2024年粤教版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版七年级生物上册阶段测试试卷122考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、英国小姑娘--小路易斯•布朗是世界上第一个（）

A.试管婴儿。

B.克隆人。

C.艾滋病患者。

D.转基因人。

2、毛虫的体表毛茸茸的，色彩鲜艳．毛虫的这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏，但并不是对所有食虫鸟都有效．一只杜鹃一天就可以吃掉上百条毛虫．以上事实说明了（）A.毛虫不适应环境B.毛虫能影响环境C.毛虫对环境的适应是有一定限度的D.毛虫对环境的适应是永久性的3、膝跳反射中枢位于（）内．A.大脑皮层B.脊髓灰质C.小脑D.脊髓白质4、某战士在抢险时下肢受伤，伤及静脉，血液连续不断从伤口流出，此时应及时采取的暂时止血措施是（）A.压迫伤口远心端一侧的血管B.压迫伤口近心端一侧的血管C.只用“创可贴”处理伤口即可D.只用“红药水”处理伤口即可5、某人在环境和进食相同的条件下；测定完全休息和运动时，通过不同叙径散失的水分，结果如下表（单位：mL）．

。尿液粪便汗液呼出气体休息（一天）1800200100300运动（一天）5002002000600则运动时人体散失水分的主要途径是（）A.尿液B.粪便C.汗液D.呼出气体6、俗话说：“大树底下好乘凉”。主要原因是（）

A.大树的树冠遮挡了阳光B.大树有很强的蒸腾作用；带走了周围空气的热量。

C.大树根系发达；使周围土壤水分中水分增多。

D.大树能刮风，吹走了热量7、在消化系统中，消化蛋白质的起始器官是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠8、下列关于呼吸过程的表示；正确的一项是（）

A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压增加→气体入肺。

B.胸廓回缩→肺缩小→肺内气压减小→气体入肺。

C.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压减小→气体入肺。

D.胸廓回缩→肺缩小→肺内气压增加→气体入肺。

9、植物体由小长大的主要原因是A.细胞分裂、细胞生长B.细胞分化、细胞分裂C.细胞分化、液泡长大D.细胞分裂、液泡长大评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、（一）____是进化论的建立者。他认为，人类和现代类人猿的共同祖先是____。（二）如下表列出了A、B、C、D、E五种食物（各100g）的主要菅养成分：（1）根据上表可知，食物____能提供较多的能量，食物____有利于坏血病患者食用，食物____有利于防治骨质疏松症。（2）长期以食物D作为主食易患____。（3）表中还没有列出的营养成分有____和____等．（三）人的受精卵和胚胎发育初期的营养由____提供。发育后期胎儿生活在____（器官）内，胎儿发育需要营养物质通过____和____从____中获得。11、植物的叶片主要属于营养组织．____．12、显微镜中____是实现第一级放大的镜头；____是实现第二级放大的镜头．13、【题文】构成人体神经系统结构和功能的基本单位是__________，神经调节的基本方式是__________，凡是吃过梅子的人，再见到梅子时，就要分泌唾液，完成这一过程的结构基础是__________。14、如图为菜豆种子以及其萌发出的幼苗的结构示意图；请根据图示回答下列问题：（请在横线上填序号）

（1）图中的结构7是由____发育来的．

（2）图中的结构____是新植物的幼体；将来能发育成一株完整的豌豆植株．

（3）在菜豆种子萌发成幼苗的过程中，图中的结构____为它提供了所需要的营养物质．

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、根吸收水的主要部位是伸长区16、“鱼儿离不开水”说明水是鱼生活的惟一非生物因素。17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的水。18、“种瓜得瓜，种豆得豆”属于生物的变异现象．19、细胞的生命活动需要能量．（判断对错）20、同种生物个体之间不存在竞争关系。评卷人得分四、解答题(共3题，共15分)21、如图示桃花的结构示意图，据图回答：

