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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版必修1生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、以下关于酶的叙述,正确的是()A.活细胞内不一定都能合成酶B.酶经合成后一定分泌到细胞外起作用C.所有的酶一定都在核糖体内合成D.催化反应时酶提供活化能2、关于组成人体蛋白质的氨基酸分子的结构;下列说法正确的是。

A.人体内能够合成的氨基酸的结构④约有20种B.脱水缩合过程中形成的水中的H来自于②和③C.n个氨基酸形成的多肽链基本骨架含有2n个碳原子D.结构④中含有的氨基或者羧基都要参与脱水缩合3、在适宜的恒温条件下,测定某双子叶植物在不同光照条件下的光合作用速率,结果如下表:(表中正值表示CO2吸收量,负值为释放量)正确的是()。光照强度(千勒克斯)1.03.05.07.08.010.0CO2吸收量(mol/h)-2.0+2.0+6.0+10.0+12.0+12.0

A.该植物的呼吸速率是6mol/hB.该植物的呼吸速率是4mol/hC.在光照强度为2.5千勒克斯时,该植物光合作用合成有机物的量与呼吸消耗有机物的量相等D.在光照强度为4千勒克斯时,该植物光合作用合成有机物的量与呼吸消耗有机物的量相等4、下列相关叙述正确的是()A.线粒体、核糖体、中心体等结构都含有磷脂双分子层B.具有细胞结构的生物其遗传物质肯定是DNA,无细胞结构的生物遗传物质是RNAC.核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶D.花生种子富含脂肪,小麦种子富含淀粉,淀粉和脂肪均只含有H、O三种元素,且等质量的淀粉和脂肪分别同时燃烧,淀粉的耗氧量低于脂肪5、植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强。下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。请根据图推断以下有关说法错误的是()

A.结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的正相关B.随着气温和土壤温度的下降,组织的含水量下降C.虽然冬小麦植株中自由水与结合水含量的比值发生改变,但其总的含水量保持不变D.随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗6、下表是小麦种子在甲、乙、丙三种不同的条件下荫发,测得的气体量的变化结果,下列说法正确的是()。CO2释放量O2吸收量甲120乙86丙1010

A.在甲条件下进行的是产生CO2和乳酸的厌氧呼吸B.在乙条件下只进行需氧呼吸C.在丙条件下产生ATP最多的是线粒体基质D.在乙条件下释放的CO2来自细胞溶胶和线粒体7、下图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。以下叙述不正确的是()

A.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是b、dB.b→c段曲线变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度C.若在b点突然停止光照,叶绿体内ADP含量增加D.若在b点突然停止光照,叶绿体内C3含量将减少评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、已知某种蛋白Y将ATP水解时;可产生无机磷。为研究不同浓度药物X对蛋白Y的作用,科研人员进行了如下实验:

30分钟→孔雀绿(与无机磷反应生成绿色)→定量分析绿色深浅实验结果如图所示;下列说法正确的是()

A.对照组应加入溶解药物X的溶剂,蛋白活性相对值为1B.蛋白Y催化ATP水解时,一般与胞内吸能反应相联系C.药物X能抑制蛋白Y的活性,浓度大于5.5mg·L-1时抑制作用减弱D.缓冲液和室温为无关变量,绿色越深说明蛋白Y活性越强9、研究发现;秀丽隐杆线虫在发育成熟的过程中,有131个细胞通过细胞凋亡的方式被去除,使得成虫体内总共有959个细胞,这一凋亡过程受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,其中四种基因的表达产物EGL-1;CED-3、CED-4、CED-9精细控制着细胞凋亡的启动(如下图)。下列相关说法正确的是()

