2024-2025学年人教版七年级英语上册教学课件 Unit 3 My School 单元话题写作

Unit3MySchool单元话题写作本模块的话题是“描述自己的校园”，要求学生能够简单介绍自己学

校的情况。在具体的写作中，学生应做到以下几点:1．

能正确使用方位介词介绍学校各个建筑物的位置；2．

能正确使用关于学校内建筑物的一些名词,如building,hall,library,sportsfield等；3．

能熟练运用therebe句型或者直接用“sb/sth+be+介词短语”句式来介绍某人或某物的位置；4．

能正确使用数词。

词汇描述性词汇1.大的；大号的

adj.

2.小的

adj.

⁠3．

令人惊奇(惊喜或惊叹)的

adj.

⁠4．

洁净的；干净的

adj.

5.现代的

adj.

⁠6．

特殊的；特别的

adj.

⁠large

small

amazing

clean

modern

special

方位7.在对面

8.在……后面

prep.

⁠9．

紧挨着

10.在……后部

⁠11．

在……(外部的)前面

12.在……的中间

⁠13．

在……和……之间

⁠acrossfrom

behind

nextto

atthebackof

infrontof

inthemiddleof

between...and...

学校建筑14.图书馆

n._________

15.餐厅

16.运动场

⁠17．

教学楼

18.教师办公楼

⁠学校活动19.做体操

20.升国旗

⁠

⁠library

dininghall

sportsfield

classroombuilding

teachers’building

doexercises

raisethe

nationalflag

句子●开头句(导入话题)1．Thisismyschool.It’snotbigbutverybeautiful.这是我的学校。

它不大但是很漂亮。2．Mynewschoolisgreatandverybeautiful.我的新学校很棒并且

很漂亮。●介绍学校建筑及位置3．Thereisalargesportsfieldnexttotheschoolhall.【仿写】教学楼和图书馆之间有一个运动场。

⁠

⁠4．Thedininghallisacrossfromthesportsfield.【仿写】一个小花园在餐厅的后面。

⁠

Thereisasportsfieldbetweentheclassroombuildingandthe

library.

Asmallgardenisbehindthedininghall.

5．Wedomorningexerciseseverydaythere.【仿写】我们每天早上升国旗。

⁠●结尾句(表达对学校的爱)6．Whataniceschool！Ilovemynewschool.多好的学校呀！我爱我的新学校。Weraisethenationalflageverymorning.

●介绍学校活动DearLiHua,Howareyoudoing？Thisisanicephotoofmyclassroom.Thereare30studentsinmyclassandtwostudentsshare(共用)abigdesk.Sothereare15desksand30chairs.Thedesksandchairsareyellow.Itismyfavouritecolour.Look！Thisismydesk.Mybooksandpencilboxareonit.Thereisawhiteteacher’sdeskinthefrontoftheclassroomandthere’sacomputeronit.There’sablackbagonittoo.Thebagisourscienceteacher’s.

A.回答问题MsGreen,ourEnglishteacher,likestotravel.Sotherearemanynicepicturesofdifferentcitiesonthewallsofmyclassroom.Thereisalsoamapoftheworld.Myclassroomisbigandnice.Ilikemyclassroom.Howaboutyournewschool？Pleasewritetomeaboutyourschoolinyournextemail.Mike1.HowmanystudentsarethereinMike’sclass?

⁠2．WhatisMike’sfavouritecolour?

⁠Thereare30students.

Yellow.

3．Whereisthewhiteteacher’sdesk?

⁠4．WhoisMike’sEnglishteacher?

⁠It’sinthefrontoftheclassroom.

MsGreenishisEnglishteacher.

5．WhatdoesMikethinkofhisclassroom?

⁠Itisbigandnice.

B.书面表达假如你是上文中的李华，今年9月份刚升上初中，请你根据以下思维

导图内容提示给Mike回复一封电子邮件向他介绍你的新学校。

Step1审题主题：介绍新学校

人称：第三人称为主

时态：一般现在时要点：①学校的规模；②学校的建筑设施；③最喜欢的学校建筑

设施Step2列提纲Step3连篇章将所有信息连句成段，描述建筑设施的位置时可使用方位介词

between,behind,in(the)frontof,nextto,ontheleftof,ontherightof等。DearMike,I’mhappytotellyouaboutmynewschool.Therearethirtyclassesandonethousandstudentsinmyschool.

Whenyougointoourschool,youcanseeatallclassroombuilding.The

sportsfieldisbetweentheclassroombuildingandtheschoollibrary.There

isasciencebuildingon