（1）花的主要结构是_____________和______________．

（2）花粉从花药中散放出来；落到雌蕊柱头上的过程叫______________．

（3）完成受精作用后，[______]______________能发育成[8]；[______]______________发育成[9]．22、如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①②为相关气体,A为细胞内相关细胞器。请回答下列问题。

(1)在叶绿体中进行的生理活动是______作用,①代表的气体为________。(2)[A]代表的细胞器为______,该处进行的生理活动为______作用。(3)白天,植物体内的水分以气体的形式散失到大气中。叶片上气体散失的“窗口”是______。(4)将叶片放入酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶绿体中的______已经溶解在酒精中。23、简单解释说明细菌在自然界分布广泛的原因．

评卷人得分五、连线题(共4题，共24分)24、请将下列疾病和它所对应的维生素用线连接起来。A.维生素A①神经炎B.维生素B1②坏血病C.维生素C③骨质疏松症D.维生素D④夜盲症25、沁尿系统各部分的功能是什么？26、请将以下血液中的成分与他们对应的功能用线连接起来①血浆A.运输氧气②红细胞B.运输养料和废物③白细胞C.促进止血，加速血液凝固④血小板D.吞噬病菌27、【题文】请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。

1.子宫a产生精子；分泌雄性激素。

2.睾丸b胚胎和胎儿发育的场所。

3.输卵管c产生卵细胞；分泌雌性激素。

4.卵巢d输送卵细胞和受精的部位参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】

常说的试管婴儿是设法使精子与卵子在体外相遇并受精，把精子，卵子取出来，用人工受精的方法使其受孕，然后再把受精卵放回到子宫里，之后就是受精卵的成长了，是自然过程，没有人工干预，最后就从母体里生出来．所以说试管婴儿并不是从试管中制造出来的．世界上第一个体外受精的婴儿在1978年7月25日诞生．这是一对伦敦夫妇：莱斯利-布朗和她的丈夫约翰的孩子，婴儿重5英磅12盎司，是女孩，是在奥德海姆中心医院通过剖腹产接生的，她被取名叫做路易斯•布朗，是世界上第一个试管婴儿．

故选：A

【解析】【答案】此题考查的是试管婴儿的相关知识．

2、C【分析】解：毛虫的体表毛茸茸的；色彩鲜艳．毛虫的这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏，这是毛虫对环境的适应；一只杜鹃一天就可以吃掉上百条毛虫说明毛虫对环境的适应是相对的，是有一定限度的，杜鹃已经适应了毛虫的这种体色．

故选：C．

生物必须适应环境；生物对环境的适应是相对的，当环境发生巨变时生物就不能适应环境了．

解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是相对的．【解析】【答案】C3、B【分析】解：非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．如膝跳反射、婴儿排尿、缩手反射、婴儿的吮吸等．

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．膝跳反射属于非条件反射，神经中枢在脊髓的灰质．

故选B．

非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的；神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射．

解答此类题目的关键是理解非条件反射与条件反射的区别．【解析】【答案】B4、A【分析】解：“某战士在抢险时下肢受伤；伤及静脉，血液连续不断从伤口流出”，此时应及时采取的暂时止血措施是“压迫伤口远心端一侧的血管”。

故选：A。

三种血管的出血特点和止血方法：。出血类型出血特点止血方法动脉出血颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状可用止血带或绷带在近心端止血静脉出血颜色暗红，血液较缓可用指压法或止血带在远心端止血毛细血管出血颜色红色，血液缓慢渗出可自然止血，也可用创可贴包扎伤口

解答此类题目的关键是理解掌握血管出血的类型特点以及止血方法．【解析】A5、C【分析】解：呼吸系统呼出气体；泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体；主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。

