2024年沪科版九年级物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版九年级物理上册月考试卷146考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、小明一听就知道电话是爸爸打来的；主要是依据声音的（）

A.能量。

B.响度。

C.音调。

D.音色。

2、在如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是A.B.C.D.3、生活中与“热”相关的物理现象，解释正确的是（）A.夏天用电风扇吹飞能使人感到凉爽，这是因为电风扇降低了空气的温度B.下课后擦黑板时教室内封笔屑随处飞扬，这说明分子在不停地运动C.把冰块放在手心，感到凉，是因为冰的内能为零D.用水做汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大4、下列电学知识说法正确的是(

)

A.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B.只要电子在运动，电路中就一定有电流C.导体和绝缘体之间没有绝对的界限D.家庭电路中，空气开关跳闸只能是用电器总功率过大引起的5、检查视力的时候；视力表放在被测者头部的上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示．视力表在镜中的像与被测者相距多远？（）

A.4.6mB.5mC.4.2mD.3.3m评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、如图所示，数值向上抛出一小球，不考虑空气阻力，小球在上升过程中动能____（填“增大”“减小”或“不变”）；小球上升到最高点时，小球处于____（填“平衡”“非平衡”）状态，你判断的依据是____．7、（2014秋•龙华区校级月考）如图所示是一个电子门铃，当两个导线夹子直接相接触时，电子门铃有音乐声．小明将下列物品：A．铅笔芯B．塑料尺C．钥匙D．橡皮，分别接入两夹子之间，能使门铃发出音乐声的有____（填对应的字母），因为它们是____．8、影响动能大小的因素：物体的____、物体的运动____．物体的质量越大、速度越快，其动能就越____．质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么____飞得快．9、在1标准气压下，10kg水温度由50℃升高到100℃所吸收的热量是____J；若对水继续加热，水的温度将____（选填“升高”、“降低”或“不变”）．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．10、湖面如镜，划桨泛舟.

以划船的人为参照物，小船是______的；水鸟掠过湖面时，翅膀上方空气流速______(

选填“大于”、“小于”或“等于”)

下方，翅膀上下表面存在压强差，形成升力．11、现在；一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”），这种外墙既能透射光线也能反射光线．

（1）外面看玻璃幕墙相当于平面镜，光线照射到光滑的玻璃幕墙上时会发生____反射（填“镜面”或“漫”），物体经玻璃幕墙反射后所成的像是____（填“实”或“虚”）像．

（2）如图所示三幅图中，哪幅图能真实反映太阳光线通过玻璃幕墙进入室内的传播途径．答：____（填选项中的字母）

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、一个放在桌子上静止的茶杯，他所受到的重力就是它对桌面的压力．____（判断对错）13、被举高的重锤具有弹性势能．____．14、光的传播速度是3×105千米/秒．（____）15、物体只有运动时才能施力，在静止时则不施力．____．16、一杯水的温度越高，它具有的内能越大．____（判断对错）17、通电后风扇转动，电能转化为机械能．____（判断对错）18、弹簧伸长量和弹力成正比．____（判断对错）19、不停地用锯条锯木头，锯条温度升高到一定程度后就不再升高，这时，对锯条来说，热传递和做功都在进行．____（判断对错）20、一只开关能同时控制三盏灯，说明这三盏灯是串联的．____．评卷人得分四、实验探究题(共3题，共9分)21、要测量一个阻值为数百欧的电阻；能提供的器材有：干电池两节，学生用电压表（量程为0-3V；0-15V）、滑动变阻器（100Ω2A）和电阻箱（0-9999Ω5A）各一个，开关、导线若干．

请写出你设计的实验方案（用相应的字母表示测出的各个物理量）．22、丽丽在实验室进行小石块的密度测量时不小心打碎了量筒，它还可以将实验继续下去吗？请你利用实验室中的天平（带砝码）、大小不同的烧杯、水等实验室常见器材，帮助丽丽完成测量任务，说明实验的步骤、应当记录的数据和石块密度的计算方式．23、如图所示是老师设计的一个实验装置；用来探究“影响电磁铁磁性强弱因素”，它是由电源；滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管(

线圈电阻忽略不计)

和自制的针式刻度板组成，通过观察指针偏转角度的大小，来判断电磁铁磁性的强弱.

