2024年冀教新版七年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年冀教新版七年级物理上册阶段测试试卷61考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、现有“6V3W

”的灯泡L1

和“6V6W

”的灯泡L2

将他们接入电路中，不考虑灯丝电阻的变化，下列关于两只灯泡的说法正确的是(

)

A.串联后接到12V

电源的两端.

两灯均能正常发光B.串联工作时，L1

和L2

两端的电压之比为12

C.串联工作时，L1

和L2

中的电流之比为21

D.串联工作时，L1

和L2

的功率之比为21

2、你的体积大约为()A.50m3

B.50dm3

C.50cm3

D.500cm3

3、在硬纸板上剪出一个三角形的小孔，将它放在阳光下，调整纸板与地面之间的高度，使得地面上形成一个清晰的光斑．此光斑的形状可能是（）A.圆形B.梯形C.正方形D.长方形4、放在凸透镜主轴上焦点F以内的点光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图所示，则下列说法正确的是（）A.凸透镜可以对光线起发散作用B.凸透镜只对平行于主轴的光线起会聚作用C.通过凸透镜后的光线发散程度比原来小，仍然是会聚的一种表现D.通过凸透镜后的光线是发散的，此处凸透镜是对光线起发散作用的5、如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将(

)

A.也跟着小车加速运动B.向左平滑出小车，落地后向左倾倒C.向左倾倒在小车上D.向左平滑出小车，落地后向右倾倒6、在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是(

)

A.大钟的回声B.大钟在继续振动C.人的听觉发生“暂留”缘故D.大钟虽停止振动，但空气仍在振动评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、2008

年5

月12

日14

时28

分，我国四川省汶川县发生里氏8.0

级强烈地震.

据报道，武汉地震台于当日14

时30

分50

秒接收到汶川的地震波，已知汶川与武汉的距离为952km

由此可求出地震波的传播速度是____________m/s

．8、小美同学对某固体加热，先熔化成液体再到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，根据图象分析可知该物质是______(

填“晶体”或“非晶体”)

它的熔化时间为______min

它的沸点为______隆忙.

9、如图所示，工人用250N

的力F

在10s

内将重为400N

的重物匀速提升2m

此时滑轮组的机械效率是______；拉力的功率是______W

工人仍用此滑轮组，改为提升重为500N

的物体，拉力为______.(

不计绳重、摩擦)

10、在物理定量测量中，一般都是要进行多次测量，其目的一般分两类，第一类是多次测量取平均值减小误差，第二类都是多次测量归纳总结规律.

例如在“探究平面镜成像特点”实验中，多次测量的目的就是其中的______(

选填“第一类”、“第二类”或“两类都不是”)

．11、小亮利用电脑上的视频摄像头给自己拍照．小亮应处在距离镜头____处，如果觉得像偏小，他应该____（选填“靠近”或“远离”）镜头．12、单位时间内通过某截面的水的体积叫做水的流量．现用一台抽水机把水抽到2m高处，出水管口水的流量为0.6m3/s，抽水机的效率为75%，当抽水机满负荷工作时抽水机的功率为____W（水的密度为1.0×103kg/m3，g=10N/kg）．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、俗话说：“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的．______(

判断对错)

14、迎着月光走时亮处是积水，背着月光走时暗处是积水．______(

判断对错)

15、提出“只要给我一个支点，就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德．______(

判断对错)

16、一般情况下，男声比女声音调高响度小．______（判断对错）17、一斤棉花没有一斤铁块重．______（判断对错）18、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______（判断对错）19、地球的自传的方向是自东向西．______（判断对错）20、俗话说：“一个巴掌拍不响”.

这是因为力的作用是相互的．______(

判断对错)

评卷人得分四、实验探究题(共4题，共12分)21、小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.

器材如下：电压为3V

的电源；标有“20娄赂2A

”字样的滑动变阻器，阻值为5娄赂10娄赂20娄赂

的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线．

(1)

小明把5娄赂

的电阻接入电路；变阻器的滑片P

移到阻值最大处，闭合开关S

发现电流表有示数而电压表无示数，则电路的故障可能是______(

写出一种).

