人教版八年级物理下册《第八章运动和力》单元检测卷(含答案)

第第页人教版八年级物理下册《第八章运动和力》单元检测卷(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、填空题1．某同学练习垫排球时，用手向上击排球：（1）排球向上弹出去，说明力可以改变物体的；击打排球时手感到疼，是由于力的作用是的；（2）排球离手后还能继续向上运动是由于排球具有的原因；（3）球场旁边健身椅的扶手上凹凸不平的花纹是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦力。2．如图所示，用手握着一个重为10N的圆柱形水杯竖直静止在空中，手的握力为20N，水杯受到的摩擦力为N；若向杯中注入适量的水，水杯仍然保持静止，此时手和水杯之间的摩擦力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。3．如图所示，当吊车吊着重104的重物静止不动时，吊钩对重物的拉力大小为N；若吊车吊着重物以2m/s的速度匀速提起重物时，则吊钩对重物的拉力重物的重力；若吊车以5m/s的速度提着重物匀速下降时，则吊钩对重物的拉力重物的重力。（最后两空均选填“大于”“等于”或“小于”）4．同一平面上的三个共点力F1，F2和F3作用于一物体上，物体处于平衡状态，已知F1和F2垂直，F2和F3的夹角为120°，则这三个力的大小之比为F1：F2：F3=。5．如图，铁块A重2N，吸附在竖直放置的磁性黑板上。将重为1N的铜块B放在铁块A上面，当A和B沿着黑板缓慢匀速下滑时，A受到的摩擦力是N，B受到的摩擦力是N。取走铜块B，用竖直向上的力F使铁块A匀速向上运动，则F=N。6．如图所示，用8N的力手捏住重5N的瓶子，此时瓶子受到的静摩擦力(选填"大于小于”等于")5N，方向为(选填"竖直向下"或竖直向上")，增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将(选填"增大减小"或“不变)。7．如图，一轻质弹簧测力计的两端分别通过细绳悬挂着400N、150N的A、B两个物体。一个体重600N的人站在地上，当人用力向下拉B物体时，A物体刚好静止不动。此时，弹簧测力计的示数是N，人对地面的压力是N。（不计绳的重力和绳和滑轮之间的摩擦）8．如图所示，两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到摩擦力大小是N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2（>／＝／<）F1．二、单选题9．热爱运动的小健在电视上观看体育比赛时，对如图2所示的现象进行了分析，其中说法正确的是（）A．甲图中，短道速滑运动员匀速转弯时，所受合力为零B．乙图中，跳远运动员助跑可以提高成绩，是因为运动员受惯性作用C．丙图中，踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，说明物体的运动需要力来维持D．丁图中，静止在水平冰面上的冰壶受到的重力和冰面对冰壶的支持力是一对平衡力10．自行车的以下各部分描述中，减小了有害摩擦的是（）A．车轴中装有滚珠 B．刹车时用力捏闸C．自行车脚踏板面刻有花纹 D．自行车轮胎上制有较深的花纹11．放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力属于平衡力的是（）A．文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B．文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C．文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力12．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重4N，弹簧测力计A、B的示数分别为（）A．4N4N B．4N0NC．4N8N D．0N4N13．如图所示，一平放弹簧测力计两边同时用力拉，它的示数是10N，这两边的拉力分别为（）A．5N，5N B．10N，10N C．0N，0N D．20N，20N14．如图所示，水平面上叠放着A，B两个物体F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右匀速运动，已知F1＝5N，F2＝3N，那么物体B上下表面所受摩擦力大小分别为（）A．5N，2N B．3N，0N C．0N，2N D．5N，8N15．如图所示，橡胶垫平铺在水平地面上，小明在垫上训练中考体测项目——立定跳远，训练中橡胶垫始终保持静止状态，在他发力向前起跳时（）A．橡胶垫对地面有向后的摩擦力B．小明对橡胶垫有向前的摩擦力C．地面对橡胶垫的摩擦力小于小明对橡胶垫的摩擦力D．地面对橡胶垫的摩擦力大于小明对橡胶垫的摩擦力16．如图所示，在某次书法课上，小明同学在水平桌面上平铺一张白纸，然后在白纸的左侧靠近边缘处放镇纸，防止书写过程中白纸在桌面上打滑。书写“一”字时，在向右行笔的过程中镇纸和白纸都处于静止状态。则（）A．毛笔受到白纸的摩擦力的方向水平向左B．镇纸受到白纸的摩擦力的方向水平向右C．白纸受到毛笔的摩擦力的方向水平向左D．白纸只受到向左的摩擦力17．两刚性球a和b的质量分别为ma和mb、直径分别为da和db(da>db)。将a，b两球依次放入一竖直放置、内径为d(da<d<da+db)的平底圆筒内，如图4.161所示。设a，b两球静止时对圆简侧面的压力大小分别为f1和f2，筒底所受的压力大小为F，已知重力加速度的大小为g。若所有接触都是光滑的，则（）。A．F=(ma+mb)g，f1=f2 B．F=(ma+mb)g，f1≠f2C．mag<F<(ma+mb)g，f1=f2 D．mag<F<(ma+mb)g，f1≠f218．水平桌面上有不同材料的物体A、B。如图甲，A在的作用下向左做匀速直线运动；如图乙，A、B用轻绳水平连接，在和共同作用下一起向右做匀速直线运动。水平拉力、。对图乙中各力的判断一定正确的是（）A．桌面对A的摩擦力方向向右 B．B与桌面的摩擦力大小为2NC．A与桌面的摩擦力大小为6N D．A、B间绳子的拉力大小为6N三、多选题19．关于运动和力的说法中正确的是（）A．竖直匀速下落的降落伞受到的力是平衡力B．赛车在弯曲的跑道上飞速行驶，它的运动状态在不断改变C．竖直上抛的小球运动到最高点时，它的速度为零，受到的合力为零D．人推汽车没有推动，是因为人对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力20．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用．F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示．以下说法错误的是A．0﹣2秒物体没有被推动，是因为推力小于摩擦力B．2﹣4秒物体做匀速直线运动C．2﹣4秒物体受到的摩擦力是3ND．4﹣6秒物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力21．小明同学在学习运动和力的知识后，获得以下观点，其中正确的是（）A．若物体不受力，则其运动状态一定不改变B．跳远运动员助跑以提高成绩，是利用惯性力的作用C．匀速竖直下落的雨滴一定受平衡力D．摩擦力是一种阻碍物体运动的力22．如图，用力F把一木块压在墙面上保持静止。下列说法正确的是（）A．木块受的摩擦力和木块受的重力是一对平衡力B．手对木块的压力和木块受的重力是一对平衡力C．手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对相互作用力D．手对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力四、实验探究题23．小球在没有空气阻力的情况下，沿无摩擦轨道运动，如图所示，小球从A点静止释放，小球到达C点时速度恰好为零；（1）小球从A点运动到B点的过程中，小球处于状态，到达C点时，小球处于状态；（以上两空选填“平衡”、“非平衡”）（2）如上图，若小球到达C点时，小球受到的所有力突然全部消失，小球将（选填序号）①处于静止状态②沿着轨道运动到B点③作匀速直线运动④作匀速圆周运动（3）将轨道BC段改为水平，仍是无摩擦轨道，如下图所示．小球仍从A点静止释放，小球经过M点到达N点的过程中，小球处于状态。（选填“平衡”、“非平衡”）24．如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）实验中小明是通过调整来改变拉力的大小；（2）当小卡片平衡时，小明将卡片旋转了一个角度，松手后发现小卡不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究的两个力能否平衡；（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步的操作是；（4）在探究同一问题时，小华同学将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验。经讨论，同学们一致认为小明的实验优于小华的实验。其主要原因是_________（选填字母符号）；A．小卡片容易扭转B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．减少摩擦力对实验结果的影响五、计算题25．物体A的质量为5kg，放在水平地面上，用水平拉力F拉着物体A在水平地面做匀速直线运动，已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.2倍。（g=10N/kg）求：（1）物体的重力；（2）拉力F的大小；26．一辆小车，总质量为600kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍问：（g取10N/kg）（1）小车运动时受到的阻力为多大？（2）小车静止时，用200N的水平拉力拉小车，小车是否运动？此时小车受到的阻力为多大？（3）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？参考答案1．（1）运动状态；相互（2）惯性（3）增大（1）用手向上击球时，手对球有力，排球向上弹出去，则力可以改变物体的运动状态；击打排球时手感到疼，是球对手有反作用力，由于力的作用是相互的；

