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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大新版八年级科学下册阶段测试试卷114考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、在一次观察水沸腾的实验中,所用的仪器完好,观察到水沸腾的温度是97℃,可能的原因是()A.温度计不精确B.对水加热的时间不够长C.加热的火力不够强D.在高山上加热2、如图所示,电源电压保持不变,若在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S1、S2,测得U甲:U乙=4:3,若只断开开关S2,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表,则此时I甲:I乙是()

A.1:1B.4:3C.3:4D.16:93、如图是一个天然气泄漏检测电路的原理图.电源电压恒定不变,R0为定值电阻;R为气敏电阻(其阻值随天然气浓度的增大而减小),则()

①天然气浓度增大;电压表示数变大。

②天然气浓度减小;电流表示数变大。

③天然气浓度增大;电路消耗的总电功率变小。

④天然气浓度减小;电压表与电流表示数的比值不变.

A.只有①④正确B.只有②③正确C.只有①②正确D.只有③④正确4、如图所示,电源电压保持不变,热敏电阻R2的阻值随温度的升高而减小.闭合开关;当温度降低时()

A.电压表示数变大,电路消耗的总功率变大B.电压表示数变大,电路消耗的总功率变小C.电压表示数变小,电路消耗的总功率变大D.电压表示数变小,电路消耗的总功率变小5、肺变化与呼吸的关系()A.肺扩张引起呼气B.肺收缩引起呼气C.吸气引起肺收缩D.呼气引起肺扩张评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、下列物质中:互为同素异形体的有____(填序号,下同),属于同位素的有____,属于同一种物质的有____.①液氧②3517Cl③白磷④氧气⑤红磷⑥1737C.7、有两个完全相同的磁铁,在磁铁两端各吸引一只铁钉,如图所示。如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,发现铁钉会掉下,产生此现象的原因是____。

8、用所学知识回答.

(1)加热冷水,当温度尚未达到沸点时,水中常有气泡冒出,这说明气体的溶解度随温度的升高而____.

(2)如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线;根据此图回答问题:

①t2℃时,a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为____(用“=”“>”“<”符号连接).

②a中含有少量的b,若要提纯a,可采用____的方法.

③若c为氢氧化钙,在室温时,向c的饱和溶液中加入适量的生石灰,恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量____(填“变大”或“变小”或“不变”).9、如图是一种声光报警器的电路图,当开关____时,灯亮、铃不响;当开关____时;灯亮同时铃响.

10、棒击球,球由静止变为运动,这个现象表明力可以____;两手弯折塑料直尺,直尺变弯了,这个现象表明力可以____。11、将直径不等、质量和长度都相等的两圆柱体切掉相同的长度,剩余部分为A和B,将A和B直立在水平桌面上,并把切掉的部分放在对方剩余部分上,如图所示。设水平桌面所受压力和压强分别为FA、FB和pA、pB,则FA____FB,pA____pB。(都选填“>”;“=”或“<”)

12、我们试着做一个游戏:将磁钢M固定在铁块C上.用手将一元硬币B1、B2叠在一起.竖立在磁钢上端.如将手指稍稍松开一小段距离.将观察到的现象是两个硬币的上端将____(填“合拢”或“分开”).这是因为硬币被____,且两个硬币的上端____(填“异”或“同”)名.13、弹簧秤下吊着一个长方体空心铁块,此时弹簧秤的示数是10N,当铁块逐渐浸入水中时,弹簧秤的示数将____,此时铁块受到的浮力将____;当铁块浸入一半时,弹簧秤的示数变为9N,那么,当铁块全部浸入水中时,铁块受到的浮力是____N,这时,弹簧秤的示数变为____N.14、利用如图甲乙装置探究呼吸作用(NaOH溶液可以吸收二氧化碳),一段时间后,甲图玻璃管中的红色液滴将向____移动;乙图释放出的气体能使澄清的石灰水变浑浊,其化学反应方程式为____.

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共2题,共14分)20、请在图中用箭头标出放在P点的小磁针静止时N极所指的方向.

21、请根据图中所示的实物图;画出对应的电路图.

评卷人得分五、解答题(共1题,共3分)22、为什么炒菜时几分钟就咸了,而腌菜时却需要很长时间?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】水的沸点与大气压的关系:气压越高,沸点越高.气压越低,沸点越低.【解答】解答本题,首先要知道大气压随高度的增加而减小;其次,了解液体的沸点与压强的关系,一切液体的沸点随气压的减小而降低,随气压的增大而升高。在海拔1000米处水的沸点约为97℃,3000米处约为91℃,6000米处约为80℃,在海拔8844.43米的珠穆朗玛峰顶,大约在72℃水就能沸腾了。

故选D2、B【分析】【解答】由电路图可知,甲、乙同时为电压表,闭合开关S1、S2时,两电阻串联,电压表甲测R1两端电压,电压表乙测R2两端电压;

通过两电阻的电流I相同,由I=可知,两电阻阻值之比:===

两电表都是电流表,只断开开关S2,两电阻并联,电流表甲测R2的电流,乙测R1的电流;

两电阻并联,它们两端的电压U相等,通过两电表的电流之比:===故B正确;

故选B.