说明:“-”表示抑制,“+”表示促进。A.上述细胞凋亡是由四种基因调控并通过特定程序诱导的细胞死亡B.正常情况下,发生凋亡的细胞内EGL-1、CED-3等的含量会增加C.用某种药物来抑制CED-9基因的表达,细胞凋亡过程可能会加速D.在严重病理性刺激下,细胞正常代谢中断也可能会引起细胞凋亡10、如图表示利用磷脂分子合成的人工脂质膜;人工脂质膜在生物研究和生产实践上都有广泛使用,下列叙述错误的是()

A.将磷脂分子在水面铺开即可合成人工脂质膜B.人工脂质膜和生物膜都相当于半透膜,都具有选择透过性。C.某些不容易被细胞吸收的大分子药物,用人工脂质膜包裹后,可以通过人工脂质膜与细胞膜融合从而提高细胞对药物的吸收率D.人工脂质膜可用于污水净化,水分子、离子可以自由通过人工脂质膜,葡萄糖、氨基酸不能通过11、在血清饥饿胁迫条件下,线粒体会转化形成swell和donut两种形态。swell线粒体丢失膜电势并表达部分基因,从而促进其自噬降解;而donut线粒体保持膜电势从而抵抗线粒体自噬,使用化学药物使donut线粒体丢失膜电势,此时线粒体虽不能供能但仍能抵抗自噬,胁迫条件解除后,donut线粒体能恢复正常状态。下列推测正确的是()

A.受胁迫时,衰老、受损或供能不足的线粒体会转化成swell线粒体B.参与线粒体自噬过程的细胞器有内质网、溶酶体等C.线粒体膜电势的维持是线粒体供能的必要条件D.线粒体形态结构改变不利于选择性控制线粒体的质量和数量12、如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图;下列说法正确的是()

A.图中①和⑤的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密B.图中②为核孔,通过该结构不仅可以实现核质之间频繁的物质交换,还可以实现信息交流C.若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D.③为染色质,能被醋酸洋红染为深色,醋酸洋红是一种酸性物质13、核酸广泛存在于所有动植物细胞、微生物体内。下列关于核酸的叙述,错误的是()A.核酸中的C存在于含氮碱基、磷酸、五碳糖中B.DNA具有多样性的主要原因是碱基的排列顺序和空间结构不同C.酵母菌的遗传物质为DNA,主要分布于染色体上D.生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能14、图甲为某动物细胞周期中每条染色体上DNA含量的变化图;图乙为该生物某细胞的分裂图像。下列分析错误的是()

A.图甲中,bc段染色体和核DNA数量加倍B.图甲中,cd段会出现核仁解体、核膜消失C.图乙处于有丝分裂后期,对应于图甲的cd段D.图乙的后一个时期会在细胞中部出现一个细胞板15、血液中的胆固醇分子大多数装载在尺寸不同的载脂蛋白里;分别是尺寸较大的低密度脂蛋白和尺寸较小的高密度脂蛋白。如图表示低密度脂蛋白转运至细胞内的过程,进入细胞后低密度脂蛋白被转运到溶酶体中,被其中的水解酶除解,胆固醇被释放并逸入细胞质基质中,下列说法错误的是()

A.低密度脂蛋白进入细胞内,需要借助细胞膜上特定的截体蛋白B.低密度脂蛋白受体出现缺陷时,可能会导致血浆中的胆固醇含量升高C.推测被溶酶体中合成的水解酶降解后释放出的胆固醇可供新膜合成之用D.科学家可用放射性同位素标记低密度脂蛋白来研究受体蛋白的合成途径16、图甲和图乙分别是用紫色洋葱鳞片叶外表皮和内表皮观察质壁分离过程中的视野,图甲细胞浸润在0.3g·mL-1的蔗糖溶液中,图乙细胞浸润在滴加有伊红(不能被植物细胞吸收)的0.3g·mL-1的蔗糖溶液中;下列叙述正确的是()

