2025年中图版八年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版八年级物理上册阶段测试试卷306考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、假如光速变成340m/s，下列现象不可能发生的是（）A.百米赛跑裁判可以听声计时B.太阳光照射到地球上要比以前慢许多C.我们还能用电灯照明D.不能再发生光的反射和折射2、为了保证工作和学习，应控制噪声不超过（）A.90分贝B.70分贝C.50分贝D.30分贝3、下列数据中，符合实际情况的是（）A.人体感到舒适的温度约为42℃B.人的脉搏正常跳动一次的时间为2sC.人步行的速度约为5m/sD.物理课本的宽度约为18cm4、我国自主生产的“歼-10战斗机”，它的性能已经接近或超越美“F-16C/D飞机”，可以说它是亚洲最具作战力的一种机型．如图是空中加油机正在对“歼-10战斗机”进行空中加油，关于它们的说法中，正确的是（）A.相对于地面来说，战斗机是静止的B.选战斗机为参照物，加油机是静止的C.相对于加油机来说，战斗机是运动的D.选地面为参照物，加油机是静止的5、如图所示往保温瓶里灌开水的过程中；听声音就能判断壶里水位高低，这是因为（）

A.随着水位升高，音调逐渐升高B.随着水位升高，音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变，响度越来越大D.灌水过程中音调保持不变，响度越来越小6、下列实例中，为了减小摩擦的做法是(

)

A.要把拧的很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾B.手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C.移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木D.为把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、托里拆利实验中，玻璃管内装入了____较大的水银做实验测出大气压强的值，若换用水完成该实验，则需要____（选填“减小”或“增大”）玻璃管的长度．在托里拆利实验中，当时大气压强为标准大气压时，做实验的同学不小心漏进一些空气，量得水银柱高74cm，则水银柱上方空气的压强相当于____cm高水银柱产生的压强．8、通过学习我们知道，家庭电路的电压是____，一节干电池的电压是____，对人安全的电压是____．9、（2013春•江汉区期中）如图是平底茶壶其质量是40g，底面积是30cm2，内盛0.5kg的开水，放置在面积为lm2的水平桌面中央．

（1）壶盖上的小孔的作用是____

（2）计算水对茶壶底部的压力．10、托里拆利测量大气压强值实验如图甲所示，当时的大气压强等于______mm高水银柱所产生的压强．如图乙所示，将薄纸片置于下唇底部，沿着纸片的上表面吹气，纸片升起，可知吹气过程空气对纸片上表面的压力______下表面的压力（选填“大于”、“等于”、“小于”），证明气体压强与流速的关系是______．11、梵净山矿泉水瓶里装有550cm3

的水凝固成冰后，质量将______，体积将______，密度将______(

选填“变大”、“变小”或“不变”)

．12、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片；频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知：

（1）小球在做____直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是____；

（2）小球从B点运动到D点的平均速度____（填“大于”；“小于”或“等于”）小球从A点运动到F点的平均速度；

（3）小球在____两点间的平均速度最大．13、雷电是一种自然的放电现象，它对人和建筑物都有一定的危害作用．高大建筑物为了防止雷击，通常要安装____来防雷，打雷时它能将雷电通过导线引入____而达到防雷的目的．14、日常用语中的声音的“高”、“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的.

例如“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“低”是指______，“高”是指______．15、把铁棒、纸、大理石、水、钢尺、玻璃这六种物体分类，其中一类是______；另一类是______；分类的标准是______．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、晶体在凝固过程中，要不断放出热量，温度不变．____（判断对错）17、一定质量的气体，在体积不变的情况下，压强与温度成正比．____．（判断对错）18、物体的重力越大，对支承面的压力也一定越大____．（判断对错）19、我们可以看见本身不发光的物体，是由于光在这些物体表面发生了反射．____（判断对错）20、做有用功越多的机械，其机械效率越高．____．（判断对错）21、一个物体能反射所有色光，则该物体呈白色____．（判断对错）22、“海市蜃楼”是由光的反射产生的．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共1题，共7分)23、古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“一叶障目”说对是光的____，“池水照明月”说的就是光的____现象，“潭清疑水浅”说的是光的____现象，．评卷人得分五、其他(共3题，共9分)24、教室的吊扇在夏天为我们学习创造了凉爽的环境；它涉及到很多的物理知识，请你从力学或电学的角度提出一个问题，并做出合理的解释．