用竹片削制的指针下方加装固定一物体E

导线a

与接线柱2

相连．

【制定计划与设计实验】

(1)

为了使指针在受磁场力的作用在能绕O

点转动；需在E

处加装______(

选填“铜块”；“铝块”或“铁块”)

加装物体后，为了确保指针能正确指示且具有一定的灵敏度，老师在O

点转轴处涂抹润滑油，目的是______，使指针转动更灵活．

(2)

按如图所示连接好电路；闭合开关，调节变阻器滑片P

到某一位置，记下此时指针偏转的角度，保持滑片P

位置不变，导线a

改为与接线柱1

相连，可以探究电磁铁磁性强弱与______的关系；保持接线方式不变，移动变阻器滑片P

可以探究电磁铁磁性强弱与______的关系．

【进行实验与收集证据】

(3)

保持滑片P

位置不变；导线a

改为与接线柱1

相连时，闭合开关后，指针偏转的角度将会______.

当滑动变阻器的滑片P

向左滑动时，指针偏转的角度将会______(

填“增大”或“减小”)

．

【评估交流】

(4)

细心观察的小锋同学发现在实验过程中该自制装置的指针均向右偏转；只是偏转角度不同，该同学向老师提出能否让指针向左偏转，老师马上将一块小磁铁换装在如图E

处，且让磁铁的右端为______极，闭合开关后，同学们发现指针果然向左偏转．

(5)

你认为该装置中指针的偏转角度大小可能还与哪些因素有关？(

只写出一个即可)

______．评卷人得分五、解答题(共3题，共9分)24、一台起重机功率为2kW，它在10s内可以做多少功？做8×105J的功需要多长时间？25、如图所示，是小明设计的一种饮水机简易原理图，A为水箱，L为指示灯，其电阻为10Ω，S1为电源开关，S为温控开关，有a、b两个触点．R1为加热电阻，下表是一些技术参数．（不考虑R1、R2和指示灯L的阻值受温度变化的影响，表中的功率均指R1的功率）

饮水机的技术参数额定电压加热功率保温功率220V484W25W（1）指示灯工作时，饮水机处于____状态．（选填“保温”或“加热”）

（2）电阻R2的阻值为多少？

（3）在保温状态下50s内；水吸收热量1000J，问饮水机此状态下的供热效率是多少？

（4）你认为此饮水机在设计上有什么不足之处．（写出一条即可）26、（2006•临沂）为了规范交通，在很多重要的路段都安装了超速自动抓拍装置．如如图所示，在车道上相隔一定距离的路面下分别安装一个矩形线圈，线圈和拍摄装置的控制电路相连接，汽车通过线图上方的路面时，由于电磁感应会引起控制电路的电流变化；从而实现自动抓拍，如果某一路段要求时速不超过50km/h，当汽车先后通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5s时，拍摄系统就会被激活而拍下超速汽车的照片，否则将不会激活拍摄系统．根据这一要求，两个线圈的距离应设计为____m（结果取整数）．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】

不同的声源发出的声音；除了音调；响度之外，声音还有另一个特征--音色．听打来的电话，凭声音就知道是谁，因为每个人的声音的音色不同．

故选D．

【解析】【答案】音色反映了声音的品质与特色；是辨别不同声音的依据．

2、C【分析】【解答】解：A；是奥斯特实验图；小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，不符合题意；

B；探究电磁铁的磁性与线圈匝数关系的实验装置；不符合题意；

C；电路中有电源；通电导体受到磁场力的作用发生运动，是电动机的工作原理，符合题意；

D；是电磁感应的实验图；属于发电机的原理，不符合题意．

故选C．

【分析】电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用．结合选项中的实验装置可逐一做出判断．3、D【分析】【解答】解：A；夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽；这是因为电风扇加快空气的流动，加快了汗液的蒸发，蒸发吸热，故A错误；

B；下课后擦黑板时教室内粉笔屑随处飞扬；是可以看得见的物体，因此粉笔屑飞扬不是分子的运动，而是物体的运动，故B错误；

C；把冰放在手心；感到冷，是因为冰熔化吸热，而此时的冰仍然具有内能，故C错误；

D；汽车发动机工作时产生大量热量；这些热量如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高，故D正确．

故选D．

【分析】（1）蒸发是一种缓慢的汽化现象，蒸发吸热，影响蒸发快慢的因素有温度、表面积和液面上方的空气流动．（2）物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动．（3）内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，一切物体都有内能．（4）水的比热容较大，质量相同的水和其它液体相比较，升高相同的温度时，吸收的热量多；吸收或放出相同的热量时，温度变化较小，因此常用来做冷却剂、取暖剂、防冻剂等．4、B【分析】解：