A.为了让细胞充分浸润在相应溶液中,需用吸水纸在盖玻片另一侧重复吸引B.细胞液浓度的差异可导致原生质层收缩程度不同C.由于细胞壁不具有选择透过性,因此图乙细胞中被染成红色的是原生质层D.质壁分离复原后,细胞内外渗透压不一定相等评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)17、以___________为基本骨架的多糖、蛋白质、核酸等_____,构成细胞生命大厦的基本框架。18、每一个单体都以____________________________为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。19、细胞分化的标志在分子水平是合成了某种细胞特有的__________________________。在细胞水平是形成______________的细胞。20、在分裂间期结束之后,就进入_____。分裂期是一个连续的过程,人们为了研究方便,把分裂期分为四个时期:_____、中期、_____和末期。21、对于绝大多数生物来说;有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式。下图是有氧呼吸过程的图解。请回答下列问题:

(1)有氧呼吸的主要场所是__________。

(2)图中②、③所代表的物质分别是____________、__________。

(3)图中④、⑤、⑥所代表的能量中最多的是_______。

(4)请写出酒精发酵的化学反应式:________________________________________22、科学家根据一些证据推断,线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的细菌和蓝藻类原核细胞,它们最早被原始的真核细胞吞噬进细胞内而未被消化,与宿主进行长期的共生而逐渐演化为重要的细胞器。根据所学知识,请写出支持“内共生起源学说”的证据:_____________。23、结构简式:_____,其中:A代表____,P代表____,~代表____。

注意:ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量,所以ATP被称为____化合物。这种高能化合物化学性质____,在有关酶的催化作用下,ATP分子中____很容易水解,由于高能磷酸键的断裂,释放出大量的能量。24、巴斯德之前,许多化学家认为发酵是纯__________,与___________无关。25、细胞膜和其他生物膜都是_____膜,这种膜可以让_____自由通过,一些____和_____也可以通过,而_____、_____和_____则不能通过。这一特性,与细胞的生命活动密切相关,是_____的一个重要特征。评卷人得分四、判断题(共2题,共6分)26、减数分裂与一般有丝分裂相比,染色体变化最显著的特点之一是同源染色体进行联会。()A.正确B.错误27、无氧条件下,光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题,共18分)28、草莓比较耐阴;若将其栽种在光照强度较弱的温室大棚里可能更加适宜生长。某生物兴趣小组研究了遮光处理对草莓叶片光合作用的影响。

材料用具:二叶期草莓幼苗若干;遮阳网(网内光强为自然光强1/3左右)、光合分析测定仪等。

实验步骤与分析:选取生长状况相似的草莓幼苗若干;均分为对照组和实验组,实验组用遮阳网进行处理。将两组草莓幼苗在相同且适宜条件下培养至植株长出6片叶左右,测得其净光合速率如图1所示。

(1)图1中,对照组呈现“双峰”型曲线的原因是________。据图1分析,实验组有机物累积总量显著低于对照组,与预期不符,判断依据为_________。

(2)有同学推测遮阴可能影响光合作用的_______反应,并据此继续进行实验得到图2的结果。由图2可知,实验组利用CO2的效率降低,可能的原因是遮阴使叶片温度降低,导致____________。

(3)某同学推测,适当遮光可能导致叶绿素含量增加,以适应弱光环境。请设计一个简单的实验验证该同学的推测是否正确,简单的写出实验思路:___________________________。

(4)综上所述,欲提高草莓的光合速率,可改变______________(填“CO2浓度”或“遮光比例”)再作进一步研究。29、铬是植物生长的微量元素;但土壤中过量的铬将抑制作物的生长。为探究铬离子对植物生长的影响,研究人员利用大蒜;不同浓度的重铬酸钾进行了如下实验:

①大蒜生根:在适宜条件下培养大蒜,待根长至1~2cm时,选取生长良好的根尖,分为18组,分别用蒸馏水,12.5、25.0、50.0、100.0、200.0mg·L-1重铬酸钾溶液处理24;48、72h。

