2025年人教版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、导致我国水资源紧张的人为原因主要有（）

①水资源数量本身有限②水资源季节分配不均，年际变化大③随着人口的增加以及工农业的飞速发展，水资源需求量大增④工农业生产和日常生活对水资源污染严重⑤存在着较为普遍的浪费现象A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤2、下列符号不具有宏观意义，只具有微观意义的是（）A.CuB.O2C.2H2SO4D.NaCl3、四个小球甲、乙、丙、丁，已知甲带负电，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球()A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.带电或不带电均有可能4、下列物质在空气中燃烧，能产生淡蓝色火焰的是（）A.硫B.一氧化碳C.红磷D.木炭5、用分子的观点对下列现象解释错误的是（）A.花香四溢﹣分子在不停地运动B.食物腐败﹣分子本身发生改变C.空气液化﹣分子间间隔改变D.汽油挥发﹣分子体积变大6、与肺泡气体交换没有关系的是（）A.数目多B.肺泡位于细支气管的末端C.外面包饶着毛细血管D.肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞构成7、如图所示，在电磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形磁铁（上端是N极，下端是S极），开关S闭合后，当滑片P由a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（）A.电流表示数变大，弹簧长度变长B.电流表示数变小，弹簧长度变长C.电流表示数变大，弹簧长度变短D.电流表示数变小，弹簧长度变短8、新版100元人民币采用含MgF2光变色防伪油墨印刷，MgF2中F元素的化合价是（）A.+2B.+1C.﹣2D.﹣1评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、如图所示，玻璃管中有色液体的左右移动可反映出瓶内气体温度的变化。当向盛有水的试管中加入少量的固体氢氧化钠时，发现有色液体向右移动，这说明____。而当向盛有水的试管中加入少量的硝酸铵时，发现有色液体向左移动，这又说明了____。

10、有A；B、C、D四种物质；A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色无味的有刺激性气味的气体C；D是一种无色气体，把D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D个是什么物质。请把答案填在空格内。

A是____；B是____；C是____；D是____。你能用符号把它们表示出来吗？试试看：A是____；B是____；C是____；D是____。11、如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程；请回答：

（1）蒸发前原溶液是____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，n的数值是____．

（2）依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是____（填字母）的．

A．随温度升高而增大B．随温度升高而减小C．无法判断．12、（1）2006年公布的“中国居民营养与健康状况调查”结果显示，中国儿童的钙摄入量仅为标准的青少年贫血问题普遍，营养不良与超重肥胖同时存在．下列认识错误的是____（填字母）．

A．贫血与人体摄入和吸收铁元素不足有关。

B．应根据实际情况多样化地选择食物。

C．白开水没有营养；建议多喝饮料。

（2）下列是制取CuSO4的两种流程，按照绿色化学的理念，你认为合理的是____（填字母）．

A．CuCuSO4（友情提示：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O）

B．CuCuOCuSO4

（3）下列关于有机物的认识正确的是____（填字母）．

A．一个有机物分子中可以有一个或多个碳原子。

B．有机物只含有碳；氢、氧三种元素。

C．分子中含有碳原子的化合物一定是有机物。

（4）随着经济社会的发展，人们使用的各类电池越来越多，针对我国现状，请你对废旧电池的处理提出一条合理化建议：____．13、如图甲所示，这支温度计的分度值为____℃，此时读数为____℃．

用一电流表测电流，指针指示位置如图乙所示，此时所用量程的分度值是____A，所测电流的大小为____A

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共24分)20、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

21、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。22、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

23、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共3题，共24分)24、根据图中通电螺线管的N；S极；在图中标出磁感线的方向和电流方向．

25、通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示；请在图中标出螺线管的N；S极和螺线管中的电流方向．

26、请在如图中标出小磁针a静止时的N；S极．

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【解答】本题考查水资源短缺的原因。造成水资源短缺有自然原因和人为原因。其中①②属于自然原因，③④⑤属于人为原因。2、C【分析】【分析】有关物质；元素的意义属于宏观意义；有关分子、原子、离子的意义属于微观意义．完整叙述出上述符号的意义即可轻松作答。

【解答】A；表示铜元素；表示一个铜原子；表示铜；即有宏观意义，又有微观意义，故不选A；

B；表示氧气；表示一个氧分子；即有宏观意义，又有微观意义，故不选B；

C；表示两个硫酸分子；只有微观意义，故选C；

D；表示氯化钠；表示氯化钠中；氯离子和钠离子个数比为1：1，即有宏观意义，又有微观意义，故不选D。

​故答案为：C3、D【分析】【解答】乙；甲相斥；说明乙与甲带同种电荷，而甲带负电，则乙也带负电；

丙吸引乙；说明丙与乙带异种电荷或乙不带电，若丙带电则是带正电；

由于丁吸引丙；则若丙带电，则说明丁与丙带异种电荷或丁不带电，即丁带负电或不带电，若丙不带电，则说明丁带电，即丁是带电体，则带正.负电都有可能．

【分析】知道带电体具有吸引轻小物体的性质；电荷间的作用规律：同种电荷互相排斥.异种电荷互相吸引．4、A【分析】【解答】A；硫在空气中燃烧；产生淡蓝色火焰，故选项正确；