但是通过分析表中的内容可知；运动时汗液达到了2000ml，尿液500ml，可见运动时人体散失水分的主要途径是汗液。

故选：C。

人体细胞代谢活动产生的废物；如二氧化碳；水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗．

解答此题的关键是结合表中的内容来分析作答．【解析】C6、B【分析】【分析】本题考查的是蒸腾作用的意义。解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义。【解答】蒸腾作用是水分从体内以气体状态散换到外界环境的过程；叶片的气孔是散失水分的门户。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人。因此，俗话说大树底下好乘凉，主要原因是大树有很强的蒸腾作用，带走了周围空气的热量，降低温度，提高湿度。故B符合题意。

故选B。

【解析】B7、B【分析】解：蛋白质的消化是从胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．

故选：B

食物中含有的维生素；水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

蛋白质的消化起始于胃，脂肪的消化起始于小肠，淀粉在口腔开始消化，要注意识记．【解析】B8、C【分析】

参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌；肋间肌等呼吸肌．平静呼吸时；吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出．故C符合题意．

故选：C．

【解析】【答案】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小；叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．

9、A【分析】生物体的生长现象与细胞的分裂与生长密切相关，分裂使得细胞的数量增多，生长使得细胞的体积变大。【解析】【答案】A二、填空题(共5题，共10分)10、（一）达尔文森林古猿（二）（1）ABC（2）夜盲症（3）水无机盐（三）卵黄子宫胎盘脐带母体【分析】（一）【分析】本题主要考查人类的起源和进化。解答此题的关键是熟知达尔文的在生物学上的贡献。【解答】达尔文是英国生物学家，生物进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。达尔文认为人类和现代现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故达尔文是进化论的建立者。他认为，人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。（二）【分析】本题主要考查食物中的营养物质。解答此题的关键是熟知食物中各营养物质的作用。【解答】（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。分析表中数据可以知道，食物A含有较多的糖类，糖类是人体主要的供能物质；食物B中含有大量的维生素C，缺乏维生素C会患坏血病，有利于坏血病患者食用；食物C中维生素D含量丰富；维生素D有利于防治骨质疏松症。

（2）从表中可以知道；食物D中不含维生素A，而缺乏该维生素会患夜盲症。

（3）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，表中只列出了糖类、蛋白质、脂肪和维生素。表中还没有列出的营养成分有水和无机盐。（三）【分析】本题主要考查胚胎发育需要的营养物质。解答此题的关键是熟知胚胎发育过程。【解答】胚胎发育的初期，营养物质的来源是卵黄；母体怀孕后，胎儿生活在母亲子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此，人的受精卵和胚胎发育初期的营养由卵黄提供。发育后期胎儿生活在子宫（器官）内，胎儿发育需要营养物质通过胎盘和脐带从母体中获得。【解析】（一）达尔文森林古猿（二）（1）ABC（2）夜盲症（3）水无机盐（三）卵黄子宫胎盘脐带母体11、略

【分析】

叶片的结构包括表皮（包括上；下表皮）叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、和叶脉三部分．

（1）在叶片的结构中；上下表皮对叶片内部结构起着保护作用，属于保护组织．

（2）靠近上表皮的叶肉为栅栏组织；靠近下表皮的是叶肉的海绵组织它们都能为植物的生长提供营养；属于营养组织．

（3）叶脉具有支持和输导作用；里面具有导管和筛管，导管可以把水分和无机盐输送到植物的茎；叶等器官；筛管可以把植物进行光合作用制造的有机物输送到根部．因此叶脉属于属于输导组织．

营养组织在叶片的结构中占据了较大的部分；主要用来进行光合作用．

故答案为：√

【解析】【答案】此题考查叶片的主要结构和功能．

12、略

【分析】

目镜和物镜都相当于凸透镜；物镜相当于投影仪成倒立放大的实像．目镜相当于放大镜，把刚才的实像再次放大．

故答案为：物镜；目镜。

【解析】【答案】本题考查显微镜的结构名称；以及它们的作用．显微镜有两组透镜．一组是靠近物体的物镜，相当一个投影仪，成倒立的放大的实像；一组是靠近眼睛的目镜，相当于一个放大镜．

