版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁科版七年级英语上册月考试卷468考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、【题文】—CanIhelpyou?
—____.
A.Yes,pleaseB.Yes,youcanC.You’rewelcome2、Betty____writestome.A.sometimesB.sometimeC.sometimesD.sometime3、Lastsummervacation,we____manyphotoswhenwehadatriptoDalian.A.takeB.TakesC.tookD.willtake4、Icame_______myhousetwodaysago.()A.backonB.backtoC.tobackD.back5、Iwillstayathomeona________day.A.snowsB.snowingC.snowyD.snow评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、—_______isyourhometothebusstation,Tom?—It’saboutonekilometerawayA.HowlongB.HowfarC.HowmanyD.Howoften7、Wedon’tknowJack____Bruce.A.andB.orC.aboutD.of8、Ihave______egg.Youcanhaveit.A.aB.不填C.theD.an9、—Wherewouldyouliketogo,JinanorQufu?—.IonlywanttogotoQingdao.A.NeitherB.EitherC.EachD.All10、ismycousin,andname’sMike.A.He,hisB.She,she’sC.he,he’sD.She,she11、A.youngB.groundC.houseD.Trousers12、A.hatB.dateC.cake13、—Doyouhaveabox?
—Yes.Ihavetwo____(box).评卷人得分三、完形填空(共9题,共18分)14、Hello!26nameisLiYing.I’mtwelve.I’mfromKunming.NowI’minBeijingNo.14HighSchool.I’m____ClassFive,GradeSeven.MissGao____myEnglishteacher.Sheis29oldteacher.Ihave(有)apen,arulerandtwo____inmypencil-box(文具盒).LiuPingisinGradeSeven,too.31isfromGuangzhou.Sheismygood____.Wearein____sameclass.Nowshecan34Englishwell(好).Ithink(认为)sheisagoodgirl.Look!35isthat?SheisLiuPing.1.A.IB.MyC.YourD.Me2.A.fromB.toC.notD.in3.A.isB.areC.amD.be4.A.aB.anC.goodD./5.A.busesB.desksC.schoolbagsD.pencils6.A.HeB.HisC.SheD.Her7.A.friendB.teacherC.studentD.mom8.A.theseB.theC.anD.a9.A.spellB.speakC.helpD.see10.A.HowB.WhatC.WhereD.Who15、Johnisacollege(大学)student.Heiscomingback____afterfouryearsincollege.Hegives____momacall.“Mom,I’mcomingbackhome.”“Welcomeback,mydear,”hismothersays.“Ihaveafriend,Iwantto____himhomewithme,”thesonsays.“Sure,”shesays,“Iamvery____tomeethim.”“But,mom,”thesonsays,“thereissomethingwrongwithhisbody.Heonlyhasanarm____aleg.Hehasnohome,andIwanthimtolive____us.”“Themother____foraminuteandsays,“Dearson,heneedsyourhelp,youarehisfriendindeed.”。(1)A.homeB.collegeC.school。(2)A.itsB.hisC.her。(3)A.askB.makeC.take。(4)A.happyB.difficultC.sad。(5)A.orB.andC.on。(6)A.withB.ofC./。(7)A.speaksB.answersC.thinks16、Peterisaboy.He________theUnitedStates.Heistwelveyearsold.Heisamiddleschoolstudents.Hehasaroundface,abignose,abig__________andtwobigeyes.His________islightbrownandshort.Helikestoplay________,andheisonourschoolfootballteam.Peterhasasister,_______isAnnie.Sheis__________,sheistwoyearsyoungerthanPeter.Shehasaroundface,asmallmouthandtwobigeyes.Herhairisblackandlong__________hermother.Shelikesplaying_________,readingbooksanddrawingpictures.Theyareinthesameschool.On__________,theyliketowatchPekingOperas(京剧).It’s__________tolearnitbutit’sfun.TheylikethelifeinChina.。(1)A.comefromB.iscomefromC.isfrom。(2)A.earB.mouthC.month。(3)A.eyesB.faceC.hair。(4)A.footballB.basketballC.volleyball。(5)A.herB.sheC.she’s。(6)A.tenB.twelveC.fourteen。(7)A.likesB.likeC.islikes。(8)A.thechessB.theviolinC.thetennis。(9)A.weekdaysB.schoolnightsC.weekends。