（中考夺冠.精练版）课时5：守望精神家园（第五课）

精练版九年级（上册）课时5

守望精神家园（第五课）一、选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1.(2024·宁夏)2023年12月19日，文化遗产保护传承座谈会在北京召开。下列关于文化遗产传承与保护的理解，正确的有(

)C①传承意味着原封不动地保护

②坚持保护第一、传承优先的理念③保护意味着严禁开发和利用

④坚持在保护中发展，发展中保护A.①②

B.①③

C.②④

D.③④2.(2024·北京)某同学在准备“千年运河万里长城”主题演讲时，搜集到相关素材。

“一河越千载”，京杭大运河是世界上最长的人工运河，是世界奇迹。它是中华民族的伟大水利工程，反映出东方文明在水利技术方面的杰出成就。

长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与伦比的历史文化景观。翻崇山峻岭、穿沙漠戈壁，纵横数万里，它在中华大地上留下雄浑有力的身影。以下最适合作为该同学演讲题目的是(

)AA.灿烂的中华文明独具魅力

B.中华美德万年长C.吸收外来，面向未来

D.山清水秀，留住乡愁3.(2024·长沙)2024年3月18日，习近平总书记来到湖南第一师范学院（城南书院校区）考察，同师生代表亲切交流。他说，国家要强大，必须办好教育。一师是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方，要把这一红色资源保护运用好。这启示青少年要(

)A①继承革命文化，发扬优良传统

②赓续红色血脉，担当时代使命③推进文旅融合，彰显非遗魅力

④丰富教育形式，引领文化风尚A.①②

B.①③

C.②④

D.③④[解析]

题文启示青少年要继承革命文化，发扬优良传统，赓续红色血脉，担当时代使命，①②说法正确；“推进文旅融合，彰显非遗魅力”“丰富教育形式，引领文化风尚”均不是青少年的做法，排除③④。故选A。4.(2024·广东)中国国家版本馆对由古及今的甲骨陶符、青铜铭文、古籍善本等中华文明流传下来的典籍版本进行保藏，以版本为视角对中华文明进行解读、阐释和展示。建设国家版本馆的意义在于(

)A①呈现和保护中华民族文化瑰宝

②传承和发展中华优秀传统文化③学习和继承传统文化全部内容

④吸收和借鉴人类文明一切成果A.①②

B.①④

C.②③

D.③④[解析]

建设国家版本馆的意义在于呈现和保护中华民族文化瑰宝，传承和发展中华优秀传统文化，①②说法正确；要学习和继承传统文化中的精华部分，而不是全部内容，③说法错误，排除；吸收和借鉴人类文明的优秀成果，“一切”说法太绝对，排除④。故选A。5.(2024·周口二模)河南某中学九年级学生打算利用节假日开展“探寻河南省古色、红色、绿色文化”的跨学科综合实践活动。以下是他们活动策划方案中的推荐路线。你认为可行的是(

)B①开封：清明上河园—焦裕禄纪念园—万岁山大宋武侠城②郑州：河南博物院—二七纪念塔—黄河湿地公园③安阳：殷墟—红旗渠—太行大峡谷风景区④洛阳：龙门石窟—白马寺—洛阳牡丹园A.①②

B.②③

C.①④

D.②④[解析]

分析选项可知，万岁山景区是以大宋武侠为主题的特色景区，不属于绿色文化，排除①；河南博物院属于古色文化，二七纪念塔属于红色文化，黄河湿地公园属于绿色文化，②符合题意；殷墟属于古色文化，红旗渠属于红色文化，太行大峡谷风景区属于绿色文化，③符合题意；白马寺是中国第一古刹，是佛教传入中国后兴建的第一座寺院，不属于红色文化，排除④。故选B。6.(2024·湖南)2023年，“我的韶山行”——湖南省中小学生红色研学在韶山启动。该活动将毛泽东广场、毛泽东同志纪念馆、毛泽东同志故居等地点串联成线，通过展教结合的方式开展思想政治教育。此活动有助于青少年(

)A①追寻红色记忆，传承红色基因

②领悟革命精神，强化使命担当③厚植爱国情怀，汲取奋进力量

④发展文化产业，增加居民收入A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④[解析]

韶山作为红色圣地，有着丰富的革命历史和文化资源。通过串联相关地点开展研学，能让青少年更直观地了解革命先辈的事迹，追寻那段红色的历史记忆，从而更好地传承红色基因；展教结合的方式能够让青少年深入领悟革命精神的内涵，明白自己肩负的历史使命和责任，增强为实现中华民族伟大复兴而努力的决心；在红色研学中，青少年能深刻感受到祖国的发展来之不易，从而更加热爱祖国，从革命先辈的奋斗历程中汲取奋进的力量，激励自己不断进步。①②③说法正确，符合题意；发展文化产业，增加居民收入并非此活动对青少年的直接帮助，排除④。故选A。7.(2024·菏泽)2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号，在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航天人犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神(

)C①是当代中国人评判是非曲直的价值标准②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力A.①②

B.①④

C.②③

D.③④[解析]

“几代航天人犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量”，这种航天精神与中华民族长期形成的文化基因一脉相承，体现了中华民族精神具有与时俱进的品格，②③说法正确；社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，①说法错误，排除；伟大建党精神是实现中国梦的精神动力，中华传统美德是中华文化的精髓，④说法错误，排除。故选C。8.(2024·武汉)九年级（1）班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中，准备了以下素材，其中与学习主题不匹配的是(