排除故障后，闭合开关，调节滑片P

到适当位置，记录电流表的示数．

(2)

断开开关S

小明用10娄赂

的电阻替换5娄赂

的电阻，马上闭合开关S

为了保持电压表的示数不变，应将滑片P

从原位置向______端(

选填“A

”或“B

”)

移动．

(3)

实验数据如表所示；可得出结论：______．

。实验次数定值电阻/娄赂电流表示数/A150.42100.23200.122、（2014秋•下城区期末）小欢同学用如图甲所示装置进行“水沸腾”的实验．

（1）他从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如表所示．分析如表数据可知，本实验中水沸腾的温度是____℃．

。时间/min012345678910温度/℃9092949698999999999999（2）给一定质量的水加热，其温度与时间关系如图乙中a所示，若其它条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图象正确的是____（选填“b”；“c”或“d”）．

（3）学以致用：在日常煮鸡蛋时，有以下两种方法可供选择．方法一：水烧开后继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾；方法二：水沸腾后改用小火，让锅内水微微沸腾．你认为更合理的方法是____（选填“方法一”或“方法二”），原因____．23、（2015秋•萧山区月考）为了比较不同物质吸收热量的多少跟物质自身的特性有关；小林选取了水和煤油进行实验，并组装了如图所示的装置，将质量和初始温度相同的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时开始加热，并适时记录两者的温度（记录结果如下表），试分析．

。加热的时间/min012345水的温度/℃252729313335煤油的温度/℃252831343740（1）分析实验数据，要使水和煤油升高相同的温度，需要加热时间较长的是____．

（2）为了缩短实验时间，使效果更加显著，下列改进措施不合理的是____．

A．将两个烧杯均盖上相同的盖子。

B．将装置移到通风良好处进行。

C．减少水和煤油的质．24、如图1

是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置．

(1)

实验中使用的温度计是利用液体______的性质制成的．

(2)

从水温达到90隆忙

开始；每隔0.5min

记录一次水的温度，数据记录如表.

请在图2

中绘制出水温随时间变化的图象．

。时间/min00.51.01.52.02.53.03.5温度/隆忙9092949698989898(3)

实验测得水的沸点是______隆忙

原因是当地大气压______(

选填“高于”；“低于”或“等于”)

一个标准大气压.

实验得到的结论是：______．

(4)

本次实验不能使用______温度计.(

选填“水银”；“煤油”或“酒精”).(

水银的沸点为357隆忙

煤油的沸点为150隆忙

酒精的沸点为78隆忙)

(5)

水沸腾后，温度计液柱隐定时的示数如图3

所示，则该地水的沸点为______隆忙.

评卷人得分五、综合题(共4题，共12分)25、如图是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验．

（1）在做“水的沸腾”实验时，采用如图甲的实验装置，此时温度计的示数为____℃．

（2）当水被加热到92℃后，开始每隔1min记录一次温度计的示数并填入表中．请根据表中记录的实验数据，在图丁中绘制出温度随时间变化的图象．由数据可知此时室内的气压____（选填“大于”；“等于”或“小于”）一个标准大气压．

。时间/min0123456温度/℃92949698989898（3）在做“海波熔化”的实验时，我们采用如图乙的实验装置．将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度．根据两个温度计的示数，我们绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图丙）．由丙图象可知，在第8分钟时，大试管内的海波处于____（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．第10分钟后，海波的熔化将____（选填“继续”或“停止”）．26、如图，用弹簧测力计称物体重力时，吊着物体在空中静止不动，弹簧测力计示数等于物体的重力.

牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上.