(10)A.easyB.difficultC.boring17、Lookatthispicture.Itisaphoto____myfamily.Theboyinblueismybrother.HisJacket____verybeautiful.HeisFrank.Frank’sfavorite____isEnglish.IlikeEnglish,____.MyfatherbuystwoEnglishdictionariesfor____.Iloveitverymuch.Mydictionaryisalways____thebookcase.Frankisnottidy.____isalwayseverywhereonhisbed,onthesofaandunderthechair.Ilovesports,butI____playthem.IonlywatchthemonTV.Frankplayssoccerafterschool.____hethinksitisveryinteresting.Ithinkitis____forourhealth.。(1)A.atB.aboutC.forD.of。(2)A.soundsB.looksC.seesD.watches。(3)A.sportB.foodC.subjectD.clothes。(4)A.tooB.alsoC.muchD.all。(5)A.weB.ourC.oursD.us。(6)A.onB.inC.underD.at。(7)A.HersB.HeC.HisD.Him。(8)A.amnotB.doesn’tC.aren’tD.don’t。(9)A.BecauseB.WhyC.SoD.Then。(10)A.busyB.easyC.difficultD.useful18、DearMissWang,WewouldliketorecommendAndyas____newmonitor(班长).Wethinkheisgoodenoughtobesuitable(合适的)fortheposition(职位).Letme____youastoryaboutAndy.Itisasecretinyourclass.So____elseknowsaboutit.Thefollowingisthestory.ItwasSundaythatday.Andywas____thewayhome.Butheforgotto____hishomeworkhome.Hewentbackto____.Atthe____crossing,hemetanoldman.Theoldmanwantedtogotothehospitalbecausehissonwasill.Buthedidn’tknowtheway.Andywenttothemanand____theman.AfterAndyknew____themanwouldgo,hedecided____him.Andyaskedthemantofollowhim.Theycametothesecondcrossing,thethirdcrossing,andthentheyturnedright.They____alongthestreet.WhentheygottoSuguoSupermarket,theywentacrossthestreet.ThePeople’sHospitalwasopposite(在...的对面)thesupermarket.Theman’ssonwasvery____whenhesawhisfather.Theman’ssonwasa____inAndy’sschool.HetaughtChinese.HethankedAndyforhishelp.Theoldmanandhissonlookedforwardto____Andyagain.Andywasveryhappyandwenttotheschoolforhishomework.Afterthat,hewentbackhome.Andygothomelate,sohetoldhisparentsaboutthethinghedid.HisparentswerehappythatAndydidso.Andyisgoodatallhislessonsandhecanplaneverythingwell.Hecanmakeourclassbetter.Iamsurehecanbeagood____.Pleasewritebacksoon.Yours,WangHua。(1)A.yourB.herC.ourD.their。(2)A.talkB.tellC.speakD.say。(3)A.somebodyB.anybodyC.nobodyD.everybody。(4)A.inB.atC.toD.on。(5)A.takeB.bringC.getD.hide。(6)A.hospitalB.schoolC.restaurantD.theater。(7)A.firstB.secondC.thirdD.fourth。(8)A.talkedwithB.answeredC.meantD.joined。(9)A.whenB.whereC.whatD.how。(10)A.helpB.helpedC.helpingD.tohelp。(11)A.jumpedB.ranC.walkedD.pushed。(12)A.afraidB.amazingC.sadD.happy。(13)A.teacherB.cookC.doctorD.farmer。(14)A.lookingB.seeingC.watchingD.reading。(15)A.studentB.cookC.playerD.monitor19、Oneday,ababysnail(蜗牛)askedhismother,"WhywasIbornwithashell(壳)?Itisso(31)
{C}______{C}andheavy."Hismothersaid,"Becausewedonothave____tosupportus.Wecanonlycrawl(爬)andmoveslowly,sowegetashellto____us."Herbabyaskedagain;"The
caterpillar(毛毛虫)hasnoboneseither,andshecan'tmovequickly.Whycanshego____ashell?"Themothersnailanswered,"That'sbecauseacaterpillarwillbecomeabutterfly.Shecanfly____tothesky.Theskycanprotecther."Herbabyhad____question,"Buttheearthworm(蚯蚓)crawlslikeus.Hehasnobones.Andhecan'tturnintoabutterfly,why____hecarryashell?"Hismothersaid,"Hecandrill(钻)aholeintothegroundtoprotect____."
