2024年湘师大新版八年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、科学家研究的“乳房生物反应器”，需要改造的是A.动物的乳房B.动物的食物C.动物的基因D.动物的身体结构2、“鸟类的黑手党”——杜鹃；将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是。

①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A.①③B.②④C.①④D.②③3、甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是（）A.由叶制造后通过筛管运输来的B.由根从土壤中吸收，通过筛管运输来的C.由叶制造后通过导管运输来的D.由根从土壤中吸收，通过导管运输来的4、人类的下列细胞中一定含有Y染色体的是（）A.受精卵B.精子C.卵细胞D.男性体细胞5、如图为科研组所测定的某地男女生身高增长速度曲线。下列有关叙述正确的是（）A.男女身高开始突增的年龄有差别B.男生一般在12.5岁时身高就达到最高值C.青春期男女生体形发生的变化与性激素无关D.青春期男女生心理上不会发生明显变化6、喜鹊筑巢的行为很复杂，调控该行为的是（）A.神经系统的调节作用B.内分泌系统的调节作用C.遗传物质的控制作用D.神经系统的内分泌系统7、把发芽的豌豆种子装入某容器内；容器内温度的变化是（）

A.升高。

B.降低。

C.不变。

D.高低交换。

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、对动物进行分类时，除了要比较____，还要比较它们的____．9、学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物的名称是“名不符实”的！请你来完善对下列动物的相关描述：●“海葵非葵花”，海葵体表有____（选填：角质层；刺细胞），属____动物；●“蛔虫非昆虫”，蛔虫身体细长，呈圆柱形，体表有____，属于____动物；●“蜗牛不是牛”，蜗牛具有螺旋形贝壳，柔软的身体表面有____，属于软体动物；●“海马不是马”，海马有鳍，用鳃呼吸，生活在水中，属____类动物；●“鳄鱼不是鱼”，鳄鱼体表覆盖着已经骨化的鳞片，在陆地上产卵，属于____类动物；●“鲸鱼不是鱼”，鲸鱼属于哺乳动物，其特有的生殖方式是____。10、鸟类的生殖和发育过程，一般包括（____、____）筑巢、产卵、____和育雏等几个阶段．11、目前已经知道的动物有150万种，根据体内有无____，可以分为两大类，一类是____，其中____以及哺乳类中的____能够在空气中飞；另一类是无脊椎动物，其中____类能在空中飞．12、山东威海东临黄海；西邻渤海．作为山东人，你对海洋鱼类一定不会陌生．请你根据日常生活常识和所学的生物学知识填空．

（1）观察鱼缸中的鱼，它可以灵活自如的游泳，这是通过____和____的作用完成的．

（2）蚯蚓、蝗虫身体中与鱼鳃功能相当的结构分别是____、____．

（3）鱼的心脏为一心房、一心室，具有一条循环路线，体温不恒定．自然界中，有两条循环路线，体温恒定的脊椎动物类群有____、____．

（4）在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼，每年3月集结奔向山东半岛，入渤海湾产卵；直到秋季才陆续离开，南移回黄海中心．小黄鱼的这种行为是由体内的____所决定的行为，属于____行为．

（5）鲸生活在水中，与鱼体形非常相似，但鲸不属于鱼类而属于哺乳类．它的呼吸器官是____，生殖发育特点是____．13、健康新概念的核心是由____地治疗疾病变为____地呵护健康。14、下列诗句或谚语均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理；试分析诗句中描写的生物分别属于哪种类群，并把答案写在相应的横线上．

（1）应怜履齿印苍苔，小扣柴扉久不开．____

（2）暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容．____

（3）蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到．____

（4）俗话说“风马牛不相及”，但马和牛的生殖方式均为____.

（5）“物以类聚，人以群分”．自然界中很多生物都营社群生活，组成一个和谐大“家庭”，为利于种群生存，它们之间大都有明确的____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、把某些濒危动物迁出原地，移入动物园，进行特殊的保护和管理，这是保护濒危物种的最好方法。（）16、免疫对人体既有保护作用，有时也有不利的因素。（）17、人们可以利用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，来诱杀农业害虫。（）18、胎生、哺乳相对于其他生殖方式的优势在于提高后代的成活率．______（判断对错）19、人因大量出血而危及生命时，任何人都可以为其提供血液进行抢救．______．（判断对错）20、蝴蝶、蝗虫等昆虫的运动器官是翅和足。______（判断对错）21、病毒会给人类、饲养动物、栽培植物等带来危害，因此病毒有百害而无一利。（）22、病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。()评卷人得分四、简答题(共4题，共12分)23、美国硅谷是个人才济济的地方；但是工作竞争压力也非常大，经常有裁员的事情发生。在裁员期间，雇员的猝死率高于其它时期，失业者的血压升高，在获得新工作后，血压又下降，请根据以上现象分析下列问题：

