2024年华东师大版三年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。A.由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、下列加点词语古今意义相同的一项是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.从是____，不敢复言为河伯娶妇。D.至今皆得____3、读《荷花》，下列说法有误的一项是（）A.裳与衣服有关，下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。B.“蹈”共十七画，第十四笔是“一”C.“佛”共8画，第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。4、“小姑娘____，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地5、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、比一比；组词语。

纪____震____推____著____

记____振____准____者____

旅____秦____岭____坑____

族____泰____铃____抗____7、选词填空。

著名有名。

①日月潭的风光特别____。

②冰心是我国____作家。

宽敞宽阔。

③现在的马路越来越____。

④我们坐在____的教室里读书。8、填上适当的标点符号。

敖丙他们钻出水面一看____原来是个娃娃在洗澡____用手中的红手帕搅起了一个又一个大浪____敖丙又气又急____对手下人嚷道____快去____把那个小孩儿给我杀了____9、看拼音；写汉字。

在蔚lán____的海面上船只在编duì____向前chéng____风破浪。10、按下列要求填空或回答问题。

①鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字是否正确？____。“柳”字的右半部分的笔顺是：____。

②窗含西岭千秋雪的“含”字，哪儿容易写错？____。它与“岭”字的右半部分有什么区别？____。11、根据句子中的拼音写词语。

①大火（xīmiè）____后；人们进山寻找，发现介子推和老母亲坐在一棵烧焦了的老柳树下，已经死了。

②我不求报答，但愿主公不要忘记我割肉的痛苦，多想些____（zhìɡuóānbānɡ）的办法；做一位贤明的国君。

③重耳____（lánɡtūnhǔyàn）地吃完了，问：“这是哪儿来的肉？”介子推把真实情况告诉他。评卷人得分三、语言表达(共8题，共16分)12、造句。

①空姐____心里很委屈，____很有礼貌地把留言本交给乘客。

虽然但是

②____有机会，我____将乘坐你们这趟航班。

如果还13、仿写句子；用划线的词写一句话。

①柳树的长发披散开来，____地沐浴在春风里。

自由自在

②折下一枝，像吃糖葫芦一样吃下去，那滋味____！

美妙14、读句子；然后用带下划线的词语造句。

①____它和大气接触____，____放射出耀眼的光明。

②它含有丰富的铁和镍，____才会这般坚硬。15、解释下列字的意思。

①没。

②夜16、仿写句子。

例：他之所以有时候成绩不太好；是因为他用了大量时间去研究大科学家爱因斯坦的理论。

之所以是因为17、把句子改成把字句和被字句。

①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。

把字句：

被字句：

②哪吒制服了龙王。

把字句：

被字句：18、请你照样子写一写。

例：只有苇秆还在摇晃；水波还在荡漾。

只有还

例：翠鸟蹬开苇秆；像箭一样飞过去。

像一样19、缩句。

①隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。

②一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。

③赵宇的眼里闪着激动的泪花。评卷人得分四、问答题(共2题，共8分)20、记诵《山行》这首诗；并回答问题。

诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？21、解释诗句意思。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。评卷人得分五、改错题(共1题，共7分)22、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分六、写作题(共1题，共5分)23、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘；年龄尚小，又是在漆黑的夜里，能够克服恐惧的心理，为母亲找水，让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、C【分析】A.打扮，掩盖污点或缺点；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的简称3、C【分析】【分析】A裳与衣服有关；下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画，第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画，第四笔是“丨”是错误的，第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。是正确的。

【点评】此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。4、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂：形容高兴到了极点。喜不自胜：喜欢得控制不了自己；形容非常高兴。喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地：形容非常高兴。

【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。5、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。二、填空题(共6题，共12分)6、纪律震惊推辞著名记者振兴准备或者旅游秦国山岭坑洼族谱泰国铃铛抗住【分析】【分析】“纪记”同音不同字；一个是绞丝旁，一个是言字旁，注意偏旁，“推与准”要注意偏旁，推是用手推，所以是提手旁，准字是两点水，这两个字不同音，意思也不同，写法也不同，注意区分；“著者”著比者多一个草字头，读音区别大，不易混淆。“秦泰”下边要注意，一个字是“禾”一个字是“水”。不要写混。“坑抗”抗是用手抗，所以是提手旁，坑是土字旁，读音区别大，意义不同，稍微注意不要混淆。

【点评】主要测试学生对字形的辨别能力，形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。做这样的题，必须要看清楚偏旁，这样才能判断这个字的读音。特别注意的是有的拼音还是差不多的。7、有名著名宽阔宽敞【分析】【分析】著名：作形容词的意思是明显；显著、突出。有名：出名；名字为大家所知。宽敞：宽敞；指宽大、开阔、宽阔。宽阔：面积大；范围广；广阔。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，选词填空就容易了，还要注意词语的搭配，平时注意多积累。8、，“”【分析】【分析】考查学生对标点符号的了解；也可根据课文“敖丙他们钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，用手中的红手帕搅起了一个又一个大浪。敖丙又气又急，对手下人嚷道：“快去，把那个小孩儿给我杀了！”填写。