问题：____．

答：____．25、（2013•福州）我国浙江大学研制出了一种超轻气凝胶--“全碳气凝胶”；刷新了目前世界上最轻材料的纪录．

（1）其内部由碳纳米管和石墨烯共同支撑起无数个孔隙，充斥着空气，因此极为轻盈，密度仅为0.16mg/cm3，为____g/cm3．

（2）如图所示，由气凝胶制成约8cm3的“碳海绵”亭亭玉立地静止在桃花的花蕊上，“碳海绵”受到的合力为____．

（3）实验发现“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，因此具有很高的____性．26、一金属块在空气中受到的重力为39N；把它全部浸没在水中称时（金属块未接触底面），弹簧测力计读数为34N．求（g取10N/kg）

（1）金属块的质量；

（2）该金属块受到水对它的浮力；

（3）该金属块的体积；

（4）该金属块的密度．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】假如光速也是340m/s，空气中声速是340m/s，通过相同的距离，时间相同，据此设想场景．【解析】【解答】解：A；假如光速变成340m/s；空气中声速是340m/s，那么通过相同的距离，和声音所用时间相同，所以百米赛跑裁判可以听声计时，故A正确；

B；假如光速变成340m/s；那么要经过很长时间太阳光才能照射地球上，因此要比以前慢许多，故B正确；

C；假如光速变成340m/s；我们还能用电灯照明，只是光明来的慢一些，故C正确；

D；假如光速变成340m/s；仍然发生光的反射和折射，故D错误．

故选D．2、B【分析】解：为了保证正常的工作和学习；应控制噪声不超过70dB．

故选B．

声音的强弱等级用分贝来表示．0dB是人能听到的最微弱的声音；30-40dB是较为理想的安静环境；70dB会干扰生活；影响工作；长期生活在90dB以上的噪声环境中；听力会受到严重的影响；超过150dB的噪声环境，会使双耳完全失去听力．

本题考查了学生对噪声强弱等级及危害的了解，属于识记内容，比较简单．【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解析】【解答】解：

A；人体正常体温在37℃左右；感觉舒适的温度在23℃左右．此选项不符合实际；

B；正常情况下；人的脉搏1min跳动75次，跳动1次的时间大约1s．此选项不符合实际；

C、成年人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．此选项不符合实际；

D；中学生伸开手掌；大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的宽度略小于20cm，在18cm左右．此选项符合实际．

故选D．4、B【分析】【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．【解析】【解答】解：（1）空中加油过程中；战斗机和加油机之间没有发生位置的改变，以加油机为参照物，战斗机是静止的．

（2）若以地面为参照物；加油机与地面的位置在不断发生变化，故加油机是运动的．只有选项B正确．

故选B．5、A【分析】【分析】解决此题要知道；保温瓶里发出的声音是上方空气柱的振动产生的；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．

【解答】音调是由振动频率决定的；水越多，瓶内的空气柱越短，频率越高，就是凭借这一点，知道水快满了的；

故选A．

【点评】解决此类题目要结合频率及音调的关系进行分析解答．6、C【分析】解：A

若要把拧得很紧的瓶盖扭开；可在手和瓶盖间垫一块毛巾，毛巾表面粗糙，这样增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，故本选项不符合题意；

B；手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹；凹凸不平的花纹也是增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，故本选项不符合题意；

C；移动较重的货箱时；在货箱下面垫上几根圆木，是变滑动摩擦为滚动摩擦，属于减小摩擦，故本选项符合题意；

D；为了把玻璃窗擦的更干净些；要用更大一点的力压抹布，是采用增大压力的方法来增大摩擦的，故本选项不符合题意。

故选：C

垄脵

减小摩擦力的方法有：减小接触面的粗糙程度；减小压力；使接触面脱离接触；变滑动为滚动。

垄脷

增大摩擦力的方法有：增大接触面的粗糙程度；增大压力。据此分析；得出结论。

此类现象在我们的日常生活中随处可见，学习中要注意理论联系实际，用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释，这样才能做到举一反三，活学活用。【解析】C

二、填空题(共9题，共18分)7、略

【分析】【分析】（2）首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利，他用实验测出了一个标准大气压可以支持760mm高的水银柱．玻璃管内水银柱产生的压强等于大气压强，P大气=P水银=ρ水银gh；根据此公式计算出换成水后水柱的高度得出正确结论．

