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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教新版九年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、关于原子、原子核和核能,表述正确的是答案()A.原子由质子和电子组成B.原子核由质子和中子组成C.核能清洁无污染,利用核能有利无害D.核能是我国当前利用的最主要能源2、(2015•衢州)下列各图能正确反映电荷之间、磁极之间相互作用规律的是()A.B.C.D.3、赵龙同学经常食用的食物有炖肉、清蒸鱼、白米饭、矿泉水.从营养均衡的角度考虑,他还需要增加摄入的营养成分是()A.蛋白质B.油脂C.维生素D.无机盐4、为了节约能源,需要提高热机的效率,下列措施中不能提高效率的是()A.尽量增加热机的工作时间B.尽量使燃料充分燃烧C.尽量减少废气带走的热量D.尽量减少热机部件的摩擦5、如图;为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是()
A.养料B.二氧化碳C.氧气D.废物6、下图是被截取的人体某部位连通的三种血管的片段;其中的血液依次流经的顺序是()
A.①→②→③B.③→②→①C.②→③→①D.③→①→②7、石墨纸是最新研发的一种独特的复合材料(如图所示);其成分以石墨为主,薄如纸张,比钢要坚硬10倍且轻巧,还可以回收再利用,下列有关石墨纸说法错误的是()
A.石墨纸是一种环保材料B.石墨纸是绝缘体,不易导电C.与钢相比,石墨纸的硬度较大D.与同体积的钢相比,石墨纸的质量较小8、硫酸厂的污水中含有硫酸,直接排放会导致河流水质酸化,加入下列物质不能解决问题的是()A.NaOHB.Ca(OH)2C.CaOD.BaCl29、下列有关CO,H2、C还原CuO的化学反应中说法错误的是()A.都属于置换反应B.都是吸热反应C.氧化铜都发生了还原反应D.都有红色物质生成评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、如图所示,工人用滑轮组匀速提升重800N的货物,所用的拉力F为500N,货物在50s内匀速上升5m.在此过程中,货物上升的速度是____m/s;所做的有用功是____J;拉力做功的功率是____W;滑轮组的机械效率是____.
11、甲肝患者治愈后一般不会再患甲肝,主要原因是体内留存有抵抗甲肝病毒的特殊蛋白质,这种蛋白质叫____,这种免疫属于____免疫.12、生态系统的生物部分包括生产者、消费者和____,生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做____。13、如图所示,烧杯中质量相等的铁圈和银圈用一根绝缘细丝相连,再两者之间,同样用一根绝缘细丝吊住,并使其在水中保持平衡,然后小心地从烧杯中央滴入CuSO4溶液,反应一段时间后,观察铁圈、银圈的现象分别为____。试写出有关的化学方程式____。
14、静置在光滑水平地面上的小球靠在竖直的墙壁上(如图),用一根塑料管朝小球右边的地方沿箭头方向用力吹气,小球将向右运动,说明气体压强会因气体流速增大而____(选填“增大”,“减少”,“不变”),停止吹气后,小球将继续运动,此过程中小球的机械能____(选填“增大”;“减少”,“不变”).
评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共4题,共40分)16、如图所示;请画出用滑轮组提升水桶的绕绳方法。
17、许多居民楼墙外用铁三角架安放空调外机;为了使铁架更为牢固;安全,请在如图所示的A、B两个安装位置选择一个,并在所选的图中画出外机的重力示意图.
18、如图;O为支点,请画出路灯所受重力G的示意图及其力臂l.
19、如图所示,杠杆在力F1、F2的作用下(F2未画出)处于平衡状态.O为支点,L2是力F2的力臂,请在图中画出F1的力臂L1和力F2的示意图.
评卷人得分五、解答题(共2题,共20分)20、(2015•金华)在学习了实验室制取氧气的知识后.某科学小组同学对于“含氧化合物制氧气“问题。提出了如下观点:
【观点】Ⅰ.只有含氧化合物才能作为反应物制氧气;
Ⅱ.任意一种含氧化合物都可以作为反应物制氧气。
【已知】实验室制氧气的反应原理如下:
①2H2O22H2O+O2↑②2KCIO32KCl+3O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
对于以上观点;该小组同学决定用学过的科学知识和科学方法加以证明.请你一同参与探究并完成下列问题:
【探究一】针对观点I;大家一致认为不需要设计验证实验就可直接判定该观点是正确的。
(1)他们判定观点Ⅰ正确的理论依据是____。
(2)除上述实验室制氧气的三种反应物以外,请你再列举﹣种能分解生成氧气的非金属氧化物____。(填化学式)
【探究二】现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾三种物质以及试管(主要成分是SiO2);酒精灯、铁架台等必要的仪器.请从中选择合适的药品及仪器;从含氧物质加热能否产生氧气的角度,设置一组对照实验,证明观点Ⅱ错误.
