课题申报书：IMV模型视域下青少年自杀的影响机制与预防体系构建

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。IMV模型视域下青少年自杀的影响机制与预防体系构建

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状国内外自杀研究现状国内外自杀研究的背景和趋势现有自杀研究的主要成果和不足IMV模型在自杀研究中的应用IMV模型的基本原理和特点IMV模型在自杀研究中的应用案例（二）选题意义青少年自杀问题的严重性青少年自杀率逐年上升的趋势青少年自杀对社会和家庭的影响IMV模型在青少年自杀研究中的潜力IMV模型在揭示自杀影响因素方面的优势IMV模型在预防自杀方面的应用前景（三）研究价值理论价值丰富和发展自杀理论深化对IMV模型的理解和应用实践价值为青少年自杀预防提供科学依据构建有效的青少年自杀预防体系二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标揭示青少年自杀的影响机制识别青少年自杀的主要影响因素分析各因素之间的相互作用构建青少年自杀预防体系基于IMV模型制定预防策略评估预防体系的可行性和有效性（二）研究对象青少年群体年龄、性别、文化背景等特征不同自杀风险等级的青少年相关影响因素家庭、学校、社会等环境因素个人心理、行为等内在因素（三）研究内容青少年自杀现状调查收集和分析青少年自杀数据描述青少年自杀的分布特征青少年自杀影响因素分析运用IMV模型分析影响因素识别关键影响因素及其作用机制青少年自杀预防体系构建基于IMV模型制定预防策略评估预防体系的可行性和有效性三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路文献综述系统梳理国内外自杀研究现状分析IMV模型在自杀研究中的应用数据收集与分析设计调查问卷和访谈提纲收集和分析青少年自杀数据影响机制揭示运用IMV模型分析影响因素识别关键影响因素及其作用机制预防体系构建基于IMV模型制定预防策略评估预防体系的可行性和有效性（二）研究方法文献研究法系统梳理国内外自杀研究现状分析IMV模型在自杀研究中的应用问卷调查法设计调查问卷收集青少年自杀数据分析数据揭示自杀影响因素访谈法对青少年及其家庭、学校进行访谈深入了解自杀原因和预防措施IMV模型分析法运用IMV模型分析影响因素识别关键影响因素及其作用机制（三）创新之处研究视角的创新从IMV模型视角研究青少年自杀揭示自杀影响因素及其作用机制研究方法的创新综合运用文献研究、问卷调查、访谈和IMV模型分析提高研究的全面性和准确性研究成果的创新构建基于IMV模型的青少年自杀预防体系为青少年自杀预防提供科学依据和实践指导四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础研究团队具备自杀研究背景和经验的专家熟悉IMV模型的研究人员数据资源青少年自杀数据库家庭、学校、社会等环境因素数据研究设施调查问卷和访谈提纲设计软件数据分析软件和IMV模型分析工具（二）保障条件研究经费课题经费支持相关部门和研究机构的资金支持研究时间研究周期合理安排确保研究进度和质量研究伦理遵守研究伦理规范保护研究对象隐私和安全（三）研究步骤准备阶段组建研究团队设计调查问卷和访谈提纲数据收集阶段实施问卷调查和访谈收集和分析青少年自杀数据影响机制揭示阶段运用IMV模型分析影响因素识别关键影响因素及其作用机制预防体系构建阶段基于IMV模型制定预防策略评估预防体系的可行性和有效性总结阶段撰写研究报告举办学术研讨会和成果发布会通过以上研究，旨在揭示青少年自杀的影响机制，构建基于IMV模型的青少年自杀预防体系，为青少年自杀预防提供科学依据和实践指导。（课题设计论证共1619字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，是否