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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年浙教新版四年级语文下册月考试卷879考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、填空题(共5题,共10分)1、照样子写出下面句子的歇后语。
例:百里奚饲牛拜相——(人不可貌相)
拔草引蛇——____
白脖老鸹——____
白菜帮子——____2、写出下列词语的反义词。
夸耀—____疲倦—____
辽阔—____渺小—____3、读《桂花雨》;填空。
作者先写了自己喜欢____,喜欢它迷人的香气,接着写了____的事情,最后写了离开家乡后____桂花,给母亲____桂花,却时时想起童年时代的____和____。4、患病:“患”字部首是____,除部首再查____画。抄出这个字在本词中字典的解释____。5、我能把画线字的正确读音选出来。
____时____(zànzhàn)____膀____(jiānjiàn)
____详____(duānruì)仿________(fófú)评卷人得分二、书写(共8题,共16分)6、抄写词语。
渺小惭愧气馁。7、抄写词语。
犹如霎时恢复。8、抄写词语。
卧室整齐纳闷。9、抄写词语。
窟窿激动深情。10、抄写词语。
灯火辉煌煮熟燃烧。11、抄写词语。
破碎教训均匀坚固。12、抄写词语。
别墅饲养繁殖。13、誊写词语。
鲤鱼鲜美接受。评卷人得分三、连线题(共3题,共6分)14、读课文《说勤奋》连线。
司马光____①(起步晚基础差)④刻苦自修⑦生物学家。
童第周____②(天资聪明)⑤急起直追⑧数学家。
华罗庚____③(家贫辍学)⑥警枕⑨史学家15、下列词语用线连接起来。
心情____A;繁重。
任务____B;笨重。
身体____C;隆重。
场面____D、沉重16、连线;
①立场不稳,见风使舵的人。____a铁公鸡。
②笑脸相迎,两面三刀的人。____b替罪羊。
③一毛不拔,吝惜钱财的人。____c笑面虎。
④代人受过,替人挨揍的人。____d变色龙评卷人得分四、默写(共3题,共27分)17、填一填。
①机不可失,____。②人往高处走,____。③三百六十行,____。18、读古诗《元日》;根据意思写诗句。
在爆竹声中人们迎来了除旧布新的元日;春风开始把温暖吹进屋舍院落之中。
____19、读古诗《元日》;根据意思写诗句。
千家万户都被初升的太阳明亮地照耀着;人们照例用新桃符替换下旧桃符。
____评卷人得分五、写作题(共1题,共9分)20、缩写《草帽计》
要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。
②语言要通畅;精炼,使人一目了然。
③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。
④字数在250300之间。参考答案一、填空题(共5题,共10分)1、自找苦吃开口是祸中看不中吃【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对歇后语的掌握。
【点评】平时应注意歇后语的积累,很容易找到答案。2、贬低精神狭小伟大【分析】【分析】本题主要考查学生对反义词的辨析情况;有助于学生更深刻的认识和理解课文。夸耀:矜夸炫耀。所以“夸耀”的反义词是“贬低”。疲倦:指疲乏;困倦。所以“疲倦”的反义词是“精神”。辽阔:辽远。所以“辽阔”的反义词是“狭小”。渺小:藐小;微小。所以“渺小”的反义词是“伟大”。
【点评】主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。3、桂花摇桂花赏桂花带摇花乐桂花雨【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的概括情况;只要把握住课文的中心思想就可以,课文的题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好;最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。读着这篇文章,感觉到桂花的香气弥漫在字里行间,作者的思乡情也萦绕在心头,像桂花的香气一样浓郁且溢满字里行间。
【点评】这样的题目必须要认真读一下,在熟悉课文内容的基础上去填空,这样才能有把握。4、心7害病【分析】【分析】此题不仅考察学生查字典的能力;同时对汉字结构;偏旁部首、笔画、字义等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。
【点评】本题考查学生查字典的能力。应注意“患”的笔顺。5、zànjiānduānfú【分析】【分析】这些字“暂”注意前舌音和后舌音的区分。“端”与“瑞”的区别。端详:仔细地看;侧重看清;知道每一个细节。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。二、书写(共8题,共16分)6、渺小惭愧气馁【分析】【分析】渺小,微小。惭愧;因有缺点﹑错误或未能尽责等而感到不安或羞耻。气馁,指失去信心与勇气,提不起精神再做任何事。