A；电荷间的作用规律：同种电荷相排斥；异种电荷相吸引，故A错误；

B；只有电荷的定向移动才会形成电流；故B错误；

C；导体和绝缘体之间没有绝对的界限；在一定条件下可以转化，故C正确；

D；家庭电路中的空气开关跳闸；原因有两个，短路或总功率过大，故D错误。

故选：B

(1)

电荷间的作用规律：同种电荷相排斥；异种电荷相吸引；

(2)

电荷的定向移动会形成电流；

(3)

导体和绝缘体之间没有绝对的界限；在一定条件下可以转化；

(4)

空气开关自动跳闸的原因是电流过大；引起家庭电路中电流过大的原因有两个：短路或总功率过大。

本题考查了电荷及其作用规律，电流的形成、导体与绝缘体的联系以及安全用电常识，是一道基础题，应熟记相关的基础知识。【解析】B

5、A【分析】【分析】根据平面镜成像特点，结合图示，先求出视力表在镜中的像与视力表之间的距离，然后减去被测者与视力表之间的距离即可得到答案．【解析】【解答】解：由图示可知；视力表与平面镜之间的距离为2.5m，被测者与视力表之间的距离为0.4m；

根据平面镜成像特点；物体与像到镜面的距离相等，可得视力表在镜中的像与视力表之间的距离为2.5m+2.5m=5m；

则视力表在镜中的像与被测者相距5m-0.4m=4.6m．

故选A．二、填空题(共6题，共12分)6、略

【分析】【分析】（1）一个竖直抛出的物体；上升过程中，质量不变，速度减小，高度增大，这些因素影响物体动能和重力势能．

（2）物体不受力或受到到平衡力的作用时才会处于平衡状态，故小球上升到最高点只受重力作用，所受合力等于自身的重力，方向竖直向下，即合力不为零．【解析】【解答】解：物体在上升过程中；质量不变，速度减小，动能减小．高度增大，重力势能增大．

上升到最高点时；小球受到合力等于自身的重力，方向竖直向下，故此时所受的力不是平衡力，故此时小球所处的状态不是平衡状态．

故答案为：减小；非平衡；此时所受的力不是平衡力．7、略

【分析】【分析】根据导体和绝缘体的性质；再结合物体的导电性选择答案．

导体是容易导电的物体，如：金属、人体、大地等；绝缘体是不容易导电的物体，如：橡胶、玻璃、陶瓷等．【解析】【解答】解：要能使门铃发出声音；两夹子之间必须是导体才行；

塑料尺；橡皮是绝缘体；铅笔芯、钥匙是导体；

故答案为：A、C；导体．8、略

【分析】【分析】物体的速度越大，质量越大，具有的动能就越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大．【解析】【解答】解：影响动能大小的因素：物体的质量；物体的运动速度．物体的质量越大、速度越快；其动能就越大；

因为动能与质量和速度有关；老鹰与燕子动能相等，老鹰的质量大，燕子的质量小，所以燕子的速度较快．

故答案为：质量；速度；大；燕子．9、略

【分析】【分析】（1）知道外界气压为一标准大气压；水的沸点（末温）为100℃，又知道水的初温；水的质量和水的比热容，利用吸热公式求水吸收的热量；

（2）达到沸点后，水继续吸热沸腾，但温度不变．【解析】【解答】解：

（1）Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（100℃-50℃）=2.1×106J；

（2）在一标准气压下；水的沸点为100℃，水达到沸点后，再吸热水沸腾，温度不变．

故答案为：2.1×106，不变．10、略

【分析】解：

(1)

以划船的人为参照物；船与划船的人之间的位置没有发生变化，所以小船是静止的；

(2)

水鸟飞翔时；翅膀上方空气流速大于下方，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，所以翅膀上方的压强小于下方，从而形成了翅膀的升力；

故答案为：静止；大于．

(1)

运动和静止是相对的；判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的．

(2)

流体压强和流速的关系：在流速越大的地方压强越小；在流速越小的地方压强越大．

本题考查了运动和静止的相对性.

流体压强与流速的关系；要记住每个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物.

所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同.