②取材固定:在上午10:15切取根尖;用固定液固定24h,然后置于适宜条件下保存。

③装片制作:将大蒜根尖浸泡在1mol·L-1盐酸溶液中并置于60℃恒温水浴中解离;至根尖呈乳白半透明时取出,再用蒸馏水漂洗,然后用改良的石碳酸——品红染色液处理根尖;制片。

④镜检统计:在显微镜下观察并统计有丝分裂指数(分裂期细胞数与观察细胞总数的比值);结果如图。

请分析回答:

(1)本研究的两个自变量是重铬酸钾溶液浓度和________。

(2)步骤③中“解离”的目的是________________________,用改良的石碳酸——品红染色液处理根尖的目的是___________________________________________。步骤④应先在低倍镜下找到根尖的________(部位)。

(3)与其他各组相比,用蒸馏水处理大蒜根尖,随着处理时间延长,细胞分裂指数明显下降,其主要原因是_____________________________。30、科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答:

(1)在“流动镶嵌模型”中,由于__________________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。

(2)用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的______________________________,由此能较好地解释细胞膜结构的__________________性。

(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为__________________。若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明______________________________是完成生命活动的基础。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】

酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物;大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂);专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)。

【详解】

A;活细胞内不一定都能合成酶;如哺乳动物成熟的红细胞则不能产生酶,A正确;

B;酶经合成后部分留在细胞内起作用;部分分泌到细胞外起作用,B错误;

C;酶是蛋白质或RNA;其中RNA的合成场所不是核糖体,C错误;

D;催化反应时酶能够降低化学反应所需的活化能;但不能提供活化能,D错误。

故选A。

【点睛】2、C【分析】【分析】

蛋白质的基本组成单位是氨基酸,每个氨基酸至少含有一个氨基(①)和一个羧基(③),并且都有一个氨基和一个羧基链接在同一个碳原子上;图中④为侧链基团(R基)。

【详解】

A;人体内能够合成的氨基酸称为非必需氨基酸;人体不能合成的氨基酸有8种,故人体内能够合成的氨基酸的结构④约有12种,A错误;

BD;脱水缩合发生在两个氨基酸之间;形成的水中的H来自于一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基,其中④中的氨基酸或羧基一般不参与脱水缩合,B、D错误;

C、组成蛋白质的氨基酸的分子简式是C2H4O2N—R;即每个氨基酸至少含有2个碳原子,脱水缩合时碳原子数目不变,故形成的多肽链基本骨架含有2n个碳原子,C正确。

故选C。

【点睛】

氨基酸脱水缩合反应形成肽链时,脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数;一条肽链中至少含有一个氨基和一个羧基。3、B【分析】【分析】

根据表格数据可以绘制出曲线图:

由曲线图可知;呼吸速率为4,光照强度为2时,光合速率=呼吸速率。

【详解】

AB;根据表格绘制的曲线图可知;该植物的呼吸速率是4mol/h,A错误、B正确;

C;在光照强度为2.5千勒克斯时;该植物净光合速率大于0,故光合作用合成有机物的量大于呼吸消耗有机物的量,C错误;

D;在光照强度为4千勒克斯时;该植物光合作用合成有机物的量大于呼吸消耗有机物的量,D错误。

故选B。4、D【分析】【分析】

磷脂双分子层构成生物膜的基本支架;核糖体与中心体属于没有膜结构的细胞器。原核生物与真核生物的遗传物质都是DNA;病毒只含有一种核酸,其遗传物质是DNA或RNA。绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。核糖体主要由RNA和蛋白质组成。质粒是一种小型的双链环状的DNA分子。核糖是组成RNA的成分,脱氧核糖是组成DNA的成分。脂肪和糖类的组成元素都是C;H、O,但脂肪中氢的含量高于糖类,而氧的含量低于糖类,故相同质量的糖类和脂肪氧化分解时,淀粉的耗氧量低于脂肪。