请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件推证：弹簧测力计的示数F隆盲(

即弹簧所受A

的拉力)

就等于物体A

的重力G

即F隆盲=G

．27、某物理小组进行了下列两个力学实验：

（1）“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验：

①在甲、乙、丙实验中，用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体A，依据____原理可知；滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数；

②通过甲、乙两图中的实验时间，可以得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越____；滑动摩擦力越大；

③通过____两图的实验数据；可得出滑动摩擦力为与接触面粗糙程度的关系；

④甲实验中，若把水平拉力增加到3N，则物体A受到的滑动摩擦力是____N．

（2）“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图丁所示，让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被推动的距离．这是为了研究____（选填“A”或“B”）的动能与____的关系．

28、在图中填上合适的透镜．

评卷人得分六、其他(共3题，共15分)29、（2015•衢州）“科学就在身边”；请解释下列生活现象．

现象一：雨天走路，很多裤子后面会甩上泥巴，原因是他们走路时脚后跟向后抬的过高、过快，把附着在鞋底的泥巴甩离，由于泥巴具有____就飞到裤子上去了．

现象二：输液时药液匀速下滴，如图所示，输液时输液袋口A处插有输液管B、空气管C、C插入袋口处不能过高，保证袋口处压强与大气压相等，致使药液流入人体是输液管中液体（即袋口到手的液柱）产生的压强，与袋内药液高度无关，当吊瓶和手之间的高度差一定时，输液管中液体对手上针眼处的____不变，与人体血液的压强差保持恒定，药液匀速下滴．30、一列由内燃机车牵引的运煤列车，一节车厢的质量是23t，每节车厢最大载货量是60t，每节车厢与铁轨总接触面积是0.01m2．整列列车在内燃机车牵引下，以20m/s的速度在平直的铁轨上匀速行驶，受到的阻力为5×104N．求：

（1）一节满载的车厢静止时；对水平铁轨的压强为多少pa？（g取10N/kg）

（2）内燃机车前进时牵引力的功率为多少W？

（3）若煤炭完全燃烧放出的热量有30%转化为电能，一节车厢的燃煤（满载）可发电多少J？（燃煤的热值q燃煤=2.9×107J/kg）31、（2013•重庆）2013年4月11日；我国首艘水下考古船在重庆开始建造，预计明年上半年就能下海试水，如图所示为该船的效果图．这艘考古船将使用全电力推进的动力方式，船上设有专门的液压折臂吊，可以像手臂一样伸出船舷，将海底的文物直接吊上船．并进行180度旋转，放在甲板上进行晒干和清理．请参照示例写出上述情景中所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）．

示例：物理现象：在甲板上晒干文物。

物理知识：汽化现象。

作答：物理现象：____

物理知识：____．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】解：(1)

由灯泡的铭牌可知；两灯泡的额定电压相同，额定功率不同；

由P=UI

可知；两灯泡正常发光时的电流不同，则两灯泡串联时不可能同时正常发光，故A错误；

(2)

由P=U2R

可得；两灯泡的电阻之比：

R1R2=U2P1U2P2=P2P1=6W3W=21

两灯泡串联时；

因串联电路中各处的电流相等；

所以；通过L1

和L2

中的电流之比为11

故C错误；

由I=UR

可得；两灯泡两端的电压之比：

U1U2=IR1IR2=R1R2=21

故B错误；

两灯泡的功率之比：

P1隆盲P2隆盲=U1IU2I=U1U2=21

故D正确．

故选D．

(1)

灯泡正常发光时的功率和额定功率相等；根据P=UI

判断两灯泡的额定电流是否相等，从而判断两灯泡串联时是否可以同时正常发光；

(2)

两灯泡的额定电压相等，根据P=U2R

求出灯泡的电阻之比；两灯泡串联时，根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系，根据欧姆定律可知两灯泡两端的电压关系，根据P=UI

可知两灯泡实际功率之间的关系．

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，要注意两灯泡正常发光时的电流不同时，它们串联时不可能同时正常发光．【解析】D

2、B【分析】【分析】首先估计出中学生的质量约为50kg50kg，密度与水的密度差不多，再用密度的变形公式V=m娄脩V=dfrac{m}{娄脩}算出中学生的体积，选出正确的答案。本题考查的是估算问题，估算是中学生要掌握的一种基本能力，平时要对日常生活中的质量、长度、体积、密度、电压、功率、速度等物理问题进行留心观察，注意思考，积累和培养估算的能力。【解答】中学生的质量mm约为50kg50kg，密度娄脩约为1.01.0隆脕10103kg/mkg/m3