（2）排球离手后，还能继续向上运动，是排球具有惯性，继续保持原来的状态；

（3）健身椅的扶手上凹凸不平的花纹，增大了接触面的粗糙程度，是为了增大摩擦力。

（1）力可以改变物体的运动状态；物体间力的作用是相互的；

（2）物体具有惯性，可以保持原来状态；

（3）增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力。2．10；变大3．104；等于；等于4．：1：2物体在三个力作用下处于平衡状态，如下图所示：

表明F1，F2的合力与F3等大反向，F1，F2，F3构成一个矢量三角形，如图所示

由几何知识易得F1：F2：F3=sin60°：sin30°：sin90°=：1：2。

三个共点力平衡，合力为零，根据正矢量三角形法则进行判断。5．3；0；56．等于；竖直向上；不变7．400；3508．0；=两个重20N的相同物块A、B叠放在一起：A和B是同向同速运动的，A和B之间相对静止，也没有相对运动的趋势，所以A和B之间是没有摩擦力的，B受到的摩擦力为0。不论是叠放还是平放，我们都把它们看做一个整体，叠放和平放时对水平面的压力是相等的，与地面的接触面的粗糙程度一是一定的，所以摩擦力相等．而这两次物体都是做匀速直线运动，这说明两种情况下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的。

故答案为：0；=.