(1)裁员期间，造成有些雇员猝死的重要原因是________，雇员失去工作和得到工作的血压变化表明________对________有影响。

(2)如果你是硅谷的一名科研人员，若被解雇，你会如何调节自己的情绪，以避免上述现象的发生。24、根据所学知识，回答下列有关问题：（1）在下面的概念图中，标号①表示____；标号②表示____。

（2）已知先天性聋哑是由隐性基因d控制的。小张和小王是聋哑学校的两位同学，他们各自的父母听说能力均正常，但小张一生下来就是聋哑，而小王在五岁前会说话，听力也正常。五岁那年生病注射链霉素后导致聋哑。请问小张的基因组成为____；小王的基因组成为____；____（填“小张”或“小王”）的聋哑变异属于可遗传变异。25、图①为鸡卵结构示意图；图②为鸡胚胎发育示意图．请据图回答．

（1）图①中[3]和图②中[7]的结构名称是______．它的主要作用是______．

（2）图②中的[6]是胚胎；它由图①中的[______]______发育而来的．

（3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[______]______．26、“计划生育”是我国的一项基本国策；据现有人口现状，相关部门提出了“单独二胎”的政策。某男同学的父母经咨询后，符合“单独二胎”政策，准备再生育一个孩子。得知消息后，该男同学（自然卷发）很高兴，希望爸妈（均是自然直发）生一个卷发的弟弟或妹妹，他的愿望能实现吗？请分析回答：

（1）父母都是直发；而该同学是卷发，这一现象叫______。

（2）若直发和卷发由常染色体上一对基因控制（用A；a表示）；则父母的基因组成均是______。

（3）父亲产生的正常精子中染色体的数目是______；其中某个精子所含的性染色体的数目是______。

（4）这对夫妇生育第二个孩子为自然卷发的概率是______。评卷人得分五、连线题(共3题，共18分)27、连线题28、【题文】（8分）将下面两组词语配对；在空格内填上右边相应词语的字母。

（1）____免疫器官a．它的分泌物有杀菌作用。

（2）__特异性免疫b．吞噬；消灭病原体。

（3）___吞噬细胞c．胸腺；脾脏和淋巴结等。

（4）____皮肤d．出生后产生的；只能对某一特定的病原体起作用。

（5）____植物e．体内受精；卵生；卵表面有坚硬的卵壳。

（6）____昆虫f．可通过根；茎、叶等进行无性繁殖；也可以有性繁殖。

（7）____两栖类j．有不完全变态和完全变态两种发育类型。

（8）____鸟类h．生殖和幼体发育在水中进行，成体可到陆地上生活29、【题文】请用线将下列动物与其繁殖行为连接起来（3分）：

①昆虫A鸣叫；抱对。

②青蛙B筑巢；育雏。

③鸟类C交尾、产卵评卷人得分六、其他(共3题，共15分)30、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。31、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。32、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】“乳房生物反应器”运用的是转基因技术，将人们所需要的某种机缘注入动物的乳腺细胞中。【解析】【答案】C2、A【分析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后通过学习它来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。杜鹃，将自己的卵产到别的鸟的鸟巢中，其他鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。

【点评】此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。3、A【分析】【分析】本题考查筛管的位置及功能的知识．本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．

【解答】筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔；称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．根；茎、叶都有筛管，并且是相通的．将植物制造的有机物从上而下运输给身体的各部分．甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖（有机物)是由叶制造再由茎运输而来的。

故选A

【点评】分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能．4、D【分析】解：人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出；受精卵的性染色体是XX或XY，精子的性染色体是X或Y，卵细胞的性染色体是X，男性体细胞的性染色体是XY．因此，一定含有Y染色体的是男性体细胞。

故选：D。

人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．【解析】D5、A【分析】解：A；男女身高开始突增的年龄一般男孩比女孩晚1～2年；A正确。

B；男生一般在13岁时身体开始突增；B错误。

C；性发育和性成熟是青春期的重要特征；男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，C错误。

D；青春期男女生心理上会发生明显变化；如性意识开始萌动、有强烈的独立意识等，D错误。

故选：A

从图中可以看出不论男孩还是女孩在青春期之前（即7-8岁之前）身高增长都比较缓慢；但在进入青春期以后，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，身高突增，男孩一般比女孩晚1～2年。