这就是运动和静止的相对性．【解析】静止；大于11、略

【分析】【分析】（1）光的反射分为镜面反射和漫反射；当平行光线射到光滑表面时发生镜面反射，反射光线依然平行；平面镜成的像是虚像．

（2）当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时；折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；

当光从水或其它透明介质中斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角．【解析】【解答】解：（1）玻璃幕墙相当于平面镜；光线照射在光滑的玻璃幕墙上时会发生镜面反射，由平面镜成像特点可知平面镜所成像是虚像．

（2）太阳光线通过玻璃幕墙进入室内；经历了两次折射，第一次是从空气斜射入玻璃中，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；第二次是从玻璃斜射入空气中，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角．

故答案是：（1）镜面；虚．（2）B．三、判断题(共9题，共18分)12、×【分析】【分析】物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，但不能说就是重力．压力是由于物体的形变而产生的．【解析】【解答】解：茶杯对桌面的压力；施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯．两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等．故题干说法错误．

故答案为：×．13、×【分析】【分析】一个物体能够做功，我们就说物体具有能量；判断物体是否具有弹性势能，要看物体是否发生弹性形变；判断物体是否具有重力势能，要看物体是否被举高．【解析】【解答】解：拉弯的弓和压缩的弹簧都发生了弹性形变；虽然没有做功，但却具有弹性势能；重锤因为在高处，所以具有重力势能；

故答案为：×．14、×【分析】【分析】光的传播速度与所在的介质有关，光在真空中的速度为3×105千米/秒．【解析】【解答】解：光的传播速度与介质的种类有关，光在真空中的传播速度为3×105千米/秒；在其他透明介质中的速度小于这个值．

故答案为：×．15、×【分析】【分析】从物体间的相互作用，力的概念入手分析解答这道题．【解析】【解答】解：力是物体间的相互作用；物体间力的作用与物体的运动状态无关，运动的物体可以对其它物体施加力，静止的物体也可以对其它物体施加力．故题中说法错误．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】内能是所有分子动能和分子势能的总和．任何物体都具有内能，对同一物体而言，温度越高，内能越大．【解析】【解答】解：

物体的内能与温度有关；温度越高，内能越大．确定的一杯水，在温度变高时，内能会增大．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外．用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程．【解析】【解答】解：电风扇工作时；消耗了电能，主要转化为机械能．

故答案为：√18、×【分析】【分析】在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比，据此结合题干的说法做出判断．【解析】【解答】解：根据弹簧测力计的原理可知；只有在弹性限度内，弹簧的伸长量才与所受拉力成正比．题干的说法中少前提条件，而不应该是与弹力成正比．故说法错误．

故答案为：×19、√【分析】【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是热量从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分．【解析】【解答】解：用锯条锯木头；克服摩擦做功，使锯条和木头的内能增加；温度升高而变热；同时，锯条也通过热传递将热量传给木头，因此对锯条来说，热传递和做功都在进行．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】一个开关可以同时控制串联的三个电灯和并联的三个电灯，但串联时，两个电灯要相互影响，而并联时，两个电灯相互不影响．【解析】【解答】解：三个电灯串联时；开关可以同时控制三个电灯，但当三个电灯并联时，电路中只有一个开关，且在干路上时，也能同时控制三个电灯，故不能由三个电灯同亮同灭来判断三盏灯的连接方式，可以是串联，也可以是并联．

故答案为：×四、实验探究题(共3题，共9分)21、略

【分析】【分析】常用的两种较准确测量被测电阻阻值的方法：

（1）测量很大电阻的阻值时；把被测数百欧的电阻与已知数百欧的电阻串联，测电源电压，再测其中一个电阻电压，利用串联电路中电流处处相等列式求解；

（2）①利用等效替代法测量被测电阻时，可使被测电阻与电阻箱串联，电流表测量干路电流，利用电流表示数相等和电阻箱可以直接读数的特点判断被测电阻的阻值；②使电阻箱与被测电阻并联，滑动变阻器串联在干路中起保护电路的作用，一个开关控制整个电路，另外两个开关分别控制被测电阻所在支路，电阻箱所在的支路；电压表与滑动变阻器并联，分别使被测电阻和变阻箱与滑动变阻器串联，电压表示数相同时，被测电阻的阻值与变阻箱连入电路的阻值相同．【解析】【解答】解：

（1）由于提供的器材中有滑动变阻器；电阻箱和电压表；可利用等效替代法进行测量：

使电阻箱与被测电阻并联，滑动变阻器串联在干路中起保护电路的作用，开关S控制整个电路，开关S1控制被测电阻所在支路，S2控制电阻箱所在的支路；电压表与滑动变阻器并联；