(3)上述对照实验的方案是:____。(要求写出操作方法;实验现象及结论)
【评价交流】比较①、②反应原理可知,两者都需要MnO2作催化剂,但KClO3霱要加热;比较②、③反应原理可知,两者都需要加热,但KClO3还需要催化剂;根据上述分析,对含氧化合物制氧气,归纳槪括出一个新的观点(观点Ⅲ)。
(4)观点Ⅲ:含氧化合物若能作为反应物制氧气,____。21、(2015•温州)小明发现;高空坠物下落越来越快,而跳伞运动员利用降落伞却能安全着地,空中下落的物体,其最大速度与什么因素有关呢?为了研究这一问题,小明在老师的帮助下进行如下实验。
①取相同型号;质量为m的纸杯10个;按如图所示分成A、B、C、D四组。
②将A组纸杯提升一定高度;底部向下静止释放,让其自由下落,并用仪器记录下落过程中的速度。
③分别用B;C、D组纸杯重复步骤②
④记录并整理相关数据如下表。时间(秒)
速度(米/秒)
纸杯质量0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0m0.50.81.01.11.21.21.21.21.21.22m0.61.01.31.51.61.71.71.71.71.73m0.81.31.61.92.02.12.22.22.22.24m0.91.51.82.02.22.42.52.62.62.6(1)实验中应将叠加的纸杯尽量压紧,目的是为了控制什么变量尽可能相同?____
(2)本实验的结论是____
(3)某同学分析实验数据后,认为“纸杯下落的最大速度越大,其所受的最大空气阻力也越大”,请说明其依据:____参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】(1)原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的;原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组成的;
(2)核能的应用当前主要有以下几种:核反应堆;原子弹、氢弹.应用核能对环境的影响主要有:核污染(核辐射、核泄漏);废物等。
【解答】(1)原子是由原子核和电子组成的;原子核是由质子和中子组成的,故A说法不正确,B说法正确;
(2)核能清洁无污染;但是核辐射;核泄漏等危害很大,故C说法不正确;
(3)化石能源是我国目前使用的最主要的能源;核能属于新能源,故D说法不正确。
故答案为:B2、B【分析】【分析】自然界有两种电荷;正电荷和负电荷.电荷之间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引。
【解答】解:A;同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引,该选项在都是正电荷,应该排斥,故A错误;
B;该图中是S极和N极相互吸引;故B正确;
C;异种电荷应该相互吸引;故C错误;
D;N极和S极是异名磁极;应该相互吸引,故D错误。
故答案为:B3、C【分析】【解答】解:题干中米饭含有淀粉;属于糖类;肉和清蒸鱼富含蛋白质和油脂以及无机盐,矿泉水可提供大量的水分和少量微量元素,所以含需要增加的营养素是维生素.
故选C.
【分析】人体生命活动的六大营养素包含糖类、蛋白质、油脂、维生素、水和无机盐,可根据营养素在食物中的来源进行分析解答.4、A【分析】【解答】热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比;所以减少热量的损失可以提高热机的效率,所以使燃料充分燃烧;减少废气带走的热量、减少热机部件间的摩擦都可以减少热量的损失,提高效率;增加热机的工作时间,并不能减少热量的损失,所以不能提高热机的效率.故选A.
【分析】要解决此题,需要掌握热机的效率的概念.热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比.比值越大,效率越高.5、C【分析】【解答】如果I代表肺泡间的毛细血管;血液流经肺泡间的毛细血管时是肺循环.经过肺循环血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,因此氧气增多;二氧化碳减少,同时养料减少;Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,血液流经组织细胞间的毛细血管时是体循环,经过体循环血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血,因此氧气减少,二氧化碳增多,同时养料减少.所以该物质最可能是氧气.