中学生的体积V=m娄脩=50kg1.0隆脕103m3=0.05m3=50dm3V=dfrac{m}{娄脩}=dfrac{50kg}{1.0隆脕{10}^{3}{m}^{3}}=0.05{m}^{3}=50d{m}^{3}。故选B。【解析】B

3、A【分析】【分析】当光沿直线传播经过很小的孔时，就能形成物体的像，即小孔成像，像的形状与物体有关，与小孔的形状无关．【解析】【解答】解：当太阳光通过纸上的“△”小孔时；由于光的直线传播，在地面上就会形成太阳的像，因此光斑的形状与太阳的形状一样，是圆形的，与孔的形状无关．

故选A．4、C【分析】【分析】凸透镜又叫会聚透镜，可以对光线起会聚作用．【解析】【解答】解：凸透镜的会聚作用是指折射后的光线与原来比较；光线偏转向了主光轴，即为会聚．

故选C．5、D【分析】解：

车加速前；木块和小车一起向右作匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度，当小车突然加速时，由于木块在光滑的接触面上，不受摩擦力的作用，因此木块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向右作匀速直线运动，所以相对于小车向左平滑出；

落地后；由于惯性，木块相对地面运动速度继续向右，下部受到地面摩擦力向左，上部由于惯性继续向右运动，所以向左平滑出小车，落地后向右倾倒。

故选：D

先分析车突然加速前；木块和小车的运动状态，当小车突然加速时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态。

一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性，此题主要考查学生对惯性的理解和应用，会用惯性知识分析物体的运动状态。【解析】D

6、B【分析】声音是由发声体振动产生的，振动停止，声音也就停止．【解析】B

二、填空题(共6题，共12分)7、5.6×103【分析】解：地震波从汶川传播到武汉的时间t=14h30min50s鈭�14h28min=2min50s=170s

地震波传播的路程；即汶川到武汉的距离S=952km=9.52隆脕105m

地震波传播的速度V=St=9.52脳105m170s=5.6隆脕103m/s

．

故答案为：5.6隆脕103

．【解析】5.6隆脕103

8、晶体；6；98【分析】解：(1)

从图象上可以看出；该物质熔化时温度一直保持在0隆忙

说明该物质是晶体，其液态是水，水的凝固点是O隆忙

由图象可知：DE

段是水的沸腾过程；此时温度保持98隆忙

不变，因此沸点是98隆忙

．

(2)

熔化持续的时间为8min鈭�2min=6min

．

故答案为：晶体；698

．

(1)

晶体有一定的熔点；非晶体没有熔点，同一物质的熔点和凝固点相同．

由图象可知：DE

段是水的沸腾过程；温度不变．

(2)

根据熔化开始和熔化结束时间即可求出熔化持续的时间；

该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中，考查了学生从图象中获取信息的能力，考查的很全面．【解析】晶体；698

9、80%；100；300N【分析】解：由图可知；n=2

则绳端移动的距离：

s=nh=2隆脕2m=4m

拉力所做的总功：

W脳脺=Fs=250N隆脕4m=1000J

拉力的功率：

P=W脳脺t=1000J10s=100W

拉力所做的有用功：

W脫脨=Gh=400N隆脕2m=800J

滑轮组的机械效率：

娄脟=W脫脨W脳脺隆脕100%=800J1000J隆脕100%=80%

不计绳重、摩擦，由F=1n(G+G露炉)

可得；动滑轮的重力：

G露炉=nF鈭�G=2隆脕250N鈭�400N=100N

工人仍用此滑轮组；改为提升重为500N

的物体，此时的拉力：

F隆盲=1n(G隆盲+G露炉)=12(500N+100N)=300N

．

故答案为：80%100300N

．

由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据s=nh

求出绳端移动的距离，根据W=Fs

求出总功，利用P=Wt

求出拉力的功率，根据W=Gh

求出有用功，利用娄脟=W脫脨W脳脺隆脕100%

求出滑轮组的机械效率，不计绳重、摩擦，由F=1n(G+G露炉)