Thebabysnailcried,"Oh,wehavenoprotectioneitherfromtheskyortheground."Hismothersaid,"That's____wehaveashell.Wedon'tneedtodepend(依靠)onthesky____thegroundforprotection.Wedependonourselves."
。
。(1)A.softB.hardC.lightD.thick。(2)A.armsB.legsC.bonesD.feet。(3)A.practiceB.provideC.preventD.protect。(4)A.byB.withC.withoutD.in。(5)A.deepB.highC.lateD.last。(6)A.others'B.othersC.otherD.another。(7)A.doesn'tB.don'tC.isn'tD.aren't。(8)A.myselfB.yourselfC.herselfD.himself。(9)A.whyB.howC.whenD.what。(10)A.butB.andC.orD.for.20、Longlongagotherelivedmany________inanoldhouse.Theywerefreetodoeverything.Theyateupalotoffood.Sotheownerofthehousewantedtostopthemice_______food.Hegotacat.______,someofthemicewerekilled.Onedayoneoftheoldestmicesaid,"Allthemice________cometomyholetonight,andweˈlldecide_______nextaboutthecat."
Eachofthemicearrived.Theythought__(6)__anddidwhattheycouldtofindawaytosavetheir__(7)__.Theyspoke,sittingfacetoface,butnoneofthemhadanidea.Finallyayoungmousestoodupandsaid,"Why__(8)__tieabellroundthecat’sneck?Then,whenthecatcomesclose,wewillhearthebellandrunaway.Thenthecanwonˈt__(9)__catchanymoreofus."
"Itsoundsgood!Whocandothat?"theoldestmouseasked.Atthisverymomenttheholewasquietandnooneanswered.Atlasthesaid,"Itˈs__(10)__tosaythantodo."。(1)A.mouseB.miceC.cats。(2)A.toeatB.eatC.eating。(3)A.AfterthatB.AfterawhileC.Atonce。(4)A.shouldB.havetoC.must。(5)A.howtodoB.whattodoC.whentodo。(6)A.stronglyB.hardC.hardly。(7)A.bodyB.livesC.life。(8)A.notB.nottoC.didnˈt。(9)A.beabletoB.isabletoC.ableto。(10)A.easyB.easierC.better21、Ayoungmanandanoldman____inthepark.Theoldman____tiredsohe____tohavearest.Thereisachairinfrontoftheyoungman.Theoldmanseesthechair.Hewants____onthechair.Hewalkstothechair.Theyoungmanwalkstoit,too.Sotheoldmanbeginstorun.Theyoungmansay,“____sitonthechair!”Theoldmandoesn't____him.Nowhe____onit.Helooks____.Theyoungmancomesovertohim.Heis____asmallboard一块小的板inhishand.It____“WetPaint(油漆未干)”。(1)A.arewalkingB.iswantingC.walkingD.walk。(2)A.amB.isC.areD.be。(3)A.iswantingB.wantC.wantsD.towant。(4)A.tositB.sitC.sittingD.sat。(5)A.NotB.Doesn’tC.DontD.Can’t。