13、略

【分析】【解析】

试题分析：神经系统结构和功能的基本单位是神经元；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突；轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里．

凡是吃过梅子的人；再见到梅子时，就要分泌唾液，这是在非条件反射的基础上形成的条件反射．反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．故答案为：神经元；反射;反射弧．

考点：人体神经调节的基本方式--反射；反射弧的结构和功能．【解析】【答案】神经元；反射;反射弧14、254【分析】【解答】（1）种子萌发时；2胚芽发育成7茎和叶；胚轴发育成连接茎与根的部分．

（2）菜豆种子的结构包括图中的5胚和6种皮两部分；在种子中胚（包括1是胚轴；2是胚芽、3是胚根、4是子叶）是其主要的部分，将来发育成新的植物体．

（3）在菜豆种子萌发成幼苗的过程中；图中4的结构名称是子叶，它的主要作用子叶贮存营养物质．

故答案为：（1）2

（2）5

（3）4

【分析】菜豆种子的结构和种子萌发后的幼苗如图可知：1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶、5是胚、6是种皮、7是茎和叶、8是根．三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】试题分析：成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，因此题干错误．故答案为：×考点：此题考查的是根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【解析】【答案】×16、×【分析】【解答】生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡，俗话说：“鱼儿离不开水”，对此恰当的解释是生物依赖环境，水是影响鱼生存的因素，但不是唯一因素。

【分析】此题为基础知识题，较易，能够理解生物依赖环境而生存。17、×【分析】【解答】植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水；并释放出能量的过程．呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行，水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物．

故答案为：错误。

【分析】本题考查植物的呼吸与人类生产生活的关系．可以从呼吸作用分解有机物方面来切入．18、×【分析】【解答】解：“种豆得豆；种瓜得瓜”体现了亲子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象．

故答案为：错误。

【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．19、A【分析】【解答】解：据分析可见：生物的生活需要营养；营养中包含能量．动物和植物的生命活动都需要能量．

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．20、×【分析】试题分析：同种生物个体之间也存在竞争关系，如杨树与杨树之间相互争夺阳光、水分无、机盐等．考点：本题考查生物之间的关系。【解析】【答案】错四、解答题(共3题，共15分)21、（1）雄蕊雌蕊

（2）传粉

（3）⑥胚珠⑤子房壁

【分析】【分析】

此题考查花的结构；传粉与受精、果实和种子的形成；掌握花的结构、传粉与受精、果实和种子的形成的知识是解答的关键。

【解答】

由图可知①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠、⑦子房、⑧种子、⑨果皮、⑩果实。

（1）雌蕊和雄蕊是花的主要结构，雌蕊包括①柱头、④花柱、⑦子房，雄蕊包括②花药和③花丝。

（2）在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来。花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上，这个过程叫做传粉。

（3）一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育从果实。因此完成受精作用后，图中，【⑥】胚珠能发育成【⑧】种子，【⑤】子房壁发育成【⑨​】果皮

【解析】（1）雄蕊雌蕊

（2）传粉

（3）⑥胚珠⑤子房壁

22、（1）光合氧气

（2）线粒体呼吸

（3）气孔

（4）叶绿素

【分析】【分析】本题考查植物的光合作用和呼吸作用、气孔的结构和功能。掌握植物光合作用和呼吸作用的实质等相关内容是解答的关键。【解答】（1）光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。叶绿体是光合作用的场所，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。故在叶绿体中进行的生理活动是光合作用，①代表的气体为氧气。

（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。A吸收氧气，释放二氧化碳，代表细胞的呼吸作用，细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，是细胞中的能量转换器。故A代表的细胞器为线粒体，该处进行的生理活动为呼吸作用。

（3）植物体内的水分以气体的形式经气孔扩散到外界空气中，因此，气孔是植物体蒸腾失水的窗口，气孔主要分布在叶片的下表皮。故叶片上气体散失