2025年北师大版八年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级生物下册月考试卷529考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、终身具有造血功能的结构是（）

A.骨膜。

B.骨松质内的红骨髓。

C.骨干。

D.骨髓腔内的黄骨髓。

2、医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是A.骨髓B.骨松质C.骨密质D.骨膜3、嫁接的方式可以获得（）A.与砧木相同的植物体的性状B.与接穗相同的植物体的性状C.与砧木、接穗相近的植物体的性状D.砧木和接穗相结合的性状4、小麦和青蛙个体发育的起点（）A.都是卵细胞B.都是精子C.都是受精卵D.分别是种子和刚孵出的小蝌蚪5、将细菌接种在固体培养基上培养；它会繁殖并形成菌落（如图）．某实验小组欲检测A；B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是（）

A.B.C.D.6、把一刚摘下的果树枝条装在小瓶中（如图），用弹簧测力计测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛．其重量减少的主要原因是（）A.运输作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用7、人体视觉形成的部位是（）A.视网膜B.视觉中枢C.视神经D.眼球8、某养鸡场拟培育产蛋量高的母鸡品种；你认为最佳的育种方法是（）

A.诱导基因突变。

B.人工选择培育。

C.杂交。

D.诱导染色体变异。

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、科学家发现了一处未被破坏的沉积岩，在上层发现了物种A的化石，中层发现了物种B的化石，下层发现了物种C的化石．请分析回答（1）一般来说更复杂更高等的化石是____________。（2）出现较早的物种是____________。（3）通过对物种化石研究发现，三种生物进化的顺序是____________。（4）通过对化石的研究发现，生物进化的总的趋势是____________、____________、____________。10、生物多样性最直观、最基本的是______________的多样性。11、人体具有保卫自身的三道防线，____和黏膜是保卫人体的第一道防线．12、蚯蚓通过肌肉和____的配合使身体蠕动．蚯蚓的呼吸要靠湿润的____来完成．13、人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，其特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此，叫做____。14、【题文】不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。（）15、“四大家鱼”包括鲢鱼、____、青鱼、____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、正常情况下，一个国家或地区的人口中，男女比例应大致为1:1。（）17、果实包括果皮和种子，果皮由子房壁发育而成。（）18、判断题：炭疽杆菌、肺炎双球菌是寄生性细菌，属于分解者。（）19、病毒没有细胞结构，因此不属于生物。（）20、保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性。（）21、生物的性状是肉眼能够看到的生物的各种特征。（）22、激素通过导管进入血液，随血液循环运送到身体各处。（）23、屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张（）评卷人得分四、连线题(共1题，共5分)24、请用线段将鸟卵的各个结构与其功能联系起来。1.卵白a．有保护作用2.卵黄b．将来可发育成雏鸟3.卵壳c．既能为胚胎发育提供所需养料，又能提供必要水分4.胚盘d．含有卵细胞的主要营养成分评卷人得分五、实验探究题(共1题，共5分)25、大鲵；俗名娃娃鱼，是世界上现存两栖类动物中体形最长；寿命最长的古老动物，有“活化石”之美称。自20世纪50年代起，由于过度收购，非法捕杀，食物链断裂和栖息地丧失等原因，我国野生大鲵数量急剧减少。请回答下列问题。

（1）大鲵是脊索动物门两栖______。其受精方式为______（体内受精/体外受精）。

（2）大鲵有一个显著的特点就是变态发育；表现为幼鲵用鳃呼吸，成体用______呼吸，同时还需要借助湿润的皮肤进行气体交换。

（3）有研究者开展三种不同养殖模式（工厂化养殖模式；仿生态养殖模式、原生态养殖模式）下大鲵的生长、成活及繁殖效果等方面的比较研究；获得的相关数据见表。

。组别性别数量（尾）均重（千克/尾）产卵（精）率出苗率工厂化养殖雌52.560%27.37%雄52.7280%80%仿生态养殖雌52.66100%58.17%雄52.7680%80%原生态养殖雌52.5875%56.16%雄52.6850%50%①据表可知；为了保证实验中只有______这一个变量，实验开始前选择了数量相等；大小（重量）相似、性别比例为1：1的大鲵作为实验材料。

②研究中；不仅仅计算大鲵的产卵（精）率，还可以借助______（工具）观察卵和精子的形态结构，判断生殖细胞的质量。

③根据实验数据分析，最好采用______养殖模式，达到保护大鲵、增加大鲵数量的目的。评卷人得分六、综合题(共1题，共7分)26、下图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：（1）图中③表示的生理过程是。（2）在碳循环中，碳的主要存在形式是。（3）图中乙代表。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