(6)A.listenB.listentoC.hearofD.tohear。(7)A.issitingB.issittingC.aresittingD.sits。(8)A.happilyB.happyC.veryhappilyD.morehappy。(9)A.hold举B.holdingC.holdsD.held。(10)A.talksB.speaksC.tellsD.says22、Theweatherisdifferentindifferentpartsoftheworld.Insomeplacesitis____________,andinothersitishumid.Iftheweatheristoodry,thelandwillnotbe________________foranimalsorplants(植物).Inhumidweathertheremaybetoomuch____________.Theriversmaygoovertheirsides.The____________maytakethebridgeaway.Iftheriversgoovertheirsides,alotofpeoplemaynothaveenoughfood.Ifthereisverydryweatherforalong____________,theriverbedsmaybedry.Insomeotherpartsoftheworldtheweathermaybeverycold.Theremaybe____________.Whenitsnows,thetrees,thebuildingsandeverythinglook____________.Inwinterthedaysareshortandthenightsarelong.____________coldweathernights,whentherearenocloudsorwinds,the____________isveryclear(晴朗的).Andthemoonandthestarsareverybeautiful.Peoplemay____________theircoatsandgooutforlongwalks.Whentheycomebacktotheirhouses,theymaybehappytohavehotcoffeeandcakesbythefire(火).。(1)A.drierB.dryC.coldD.hot。(2)A.badB.worseC.wellD.good。(3)A.rainB.snowC.windD.cloud。(4)A.riverB.rainC.waterD.wind。(5)A.timeB.wayC.riverD.month。(6)A.rainB.snowC.blowD.shine。(7)A.blueB.greenC.yellowD.white。(8)A.OnB.AtC.InD.After。(9)A.riverB.landC.skyD.earth。(10)A.wearB.putonC.inD.dress评卷人得分四、书面表达(共2题,共18分)23、假如你是王刚,你的美国笔友迈克给你发来电子邮件询问你们学校在暑假期间对学生的要求。请你根据以下要点给他回一封电子邮件。50词左右,可适当发挥。电子邮件的格式和开头、结尾已给出,不计入总词数。要点:1.必须按时完成作业;2.不能打架;3.不能去河里游泳;4.不能在马路上玩耍。提示词:危险的dangerous马路roadDearMike,Youaskmeabouttheruleswehavetofollowduringthesummervacation.Nowletmetellyousomeofthem._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,WangGang24、
playping-pong,now______评卷人得分五、其他(共2题,共18分)25、Wecancleanourclassroom______.(us)26、I______youareright.(think)参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【解析】
试题分析:句意:我可以帮你吗?是的;请帮我个忙。当需要别人帮忙时要有礼貌的请求别人做,B项不合适。C项为不客气。故选A。
考点:考查交际用语。【解析】【答案】A2、C【分析】【分析】sometimes一些次;sometime某时,sometimes有时,sometime一些时间,句意是:贝蒂有时写信给我。根据句意可知先C。