青春期的男女生心理会发生很大的变化，但此时心理仍然不成熟，要以正确的人生观，价值观去衡量，合理听取父母、师长、朋友的建议。【解析】A6、C【分析】解：喜鹊筑巢的生殖行为是先天性行为；决定该行为的是遗传物质的控制作用．

故选：C

从获得的途径可分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．

关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的．【解析】C7、A【分析】

发芽的豌豆种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升高．

故选：A

【解析】【答案】由我们所学的知识可以知道：（1）生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水；并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．

（2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；据此可以解答本题．

二、填空题(共7题，共14分)8、形态结构生理功能【分析】【解答】解：动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅；身体是否分节等；往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能如体温是否恒定、呼吸等．

故答案为：形态结构；生理功能。

【分析】植物分类的依据是植物的形态结构，动物的分类的依据是动物的形态结构和生理功能．9、刺细胞腔肠角质层线形外套膜鱼爬行胎生哺乳【分析】【分析】本题考查腔肠动物、线形动物、软体动物、鱼类、爬行类、哺乳类的特征，掌握不同动物类群的特征是解答的关键。【解答】海葵身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物，而葵花是植物；蛔虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，属于线形动物，而昆虫身体分节，足和附肢分节，属于节肢动物；蜗牛具有螺旋形贝壳，柔软的身体表面有外套膜，运动器官是腹足，属于软体动物，而牛胎生哺乳属于哺乳动物；海马有鳍，用鳃呼吸，生活在水中，属于鱼类，而马胎生哺乳，属于哺乳类；鳄鱼体表覆盖着已经骨化的鳞片，在陆地上产卵，卵外有坚硬的卵壳保护，属于爬行类动物，而鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；鲸鱼属于哺乳动物，其特有的生殖方式是胎生哺乳，而鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。【解析】刺细胞腔肠角质层线形外套膜鱼爬行胎生哺乳10、略

【分析】

鸟类的生殖是雌雄异体；体内受精，卵生．其生殖和发育过程包括筑巢；求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程．并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化．但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵．

故答案为：求偶；交配、孵卵。

【解析】【答案】本题考查的是鸟类的生殖和发育；首先明确其包括哪几个过程．

11、略

【分析】

地球上的动物；目前已经知道的有150万种，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．人类的体内有脊柱，属于脊椎动物．无脊椎动物中的昆虫，脊椎动物中的哺乳动物中的蝙蝠和鸟类能够在空中飞行．

故答案为：脊柱；脊椎动物；昆虫；蝙蝠；昆虫．

【解析】【答案】自然界中的动物多种多样；我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．据此答题．

12、略

【分析】

（1）鱼体内有脊柱；鱼它可以灵活自如的游泳，这是通过尾部的摆动和鳍的协调的作用完成的．

（2）鱼在水中不停的吞水这是鱼在进行呼吸；当水流经鱼鳃的时候，水中的氧气进入鳃丝内的毛细血管，鱼所产生的二氧化碳随水流出，完成气体交换．蚯蚓依靠湿润的体壁进行气体交换，蝗虫的呼吸器官为气管．

（3）恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物；在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物．狼；虎、鲸为哺乳动物，麻雀、家鸽为鸟类等属于恒温动物．

（4）动物随着日；月的周期性的变化；逐渐形成了许多周期性、有节律的行为，叫节律行为．动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．小黄鱼的这种行为是由体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性或节律行为．

（5）海豚；鲸、海豹等动物尽管生活在水中；用肺呼吸，具有胎生、哺乳的特征，所以属于哺乳动物．

故答案为：（1）尾部的摆动；鳍的协调。

（2）（湿润的）体壁；气管。

（3）鸟类；哺乳类。

（4）遗传物质；先天性或节律。

（5）肺；胎生；哺乳。

【解析】【答案】本题考查学生的综合分析能力；考查各种动物的主要特征，分析作答．

13、略

【分析】【解析】试题分析：传统的健康观是“无病即健康”，现代的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”，即健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态，健康新概念的核心是由消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康。考点：此题考查的是健康的概念。【解析】【答案】消极被动积极主动14、苔藓类裸子植物节肢动物、爬行动物胎生分工【分析】【解答】（1）苔藓植物有茎叶的分化没有真正的根；只有假根，植株矮小．所以“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”描写的生物苍苔属于苔藓植物．