【详解】

A;线粒体是具有双层膜结构的细胞器;含有磷脂双分子层,核糖体与中心体都没有膜结构,都不含有磷脂双分子层,A错误;

B;具有细胞结构的生物包括原核生物与真核生物;它们的遗传物质都是DNA,无细胞结构的生物是病毒,其遗传物质是DNA或RNA,B错误;

C;酶的化学本质是蛋白质或RNA;核糖体含有RNA,RNA中含有核糖,质粒是小型环状的DNA分子,DNA中肯定没有核糖,C错误;

D;花生种子富含脂肪;小麦种子富含淀粉,淀粉和脂肪均只含有C、H、O三种元素,脂肪中氢的含量高于糖类,而氧的含量低于糖类,因此等质量的淀粉和脂肪分别同时燃烧,淀粉的耗氧量低于脂肪,D正确。

故选D。5、C【分析】【详解】

分析图示可知:随气温的降低,结合水逐渐增加,自由水逐渐减少,使得结合水与自由水含量的比值增大,植物的抗寒性增强,A正确;随着气温和土壤温度的下降,组织的含水量下降,B正确;冬小麦植株中自由水与结合水含量的比值发生改变,但其总的含水量也有所下降,C错误;温度通过影响酶的活性而影响呼吸作用强度,9~12月,随温度的缓慢降低,呼吸酶的活性也随之下降,导致呼吸作用强度逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗,D正确。6、D【分析】【分析】

依据O2吸收量和CO2的释放量判断呼吸作用的方式:

①不消耗O2,释放CO2→只进行无氧呼吸;

②O2吸收量=CO2释放量→只进行有氧呼吸

③O2吸收量<CO2释放量→两种呼吸同时进行,且多余CO2来自无氧呼吸。

【详解】

A、甲条件下只释放CO2,不吸收氧气,进行的是产生CO2和酒精的无氧呼吸;不产生乳酸,A错误;

B;乙条件下;二氧化碳的释放量大于氧气的消耗量,说明有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,B错误;

C;丙条件下只进行有氧呼吸;有氧呼吸第三阶段产生大量ATP,所以产生ATP最多的是线粒体内膜,C错误;

D、乙条件下有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,释放的CO2来自细胞溶胶和线粒体;D正确。

故选D。7、D【分析】【分析】

分析题干和题图可知;本题的知识点是光合作用与呼吸作用之间的关系,梳理两个重要生理过程的物质和能量吧变化关系,解读曲线,根据选项进行判断。

【详解】

A、由曲线可知,b二氧化碳不再增加;此点光合作用与呼吸作用相等,d二氧化碳不再减少,此点光合作用与呼吸作用相等,所以A描述正确;

B、由曲线可知b﹣c段二氧化碳减少;被光合作用吸收,光合作用强度大于呼吸作用强度,所以B描述正确;

C、若b点停止光照;光反应不能进行,ATP不能合成,所以ATP数量减少,ADP数量升高,所以C描述正确;

D、若b点停止光照,光反应不能进行,ATP不能合成,ATP数量减少,三碳化合物被还原减少,叶绿体内C3含量将增加;所以D描述错误。

故应选D。二、多选题(共9题,共18分)8、A:B:D【分析】【分析】

根据题干信息和图形分析;该实验的目的是研究不同浓度药物X对蛋白Y的作用,因此实验的自变量是药物X的浓度,因变量是蛋白Y活性的相对值,曲线显示,随着药物X的浓度的增加,蛋白Y活性的相对值先相对稳定后逐渐降低。

【详解】

A;该实验的自变量是药物X的浓度;根据对照性原则和单一变量原则,对照组应加入溶解药物X的溶剂,蛋白活性相对值为1,A正确;

B;蛋白Y催化ATP水解时;会释放能量,往往与细胞内吸能反应相联系,B正确;

C;由曲线可知;药物X能抑制蛋白Y的活性,且浓度越高抑制作用越强,C错误;