【分析】由电路图可知,甲、乙同时为电压表,开关闭合时,两电阻串联,电压表甲测R1两端电压,电压表乙测R2两端电压,已知电压表示数之比,应用串联电路特点与欧姆定律可以求出两电阻阻值之比;两电表都是电流表,只断开开关S2,电流表甲测R2的电流,乙测R1的电流,由并联电路特点与欧姆定律可以求出两电表示数之比.3、A【分析】【解答】解:

(1)当天然气浓度增大时;气敏电阻R的阻值减小,电路中的总电阻减小;

根据I=可知;电路中的电流变大,由U=IR可知R0电压变大,即电压表示数变大,故①正确;

根据P=UI可知;电路消耗的总功率变大,故③错误;

(2)当天然气浓度减小时;气敏电阻R的阻值增大,电路中的电流变小,故②错误;

根据欧姆定律可知,电压表与电流表示数的比值等于定值电阻R0的阻值;所以两者的比值不变,故④正确.由此A正确,BCD错误.

故选A.

【分析】由电路图可知两电阻串联,电压表测量R0两端的电压;

根据天然气浓度的变化确定气敏电阻R的变化,根据欧姆定律确定电路中电流的变化和电压表示数的变化以及电压表与电流表示数的比值变化,根据P=UI可知电路中消耗总功率的变化.4、D【分析】【解答】解:当温度降低时,热敏电阻的阻值变大,电路总电阻变大,而电源电压不变,由I=可知;电路电流变小,电流表示数变小;

由U=IR可知;定值电阻两端电压变小,即电压表的示数变小;

由P=UI可知;电路消耗的总功率变小.

故选D.

【分析】根据电路图可知,热敏电阻与定值电阻串联,电压表测量热敏电阻两端的电压,电流表测量电路电流,当温度降低时,热敏电阻的阻值变大,根据欧姆定律可知电路电流的变化,进一步求出电压表示数的变化,再根据P=UI可知电路消耗总功率的变化.5、B【分析】【解答】当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时;肺便收缩,肺内的气体压力相应增大,于是气体就被排出,故选B

【分析】本题要求熟练掌握呼吸运动的原理。二、填空题(共9题,共18分)6、③⑤|②⑥|①④【分析】【分析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体;互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:同种元素形成,不同单质;质子数相同中子数不同的原子互称同位素.互为同位素原子具有以下特征:质子数相同;化学性质相同、在周期表中的位置相同;中子数不同、质量数不同、物理性质不同;研究对象为原子;

同一种物质的组成元素及构成微粒是相同.

【解答】解:③白磷、⑤红磷都是由磷元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体;②3517Cl、⑥1737Cl质子数相同为17,中子数不同分别为18、20,是氢元素不同核素,互为同位素;①液氧、④氧气分别为液态、气态,为氧气单质的两种聚集状态,是同一种物质,故答案为:③⑤;②⑥;①④.7、当两个磁铁的不同磁极接触时,就成为一个磁铁,当中的磁性最弱。由于此时铁钉受到的重力大于磁铁对铁钉的吸引力,因此,铁钉掉下来。【分析】【分析】此题要用到磁化的知识,并且要掌握磁化出来的是异名磁极。并且还要知道磁极间的相互作用,以及磁体中间部分磁性最弱。

【解答】铁钉被磁铁吸引后也带有磁性.左钉下端为N极;右钉下端为S极。当两块磁铁互相靠近时,两根铁钉的下部为异名磁极.它们相互吸引而靠近,铁钉不再沿竖直方向。当两块磁铁接触时,便组成了另一个新的磁体。左端为新磁体的S极,右端为新磁体的N极,中间位置即相接触处磁性最弱,几乎没有磁性,此时铁钉不受吸引而下落。

故答案为:当两个磁铁的不同磁极接触时,就成为一个磁铁,当中的磁性最弱。由于此时铁钉受到的重力大于磁铁对铁钉的吸引力,因此,铁钉掉下来。8、减小a=b>c降温结晶变小【分析】【解答】(1)加热冷水;当温度尚未达到沸点时,水中常有气泡冒出,这说明气体的溶解度随温度的升高而减小;故答案为:减小;

(2)由溶解度曲线可知:t2℃时,a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为:a=b>c;a中含有少量的b,若要提纯a,可采用降温结晶的方法,因为a的溶解度受温度的影响变化比b大;若c为氢氧化钙,在室温时,向c的饱和溶液中加入适量的生石灰,恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量变小,因为生石灰与水反应,会消耗一部分水,使溶剂减少,溶质会跟着减少;故答案为:①a=b>c;②降温结晶;③变小.