（2）意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持76cm高的水银柱．【解析】【解答】解：（1）首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利做的实验--托里拆利实验，他选用密度较大的水银进行实验，测出一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱，即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强，其大小为1.01×105Pa．

如果换用水来做；则玻璃管的长度至少为：

h===10.31m

因此需要增大玻璃管的长度．

（2）托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持76cm高的水银柱；当大气压强为标准大气压时，量得水银柱高74cm，则水银柱上方空气的压强相当于76cm-74cm=2cm高水银柱产生的压强．

故答案为：密度；增大；2．8、略

【分析】【分析】根据对家庭电路电压、干电池电压、人体安全电压的掌握分析答题．【解析】【解答】解：我国家庭电路的电压是220V；一节干电池的电压是1.5V，不高于36V的电压对人体是安全的．

故答案为：220V；1.5V；不高于36V．9、略

【分析】【分析】（1）茶壶属于连通器；壶盖上的小孔作用是让壶身与大气接通，利用大气压工作；

（2）运用液体压强公式P=ρgh，求出压强，在根据F=PS可求压力．【解析】【解答】解：（1）茶壶属于连通器；壶盖上的小孔作用是让壶身与大气接通，利用大气压工作；

（2）水的深度为h=12cm=0.12m；水对壶底的压强为P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa；

壶的底面积为：S=30cm2=0.003m2，水对茶壶底部的压力为F=PS=1200Pa×0.003m2=3.6N；

答：（1）壶盖上的小孔作用是让壶身与大气接通；利用大气压工作；

（2）水对茶壶底部的压力为3.6N．10、略

【分析】解：（1）读图1可知；玻璃管内外水银面的高度差为750mm，此时大气压强为750mm高水银柱所产生的压强．

（2）如图2；当用嘴沿纸片吹气时，纸的上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是产生一个向上的压强差，使纸片向上抬起；

故答案为：（1）750；（2）小于；气体流速越大；气体的压强越小．

（1）在托里拆利实验中；玻璃管内水银柱产生的压强就等于大气压；

（2）流体流速越大的位置压强越小；据此来对图2中的现象进行分析；

本题中的三个实验，分别考查了三个不同的知识点，分别有托里拆利实验、流体压强与流速的关系等，都属于基本的知识点，难度适中．【解析】750；小于；气体流速越大，气体的压强越小11、略

【分析】解：水凝固成冰，状态变了，但质量是不变的；但冰的密度比水的密度小，由娄脩=mV

可得V=m蟻

在质量一定时，密度变小，因此体积变大．

故答案为：不变；变大；变小．

质量是物质的一种属性；所以水凝固成水后其质量不变；但冰的密度小于水的密度，利用密度公式分析体积变化情况．

本题考查了学生对质量属性、密度公式的了解与掌握，质量是物质的一种属性，其大小不随物体形状、状态、位置的变化而变化．【解析】不变；变大；变小12、略

【分析】【分析】（1）由图可知小球在相等的时间内通过的路程越来越大；则说明物体的速度越来越大，则可知物体的运动状态；

（2）由图可知物体运动的路程；而每两点间的时间为0.2s，则可知从B点运动到D点；从A至F的总时间，则由速度公式可求得小球的平均速度，然后比较大小即可．

（3）AB、BC、CD、DE、EF的时间间隔相同，通过比较通过的路程大小得出哪两点间的平均速度最大；【解析】【解答】解：（1）由图可知；在相等的时间内物体通过的路程越来越大，说明物体运动越来越快，即速度越来越大，故物体做变速直线运动；

（2）从B点运动到D点，由图中刻度尺可量出BD间的距离为s1=4.5cm-0.5cm=4cm=0.04m；小球运动的时间t1=0.4s；则小球的平均速度为：v1===0.1m/s；

从A到F，由图中刻度尺可量出AF间的距离为s2=12.50cm=0.125m；小球运动的时间t2=1s；则小球的平均速度为：v2===0.125m/s；

所以小球从B点运动到D点的平均速度小于小球从A点运动到F点的平均速度．

（3）在相同的时间间隔内；通过EF的路程最大，所以EF两点间的平均速度最大；

故答案为：（1）变速；相同时间内通过的路程不相同；（2）小于；（3）EF．13、略

【分析】【分析】雷电是自然现象中的一种，天空中带不同电荷的云，相互接近时，产生的一种大规模的放电现象．【解析】【解答】解：产生雷电时；会释放大量的能量，闪电在向下流动的过程中，可能会击中建筑物顶端的金属物体，从而放电，因此在建筑物上安装避雷针，可以及时把雷电导入大地，有效避免雷电危害．