【点评】词义辨析考的是学生的基础词汇知识,了解每个选项的含义是做好此类题型的关键,解答此类习题,首先要求学生有一定的词汇量,句意理解后便可作答,所以平时的基础知识记忆,词汇积累是解答好这种题的关键。3、C【分析】试题分析:句意:去年暑假,当我们去大连旅游的时候拍了好多照片。前后时态应该一致。故选C。【解析】C4、B【分析】根据意思:我两天前回到我家的.回来comebackto.
故选:B.
我两天前回到我家的.
此题考查介词短语,在熟知介词短语意思和用法的基础上,结合具体题目,仔细分析,便可得出正确答案.【解析】B5、C【分析】下雪天我将呆在家里。【解析】snowy是形容词,意为“下雪的,雪天的”。day前面缺作定语的形容词修饰。故选C。二、填空题(共8题,共16分)6、B【分析】【解析】试题分析:Howlong多长;Howfar多远;Howmany多少个;Howoften多久一次。根据下文,大约一千米远。上文问的是有多远,故选B。考点:疑问词辨析【解析】【答案】B7、B【分析】【解析】试题分析:and和,并且;or或者,否则;about关于,大约;of关于,的。句意:我们不认识杰克或者布鲁斯。在英语中,否定句中表示并列的连词不用“和(and)”而用“或(or)”。故选B。考点:连词辨析【解析】【答案】B8、D【分析】试题分析:句意:我有一个蛋。你能吃它。分析:表示数量一个,因此运用不定冠词a/an;单词egg是以元音音标开头的单词,因此选用不定冠词an.故选D考点:考查冠词的用法。【解析】【答案】D9、A【分析】试题分析:句意:你想要去哪,济南还是曲阜?这两个地方我都不想去,我只想去青岛。A.Neither两者都不;B.Either两者中的任何一个;C.Each三个三个以上中的每一个;D.All三个三个以上所有的,根据句意,故选A。考点:考查代词用法【解析】【答案】A10、A【分析】试题分析:句意:他是我的表哥,他的名字叫Mike。he他,是人称代词主格形式;She她,人称代词主格形式;his他的,是物主代词;she’s是sheis的缩写,意思是:她是;he’s是heis的缩写,意思是:他是。根据句意可知选A。考点:考查代词。【解析】【答案】A11、A【分析】试题分析:分析:考查字母组合ou,ow通常读长音/аu/。ou不出现在词尾,ow常常出现在词尾。例如:flower,house,count,down。字母组合ou,ow还可读/əu/。例如:know,low,though等。在部分单词中,他们还可读/u:/和/Λ/,例如:group,soup,you,young,enough,country等。分析:在特殊的单词中字母组合ou的发音可能是/Λ/,单词young中的字母ou就是特例,因此明确答案为第一项。故选A考点:考查语音知识的运用。【解析】【答案】A12、A【分析】试题分析:分析字母a的发音规则:在开音节中发音[ei]name,plane,cake.在闭音节中重读时发音[æ]bag,dad,hat.明确不同单词为第一项,hat为闭音节。故选A考点:考查语音知识。【解析】【答案】A13、boxes【分析】【分析】句意是:—你有箱子吗?—是的,我又两个箱子。two后面跟名词复数形式,box是以字母x结尾的,复数形式加es,故填boxes。
【点评】本题考查规则可数名词的复数形式,需要牢记名词复数形式的变化规则。三、完形填空(共9题,共18分)14、略
【分析】【解析】试题分析:1.通过下句I’mtwelve可知,应该是我的名字。My“我的”;I“我”,是主格;Me“我”,是宾格。故本题选B。2.在几年级几班要用介词in;另外,下文LiuPingisinGradeSeven,too.一句中也有暗示。故本题选D。3.MissGao是第三人称单数,所以应该用is。故本题选A。4.old是以元音开头的,所以用an。如果选Cgood,其前面应加上a才行。故本题选B。5.通过句意我们可知,在文具盒中只能是pencils,不可能是buses(公共汽车)、desks(课桌)、schoolbags(书包)。故本题选D。6.通过下一句Sheismygood___.可以看出LiuPing是个女孩。所以要用she。而her的意思是她的,不符合题意。故本题选C。7.通过上文LiuPingisinGradeSeven,too.可知作者和LiuPing是同班。就不可能是她的teacher和mom。作者也是一名学生,不可能说LiuPing是她的学生。故本题选A。8.inthesame是固定用法。inthesameclass是在同班的意思。故本题选B。9.通过题意可以看出,本句的意思应该是她说英语好。speak“说、讲”;spell“拼读”;help“帮助”;see“看见”。故本题选B。10.通过下一句SheisLiuPing.可以看出,本句应该是问“那是谁?”,提问人物应该用who。How(怎样)、What(什么)Where(哪里)都不符合题意。故本题选D。考点:本题考查介绍自己情况的短文。【解析】【答案】1.B2.D3.A4.B5.D6.C7.A8.B9.B10.D15、略