可得，动滑轮的重力，再根据F=1n(G+G露炉)

求出改为提升重为500N

的物体时拉力的大小．

本题考查了有用功、总功、功率、机械效率和滑轮组绳子拉力的计算，确定好绳子的有效股数是关键．【解析】80%100300N

10、第二类【分析】解：

“探究平面镜成像的特点”实验中要多次测量蜡烛和它所成像到玻璃板的距离；目的是比较像与物到平面镜的距离关系，所以，多次测量的目的是为了得出平镜成像的普遍规律，故应属于第二类．

故答案为：第二类．

本题把多次测量分成了两类：第一类是多次测量取平均值减小误差；第二类都是多次测量归纳总结规律.

因此，我们只要明确“探究平面镜成像特点”实验中测量该物理量的目的，就能恰如其分的进行归类了．

此题考查学对“探究平面镜成像特点”实验的实验目的是否清楚，要求学学生对实验要非常熟悉，明确实验中每一步实验的目的．【解析】第二类11、略

【分析】【分析】凸透镜成像规律及其应用之一：物距u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；凸透镜成像时，物近像远像变大．【解析】【解答】解：视频摄像头的镜头相当于一个凸透镜；利用的是物距大于二倍焦距时凸透镜的成像规律，即成倒立；缩小的实像；

如果觉得像偏小；要想使像大一些，应靠近镜头，使物距减小，像距增大，像也增大．

故答案为：大于二倍焦距；靠近．12、略

【分析】

1s抽出水的质量为m=ρV=1.0×103kg/m3×0.6m3=0.6×103kg

1s抽出水的重力为G=mg=0.6×103kg×10N/kg=6×103N

1s抽水机克服重力做功W=Gh=6×103N×2m=1.2×104J

1s抽水机做的总功为W总===1.6×104J

抽水机的功率为P===1.6×104W

故答案为：1.6×104W．

【解析】【答案】已知水的流量和水的密度，利用m=ρV可以得到1s流出水的质量；已知水的质量，利用G=mg得出水的重力；已知水的重力和抽到的高度，利用W=Gh算出对水做的功（有用功）；已知有用功和抽水机的效率，利用W总=可以得到总功；最后，已知总功和时间，利用P=计算出功率．

三、判断题(共8题，共16分)13、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：隆脤

．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】隆脤

14、√【分析】解：(1)

平静的水面；能发生镜面反射，地面凹凸不平，地面发生漫反射．

(2)

如图；迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑．

(3)

如图；背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮．

故题干说法正确．

故答案为：隆脤

．

(1)

人看物体的条件：物体发光或反射光；物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律，正确区分镜面反射和漫反射.

不要误以为镜面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

15、√【分析】解：古希腊物理学家；哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律；还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.

“给我一个支点，我将撬动整个地球.

”是古希腊阿基米德的名言．

故答案为：隆脤

．

根据对常见物理学家及其成就；名言的掌握作答．

本题主要考查学生对物理学史的识记能力，需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言．【解析】隆脤

16、×【分析】解：男生在说话时；声带振动幅度大，响度较大；女生在说话时，声带振动的快，音调高．故男声比女声音调高响度小是错误的．

故答案为：×．

声音的三个特征分别是：音调；响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．【解析】×17、×【分析】解：物体所含物质的多少叫质量．因为铁和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤铁一样重．故题干说法错误．

故答案为：×．

物体所含物质的多少叫质量．铁和棉花都是1斤；单位和数据都相等，质量相等．

铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．【解析】×18、√【分析】解：赤道的周长是40000千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24小时，即坐地日行八万里．

故答案为：√．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】√19、×【分析】解：根据人类对宏观世界的探究结果可知；地球的自传方向是自西向东，故题干说法错误．

故答案为：×．

地球的自传方向是自西向东；据此可直接做出判断．

本题主要考查了对地球自转方向的了解，属基本的常识题，难度不大．【解析】×20、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：隆脤

．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】隆脤

四、实验探究题(共4题，共12分)21、电压表短路（或与电压表并联的R短路）；B；在电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比【分析】解：(1)