【点评】考查学生对标点符号的掌握和了解，教师也应不断强调，考试常涉及。9、蓝队乘【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况；学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。“蔚蓝”的“蓝”容易错写成“篮”。“乘风破浪”的“乘”易写成“乖”。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。10、不正确ノレ丿【分析】【分析】（1）鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字，这种说法不正确，“羽”字不带购；“柳”字的右半部分的笔顺是：ノレ丿11、熄灭治国安邦狼吞虎咽【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。熄灭指物体不再燃烧；灯火灭了。治国安邦：治理国家，使之太平；安定。狼吞虎咽是个联合词组，形容吃东西又猛又急的样子。

【点评】学生应掌握课文的拼音，此类题型难度不大。三、语言表达(共8题，共16分)12、①虽然他很聪明；但是他的学习成绩并不好。②如果明天不下雨，我们就去郊游。

【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。虽然··但是表示转折；可以造句：虽然他很聪明，但是他的学习成绩并不好。如果··还表示假设，可以造句：如果明天不下雨，我们就去郊游。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，此类题型常考查。13、①鸟儿自由自在地在天空飞翔。②那音乐真美妙。【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。自由自在；没有拘束，可以造句：鸟儿自由自在地在天空飞翔。美妙，美好；可以造句：那音乐真美妙。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要学会造句。14、①当我们写字的时候；就要把它牢牢地记住。

②因为我认真学习，所以这次考试取得了好成绩。【分析】【分析】依据例句用“①当的时候；②所以”造句：①当我们写字的时候；就要把它牢牢地记住。②因为我认真学习，所以这次考试取得了好成绩。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。15、①没：嵌进；射入②夜：晚上【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。没：嵌进；射入；夜：晚上；

【点评】考查学生对词义的掌握程度，学生要重点掌握。16、他之所以有今天的成就，是因为他为此付出了很多的努力和心血。【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。之所以···是因为表示原因；可以造句：他之所以有今天的成就，是因为他为此付出了很多的努力和心血。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要懂得造句。17、①哪吒把夜叉打死了。夜叉被哪吒打死了。

②哪吒把龙王制服了。龙王被哪吒制服了。【分析】【分析】①哪吒把夜叉打死了。夜叉被哪吒打死了。②哪吒把龙王制服了。龙王被哪吒制服了。无论把字句还是被字句都是把句中的宾语前置了。“夜叉”是原句中的打的承受着；把字句中把这个宾语靠“把”字提到了谓语“打死”的前边；被字句中，靠“被”字把宾语“夜叉”提到了主语哪吒的前边。龙王这个宾语也被把和被子给提前了。

【点评】不同的句式强调的内容不同，把字句、被字句强调了原来句子的宾语。18、严寒的冬天，只有勇敢的梅花还傲雪开放,还迎着北风微笑。思念像风一样，漂浮不定，又像乱麻团一样，总让人理不清。【分析】【分析】“只有还”这个句式是递进句式；一句更比一句深，突出表达一种感情。“像一样”这里主要练习的是比喻的用法。用“像一样”写一个比喻句子就可以了。

【点评】把握好了句式的特点，然后根据句式要求去做句子就可以了。19、①李春设计了赵舟桥。②飞机飞行。③眼里闪着泪花。【分析】【分析】缩句；就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语谓语宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语；状语、补语都压缩了之后余下的部分。

【点评】主要测试学生对缩句的掌握。四、问答题(共2题，共8分)20、改作“青”或“苍”不好。因为“青山”与“苍山”都无法表现出深秋时节的山的特色：萧索、清寒，而且寒除了表达当时的天气，还能表达作者的内心。【分析】【分析】改作“青”或“苍”不好。因为“青山”与“苍山”都无法表现出深秋时节的山的特色：萧索；清寒；而且寒除了表达当时的天气，还能表达作者的内心。

【点评】激发学生学习古诗的兴趣，提高学生准确用词的能力。21、因为喜爱所以停下车来欣赏这傍晚枫林的景色，那火红的枫叶比二月的花还要红。【分析】【分析】因为喜爱所以停下车来欣赏这傍晚枫林的景色；那火红的枫叶比二月的花还要红。

【点评】“霜叶红于二月花”，前人赞为“真名句”，因为它申足前意，将一片枫林秋景展现在我们面前。你看，在秋阳晚照下，枫叶流丹，层林尽染，灿若朝霞，艳如去锦，岂不比二月春花还要美丽！透过这片红色，使人看到了秋天具有春天一亲的魅力，能不心旷神怡，流连忘返？五、改错题(共1题，共7分)22、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。六、写作题(共1题，共5分)23、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的