【分析】【文章大意】约翰大学毕业了,给妈妈打电话说要带一个朋友回家来,妈妈说:“他需要你的帮助,你是他真正的朋友。”句意:他四年大学以后就要回家了。A.家;B.大学;C.学校。结合句意,故选A。
句意:他给他妈妈打了一个电话。A.它的;B.他的;C.她的。结合句意,故选B。
句意:我想带他和我一起回家。A.问;B.使,让;C.带走。结合句意,故选C。
句意:我很高兴遇见他。A.高兴的;B.困难的;C.难过的。结合句意,故选A。
句意:他只有一条胳膊和一条腿。A.或者;B.和,又;C.在上面。结合句意,故选B。
句意:我想让他和我们住一起。A.和一起;B.的;C./。结合句意,故选A。
句意:妈妈想了一分钟说。A.说讲;B.回答;C.想。结合句意,故选C。【解析】。【小题1】A【小题2】B【小题3】C【小题4】A【小题5】B【小题6】A【小题7】C16、略
【分析】【文章大意】文章介绍了Peter和他妹妹的相貌和爱好等信息。句意:他来自美国。befrom=comefrom来自,句子是一般现在时,主语是单数he,所以用isfrom或comesfrom,故选C。
A.耳朵;B.嘴;C.月。句意:他长着圆脸、大鼻子、大嘴巴和两只大眼睛。根据语境,故选B。
A.眼睛;B.脸;C.头发。句意:他的头发是浅棕色的短发。根据语境,故选C。
A.足球;B.篮球;C.排球。句意:他喜欢打排球。根据后面andheisonourschoolfootballteam.可知,故选A。
A.她的,形容词性物主代词,她,人称代词宾格;B.她,人称代词主格;C.她是。句意:Peter有一个妹妹,她的名字是Annie。根据句意,故选C。
A.十;B.十二;C.十四。句意:她十岁。根据Heistwelveyearsold.和sheistwoyearsyoungerthanPeter.可知,故选A。
句意:她的头发又长又黑,像她的妈妈。like像,介词;like喜欢,动词;根据句意,应该是介词,故选B。
句意:她喜欢拉小提琴、读书、画画。play+the+乐器类,play+球类或棋类,是固定用法。故选B。
A.工作日;B.上学的晚上;C.周末。句意:在周末,他们喜欢看京剧。根据句意和语境,故选C。
A.容易的;B.困难的;C.无聊的。句意:学会它困难,但是有趣。根据语境可知,应该是困难,故选B。【解析】。【小题1】C【小题2】B【小题3】C【小题4】A【小题5】C【小题6】A【小题7】B【小题8】B【小题9】C【小题10】B17、略
【分析】【文章大意】本文作者主要介绍了自己的哥哥Frank和自己的爱好等情况。句意:这是我的一张全家福照片。A.at在;B.about大约;C.for为了;D.of的。故选D。
句意:他的夹克衫看起来很漂亮。A.听起来;B.看起来;C.看见;D.观看。故选B。
句意:Frank最喜欢的学科是英语。A.运动;B.食物;C.学科;D.衣服。故选C。
句意:我也喜欢英语。A.也,用于肯定句句尾;B.也,放句中;C.很多;D.所有的。故选A。
句意:我的爸爸为我们买了两本英语字典。A.我们,作主语;B.我们的,后加名词;C.我们的,名词性物主代词;D.我们,作宾语。此处是放在介词for之后,作宾语,故选D。
句意:我的字典总是在书架里面。A.在上面;B.在里面;C.在下面;D.在,放小地点或时间点的前面。故选B。
句意:他的(字典)总是到处都是。A.她的;B.他,主格;C.他的,指hisdictionary;D.他,宾格。故选C。
句意:我喜欢运动,但是我不运动。play是实意动词,句子是一般现在时,主语是I,改为否定句时,在play前面加don't。故选D。
句意:Frank放学后踢足球。因为他认为这很有趣。A.因为;B.为什么;C.因此;D.然后。故选A。
句意:我认为它对我们的健康有用。A.忙碌的;B.简单的;C.困难的;D.有用的。故选D。【解析】。【小题1】D【小题2】B【小题3】C【小题4】A【小题5】D【小题6】B【小题7】C【小题8】D【小题9】A【小题10】D18、略
【分析】【文章大意】这篇短文是王华给王老师的一封推荐信,他推荐Andy当他们班的新班长,并详细讲述Andy帮助一位老人的故事。A.你的;B.她的;C.我们的;D.他们的。根据语境可知,此处应是:我们想推荐Andy当我们的新班长。故选C。
A.交谈;B.告诉;C.说(语言);D.说(内容)。根据语境可知,此处应是:让我告诉你关于Andy的故事。故选B。
A.某人,用于肯定句;B.任何人,用于否定句或疑问句;C.没有人;D.每一个人。由上文“它是你班的秘密。”可知,下文应是:因此没有其他人知道这件事。故选C。
句意:Andy在回家的路上。onthewayhome在回家的路上,为固定搭配。故选D。