故选:C
【分析】(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上;下腔静脉→右心房;动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.6、C【分析】【分析】要从以下两方面解决此问题:(1)判断三种血管的类型。①血管壁薄;管腔大,是静脉。②血管壁厚,管腔较小,是动脉。③管壁由一层上皮细胞构成,是毛细血管。(2)动脉是将血液从心脏输送到全身各处去的血管,血液流经毛细血管,由静脉将血液输送回心脏的血管。血液的流向是动脉→毛细血管→静脉。
【解答】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管;动脉的管壁厚;弹性大,管内血流速度快。静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、官腔大,管内血流速度慢。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。根据以上特点可判定图示中的三种血管:①是静脉,②是动脉,③是毛细血管,其流动方向是:②→③→①。
故答案为:C7、B【分析】【分析】物质的结构决定物质的性质;物质的性质决定物质的用途,根据物质的性质进行分析即可.此题考查知识面较广;抓住题目中的关键语句,与相应的物理知识相联系;运用密度知识;导体的概念等可做出选择.
【解答】解:A;“可以回收再利用”;体现了石墨纸是一种环保材料,故A正确;
B;石墨易导电;属于导体,故B错误;
C;“成分以石墨为主;薄如纸张,比钢要坚硬10倍”,体现了与钢相比,石墨纸的硬度较大,故C正确;
D;根据密度公式可得:m=ρV;由于石墨纸的密度小,故与同体积的钢相比,石墨纸的质量较小,故D正确;
故选B.8、D【分析】【分析】硫酸厂的污水中含有硫酸;直接排放会导致河流水质酸化,可用碱或其它物质进行中和。据此分析,即可正确选择。本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。
【解答】A;硫酸可与氢氧化钠反应;生成硫酸钠和水,故A能解决问题;
B;硫酸可与氢氧化钙反应;生成硫酸钙和水,故B能解决问题;
C;氧化钙与硫酸反应;生成硫酸钙和水,故C能解决问题;
D;氯化钡与硫酸反应;生成硫酸钡沉淀和盐酸,不能解决河流水质酸化,故D不能解决问题。
故答案为:D9、A【分析】【分析】A;根据反应的特点分析;
B;根据反应的现象分析;
C;根据氧化铜在反应中失去了氧分析;
D;根据反应的生成物分析.
【解答】解:A、H2;C还原CuO的化学反应是置换反应;CO还原CuO的化学反应不属于置换反应,故A错误;
B、CO、H2;C还原CuO的化学反应都是吸热反应;故B正确;
C;在反应中氧化铜都失去了氧;都发生了还原反应,故C正确;
D;都有红色物质生成;故D正确.
故选A.二、填空题(共5题,共10分)10、0.1400010080%【分析】【解答】:(1)在此过程中,货物上升的速度(2)拉力做的有用功W有用=Gh=800N×5m=4000J;(3)由题意可知货物上升5m;绳子自由端被拉下的距离s=nh=2×5m=10m;
拉力做的功为:W总=Fs=500N×10m=5000J;功率:(4)使用滑轮组时;动滑轮是由两股绳子承担,则绳子自由端被拉下的距离s=2h;
因为所以滑轮组的机械效率.
故答案为:0.1;4000;100;80%.
【分析】(1)根据计算货物上升的速度;(2)根据公式W=Gh可求出拉力所做的有用功;(3)根据公式W=Fs求出拉力做的总功,根据公式可求出功率;(4)根据图中滑轮组中线的绕法,利用滑轮组机械效率的公式即可求出.11、抗体特异性(或“后天性”)【分析】【解答】:甲肝患者治愈后一般不会再患甲肝;主要原因是体内留存有抵抗甲肝病毒的特殊蛋白质,这种蛋白质叫抗体,抗体具有专一性,该抗体只对甲肝病毒有免疫作用,因此这种免疫属于特异性免疫.
故答案为:抗体;特异性(或“后天性”)
【分析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体;异物、异体器官等.
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后;刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
(3)非特异性免疫是生来就有的;人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一;二道防线.
(4)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.12、分解者食物链【分析】【解答】解:生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.生物部分包括生产者(绿色植物);消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链;它是生态系统的物质能量流动的主渠道.