)BA.小乐：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片B.小武：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料C.小林：《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选D.小智：《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画[解析]

《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片、《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选、《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画，都与伟大建党精神有关，排除A、C、D三项；《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料与伟大建党精神无关，B项符合题意。本题属于逆向选择题，故选B。二、选择题9.2024年7月27日，“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”申遗项目在联合国教科文组织第46届世界遗产大会上通过决议，列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产增至59项。对此，有同学认为，北京中轴线申遗成功意义深远，坚定文化自信就要弘扬中华传统文化，拒绝一切外来文化。请你对此观点进行辨别与分析。[答案]

①这种观点是错误的，没有正确认识文化自信。②北京中轴线申遗成功有利于展示源远流长、博大精深的中华文化，有利于坚定文化自信，提高中华文化认同感，有利于扩大中华文化的国际影响力。③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。坚定文化自信，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。④因此，坚定文化自信，要秉持开放包容，传承发展中华优秀传统文化，促进外来文化本土化，不断培育和创造新时代中国特色社会主义文化。10.(2024·齐齐哈尔)【法治护航

凝心铸魂】

2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法于2024年1月1日起开始施行。爱国主义教育法明确规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课，并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。（1）上述材料表明了什么？[答案]

我国注重加强爱国主义教育；我国大力弘扬民族精神；我国培育社会主义核心价值观；我国实行依法治国的基本方略；我国以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；法律是由国家制定或认可的；全国人大及其常委会行使国家立法权；法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰；等等。（2）此法的颁布实施有什么重要意义？[答案]

有利于增强人们的社会责任感和历史使命感；有利于培养人们的爱国情感；有利于增强公民的法治观念和义务观念；有利于自觉维护国家安全、荣誉和利益；有利于以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育；有利于弘扬伟大的民族精神；有利于培育和践行社会主义核心价值观，增强民族凝聚力，培养担当民族复兴大任的时代新人；等等。（3）青少年怎样把爱国主义精神内化于心、外化于行？[答案]

热爱党，拥护党，听党话，跟党走；热爱社会主义；认真学习爱国主义教育法，培养爱国情感；积极参加学校组织的爱国主义教育活动；自觉维护国家利益；维护国家统一；维护民族团结；爱护国旗、国徽；阅读爱国主义教育书籍；观看爱国主义电影；努力学习科学文化知识，全面提升个人素质；等等。11.(2024·盐城)博物馆，连接着过去、现在和未来，见证着国家的历史，跃动着民族的根脉。盐城市某校九年级（1）班的同学以“走进博物馆”为主题开展探究活动，请你参与。【汲取文博力量】同学们通过登录国家博物馆网站获知：

5月18日是国际博物馆日，国家博物馆开展了“科技之光——古代的四大发明”公益教育活动，邀请7—12岁的学生群体走进国家博物馆。通过欣赏“古代中国”基本陈列和“科技的力量”专题展览，体验“影响世界的四大发明”闯关游戏，深入了解中国古代科技为推动人类文明进程作出的巨大贡献。（1）结合材料，运用所学知识，说明国家博物馆举办上述活动的意义。[答案]

①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，让学生们深入了解中国古代四大发明等科技成就，增强文化自信和民族自豪感，培养他们对传统文化的认同感和热爱。②丰富了学生们的课外知识，拓展了他们的视野，通过生动有趣的方式让他们接受科技史的教育，激发学生对科学技术的兴趣和探索精神，有助于培养未来的科技创新人才。③加强了社会教育功能，提升了公众对博物馆的认知和参与度，促进了文化的传播与交流，营造了全社会重视文化和科技教育的良好氛围。④能够培养学生的观察能力、思考能力和团队合作能力，在游戏体验中获得知识和乐趣，促进他们全面发展。【继承革命传统】同学们前往新四军纪念馆参观了解到：

一张张照片、一份份史料、一件件文物、一个个模拟实景，全面展现了新四军“跟党举旗、听党指挥”的浴血奋战历史，生动还原了新四军“依靠群众、报国为民”的顽强抗日历程。新四军的英勇斗争，为抗战胜利作出了重要贡献。

习近平总书记在考察盐城新四军纪念馆时强调：新四军的历史充分说明，民心向背决定着历史的选择，江山就是人民、人民就是江山。要发扬不怕困难、不畏艰险，勇于斗争、敢于胜利的精神。（2）瞻往思来，向史而新。结合材料，运用所学知识，说明新时代我们应该如何继承革命传统，实现民族复兴伟业。[答案]

①要始终坚持党的领导，确保各项事业沿着正确方向前进。②要牢记人民至上，始终把人民利益放在首位，全心全意为人民服务，凝聚人民力量，激发人民的积极性和创造力。③要弘扬奋斗精神，学习新四军的精神，在面对各种挑战和困难时，敢于迎难而上，坚韧不拔，努力拼搏。④要加强爱国主义教育，铭记革命先辈的奋斗历程和伟大贡献，培养深厚的民族自豪感和爱国情怀，激励人们为国家的繁荣富强而努力奋斗。【开启研学新旅】同学们参观新四军纪念馆后，打算开启一次新的博物馆研学之旅。

通过浏览江苏各设区市博物馆分布图，了解到江苏有着丰富的博物馆资源。如侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、中国黄海湿