闭合开关S

电流表有示数，说明电路为通路；电压表无示数，说明电压表短路或与电压表并联的R

短路；

(2)

用10娄赂

的电阻替换5娄赂

的电阻后；由于串联电路起分压作用，因此定值电阻两端电压变大，即电压表的示数变大，要保持电压表示数不变，需增大滑动变阻器两端电压，由串联电路分压原理可知，需增大滑动变阻器接入电路的阻值，故将滑片向B

端移动；

(3)

纵向分析比较表中数据；当电阻为原来的几倍时，通过的电流为原来的几分之一，即在电压不变时，通过通过导体的电流与导体的电阻成反比．

故答案为：(1)

电压表短路(

或与电压表并联的R

短路)(2)B

(3)

在电压不变时；通过通过导体的电流与导体的电阻成反比．

(1)

常见电路故障有断路与短路；根据电路故障现象分析电路故障原因；

(2)

根据串联电路分压原理判断用10娄赂

的电阻替换5娄赂

的电阻后电阻两端电压的变化情况；再根据串联电路电压规律结合分压原理判断滑动变阻器滑片移动的方向；

(3)

纵向分析比较表中数据得出结论．

本题探究“电流与电阻的关系”，考查故障的分析、操作过程、控制变量法及数据的处理能力，体现了对过程和方法的考查．【解析】电压表短路(

或与电压表并联的R

短路)B

在电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比22、略

【分析】【分析】（1）沸点指液体沸腾时的温度；液体沸腾时温度保持沸点不变；

（2）要解决此题；首先要会分析沸腾图象，同时需要知道液体沸腾时的特点：吸热，但温度保持不变．根据热量公式Q=cm△t，采用控制变量法来分析问题；

（3）液体沸腾的条件是：达到沸点，能继续从外界吸热；沸腾的特点是水在沸腾时温度保持不变，且不断吸热．【解析】【解答】解：（1）水的沸点就是水沸腾时的温度；由表格数据可见水在沸腾时保持99℃不变，因此水的沸点是99℃；

（2）其他条件不变；仅将水的质量增加，由于初温相同，所以，吸收相同的热量，加水前比加水后的温度要高，温度变化大；

当升高的温度相同时；加水后加热的时间长，吸收热量多，但沸点；沸腾条件相同；所以ABD错误，C正确；

（3）锅内水剧烈沸腾后；温度将不再升高，只需要小火让锅内水微微沸腾，同样能很快将鸡蛋煮熟；所以方法二更合理，这样水沸腾时加热温度不变，用小火加热，保持水的沸腾状态，可以节约能源．

故答案为：（1）99；（2）c；（3）方法二；用小火加热，保持水的沸腾状态，可以节约能源．23、略

【分析】【分析】（1）分析表中数据得出结论；

（2）要缩短实验时间，即尽快使烧杯中的液体达到较高的温度，可以采取多种措施，比如减少液体的质量、给烧杯盖上盖子等等，只要满足题意即可．【解析】【解答】解：

（1）由表中实验数据可知：质量相同的水和煤油升高相同的温度；水需要的时间长；

（2）为了缩短实验时间；可以减少水和煤油的质量；给烧杯盖上盖子，从而达到缩短时间的目的；而将装置移到通风良好处进行，会加快热量的散失，会延长实验时间，故B符合题意．

故答案为：（1）水；（2）B．24、热胀冷缩；98；低于；水在沸腾过程中不断吸热，但温度保持不变；酒精；98【分析】解：

(1)

实验使用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的；

(2)

根据表格数据描点连线画出图象如图所示：

(3)

从图象可以看出；从第2

分钟开始，水的温度保持98隆忙

不变，所以沸点是98隆忙

标准大气压下；水的沸点是100隆忙

由于当时沸点低于100隆忙

所以当时的大气压低于标准大气压；

由图象可得结论：水在沸腾过程中不断吸热；但温度保持不变；

(4)

