2024年沪科版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版七年级科学下册阶段测试试卷691考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、关于活鲫鱼的鳃的描述，错误的一项是()A.鳃盖在外面，起保护作用，是呼吸的主要结构B.鳃丝既多又细C.鳃是鲜红色的D.鳃的主要作用是吸收水中的氧气2、麻雀具有而松树不具有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统3、诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？()A.氧气B.阳光C.江水D.温度4、地球仪上两条正相对的经线组成一个经线圈．与30°W组成经线圈的是（）A.30°EB.150°WC.150°ED.30°W5、北京时间2011年1月1日17时56分，阿根廷发生里氏7.1级地震，震中位于南纬26.8度、西经63.2度．震中位于（）A.高纬度B.中纬度C.低纬度D.无法确定评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、北京市首条中低速磁悬浮交通线路S1线已全线开工建设，将于2016年底开通运行．这条磁悬浮线路将连接北京西部的门头沟新城和石景山区苹果园站，全长约为10km，运行时间约为6min，列车运行的平均速度为____km/h．相比传统轨交，中低速磁悬浮列车具有节能、环保、噪音小、转弯半径小、爬坡能力强等优点，其中，噪音小是在____处减弱噪声的7、如图所示，小孩发烧时，常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的____（填物态变化名称）来吸收体表热量，起到降温作用．打针时在皮肤上擦酒精消毒，会闻到一股酒精的味道，这是____现象．

8、如图a所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做____（加速/减速/匀速）运动，当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时，则小车此时正在做____（加速/减速/匀速）运动，做出上述判断的根据是____（水/烧杯）具有惯性．

9、为了便于人们按照统一的标准识别生物，生物学家依据生物特征的差异，编制出生物检索表．下面是不同植物类群的一个检索表，请在横线上补充完整．。1.能开花结果，用种子繁殖____2.叶脉平行，须根系____2.叶脉网状，直根系____1.____，用孢子繁殖孢子植物2.植物体具有真正的根____2.植物体具有假根____10、有A；B、C、D四种物质。A是无色无味的气体．B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰；同时生成一种无色有刺激气味的气体C。D是一种无色的气体，纯净的D气体能在空气中安静的燃烧，发出淡蓝色火焰。试判断A、B、C、D各是什么物质，请将物质名称填在空格内。

A是____；B是____；C是____；D是____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。12、所有植物细胞中都含有叶绿体。13、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。14、能够运动的物体就一定是生物。15、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共6分)16、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共20分)17、请在图中画出细线对小球的拉力F．

18、如图所示；一个足球静止在水平地面上，请画出它受力的示意图。

19、一束光线从空气中斜射入玻璃砖（如图）．请在图中画出进入玻璃的折射光线．

如图；在图中画出被投出去的篮球受到重力的示意图．

20、重5N的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上．请画出这瓶饮料所受重力的示意图．

评卷人得分六、解答题(共4题，共40分)21、当你拿起苍蝇拍打苍蝇时，你是否想过苍蝇拍上的小孔有何作用?22、生活中许多看似不同的现象；往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：

①汽车刹车后慢慢停下来。

②用手把飞来的排球扣出去；手感到痛。

③箭射出后；能在空中继续飞行。

④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉23、轮船在12m深的河里航行，船底距河底8m．若船底有一个面积4cm2的小洞，用塞子堵住，塞子受水的压力为多大？g=10N/kg24、水的三种状态分别是水；冰和水蒸气．给图中填字；说明它们三者之间的转化过程名称以及吸热、放热的关系．

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、A【分析】【解答】在鱼体中；鳃盖起保护鳃丝的作用，而进行气体交换的是鳃丝。鳃丝既多又细，里面含有大量的毛细血管，所以鳃呈现鲜红色。当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。故错误的选项是A。

【分析】解答此题要明确鳃是水生动物适于水生生活的一种器官。2、D【分析】【解答】本题考查生物体的结构层次。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。麻雀为动物；松树为植物，因此本题选D。