故答案为:分解者;食物链。
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).13、铁圈向下倾斜Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【分析】本题可利用金属活动性顺序结合反应时质量的变化解决,铁银铜三者的活动性顺序是铁>铜>银,所以铁可以置换出铜,但银不能置换出铜,铁与硫酸铜反应时一个铁原子正好置换出一个铜原子,依据其原子量可对质量的改变进行判断,从而得到结论。【解答】铁的金属活动性比铜强;故铁圈能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应时一个铁原子正好置换出一个铜原子,依据其原子量可对质量的改变可知,铁圈的质量增加。银的活动性比铜弱,不与硫酸铜溶液反应,故银圈的质量不变;所以铁圈向下倾斜。
故答案为:铁圈向下倾斜Fe+CuSO4=FeSO4+Cu14、减少减少【分析】【分析】①根据流体流速与压强的关系是流体流速越大的地方的压强越小;分析气球的运动情况.②影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能.在分析各个能量的变化时,根据各自的影响因素进行分析.
【解答】解:用一根塑料管朝小球右边的地方沿箭头方向用力吹气;小球右侧的空气流速加快,压强变小,而小球左侧空气流速不变,压强较大,在左右气压差的作用下小球将向右运动.停止吹气后,小球将继续运动,此过程中小球的质量不变,因为受到摩擦阻力的作用速度变小,高度不变,所以动能变小,重力势能不变,故机械能减少.
故答案为:减少;减少.三、判断题(共1题,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。
【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共4题,共40分)16、如图:
【分析】【解答】根据图示可知;拉力的方向向上,先画出最后从绳子上引出的绳子,然后绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,最后固定在动滑轮上的挂钩上,如图所示:
【分析】在使用滑轮组提升重物时,既要考虑到它的省力情况,还应注意动力的施力方向。17、解:选择A;把空调安装在A处时,重力的力臂较小,比较安全.
过外机的重心;沿竖直向下的方向画一条有向线段,用G表示,即为其所受重力示意图,如图所示:
【分析】【分析】力臂是支点到力的作用线的距离;当重力一定时,重力的力臂越小,铁架的支持力也就越小,故应安装在A处.
重力的作用点在重心,方向是竖直向下,据此画出外机的重力示意图即可.18、过灯的重心沿竖直向下的方向画出重力G;过支点O向重力的作用线画垂线就是重力的力臂L,如图所示:
【分析】【解答】解:过灯的重心沿竖直向下的方向画出重力G;过支点O向重力的作用线画垂线就是重力的力臂L,如图所示:
【分析】重力G的作用点在灯的重心,方向是竖直向下,重力的力臂是从支点O到重力作用线的垂直距离.19、过力臂L2的左端,作垂直于L2的直线,与杠杆的交点为力F2的作用点,方向斜向左下方,过支点O做力F1作用线的垂线段L1,则线段L1为力F1的力臂.如图所示:
【分析】【解答】解:过力臂L2的左端,作垂直于L2的直线,与杠杆的交点为力F2的作用点,方向斜向左下方,过支点O做力F1作用线的垂线段L1,则线段L1为力F1的力臂.如图所示:
【分析】力臂是支点到力的作用线的距离,作图时要把握住力和力臂的垂直关系.五、解答题(共2题,共20分)20、(1)质量守恒定律。
(2)H2O
(3)操作方法:分别取5g氯酸钾;二氧化锰和高锰酸钾于试管中;用酒精灯加热,并将带火星的木条放在三只试管口;
实验现象:加热一段时间后;盛放高锰酸钾的试管口处的木条复燃,证明加热高锰酸钾产生了氧气;又过一段时间后,加热氯酸钾的试管口处的木条复燃,证明加热氯酸钾也会释放出氧气;而加热二氧化锰的试管口处的木条始终没有复燃,证明加热二氧化锰没有产生氧气。
结论:观点Ⅱ是错误的。
(4)含氧化合物需要在一定的条件下才能产生氧气【分析】【分析】(1)根据质量守恒定律来分析;
(2)水在通电的条件下分解为氢气和氧气;
(3)根据实验要求来设计实验;
(4)通过比较来分析解答。
【解答】解:(1)在化学变化前后;元素的种类不变,故制取氧气的物质中必须含有氧元素;故填:质量守恒定律;
(2)水是由氢元素和氧元素组成的氧化物,属于非金属氧化物,在通电的条件下分解为氢气和氧气;故填:H2O;
(3)要想验证观点Ⅱ错误;可以加热等质量的氯酸钾;二氧化锰和高锰酸钾,观察是否能产生氧气;
故填:操作方法:分别取5g氯酸钾;二氧化锰和高锰酸钾于试管中;用酒精灯加热,并将带火星的木条放在三只试管口;
实验现象:加热一段时间后;盛放高锰酸钾的试管口处的木条复燃,证明加热高锰酸钾产生了氧气;又过一段时间
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