D;实验的自变量是药物X的浓度;因变量是蛋白Y活性的相对值,而缓冲液和室温为无关变量,绿色越深说明产生的无机磷越多,进而说明蛋白Y活性越强,D正确。

故选ABD。9、B:C【分析】【分析】

细胞凋亡是由基因决定的;属于正常的生命现象,对生物体有利;细胞坏死是由外界环境因素引起的是不正常的细胞死亡,对生物体有害。

【详解】

A;由图示可知;上述细胞凋亡不只是由四种基因调控并通过特定程序诱导的细胞死亡,A错误;

B;图中显示EGL-1的存在解除了CED-9对CED-4的抑制作用;进而促进了CED-3的生成,促进了细胞凋亡,即细胞内EGL-1、CED-3等的含量增加会激发细胞凋亡过程,B正确;

C;用某种药物来抑制CED-9基因的表达;则CED-9对CED-4的抑制作用减弱,进而促进了CED-3的生成,促进了细胞凋亡,因而细胞凋亡过程可能会加速,C正确;

D;在严重病理性刺激下;细胞正常代谢中断引起的细胞死亡是不正常的死亡,对机体有害,不属于细胞凋亡,D错误。

故选BC。

【点睛】10、A:B:D【分析】【分析】

人工质膜的成分是磷脂;生物膜的成分除了磷脂外还有大量的蛋白质,两者都属于半透膜,但生物膜具有选择性,而人工质膜不具有选择性,是被动的控制物质进出。

【详解】

A;由图可知人工脂质膜是由双层磷脂分子组成;而在水面磷脂分子会形成头朝水尾朝空气的单层排布,A错误;

B;半透膜是某些分子能通过;另外一些分子不能通过,人工脂质膜和生物膜都相当于半透膜,选择透过性是根据自身的需求控制物质进出,生物膜具有选择透过性,而人工脂质膜不具有选择透过性,B错误;

C;生物膜的骨架是磷脂双分子层;与人工脂质膜相同,相互之间可以发生融合,所以人工脂质膜包裏药物后可以通过与细胞膜融合而将药物带入细胞,C正确;

D;能通过自由扩散进出细胞的物质即可自由通过人工脂质膜;但离子一般是主动运输,所以不能自由通过人工脂质膜,D错误。

故选ABD。

【点睛】11、A:B:C【分析】【分析】

题意分析:Swell线粒体丢失膜电势并表达部分基因;从而促进其自噬降解;而Donut线粒体保持膜电势从而抵抗线粒体自噬,即使用化学药物使Donut线粒体丢失膜电势,其虽不能供能但仍能抵抗自噬。可见,Swell线粒体与Donut线粒体的不同是由于基因的选择性表达。

【详解】

A;根据题干和题图信息可知;受胁迫时,衰老、受损或供能不足的线粒体会转化成swell线粒体,从而促进其自噬降解,A正确;

B;根据图示可知;参与线粒体自噬过程的细胞器有内质网、溶酶体等,B正确;

C;由题干可知;使用化学药物使donut线粒体丢失膜电势,此时线粒体就不能供能,故线粒体膜电势的维持是线粒体供能的必要条件,C正确;

D;well线粒体与Donut线粒体的不同是由于基因的选择性表达;线粒体形态结构改变有利于选择性表现自噬现象,显然有利于控制线粒体的质量和数量,D错误。

故选ABC。

【点睛】12、A:B:C【分析】【分析】

1;细胞核是遗传信息库;是细胞代谢和遗传的控制中心。

2;细胞核的结构:(1)核膜:双层膜;将核内物质与细胞质分开;(2)染色质:主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体;(3)核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;(4)核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。

3;分析题图:①是内质网;②是核孔,③是染色质,④是核仁、⑤是核膜。

【详解】

A;图中①和⑤分别是内质网和核膜;二者的直接相连使细胞质和核内物质的联系更为紧密,A正确;