（2）“暮色苍茫看劲松；乱云飞渡仍从容”意思是松树在暮色苍茫中傲然挺立在山崖上，一阵阵乱云从容地飞过．描写的生物松属于裸子植物．

（3）蚂蚁身体许多体节构成的；并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物；蛇具有爬行动物的特征，如体表具有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活；用肺呼吸，体温不恒定等．因此蛇属于爬行动物．

（4）哺乳动物具有胎生；哺乳的特征．马和牛的生殖方式均为胎生；同属哺乳纲动物．

（5）社群行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，“物以类聚，人以群分”反映了生物之间通过分工合作而有利于生存．

故答案为：（1）苔藓类；

（2）裸子植物；

（3）节肢动物；爬行动物；

（4）胎生；

（5）分工．

【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代；包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．

（2）节肢动物的特征是身体有许多体节构成的；并且分部；体表有外骨骼；足和触角也分节；爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．

（3）哺乳动物具有胎生；哺乳的特征．

（4）社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．三、判断题(共8题，共16分)15、√【分析】试题分析：保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等，就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施，异地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。故答案为：对考点：此题考查的是保护生物多样性的基本措施。【解析】【答案】对16、√【分析】【解析】试题分析：免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定，故免疫对人体有保护作用是正确的，但当人体某些器官损坏，需要移植外界器官时，由于免疫的存在，不容易移植成活，这种情况下，免疫不是有益的。考点：此题考查的是免疫的功能以及对人体在不同情况下的作用的好坏。【解析】【答案】对17、√【分析】【分析】此题考查了动物间信息交流的方式。明确动物间信息交流的方式是解决此题的关键。【解答】昆虫在生殖期间会分泌性激素吸引异性个体，进行交尾繁殖。人们利用这种现象，利用提取的或者人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫。既可以大量消灭害虫，又能减少环境污染。故题干叙述正确。​故选T。【解析】T18、√【分析】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配；雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生．胎生减少了后代对环境的依赖，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．

故答案为：√．

哺乳动物具有胎生；哺乳的特征；大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．

解答此类题目的关键是知道胎生哺乳的意义．【解析】√19、×【分析】解：红细胞中含凝集原；血清中含凝集素，当含有A（或B）凝集原的红细胞与含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合时，由于相对抗的凝集原和凝集素（如A与抗A）的相互作用，使红细胞凝集成团．凝集成团的红细胞可以堵塞小血管，引起血液循环发生障碍．因此，输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则．

故答案为：×

输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血；B型血的人输B型血．据此作答．

这部分内容在中考中经常出现，要注意理解和掌握，不能死记硬背．明确输血时首选的原则是输同型血．【解析】times20、√【分析】解：蝗虫和蝴蝶的胸部生有足三对；两对翅适于飞行。

故答案为：√

昆虫的胸部生有三对足和两对翅；为蝗虫的运动器官，据此答题。

在无脊椎动物中，只有昆虫才会飞，利于昆虫捕食、避敌和繁殖。【解析】√21、×【分析】试题分析：病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成，病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内，病毒只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新的病毒，利用病毒可制作疫苗，所以说病毒对人类有有害的一面，也有有利的一面。考点：本题考查的是病毒的特点，解答此题需要熟练掌握病毒的特点。【解析】【答案】×22、√【分析】【解析】【答案】对四、简答题(共4题，共12分)23、（1）精神压力过大，影响了身体健康心理健康身体健康

（2）找合适的理由安慰自己，或趁机去旅游，或找朋友倾诉等，同时要积极寻找新的工作。【分析】【分析】此题考查了面对现实问题而出现的情绪变化及解决方法。解答此类题目的关键是理解掌握健康的含义和调节情绪的方法。【解答】（1）世界卫生组织认为；健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。根据题干内容分析可知，裁员期间，造成有些雇员猝死的重要原因是精神压力过大，影响了身体健康，从而导致猝死。雇员失去工作和得到工作时的血压变化表明心理健康对身体健康有影响。

（2）如果我是硅谷的一名科研人员，如果被解雇，我会找合适的理由安慰自己，或趁机去旅游，或找朋友倾诉等，在采取上述做法的同时，积极寻找新的工作，以调节自己的情绪。【解析】（1）精神压力过大，影响了身体健康心理健康身体健康（2）找合适的理由安慰自己，或趁机去旅游，或找朋友倾诉等，同时要积极寻找新的工作。24、（1）DNA：基因（2）dd；DD或Dd；小张【分析】此题主要考查细胞核、染色体、DNA、基因和性状的关系，以及性状的遗传等有关知识点。（1）细胞核中含有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体；染色体的化学组成是DNA和蛋白质，DNA上与遗传相关的片段叫基因，基因决定性状；