A.带走;B.带来;C.获得;D.躲藏。根据语境可知,此处应是:但他忘记带他的家庭作业回家。故选A。
A.医院;B.学校;C.饭店;D.剧场。根据语境可知,此处应是:他返回学校。故选B。
A.第一;B.第二;C.第三;D.第四。由下文“他们来到第二个十字路口,第三个十字路口,然后向右拐。”可知,此处应是:在第一个十字路口,他遇到一位老人。故选A。
A.与交谈;B.回答;C.意味着;D.参加。根据语境可知,此处应是:Andy走向老年人并同他交谈。故选A。
A.什么时候;B.哪里;C.什么;D.如何。根据语境可知,此处应是:Andy知道老人想去哪里后,他决定帮他。故选B。
句意:Andy知道老人想去哪里后,他决定帮他。decidetodosth.决定做某事,固定搭配。故选D。
A.跳;B.跑步;C.走,散步;D.推。根据语境可知,此处应是:他们沿着街道走着。故选C。
A.害怕的;B.令人惊讶的;C.悲伤的;D.高兴的。根据语境可知,此处应是:当老人的儿子看见他父亲时,他很高兴。故选D。
A.老师;B.厨师;C.医生;D.农民。由下文“他教语文。”可知,上文应是:老人的儿子是Andy学校的一个老师。故选A。
A.表示有意识地看;B.看见,看到(强调结果);C.注视,观看(电视、比赛);D.阅读(书、报纸)。根据语境可知,此处应是:老人和他的儿子期待着再次看到Andy。故选B。
A.学生;B.厨师;C.运动员;D.班长。根据语境可知,此处应是:我确信他可以是一个好班长。故选D。【解析】。【小题1】C【小题2】B【小题3】C【小题4】D【小题5】A【小题6】B【小题7】A【小题8】A【小题9】B【小题10】D【小题11】C【小题12】D【小题13】A【小题14】B【小题15】D19、略
【分析】31:B考查形容词根据句意"WhywasIbornwithashell?Itisso_andheavy.为什么我们生来就有一个壳呢?它那么_那么重"及选项Asoft柔软的;Bhard坚硬的;Clight轻的;Dthick厚厚的;可知Bhard符合句意;故答案为B
32:C考查名词根据下文"Thecaterpillar(毛毛虫)hasnoboneseither"可知;这里意为"我们没有骨头",答案为C
33:D考查动词根据句意"sowegetashellto_us因此我们要这个壳_我们"及选项Apractice练习;Bprovide提供;Cprevent阻止;Dprotect保护;可知D选项符合句意;答案为D
34:C考查介词根据句意"毛毛虫没有骨头,也爬不快,为什么她却_壳呢?"可知,此处意为"没有"的意思.Aby通过;Bwith带着;Cwithout没有;Din在里面.故答案为C
35:B考查副词根据句意"它能_飞上蓝天"可知;此处意为"高高地",故答案为B
36:D考查不定代词根据句意"Herbabyhad_question她的宝宝有了_问题";可知此处应为"又一,再一"的意思,后跟可数名词的单数.故答案为D
37:A考查助动词根据"Hehasnobones.Andhecan'tturnintoabutterfly,why_hecarryashell蚯蚓也没有骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,为什么他_背一个壳呢?"可知,此处表否定,根据动词"carry"和主语"he"可知;此处应为助动词does的否定形式,故答案为Adoesn't
38:D考查反身代词根据句意"Hecandrill(钻)aholeintothegroundtoprotect_他可以钻进大地的洞里保护_"可知此处意为"他自己".he的反身代词为himself;故答案为D
39:A考查疑问词根据句意"这就是_我们有壳;我们不靠天,也不靠地,我们靠自己"可知,此处表"原因",故答案为Awhy
40:C考查连词根据句意"Wedon'tneedtodepend(依靠)onthesky_thegroundforprotection我们不需要依靠天空_大地来保护"可知,"天空"和"大地"表并列,且用于否定句,故此处连词用or;答案为C
一天;小蜗牛问妈妈:"为什么我们生下来就有壳呢?它那么硬那么重."
妈妈:"因为我们没有骨头支撑.只能爬;又爬不快,所以我们需要这个壳的保护!"
小蜗牛:"毛毛虫没有骨头;也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?"
妈妈:"因为毛毛虫能变成蝴蝶飞上高空;天空会保护她啊."
小蜗牛:"可是蚯蚓也没有骨头爬不快;也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?"
妈妈:"因为蚯蚓会钻土;大地会保护他啊."
小蜗牛哭了起来:"我们好可怜!天空不保护;大地也不保护."
蜗牛妈妈安慰他:"所以我们有壳啊;我们不靠天,也不靠地,我们靠自己."