人体内的骨髓有两种；一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能，可见骨髓腔中具有造血功能的结构是红骨髓．

故选：B

【解析】【答案】此题主要考查的是骨髓的分布和功能的知识；可以从骨髓特性和功能方面来切入．

2、D【分析】因为骨膜中的成骨细胞对骨的再生具有重要的作用，所以骨折时，要特别注意保护好骨膜。【解析】【答案】D3、B【分析】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果；增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量．常用于果树、林木、花卉的繁殖上，也用于瓜类蔬菜育苗上．可见B符合题意．

故选：B

此题考查的嫁接的知识；嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定，据此作答．

熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，又能应用于我们实际的生产生活．【解析】B4、C【分析】解：小麦属于被子植物；属于有性生殖，依靠种子繁殖后代．种子的形成过程为：当一朵花完成传粉与受精后，子房将发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．而胚是新植物体的幼体，胚根将来发育成根，胚轴发育成连接根和茎的那部分，胚芽发育在茎和叶．故小麦的发育起点为受精卵．

青蛙属于两栖动物；其生殖方式为雌雄异体，体外受精．繁殖季节，雌雄蛙抱对，将精子；卵细胞分别排放到水中，在水中精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成小蝌蚪．可见青蛙的个体发育成点也是受精卵．

故选：C

有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵．

熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键【解析】C5、C【分析】【分析】此题考查学生探究性实验的设计能力、实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归纳能力。明确实验原理、并会分析问题是解决此题的关键。【解答】对照实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能；对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量。A.具有抗生素A和抗生素B两种变量；不符合对照实验单一变量的原则，因此不能形成对照实验。故A不符合题意；

B.在三组实验中；两个实验组分别是在培养有细菌的培养基中加A抗生素和B抗生素，而另一组实验是无细菌的条件，不符合对照实验单一变量的原则，因此不能形成对照实验。故B不符合题意；

C.此方案中包含三组实验；实验组分别是在培养有细菌的培养基中加A抗生素和B抗生素，一组空白对照实验只有细菌（用不加抗生素的培养基培养），因此可以形成两组对照实验，符合单一变量的原则。故C符合题意；

D.此方案中包含四组实验；实验组分别是在培养有细菌的培养基中加A抗生素和B抗生素，另外两组只含有抗生素，这样没法确定抗生素的作用，因此不能形成对照实验。故D不符合题意。

故选C。【解析】C6、C【分析】解：植物放在阳光下；同时进行三种作用：光合作用；呼吸作用和蒸腾作用．光合作用从外界吸收二氧化碳，释放出氧气，重量变化不大；呼吸作用吸收氧气，释放了二氧化碳，重量变化也不大；植物的蒸腾作用在不停的进行，因为它要：1，促进植物体内水分及无机盐的运输；2，促进根部对矿质离子的吸收；3，降低植物叶片表面的温度；此装置放在光照下，重量减轻主要是蒸腾作用造成的．

故选：C

蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程．

要加强对光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的理解，这是考试的一个重点．【解析】C7、B【分析】解：视觉的形成过程是：外界物体反射的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．

故选：B

回答此题的关键是要明确眼球的结构和是视觉的形成过程．

视网膜上有视觉感受器，接受物像的刺激产生神经冲动．而视觉是在视觉中枢形成．【解析】B8、B【分析】

首先人工选择的方向是人们的需求和喜好．鸡是人类饲养最普遍的家禽．家鸡源出于野生的原鸡；其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品．所以养鸡场拟培育产蛋量高的母鸡是人们根据自己的需求进行选择的结果，以产更多的蛋，获取更大的利益．而不是自然选择的结果，产蛋量高，并不一定是应自然环境，这里有人为的因素．

诱导基因突变；诱导染色体变异人为的创造一定的条件使生物体的染色体发生变异或导致基因突变（如化学试剂、反射性射线等）主要应用在像太空育种等．具有较大的技术含量；和产品的不确定性，一般养鸡场培育蛋鸡可行性较难．而杂交是通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法，期望值是获取双亲本的优良特性．如用高产的水稻与抗病强的水稻杂交得到高产、抗病的水稻．培育产蛋量高的母鸡应是一个人工选育优良品种（产蛋量高）进行性状加强的过程，应为人工选择培育．

故选：B

【解析】【答案】本题考查人工选择及其意义．人工选择是在不同的饲养条件下；原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，使所选择的性状积累加强，最后选育出不同的品种．

二、填空题(共7题，共14分)9、（1）A（2）C（3）C→B→A（4）由简单到复杂由低等到高等由水生到陆生【分析】【分析】本题考查生物的进化的知识，解答此类题目的关键是理解掌握化石分布的规律。【解答】化石在地层中的出现具有一定的规律，是生物进化的重要证据。在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。根据分析可知：（1）更高等更复杂的化石是A。（2）出现较早的物种是C。（3）从进化的角度来看；生物进化的顺序是C→B→A。