【分析】解答本题的关键在于掌握动植物的结构层次区别。3、D【分析】【解答】本题考查是的环境中的非生物因素对生物的影响。生物生存在生物圈中；除了会受到同种或异种生物的制约，同时也会受到各种非生物因素的影响，如水；阳光、温度等等。

【分析】题干的意思是，春天温度上升了，水里游的鸭子最先感受到水流温度的上升，说明的是温度对生物的影响。4、C【分析】【分析】在地球仪上；经线是连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆，经度的划分是以0°经线为界，向东向西各分了180°，向东的180°称东经，用符号“E”表示，向西的180°称西经，用符号“W”表示；经线的形状是半圆，每条经线与它相对的经线组成一个经线圈，其度数和为180°，东西经度相反（0°经线和180°经线相反）．做此类题目时，可以根据题意选择排除法，筛选出正确选项．

【解答】解：经线的形状是半圆；每条经线与它相对的经线组成一个经线圈，其度数和为180°，东西经度相反（0°经线和180°经线相反），故与30°W组成经线圈的是150°E．

故选：C．5、C【分析】【分析】在地球仪上；能画出无数条纬线，为了区分各条纬线，人们给它们标了度数，叫纬度．纬度的变化规律为：以赤道为界，向北向南度数逐渐增大到90°．【解答】解：纬度划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区．依据阿根廷震中的纬度26.8°S可知，震中位于低纬度．

故选：C．二、填空题(共5题，共10分)6、100声源【分析】【解答】解：6min=h；

列车运行的平均速度：

v===100km/h；

噪音小是在声源处减弱噪声的．

故答案为：100；声源。

【分析】①已知路程和时间，利用v=可直接求得速度；

②防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处7、汽化扩散【分析】【解答】解：（1）凉湿毛巾敷在额头上；由液态变成了气态，发生了汽化现象，汽化吸热，使皮肤的温度降低，起到降温作用；

（2）在皮肤上擦酒精消毒；会闻到一股酒精的味道，是分子无规则运动的结果，属于扩散现象．

故答案为：汽化；扩散．

【分析】（1）物质由液态变成气态的过程叫做汽化；汽化吸热；

（2）物质是分子组成的，分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力．8、匀速减速水【分析】【解答】解：如图；原来水在烧杯里很平稳，保持相对静止，因此水；水杯和车一起向右匀速直线运动；

现在水由于惯性保持原来的运动状态；水面向右倾，说明车在减速．

故答案为：匀速；减速；水．

【分析】当车进行匀速直线运动时；烧杯和水都保持原来的运动状态，水面没有发生改变；

当车进行加速直线运动时；烧杯和车之间存在摩擦随车一起加速，水由于惯性保持原来的运动状态，水面向车行方向相反的方向倾．

当车进行减速直线运动时，烧杯和车之间存在摩擦随车一起减速，水由于惯性保持原来的运动状态，水面向车行方向倾．9、被子植物单子叶植物双子叶植物不能产生种子蕨类植物苔藓植物【分析】【分析】（1）种子植物包括裸子植物和被子植物．被子植物又叫绿色开花植物，胚珠有子房壁包被，种子有果皮包被．（2）单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子。比较项目根系类型叶脉类型花基数子叶数常见植物单子叶植物须根系平行脉31玉米、水稻、韭菜双子叶植物直根系网状脉5或42大豆、花生、萝卜3）孢子植物包括藻类植物；苔藓植物、蕨类植物；都能不能产生种子，它们靠孢子繁殖后代．（4）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，但无花、果实和种子，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织．（5）苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境．有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，根是假根，吸水能力、保水能力较差．

【解答】解：1；能开花结果；用种子繁殖的是被子植物，包括单子叶植物和双子叶植物；2、单子叶植物的叶脉是平行脉，根系是须根系，因此叶脉平行，须根系的是单子叶植物；2、双子叶植物的叶脉是网状脉，根系是直根系，因此叶脉网状，直根系的是双子叶植物；1、不能产生种子，用孢子繁殖孢子植物2、植物体具有真正的根蕨类植物2、植物体具有假根苔藓植物．