图中水的沸点是98隆忙

所以温度计内液体的沸点需要高于98隆忙

酒精的沸点是78隆忙

所以不能用酒精温度计测量水的沸点．

(5)

图示温度计的分度值是1隆忙

液柱指在90隆忙

上面第8

小格上，因此温度计示数为98隆忙

．

故答案为：(1)

热胀冷缩；(2)

见上图；(3)98

低于；水在沸腾过程中不断吸热；但温度保持不变；(4)

酒精；(5)98

．

(1)

温度计是根据液体的热涨冷缩制成的；

(2)

描点连线画出图象；

(3)

液体沸腾过程中温度保持不变；这个温度叫做沸点；标准大气压下的沸点是100隆忙

沸点受大气压的影响，气压越低沸点越低；由图象可得出结论；

(4)

在进行温度计的读数时；要认清温度计的分度值，然后根据液柱指示位置进行读数，图中水的沸点是98隆忙

所以温度计内液体的沸点需要高于98隆忙

．

此题主要是探究水的沸腾实验，考查了有关温度计原理，画图象，热量计算等，同时考查了液体的沸腾特点及沸点与气压的关系，都是基础知识的考查，要掌握好．【解析】热胀冷缩；98

低于；水在沸腾过程中不断吸热，但温度保持不变；酒精；98

五、综合题(共4题，共12分)25、略

【分析】【分析】（1）根据水沸腾的特点：继续吸热；温度不变，可知温度计的示数为88℃；

（2）液体的沸点随气压的降低而降低；可知此时实验室内的气压小于一个标准大气压；

（3）由图象可知第8分钟时，海波正处于熔化阶段，故海波处于固液共存态，到第10分钟，海波全部熔化，第10分钟后，海波的熔化将停止．【解析】【解答】解：（1）根据水沸腾的特点：继续吸热；温度不变，可知温度计的示数为88℃；

（2）根据水沸腾时；时间与温度变化绘制图象如下：

液体的沸点随气压的降低而降低；可知此时实验室内的气压小于一个标准大气压；

（3）由图象可知第8分钟时；海波正处于熔化阶段，故海波处于固液共存态，到第10分钟，海波全部熔化，第10分钟后，海波的熔化将停止．

故答案为：

（1）88；

（2）如上图所示；小于；

（3）固液共存态；停止．26、证明：因为物体A处于静止状态；物体A在竖直方向上受到拉力和重力是一对平衡力，所以弹簧测力计对物体的拉力等于物体所受重力，即F=G；

而测力计对物体A的拉力F与物体A对测力计拉力F′是一对作用力与反作用力，由牛顿第三定律可知：F=F′，所以F′=G．【分析】

先根据处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受到平衡力作用；分析物体A

在水平方向所受的拉力和摩擦力是一对平衡力；然后再利用作用力与反作用力的关系，分析弹簧测力计对物体A

的拉力与物体A

对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力，根据平衡力大小的特点；相互作用力大小的特点以及利用等效替代法进行证明．

一对平衡力大小相等；方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；与相互作用力的不同之处是作用在不同物体上；

会利用二力平衡的大小相等、相互作用力的大小相等的特点以及等效替代法证明力的大小关系．【解析】证明：因为物体A

处于静止状态；物体A

在竖直方向上受到拉力和重力是一对平衡力，所以弹簧测力计对物体的拉力等于物体所受重力，即F=G

而测力计对物体A

的拉力F

与物体A

对测力计拉力F隆盲

是一对作用力与反作用力，由牛顿第三定律可知：F=F隆盲

所以F隆盲=G

．27、略

【分析】【分析】（1）①做匀速直线运动的物体受到的力平衡力；此实验的思路是让木块保持匀速直线运动．利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小．

②滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关；探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系时，控制接触面粗糙程度不变；探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系时，控制压力大小不变．

③滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关；探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时，控制压力大小和接触面粗糙程度不变．

④摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；与拉力大小无关；

（2）让小球A从不同的高度滚下，速度不同，可探究动能与速度的关系．【解析】【解答】解：（1）①用弹簧测力计水平拉动木块；使其作匀速直线运动时，则木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，这两个