B;图中②为核孔;可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,B正确;

C;④是核仁;与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,而核糖体是合成蛋白质的场所,故破坏该结构会影响细胞中蛋白质的合成,C正确;

D;③为染色质;易被碱性染料染成深色,染色质可被醋酸洋红染为深色,醋酸洋红是一种碱性物质,D错误。

故选ABC。13、C:D【分析】【分析】

核酸是细胞内携带遗传信息的物质;对于生物的遗传;变异和蛋白质的合成具有重要作用。核酸的组成元素:C、H、O、N、P。包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两类。核酸的基本单位是核苷酸,核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

【详解】

A;核酸中的C元素存在于含氮碱基、五碳糖中;磷酸中不含C,A错误;

B;DNA具有多样性的主要原因是其中碱基的排列顺序不同引起的;B错误;

C;酵母菌为真核生物;含有染色体,酵母菌的遗传物质为DNA,主要分布于染色体上,C正确;

D;目前认为核酸是一切生物的遗传物质;因而其上携带有遗传信息,某些RNA有催化作用,且RNA还可参与核糖体的组成,可见,生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能,D正确。

故选CD。14、A:C:D【分析】【分析】

题图分析,根据题意可知图示的细胞分裂为有丝分裂,因为有丝分裂过程有细胞周期。甲图中ab段表示G1期;bc段形成的原因是DNA分子的复制;根据染色体的形态及纵坐标的含义可知:cd段每条染色体上DNA含量为其染色体数目的2倍,即存在姐妹染色单体的时期,因此可判定其所处时期为G2期;前期和中期;de段形成的原因是着丝点的分裂;ef段表示有丝分裂后期和末期。

分析乙图:乙图细胞着丝点分裂;处于有丝分裂后期。

【详解】

A、bc段DNA含量加倍;染色体数量不加倍,A错误;

B、由分析可知,图甲中cd段可表示细胞分裂的G2期;前期和中期;因此cd段会出现核仁解体、核膜消失,B正确;

C;图乙细胞中着丝点分裂;染色体数目暂时加倍,处于有丝分裂后期,对应图甲ef段,C错误;

D;图乙为动物细胞不会出现细胞板;D错误。

故选ACD。

【点睛】15、A:C:D【分析】【分析】

1;图中低密度脂蛋白和受体结合;细胞膜向内凹陷,将低密度脂蛋白转运至细胞内。

2;溶酶体是由高尔基体断裂形成的;溶酶体中的水解酶是蛋白质,是由核糖体合成的。

【详解】

A;由题图可知;低密度脂蛋白与受体识别后通过胞吞的形式进入细胞,不借助细胞膜上特定的载体蛋白,A错误;

B;当低密度脂蛋白受体出现缺陷时;血浆中的胆固醇无法运送至细胞内,会导致血浆中的胆固醇含量升高,B正确;

C;溶酶体内的水解酶不是溶酶体合成的;而是由核糖体合成的,C错误;

D;科学家可用放射性同位素标记低密度脂蛋白来研究低密度脂蛋白的去向;但不能研究受体蛋白的合成途径,蛋白质的合成在核糖体内,D错误。

故选ACD。16、A:B:D【分析】【分析】

1;质壁分离发生的条件:(1)细胞保持活性;(2)成熟的植物细胞;即具有大液泡和细胞壁;(3)细胞液浓度要小于外界溶液浓度。

2;用紫色洋葱鳞片叶的外表皮为材料观察植物细胞质壁分离;看到的现象是:液泡体积变小,原生质层与细胞壁分离,细胞液颜色加深。

【详解】

A;从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液后;在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次,细胞就充分浸润在蔗糖溶液中,A正确;

B;细胞发生质壁分离是由于细胞液浓度小于外界溶液浓度;在一定范围内浓度差越大,细胞的质壁分离程度越大,其原生质层收缩程度越大,故细胞液浓度的差异可导致原生质层收缩程度不同,B正确;