二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零.

滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系.压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大.9．D10．A11．A12．A对于弹簧测力计A：它直接与物体相连，物体处于静止状态，在竖直方向上受到重力4N向下，要保持静止，则必须受到一个向上的4N的拉力，这个拉力就是由弹簧测力计A提供的，根据弹簧测力计的原理，它显示的示数就等于它所施加的拉力大小，所以弹簧测力计A的示数为4N。

对于弹簧测力计B：它一端固定，另一端与弹簧测力计A相连，而弹簧测力计A施加给物体4N的拉力，那么根据力的作用是相互的，物体也会给弹簧测力计A一个4N的反作用力，这个反作用力就通过弹簧测力计A传递给了弹簧测力计B，所以弹簧测力计B也会显示4N的示数。故A正确，B、C、D错误；

综上所述，正确答案为A。

对物体进行受力分析，其重力为4N，要保持静止则必有向上4N的拉力，这个拉力由弹簧测力计A提供，所以A的示数为4N。接着根据相互作用力，A受到物体4N反作用力传递给B，从而得出B的示数也为4N。13．B解：弹簧测力计的示数等于测力计挂钩这一端所受的拉力，已知其示数是10N，所以F1大小为10N．由于弹簧测力计是处于静止状态的，故水平方向的两个拉力F1、F2为一对平衡力，大小相等，即它们的大小均为10N，故B正确，A、C、D错误．故选B．弹簧测力计的示数等于测力计挂钩一端所受的拉力，根据测力计的示数可得挂钩这一端拉力的大小；由于弹簧测力计处于静止状态，那么弹簧测力计所受到的力一定是平衡力，平衡力大小相等．14．A15．A16．AA、白纸始终处于静止状态，毛笔相对于纸向右运动的过程中受到纸的摩擦力的方向向左，故A正确；

B、镇纸始终处于静止状态，一定受平衡力的作用，镇纸在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力；若镇纸受到白纸对它的摩擦力，则在水平方向上要有另一个力与镇纸受到的摩擦力平衡，但事实上找不到第4个力与镇纸受到的摩擦力平衡，所以镇纸一定没有受到摩擦力的作用，故B错误；

CD、白纸始终处于静止状态，则白纸在水平方向受到的毛笔对白纸的向右摩擦力与桌面对白纸的向左摩擦力处于平衡状态；故CD错误。故选：A。

根据摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反，对镇纸进行受力分析即可；对白纸进行受力分析，判断白纸受到的摩擦力；结合对白纸的受力分析判断桌面受到的摩擦力的方向。17．A对ab整体受力分析，受重力、支持力、两容器壁的压力，如图

根据共点力平衡条件，有

f1'=f2'

F'=（ma+mb）g

根据牛顿第三定律可知，球对容器壁的压力与容器壁对球的压力大小相等则f1=f1'，f2=f2'，F=F'

因而f1=f2所以F=（ma+mb）g

故选A。

1．整体法：在力学中就是把几个物体视为一个整体，作为研究对象，受力分析时，只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力，不考虑整体内部之间的相互作用力；

2．隔离法：隔力学中就是把要分析的物体从相关的物体体系中隔离出来，作为研究对象，只分析该研究对象以外的物体对该对象的作用力，不考虑研究对象对其他物体的作用力；

本题对ab整体受力分析，根据共点力平衡条件即可判断。18．BA．根据题意可知，物体A向右匀速运动，物体A水平方向上受到平衡力的作用，即拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，则桌面对物体A的摩擦力方向向左，故A错误；

BCD．由甲图可得，物体A向左做匀速直线运动时，物体A处于平衡状态，所受摩擦力为：fA=F1=4N；

在图乙中，物体A向右做匀速直线运动，受向左的摩擦力，拉力F1和绳子给的向右的拉力，且在三个力的作用下处于平衡状态，则有：F1+fA=F绳A=8N；

物体B向右做匀速直线运动，受向左的摩擦力，拉力F2和绳子给的向左的拉力，并且在三个力的作用下处于平衡状态，则有：F绳B+fB=F2，F绳B=F绳A=8N，所以fB=10N-8N=2N，故B正确，C、D错误。

故选B。

（1）滑动摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反；

BCD.首先根据甲图，利用平衡力的知识计算出A受到的滑动摩擦力。然后将A和B看做一个整体，根据平衡力的知识列出平衡关系式子，据此计算B受到桌面的摩擦力、A、B之间绳子拉力大小。19．A,BA．竖直匀速下落的降落伞做匀速直线运动，根据力与运动的关系可知，此时降落伞受到的力是平衡力；B．赛车在弯曲的跑道上飞速行驶，运动的方向不断改变，因此它的运动状态在不断改变；C．竖直上抛的小球运动到最高点时，它的速度为零，此时它只受到重力的作用，受到的合力不为零；D．人推汽车没有推动，汽车处于静止状态，因此二力平衡，摩擦力的大小等于推