【点评】摹写时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。7、犹如霎时恢复【分析】【分析】在书写时;要特别注意的字有“霎;恢”这几个字的写法比较负载,要求注意每笔的写法和每笔的位置。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。8、卧室整齐纳闷【分析】【分析】在书写时;要特别注意的字有“卧;整、纳”这几个字的写法比较负载,要求注意每笔的写法和每笔的位置。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。9、窟窿激动深情【分析】【分析】书写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。10、灯火辉煌煮熟燃烧【分析】【分析】灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。煮熟:成熟植物的果实或种子长成,又特指庄稼可收割或有收成。燃烧:剧烈氧化;消耗燃料并发出光;热和气体。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。11、破碎教训均匀坚固【分析】【分析】书写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。12、别墅饲养繁殖【分析】【分析】别墅:在风景区或在郊区建造的供休养的住所。饲养:对动物的饲养和照料。繁殖:生物产生新的个体;以传代。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。13、鲤鱼鲜美接受【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。三、连线题(共3题,共6分)14、②⑥⑨①⑤⑦③④⑧【分析】【分析】这是考察学生对课外知识的积累情况;前两个是课文里的人物:司马光,他是北宋著名的史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥;弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。以大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。根据内容我们就可以把华罗庚的做上了。
【点评】这几个人物我们只要读熟课文内容就可以连上,虽然华罗庚课文里没有,但是我们根据那两个就可以连上了。15、DABC【分析】【分析】繁重fánzhòng指工作、任务等多而重。笨重bènzhòng庞大沉重;不灵巧;繁重而费力。隆重,指盛大庄重,以盛大;庄严和特别注意形式为特征的。沉重:,一般指沉静庄重或分量重。
【点评】这个题考察了学生对同一个字在不同词语中的意思的掌握情况,这样的题必须要弄明白意思才行。16、dcab【分析】【分析】这个题是以物喻人;铁公鸡tiěgōngjī比喻极其吝啬的人,一毛不拔。替罪羊tìzuìyáng古代犹太教祭礼是替人承担罪过的羊。比喻代人受过。笑面虎xiàomiànhǔ比喻外表善良,心地凶狠的人。变色龙:比喻在政治上善于变化和伪装的人。
【点评】这样的题如果弄明白词语的含义就能很好地做出判断。四、默写(共3题,共27分)17、时不再来水往低处流行行出状元【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;学生平时应注意积累。机不可失,时不再来:指时机难得,必需抓紧,不可错过。人往高处走,水往低。
处流:“人往高处走;水往低处流”是一句俗语,前一句“人往高处走”是表示人的志向和追求,人的本性是向上的,是要优于同类人并不断提升自己的。
“水往低处流”是一种自然客观规律。在重力的作用下;水会自然往下流的。这是一句励志的话,是说人要是不努力;不奋斗就会像水一样只能往下流了。
三百六十行,行行出状元:比喻不论干哪一行,只要热爱本职工作,都能做出优异的成绩。
【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。18、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。【分析】【分析】这个题考查了学生对诗句的掌握情况;要想写正确,必须要把每一句的意思都要弄明白,爆竹声中已把旧年驱除,春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符。
【点评】这个题主要测试学生对诗句的掌握,做这样的题必须在会背诵默写的情况下去理解。19、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。【分析】【分析】诗句的掌握情况;要想写正确,必须要把每一句的意思都要弄明白,爆竹声中已把旧年驱除,春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符。
【点评】这个题主要测试学生对诗句的掌握,做这样的题必须在会背诵默写的情况下去理解。五、写作题(共1题,共9分)20
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