C;由于细胞壁是全透性的;因此图乙细胞中被染成红色的是原生质层与细胞壁之间的部分,C错误;

D;质壁分离的细胞复原后;由于细胞壁的存在,水分子进出细胞达到平衡时,细胞液的渗透压可能大于或等于外界溶液的渗透压,故质壁分离复原后,细胞内外渗透压不一定相等,D正确。

故选ABD。

【点睛】三、填空题(共9题,共18分)17、略

【分析】【分析】

【详解】

生物大分子如蛋白质;核酸和多糖的单体分别是氨基酸、核苷酸、葡萄糖;这些单体都以碳元素为核心元素,因此生物大分子以碳链为骨架。以碳链为骨架的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子,构成细胞生命大厦的基本框架。

【点睛】【解析】碳链生物大分子18、略

【分析】【详解】

组成多糖的基本单位是单糖,组成蛋白质的基本单位是氨基酸,组成核酸的基本单位是核苷酸,这些基本单位又称为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体(生物大分子)。【解析】若干个相连的碳原子构成的碳链19、略

【解析】①.蛋白质不同种类②.不同种类20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】分裂期前期后期21、略

【分析】【分析】

图中①②③所代表的物质分别是葡萄糖;丙酮酸、氧气;④有氧呼吸第一阶段、⑤有氧呼吸第二阶;⑥有氧呼吸第三阶段。

【详解】

(1)有氧呼吸的主要场所是线粒体。

(2)通过分析可知;图中②;③所代表的物质分别是丙酮酸、氧气。

(3)有氧呼吸第三阶段释放能量最多;故图中④;⑤、⑥所代表的能量中最多的是⑥。

(4)酒精发酵的化学反应式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量。

【点睛】

本题考查了细胞呼吸的相关知识,意在考查考生的识记能力,能够识记有氧呼吸与无氧呼吸的本质区别以及有氧呼吸的场所。【解析】线粒体丙酮酸氧气⑥C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量22、略

【分析】【分析】

【详解】

证据1:线粒体和叶绿体都有双层膜;且内外膜结构有较大差异,推测线粒体外膜可能是真核细胞的膜,内膜可能是原核细胞的膜,支持“内共生起源学说”;

证据2:线粒体和叶绿体有DNA;具有一定程度的遗传和控制代谢的功能,而原核细胞也含DNA,推断线粒体和叶绿体可能是被真核细胞内吞的原核生物,支持“内共生起源学说”。

【点睛】【解析】证据1:线粒体和叶绿体都有双层膜,且内外膜结构有较大差异;证据2:线粒体和叶绿体有DNA,具有一定程度的遗传和控制代谢的功能23、略

【解析】①.A-P~P~P②.腺苷③.磷酸基团④.高能磷酸键⑤.高能磷酸⑥.不稳定⑦.远离A的那个高能磷酸键24、略

【解析】①.化学过程②.生命活动25、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】选择透过性水分子离子小分子其他的离子小分子大分子活细胞四、判断题(共2题,共6分)26、A【分析】略27、B【分析】略五、实验题(共3题,共18分)28、略

【分析】【分析】

本题以反映“遮光处理对草莓叶片光合作用的影响”的实验结果的曲线图与柱形图为载体;考查学生对影响光合作用的环境因素等相关知识的识记和理解能力,以及具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释;分析和处理的能力。

【详解】

(1)据图1分析,对照组草莓净光合速率在上午光照强度增加时气孔关闭,CO2吸收量减少,光合速率降低,因此曲线呈现“双峰”型。对比分析对照组和遮荫组的曲线变化趋势可推知,实验组(遮荫组)有机物累积总量显著低于对照组的原因可能是:在实验时间内,遮阴组吸收的CO2总量少于对照组。

(2)图2显示,实验组(遮荫组)固定CO2的效率明

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