（4）化石在地层中出现的顺序；是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂；由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。

【解析】（1）A（2）C（3）C→B→A（4）由简单到复杂由低等到高等由水生到陆生10、略

【分析】试题分析：生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性，遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性，生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。考点：本题考查的是生物多样性的内涵，解答此题的关键是理解生物多样性的内涵。【解析】【答案】物种11、略

【分析】

皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线．它们不仅能阻挡病原体侵入人体；而且它们的分泌物还有杀菌作用；黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用；

体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线．体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁；使病菌溶解而死亡；吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体；

免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线．

因此人体的第一道防线是皮肤和黏膜．

故答案为：皮肤．

【解析】【答案】人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存；是因为人体具有保卫自身的三道防线；人体通过这三道防线与病原体作斗争，使疾病得到痊愈，并且使人体获得抵抗病原体的免疫力．

12、略

【分析】

蚯蚓属于环节动物；没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵；环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进．收缩舒张交替进行，从而使蚯蚓向前蠕动；蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．

故答案为：刚毛；体壁．

【解析】【答案】此题考查的知识点是蚯蚓的运动和呼吸．解答时可以从蚯蚓的运动结构；特点和蚯蚓的呼吸过程方面来切入．

13、略

【分析】【解析】试题分析：特异性免疫是指第三道防线，是人体在出生以后才逐渐建立起来的后天防御功能，其特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。考点：本题考查的是特异性免疫的概念。【解析】【答案】特异性免疫（后天性免疫）14、略

【分析】【解析】

试题分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件；如水分；适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．因此不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的．

考点：细菌和真菌的分布；细菌的营养方式和生殖方式；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；细菌和真菌的区别；检测不同环境中的细菌和真菌．【解析】【答案】对15、草鱼鳙鱼【分析】【解答】解：“四大家鱼”是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动；吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物；水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物．这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量．因此“四大家鱼”通常是指青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼．

【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．它们的栖息水层、食性不同．三、判断题(共8题，共16分)16、√【分析】试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定，由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1，所以正常情况下，一个国家或地区的人口中，男女比例应大致为1：1，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是人的性别遗传，解答此类题目的关键是熟记性染色体的遗传过程。【解析】【答案】对17、√【分析】试题分析：一朵完整的花经过传粉和受精后，只有子房继续发育，具体发育情况为：可见，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子．考点：果实和种子的形成【解析】【答案】对18、×【分析】【解答】炭疽杆菌；肺炎双球菌是寄生性细菌；所以在生态系统中是消费者，而腐生性细菌属于生态系统中的分解者。

【分析】此题为基础题，掌握常见细菌的营养方式，根据营养方式来判断是生态系统中的何种成分。19、×【分析】【分析】本题考查病毒的特征，明确病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构是解答的关键。【解答】生物的共同特征：生物能进行呼吸；生物能生长与繁殖；生物能对外界刺激做出反应（应激性）；生物能排除体内的废物；生物的生活需要营养；除病毒外，生物都由细胞构成。细胞是生物体结构和功能的基本单位，大多数生物都是由细胞构成的，只有病毒比较特殊，病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。病毒个体极其微小，借助于电子显微镜才能看到；病毒的营养方式为寄生，必须寄生在其他生物的活细胞里才能生活；病毒通过自我复制的方式繁殖后代。故题干叙述错误。【解析】×20、√【分析】【分析】

本题考查的是生物的多样性的含义，解题的关键是理解生物多样性的概念。【解答】生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。因此保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性。故本题说法正确。

故选T。【解析】T21、×【分析】试题分析：微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活关系密切．用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜甚至电子显微镜等．其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大．所以“凡是生物的性状都是肉眼可以观察到的．”的说法是错误的．考点：此题考查的知识点是微生物．解答时可以从概念、范围方面来切入．【解析】【答案】错22、×【分析】试题分析：内分泌腺的分泌物是激素．即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．内分泌腺无导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，通过血液循环运输到全身各处．考点：此题主要考查内分泌腺的概念．皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺．没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺．【解析】【答案】错23、√【分析】试题分析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，例如，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。考点：本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合，意在考查对人体运动完成的理解。【解析】【答案】√四、连线题(共1题，共5分)24、略

【分析】试题分析：卵黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数营养都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位．考点：本题考查鸟卵的结构和功能．鸟卵的结构主要为：①卵黄②胚盘③卵白④气室⑤卵黄膜⑥卵黄系带⑦卵壳膜【解析】【答案】1—c、2—d、3