（2）实验步骤：①闭合开关S、S1；调节滑动变阻器的滑片位置，电压表示数为U；

②断开S1，闭合S2，改变电阻箱连入电路的电阻，观察电压表示数，当示数为U时，读出变阻箱的阻值R，即被测电阻的阻值．22、略

【分析】【分析】（1）测量石块的质量和体积；根据密度公式求出石块的密度；

（2）本题没有量筒；间接测量石块的体积是关键，应考虑等效替代的方法：

①烧杯中装入足量的水；测出此时水的质量；

②把石块浸没在水中；记录位置；

③将石块拿出；向烧杯中加水至之刚才标记的位置，测得此时的水的质量；

（3）两次质量差就是加的水的质量，根据V=可计算出加的水的体积；

（4）此时加的水的体积就等于石块的体积；

（5）利用ρ=计算石块密度．【解析】【解答】答：设计步骤如下：

（1）调节天平平衡；

（2）测量石块的质量m；

（3）烧杯中放入足量的水，利用天平测出水的质量m1；

（4）将石块浸没于水中；记录此时水的位置；

（5）将石块拿出，向烧杯中加水至之刚才标记的位置，利用天平测量此时水的质量m2；

（6）则石块的体积V=；

（7）石块的密度ρ===ρ水．23、略

【分析】解：(1)

磁铁可以吸引铁块；不吸引铜；铝物质，故需要加装铁块；在O

点转轴处涂抹润滑油可以使接触面变光滑，减小了摩擦；

(2)垄脵

保持滑片P

位置不变；也就是电流不变，导线a

改为与接线柱1

相连，增加了线圈匝数，因此可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系；

垄脷

保持接线方式不变；也就是线圈匝数不变，移动变阻器滑片P

可以改变电流，因此可以探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系；

(3)垄脵

保持滑片P

位置不变；即电流不变，导线a

改为与接线柱1

相连时，线圈匝数增多闭合开关后，电磁铁磁性增强，指针偏转的角度将会增大；垄脷

当滑动变阻器的滑片P

向左滑动时，接入电路电阻增大，电流减小，磁性减弱，所以指针偏转的角度将会减小；

(4)

由图中通电线圈电流流入方向；利用右手螺旋定则可以判断出通电线圈左端为N

极，右端为S

极，在E

出放小磁铁让磁铁的右端为N

极；左端为S

极时，通电线圈右端S

极与小磁铁左端为S

极就会相互排斥，指针就会向左偏转；

(5)

该装置中指针的偏转角度大小要受磁力大小；竹片削制的指针质量、电磁铁距离指针的距离等因素影响；所以可以改变铁芯的大小来改变磁性，也可以改变竹片削制的指针质量，这样摆动起来更轻松．

故答案为：(1)

铁块；减小摩擦；

(2)

线圈匝数；电流大小；

(3)

增大；减小；

(4)N

(5)

铁芯大小；通电螺线管(

或电磁铁)

与指针间的距离；指针质量(

或重)

．

(1)垄脵

根据电磁铁可吸引的物质解答；垄脷

根据减小摩擦的方法解答；

(2)垄脵

根据12

位置比较接入电路线圈匝数多少可知答案；垄脷

根据滑动变阻器移动可以改变的物理量来答题；

(3)垄脵

依据导线a

改为与接线柱1

相连时；线圈匝数改变带来电磁铁磁性变化答题；垄脷

依据当滑动变阻器的滑片P

向左滑动时，电路电流变化会改变电磁铁磁性来答题；

(4)

首先判断电磁铁的NS

极；然后利用电磁铁与所放磁铁的磁极相互作用做出判断；

(5)

该装置中指针的偏转角度大小要受磁力大小；竹片削制的指针质量、电磁铁距离指针的距离等因素影响．

这是一道综合题，考查了电磁铁磁性强弱的影响因素、右手定则、磁极相互作用等知识，对学生的理论联系实际能力有帮助．【解析】铁块；减小摩擦；线圈匝数；电流大小；增大；减小；N

铁芯大小；通电螺线管(

或电磁铁)

与指针间的距离；指针质量(

或重)

五、解答题(共3题，共9分)24、略

【分析】【分析】已知起重机的功率和所用时间；根据公式W=Pt可求做的功．