（2）先天性聋哑是由隐性基因控制的；因而先天性聋哑儿童的基因组成是dd，小张就是这种类型，小张的基因一个来自父亲，一个来自母亲，也就是说他的父母都有d这种基因，但他的父母都是正常人，所以其基因组成都是Dd，小张的聋哑是由遗传物质决定的，所以属于遗传的变异。而小王在五岁前会说话，听力也正常因而他生来是正常的，所以其基因组成应该是：DD或Dd，他的聋哑是由于环境因素引起的，不能遗传给后代，属于不遗传变异。

遗传的变异和不遗传的变异主要看其形成原因和能否遗传给后代。【解析】（1）DNA：基因（2）dd；DD或Dd；小张25、卵黄；为胚胎发育提供营养物质；5；胚盘；4；卵白【分析】解：（1）图①中[3]和图②中[7]的结构名称是卵黄．它的主要作用是胚胎发育提供营养物质．

（2）图②中的[6]是胚胎；它由图①中的[5]胚盘发育而来的．

（3）既对卵细胞起保护作用；还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[4]卵白．

故答案为：（1）卵黄；为胚胎发育提供营养物质。

（2）胚盘。

（3）4卵白。

鸟卵的结构主要为：3和7为卵黄；5胚盘、4卵白、2气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜；1为卵壳，6为胚胎．

解题的关键是知道鸟卵的结构．【解析】卵黄；为胚胎发育提供营养物质；5；胚盘；4；卵白26、变异Aa23条1条25%【分析】解：（1）子女和父母之间以及子女个体之间的性状表现并不完全相同；这种亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。父母都是直发，而该同学是卷发，这一现象叫变异。

（2）由题干可知“父母都是直发；而该同学是卷发，”推知：直发是显性性状，卷发是隐性性状；该对基因的遗传图解如图所示：

即该同学的基因组成是aa；其父母的基因组成都是Aa。

（3）亲子代之间染色体的数目是恒定的；这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离，因此染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。在正常情况下，人的体细胞中有23对染色体，因此那么人的精子或卵细胞中的染色体数为23条。人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．因此，女性产生的一个卵细胞所含的性染色体是X，男性产生的一个精子中所含的性染色体是X或Y。

（4）由（2）遗传图解可知；由于他们基因组成都是Aa，所以他父母后来再生了一个自然卷发的孩子的几率是25%。

故答案为：（1）变异。

（2）Aa

（3）23条；1条。

（4）25%

生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

正确理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系是解答该题的关键。【解析】变异Aa23条1条25%五、连线题(共3题，共18分)27、略

【分析】【解析】试题分析：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”；列文?虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌；孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父，孟德尔通过豌豆实验，发现了性状遗传规律、分离规律及自由组合规律；达尔文，英国生物学家，生物进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一；袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，被称为杂交水稻之父。考点：生物学历史。【解析】【答案】DEBCA28、略

【分析】【解析】考查免疫和动、植物的一些特征。特异性免疫是指出生后产生的，只能对某一特定的病原体起作用的免疫方式。参与特异性免疫的器官有胸腺、脾脏和淋巴结等。吞噬细胞吞噬、消灭病原体的作用。皮肤的分泌物有杀菌作用。植物可通过根、茎、叶等进行无性繁殖，也可以有性繁殖，如杨、柳既可通过茎无性繁殖，也可有性生殖。昆虫有不完全变态和完全变态两种发育类型，如蚊子为完全变态，蝗虫为不完全变态。两栖类生殖和幼体发育在水中进行，成体可到陆地上生活，如青蛙。鸟类体内受精、卵生，卵表面有坚硬的卵壳。【解析】【答案】（1）c（2）d（3）b（4）a（5）f（6）j（7）h（8）e29、略

【分析】【解析】

试题分析：通过交尾；雄虫将精子产到雌虫的体内，精子和卵细胞结合形成受精卵，然后将受精卵产到外面。昆虫的繁殖是雌雄异体，体内受精；雄蛙通过鸣叫，吸引雌蛙前来抱对，雌雄蛙分别将卵细胞和精子产到水中，精子和卵细胞在水中完成受精作用；鸟类的繁殖包括筑巢；求偶、交配、产卵、孵化、育雏。

考点：动物的繁殖。【解析】【答案】

六、其他(共3题，共15分)30、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂糖，因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质．

（4）①④或①⑤的温度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度．

（5）在无氧的条件下；酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量，因此在瓶口闻到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳．

故答案为：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有机物）；产生气体（或二氧化碳）

（2）酵