故答案为：被子植物；单子叶植物；双子叶植物；不能产生种子；蕨类植物；苔藓植物；10、氧气硫二氧化硫氢气【分析】【分析】物质推断题要先找到问题的突破口，从突破口出发，前后联系进行分析研究，最后将结论带入验证，比如根据本题中的颜色和状态、气味可很快猜测是硫在氧气中燃烧产生二氧化硫。根据硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫，氢气在空气中安静的燃烧，发出淡蓝色火焰判断。

【解答】因为“A是一种无色无味的气体”又知“B可以在A中燃烧发出蓝紫色火焰”，只有硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故可推断A为氧气，B为硫，C为二氧化硫；由D气体能在空气中安静的燃烧，发出淡蓝色火焰体，可以判断D为氢气；故填：A、氧气，B、硫，C、二氧化硫，D、氢气；三、判断题(共5题，共10分)11、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。12、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。13、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。14、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。15、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共6分)16、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共20分)17、解：过细线与小球的接触点作竖直向上的拉力；如图所示：

【分析】【解答】力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素；线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向．

【分析】此题考查学生对力的示意图的掌握，注意题目要求，只要求画出细线对小球的拉力F即可．18、解：

【分析】【解答】解：足球静止在水平地面上；只受重力和支持力的作用；然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力．因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等．如图所示：

【分析】足球静止在水平地面上，所以受到重力G和地面对它的支持力F支的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．19、解：（1）

（2）

【分析】【解答】解：（1）第一次折射：先过入射点O垂直玻璃砖上表面作出法线；再在玻璃砖内部法线的另一侧作出折射光线，注意折射角小于入射角；

第二次折射：先过O′点垂直玻璃砖下表面作出法线；再在玻璃砖的下侧空气中作出折射光线，注意折射角大于入射角，折射光线与玻璃砖上表面的入射光线平行，如图所示：

（2）篮球受重力的作用点在其重心O上；方向是竖直向下的，表示符号为G，如图所示：

【分析】（1）光线通过玻璃砖在两个表面发生两次折射：第一次从空气斜射进入玻璃砖；折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；第二次从玻璃砖斜射进入空气，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角．

（2）用一条带箭头的线段表示力的大小和方向即是力的示意图，重力的方向是竖直向下的，作用点在其重心上，重力的表示符号为G．20、解：一瓶饮料受重力的作用点在其重心A上；方向是竖直向下的，表示符号为G，大小为5N，如图所示：

【分析】【分析】用一条带箭头的线段表示力的大小和方向即是力的示意图，重力的方向是竖直向下的，作用点在其重心上，重力的表示符号为G．六、解答题(共4题，共40分)21、苍蝇身上长有许多细毛，在苍蝇停留瞬间，这些细毛既能“品尝”美味佳肴，又能感应到周围环境温度、湿度和气流的变化。用无孔的拍子打苍蝇，拍子在空中运动，会带动周围的空气，形成一股气流，苍蝇通过身上的细毛觉察到这一变化后，便很快飞跑了。如果用有孔的苍蝇拍打，情况就不同了，拍子在空中运动时，下方的空气可以从小孔中透过去，不会产生强大的气流，于是苍蝇不易发现危险的降临，我们就可以很容易地把它打死。【分析】【分析】考察学生对事物的分析能力。

【解答】苍蝇身上长有许多细毛，在苍蝇停留瞬间，这些细毛既能“品尝”美味佳肴，又能感应到周围环境温度、湿度和气流的变化。用无孔的拍子打苍蝇，拍子在空中运动，会带动周围的空气，形成一股气流，苍蝇通过身上的细毛觉察到这一变化后，便很快飞跑了。如果用有孔的苍蝇拍打，情况就不同了，拍子在空中运动时，下方的空气可以从小孔中透过去，不会产生强大的气流，于是苍蝇不易发现危险的降临，我们就可以很容易地把它打死。22、。事例共同揭示的科学知识例一①和②力可以改变物体的运动状态例二②和④物体间力