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:a、b两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而c的溶解度随温度的升高而减少;加热冷水,当温度尚未达到沸点时,水中常有气泡冒出,这说明气体的溶解度随温度的升高而减小;t2℃时,a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为:a=b>c;a中含有少量的b,若要提纯a,可采用降温结晶的方法,因为a的溶解度受温度的影响变化比b大;若c为氢氧化钙,在室温时,向c的饱和溶液中加入适量的生石灰,恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量变小,因为生石灰与水反应,会消耗一部分水,使溶剂减少,溶质当然会跟着减少.9、S1、S2闭合S1闭合,S2断开【分析】【解答】解:由图知;

要使灯泡发光,必须有电流通过灯泡,因此开关S1必须闭合;但此时灯泡发光,电铃发声;要使灯泡发光,电铃不发声,必须再闭合S2;使电铃短路;

所以要使灯泡发光并且电铃发声,需要闭合S1、断开S2.

故答案为:S1、S2闭合;S1闭合,S2断开.

【分析】电路的三种状态分别是:通路、断路、短路;当用电器的两端被导线相连时,用电器将发生短路现象;断路是电流不再通过该用电器,用电器不工作.10、改变物体的运动状态使物体发生形变【分析】【分析】本题考查了力的作用效果以及力的相互性;属于力学基础知识的考查.

(1)力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的;

(2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状;二是改变物体的运动状态.

【解答】

(1)棒击球过程中,球的运动方向和速度发生了变化,表明力还使物体的运动状态发生改变.

(2)两手弯折塑料直尺,尺子变了形,说明力可以使物体的形状发生改变;11、=<【分析】【分析】

物体立在水平面上时;水平桌面受到的压力大小等于物体的重力;根据p=FS分析压力不变时,受力面积变小,压强变大.

【解答】

由于两个圆柱体的质量相等,所以两者的重力相等,将直径不等、质量和长度都相等的两圆柱体切掉相同的长度,剩余部分为A和B,将A和B直立在水平桌面上,并把切掉的部分放在对方剩余部分上时,整体的重力不变,则桌面受到的压力不变,所以FA=FB;根据图示信息可知B与桌面接触面积小,根据p=可知,压力不变,受力面积变小,则产生的压强变大,因此pA<pB12、分开|磁化|同【分析】【分析】磁化后的硬币;硬币的两端极性和磁铁的两端极性的关系,通过磁极间的相互作用来进行判断.【解答】解:

当两硬币都放在磁体的N极上时;会被磁体磁化,具有相同的磁极.由于同名磁极相互排斥,因此它们会相互分开.

故答案为:分开;磁化;同.13、变小|变大|2|8【分析】【分析】(1)当铁块逐渐浸入水中时;排开水的体积逐渐变大,根据阿基米德原理可知空心铁块受到的浮力变化,根据称重法可知弹簧秤示数的变化;(2)当铁块浸入一半时,根据称重法求出受到的浮力,当铁块全部浸入水中时排开水的体积是铁块浸入一半时的2倍,根据阿基米德原理可知受到的浮力关系,进一步求出铁块受到的浮力,再根据称重法求出弹簧秤的示数.【解答】解:(1)当铁块逐渐浸入水中时,排开水的体积逐渐变大;

由F浮=ρgV排可知;空心铁块受到的浮力变大;

由F浮=G﹣F′的变形式F′=G﹣F浮可知;弹簧秤的示数变小;(2)当铁块浸入一半时受到的浮力:

F浮=G﹣F′=10N﹣9N=1N;

当铁块全部浸入水中时排开水的体积是铁块浸入一半时的2倍;

由F浮=ρgV排可知;铁块受到的浮力为原来的2倍;

即F浮′=2F浮=2×1N=2N;

此时弹簧秤的示数F″=G﹣F浮′=10N﹣2N=8N.

故答案为:变小;变大;2;8.14、左Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【分析】【分析】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用;呼吸作用以及对照实验的特点。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放出能量的过程。呼吸作用的表达式是:有机物+氧气→水+二氧化碳+能量。

【解答】(1)图中的种子呼吸作用消耗装置中的氧气;呼出二氧化碳,而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了。因此,装置内的气体减少,压力下降,玻璃管中的红墨水滴向左运动。

(2)二氧化碳能和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,化学反应方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。

故答案为:(1)左;(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。三、判断题(共5题,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施

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