做这道题首先要阅读全文,弄清全文大意;然后仔细阅读,通过分析短文及选项,选出正确答案;最后再代入文中仔细检查一遍.【解析】。【小题1】B【小题2】C【小题3】D【小题4】C【小题5】B【小题6】D【小题7】A【小题8】D【小题9】A【小题10】C20、略
【分析】【文章大意】文章通过讲述老鼠们讨论对付猫的办法的故事,告诉人们说比做容易。A.老鼠,单数形式;B.老鼠,复数形式;C.猫,复数形式。句意:很久以前,在一座老房子里有许多老鼠。根据语境,应该用复数形式;结合句意,故选B。句意:所以房子的主人想阻止老鼠吃食物。stopsb.doingsth.阻止某人做某事,故选C。A.那以后;B.一会后;C.立刻。句意:那以后,有些老鼠被杀死了。根据语境可知,故选A。A.应该;B.不得不;C.必须。句意:所有老鼠今晚必须来我的洞里。根据句意和语境,故选C。A.怎么做;B.做什么;C.什么时候做。句意:我们将决定下一步对猫做什么。根据句意和语境,故选B。A.强有力地;B.努力地;C.几乎不。句意:他们努力想,并做了他们可以做的来找到一个挽救他们生命的方法。根据句意,故选B。A.身体;B.生命,复数形式;C.生命,单数形式。句意:他们努力想,并做了他们可以做的来找到一个挽救他们生命的方法。根据句意,故选B。句意:为什么不在猫的脖子上系个铃铛?Whynotdosth.?为什么不做某事?是固定句式,结合语境,故选A。句意:然后,猫将不能再抓住我们了。beableto能;won't后跟动词原形,故选A。A.容易的,形容词原形;B.更容易的,形容词比较级;C.更好的,形容词比较级。句意:说比做更容易。根据语境,应该用比较级;结合句意,故选B。【解析】。【小题1】B【小题2】C【小题3】A【小题4】C【小题5】B【小题6】B【小题7】B【小题8】A【小题9】A【小题10】B21、略
【分析】这篇短文主要介绍了一个老人在公园里散步累了想找一个椅子坐下休息,由一个年轻人也向椅子走去,为了坐到椅子,他不顾一个年轻人的劝告,抢先坐到了椅子上,后来他才发现原来年轻人是想告诉他椅子的油漆未干。(1)考查动词及语境的理解。一个年轻人和一个老人正在公园里散步。根据情景可知用进行时态,故选A。
(2)考查系动词及语境的理解。老人累了。主语是第三人称单数,故用系动词is,故选B。
(3)考查动词及语境的理解。所以他想休息休息。主语是第三人称单数,谓语动词也要用第三人称单数,故选C。
(4)考查动词不定式及语境的理解。老人看到那把椅子,他想坐到上面。wanttodosth,想要做某事。故选A
(5)考查动词及语境的理解。年轻人喊,不要坐到那把椅子上。祈使句的否定句就是在动词原形前加don’t.故选C
(6)考查动词及语境的理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度铲车租赁及保养维护合同范本2篇
- 二零二五版影视作品独家发行及宣传推广合同3篇
- 标题5:2025版智能交通系统建设承包合同范本3篇
- 二零二五年矿山资产转让与矿山安全生产监督合同3篇
- 浙江省购房合同2025年度7月1日起实施修订2篇
- 二零二五年度水电安装与施工监理兼职合同2篇
- 二零二五版钣金展柜环保认证与绿色产品采购合同3篇
- 二零二五版单位间融资保证借款合同3篇
- 二零二五年钢筋原材料市场风险管理合同2篇
- 二零二五版个性化家庭货物配送服务合同范本3篇
- 河南省郑州外国语高中-【高二】【上期中】【把握现在 蓄力高三】家长会【课件】
- 天津市武清区2024-2025学年八年级(上)期末物理试卷(含解析)
- 2025年中煤电力有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 企业内部控制与财务风险防范
- 高端民用航空复材智能制造交付中心项目环评资料环境影响
- 建设项目施工现场春节放假期间的安全管理方案
- 胃潴留护理查房
- 污水处理厂运营方案计划
- 山东省高等学校精品课程
- 三菱张力控制器LE-40MTA-E说明书
- 生活垃圾填埋场污染控制标准
评论
0/150
提交评论