故答案为：避雷针；大地．14、略

【分析】解：男低音是指声带振动频率慢；发出的音调低；放声高歌是指声带振动幅度大，即发出声音的响度大；

故答案为：音调；响度．

解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关；振动幅度越大，响度越大；

音调的高低与发声体振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高．

解决此类问题要结合声音特征中的音调和响度定义去分析解答．【解析】音调；响度15、略

【分析】解：分析上述物质：若按其导电的性能分时：导体的有铁棒；水、钢尺；属于绝缘体的有纸、大理石、玻璃．

若从物质的状态来分时：属于液体的有水；属于固态的有铁棒；纸、大理石、钢尺、玻璃；其它的分析方法也可以．

故答案为：铁棒；水、钢尺；纸、大理石、玻璃.(

水；铁棒、纸、大理石、钢尺、玻璃)

在物理学中；将物质分类，有以下分的方法：可以按晶体；非晶体来分；可以按其导电的性能来分；可以按物体所处的状态来分等，所以根据题目所提示的物质，仔细分析即可判断其分类的依据．

知道生活中常见的物质的分类标准，能将物质正确的分类是解决该题的关键．【解析】水；铁棒、纸、大理石、钢尺、玻璃；物质的状态三、判断题(共7题，共14分)16、√【分析】【分析】凝固是一个放热降温的过程，晶体有一定的凝固点，图象中同样有一段是呈水平的【解析】【解答】解：晶体凝固的条件是温度达到凝固点；不断放热，凝固过程中温度不变．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】根据=C，可知压强与热力学温度的关系，一定质量的理想气体在体积不变的情况下，压强p与热力学温度成正比，而T=t+273．【解析】【解答】解：一定质量的理想气体在体积不变的情况下；压强p与热力学温度成正比，而T=t+273．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】根据压力和重力的定义进行区分两个力的关系．【解析】【解答】解：当物体被压在竖直墙面上时；压力与重力没有关系，因此物体的重力越大，对支承面的压力也一定越大，说法错误．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】一束平行光射向物体的粗糙表面，经反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射．【解析】【解答】解：光的反射分为镜面反射和漫反射两类；我们能从不同的方向看到一些表面不发光的物体，是因为光在物体表面发生漫反射的缘故；故本题说法正确．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】在使用机械时，人们为完成某项任务必须做的功叫有用功；对完成任务没有用但不得不做的功叫额外功；有用功与额外功之和叫总功；有用功与总功的比值叫机械效率．【解析】【解答】解：

由机械效率的计算公式η=知：机械效率与有用功和总功都有关系；有用功较多，总功不确定，机械效率不能确定．所以此说法错误．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有的色光，黑色物体能吸收所有的色光．【解析】【解答】解：不透明物体的颜色由它反射的色光决定；

白光是由各种色光复合成的复色光；如果一个物体能够反射所有的色光，则这个物体是白色的．

故答案为：√22、×【分析】【解答】解：炎热的夏天在公路上经常会发生“海市蜃楼”的现象；是光的折射现象．故答案为：错误．

【分析】光的折射改变了光的传播方向，从而发生“海市蜃楼”的现象．四、简答题(共1题，共7分)23、略

【分析】【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播；光沿直线传播的例子有：小孔成像；影子的形成、日食和月食现象等．

（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象；例如水面上出现岸上物体的倒影；平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的．

（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．【解析】【解答】解：（1）“一叶障目”是指一个叶子能挡住眼睛的；是由于光的直线传播形成的．

（2）“池水照明月”就是水面出现月亮的像；属于平面镜成像现象，是光的反射形成的．

（3）“潭清疑水浅”指的是；水比较清澈，水底看起来比较浅，这是由于光的折射形成的，看水底是逆着光的传播方向看的，即逆着折射光线看，由于错觉，我们始终认为光是沿直线传播的，所以看到的位置比实际位置浅；

故答案为：的直线传播；反射；折射．五、其他(共3题，共9分)24、略

【分析】【分析】提出问题；要以既定的物理知识为基础，即先明确回答的内容或相关原理，再进行提问，具体如下：

（1）可以从吊扇的转动角度提问；也可以通过吊扇与周围物体的力的关系进行提问．