B；一氧化碳在空气中燃烧；产生蓝色火焰，故选项错误；

C；红磷在空气中燃烧；产生大量的白烟，故选项错误；

D；木炭在空气中燃烧；只能烧至发红，故选项错误；

故选：A．

【分析】A；根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断；

B；根据一氧化碳在空气中燃烧的现象进行分析判断；

C；根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断；

D、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．5、D【分析】【解答】A；花香四溢；是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确；

B；食物腐败；有新物质生成，属于化学变化，分子本身发生了改变，故选项解释正确；

C；空气液化；是因为分子间间隔随着温度的改变而改变，故选项解释正确；

D；汽油挥发；是因为分子间的间隔增大，而不是分子体积变大，故选项解释错误；

故选：D．

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．6、B【分析】【分析】回答此题的关键是要明确肺的结构和功能特点。注意：要把握肺结构与功能相适应的特点。

【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，增加了气体交换的效率；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。肺泡位于细支气管的末端与气体交换没有直接关系。

故答案为：B7、B【分析】【分析】由滑片的移动可知电阻的变化，则由欧姆定律可知电流的变化，则可知磁性的变化；根据电磁铁对铁棒的力的变化可得弹簧长度的变化．本题综合性较强．考查了欧姆定律、影响通电螺线管磁性强弱的因素及弹簧的弹力等．【解答】解：滑片P从a到b的过程中；滑动变阻器的电阻在逐渐减小，总电阻也在减小，根据欧姆定律可知，电压一定，电阻减小，电流表示数变大．电流变大会引起电磁铁的磁性变强．所以排斥力变大，弹簧的伸长长度会变短．

故选B．8、D【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零；进行解答．

【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得MgF2中F元素的化合价为：（+2）+2x=0，则x=﹣1；故选D．二、填空题(共5题，共10分)9、固体氢氧化钠溶于水放热硝酸铵溶于水吸热【分析】【分析】本题考察学生对物质溶解时吸；放热的了解；以及压强的概念。

【解答】向右移动说明里面温度上升，所以氢氧化钠溶于水放热，而向左移动意味着温度下降，所以硝酸铵溶于水吸热。10、氧气硫二氧化硫二氧化碳O2SSO2CO2【分析】【解答】根据B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰；同时生成一种无色无味的有刺激性气味的气体C，推断B应该是硫，A为氧气，生成的C为二氧化硫，又因D是一种无色气体，把D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，能使澄清的石灰水变浑浊的无色无味的气体一定是二氧化碳。

【分析】本题是根据物质在氧气中燃烧的现象推断物质，解答此类题目时必须要熟记反应现象。11、不饱和11C【分析】【解答】（1）蒸发前的烧杯底部没有固体；第一次蒸发10g水，析出1g晶体，第二次蒸发10g水析出5g晶体，所以蒸发前原溶液是不饱和溶液，第三次蒸发10g水析出5g晶体，所以共析出11g；

（2）题中析出晶体是通过蒸发溶剂得到的；不能判断出温度对溶解度的影响，故选：C．

故答案为：（1）不饱和；11；（2）C．

【分析】（1）根据饱和溶液的定义和判断方法进行分析；根据题中的数据进行分析；

（2）根据题中析出晶体是通过蒸发溶剂得到的进行分析．12、CBA【分析】【解答】（1）A；人体缺铁时容易患贫血症；正确；B、应根据实际情况多样化地选择食物有利身体健康，正确；C、少喝饮料，多喝白开水，错误．故选C；

（2）【解答】第一个方案中放出的有毒气体二氧化硫会造成对空气的污染；因此，从保护环境的角度来看，一方案不合理；

第二个方案铜和氧气加热生成氧化铜；氧化铜和硫酸反应产生硫酸铜和水，因此反应过程中没有污染物，且原料的利用率高；

故答案为：B；

（3）A；有机物分子中可以有一个或多个碳原子；例如：一个甲烷分子中含有一个碳原子，一个丁烷分子中含有四个碳原子．故选项正确；

B；有机物不一定含碳氢氧三种元素；例如甲烷中含有碳元素和氢元素，蛋白质中含有碳元素、氧元素、氢元素、氮元素等．故选项错误；

C；分子中含有碳原子的化合物不一定是有机物；例如二氧化碳中含有碳原子，但是性质和无机物相似，把它们归入无机物．故选项错误．故选A；

（4）现在最有效的措施是进行集中处理；故答案为：实行垃圾分类．

【分析】（1）人体缺铁时容易患贫血症；均衡膳食有利身体健康；

（2）评价实验方案要从反应的可操作性；生成物的性质，环保节能等方面分析．由于浓硫酸与铜直接反应时会生成有毒的二氧化硫，第一个方案环保并且使用的硫酸量较小进行分析；

（3）有机物是指含有碳元素的化合物．无机物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳；二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素；但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物；

（4）废旧电池的重金属含量较高，造成环境污染．13、1370.020.5【分析】【解答】解：（1）由图知：温度计的分度值为1℃；“40”在“30”的上方；液柱最高处在两者之间，所以显示的温度高于0℃，为37℃．

（3）电流表选择的量程为0～0.6A；对应的分度值为0.02A，指针在“0.4”后5个小格处，所以电流表的示数为0.4A+5×0.02A=0.5A．

故答案为：（1）1；37；（2）0.02；0.5

【分析】（1）使用温度计测量液体温度时；先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下．

（2）读取电流表示数时，首先要明确电表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所在刻度线相垂三、判断题(共6题，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共24分)20、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

21、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