2024年沪教版七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版七年级历史下册月考试卷122考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、黄仁宇在《中国大历史》中写道“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝独裁”我国历史上与这一说法最相符的时期是（）A.秦汉B.宋元C.明清D.隋唐2、历史文物是后人了解历史的第一手资料．通过如图所示文物；我们可以了解哪一时期的历史（）

A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西汉3、南北朝时期开凿的最著名的石窟是（）

①云冈石窟②龙门石窟③敦煌莫高窟④秦皇陵兵马俑。A.①②③④B.①②C.①③D.③④4、魏晋南北朝时期，中国传统雕塑艺术与外来佛教造型艺术结合的突出表现是（）A.《兰亭集序》B.《女史箴图》C.龙门石窟D.水碓磨5、下列选项中不是“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因的是（）A.国家统一，社会稳定B.思想文化上实行高压政策C.统治者注意调整统治政策D.重视人才的选拨和任用6、战国七雄中位于最北方和最南方的两个国家是（）A.秦、齐B.赵、楚C.燕、楚D.秦、魏7、从“邓小平”、“解放思想，实事求是”、“拨乱反正”，你会联想到A.第一届全国人民代表大会B.中共“十五大”C.中共十一届三中全会D.一五计划8、孔子是我国春秋战国时期的大思想家、大教育家，儒家学派的创始人。（）A.正确B.错误9、如图是一位同学设计的“中国朝代更迭示意图”的片段。其中“？”处应为（）A.西晋B.隋朝C.宋朝D.元朝评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、下列哪些成语出自战国()A.老马识途B.纸上谈兵C.卧薪藏胆D.朝秦暮楚11、假如你是一名唐朝时期的百姓，你能看到的有（）A.以诗会友，以茶会友B.长安城内分市和坊C.在商业都市看见精美的青瓷和漂亮的丝绸D.农民用曲辕犁耕地12、对半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正确的是（）A.半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶13、下面历史人物是春秋五霸的是（）A.齐桓公B.晋文公C.秦始皇D.秦孝公14、科举制的的诞生是隋朝的一个重要的创举，其主要作用有()A.加强了皇帝在选官和用人上的权利B.扩大了官吏的选拔范围C.使有才能的人由此参政D.促进了文化教育的发展15、唐朝诗人辈出，最著名的诗人有（）A.李白B.杜甫C.白居易D.阎立本16、唐朝中晚期和宋朝时期；江南地区农业迅速发展的共同原因主要有（）

①中原人南迁带去先进的技术。

②中原人南迁增加了南方的劳动力。

③江南地区的自然条件较优越。

④统治者重视江南经济的发展。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、解决我国民族问题的基本政治制度是______。18、图是______是唐朝发明的生产工具；和它同时的还有灌溉工具______。

19、西周后期，政局混乱，发生了______。20、祖国境内已知最早的远古人类是北京人。错误：；正确：。21、我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家是____朝。22、春秋时期诸侯争霸的口号是______。23、贾思勰撰写的《______》是我国现存最早的一部完整的农书；祖冲之创制的《______》是当时最先进的历法。评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)24、唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的雕版印刷品。（）25、抗元英雄文天祥曾写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。。A.TB.F评卷人得分五、简答题(共4题，共16分)26、阅读材料:人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。请回答：（1）这句话是谁说的？（1分）（2）这句话是出自什么著作？该著作是什么体例？（4分）（3）该著作记叙的史实起止各于何时？我们如何评价这本书？（4分）27、百家争鸣是中国历史上一次重要的思想解放运动，对日后中国社会发展产生了巨大推动作用。______28、试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同点。（10分）29、阅读下列材料；做出判断：

明中期到清前期经济的发展；造就了中华帝国的最后一个繁荣时期--康乾盛世，这一时期手工生产十分兴盛，纺织品；瓷器和茶叶等物资大量出口，对西方贸易形成巨大顺差，世界市场上一半白银流入中国，此时的商业也很发达，19世纪初，全世界有10个拥有50万以上居民的城市，中国就有六个，因此法国启蒙学者伏尔泰称赞当时的中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多而治理最好的国家”。然而，康乾盛世时的帝王对世界工业文明发展的历史性巨变毫无认识，愚昧自大、固步自封。到19世纪中期以后，终于无力抵抗殖民主义血与火的劫掠，未能避免被西方列强宰割的“奇异的悲歌”。

请你仔细阅读上述材料；如果该结论是从上述材料中得出的，请在括号中写上“A”，否则写上“B”。

（1）康乾盛世是中华帝国的最后一个繁荣时期，这一时期在与西方贸易的过程中形成巨大顺差。______

（2）康乾盛世时期的商业十分发达，江南等局部发达地区的一些民营手工工场采用雇佣劳动方式。______

（3）明中叶以后；人们的思想观念发生变化，“商贾大于农工”，商人列在“士”之后，位置升到。

第二位。______

（4）明中后期的中国开始显露出新旧冲突的征兆，带有向近代文明演进的趋向。______

（5）康乾盛世时的帝王愚昧自大、固步自封，致使中国与西方列强的力量对比迅速逆转，陷入深重的危机。______。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】依据已学知识可知；明太祖即位后，改革行政机构，加强君主权力，在地方废除行中书省，在中央废除丞相，全国的军政大权，都集中到了皇帝手里；清朝时，为加强君主专制，雍正帝设立军机处，它的设立标志着我国封建君主集权的进一步强化，故选C。

【点评】本题主要考查学生对我国明清时期加强的准确识记。2、B【分析】【分析】由图中甲骨文和司母戊鼎可知右图文物是甲骨文；它是商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字；左图文物是司母戊鼎，它是商朝青铜器的代表作，所以通过图中文物我们可以了解商朝的历史。故选B。

【点评】本题考查的是商朝的相关知识。3、B【分析】为了宣传佛教；北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术．山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟．

故选B．

本题考查的是南北朝时期的石窟艺术．

解答本题需要准确识记南北朝时期最著名的石窟是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟．【解析】【答案】B4、C【分析】为了宣传佛教；北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点，是中外文化交融的产物。题干中魏晋南北朝时期，中国传统雕塑艺术与外来佛教造型艺术结合的突出表现是龙门石窟。

故选C。

本题主要考查魏晋南北朝时期的石窟艺术的相关史实。为了宣传佛教；北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记魏晋南北朝时期的石窟艺术的相关史实。【解析】C5、B【分析】唐太宗即位后；在政治；经济、法律等方面推行了一系列革新措施，从而出现了贞观之治；唐玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革，所以唐玄宗统治前期，出现了开元盛世。由此得出贞观之治和开元盛世出现的共同原因是统治者励精图治。在“贞观之治”和“开元盛世”并没有出现思想文化上实行高压政策。

故选：B。

本题以唐太宗和唐玄宗为背景；考查了贞观之治和开元盛世出现的共同原因。“贞观之治”和“开元盛世”并没有出现思想文化上实行高压政策。

本题掌握贞观之治和开元盛世相关知识。【解析】B6、C【分析】依据所学；战国七雄，齐位于东方，楚位于南方，秦位于西方，燕位于北方，韩；赵、魏位于中间。故位于最北方和最南方的两个国家是燕、楚。

故选C。

本题考查战国七雄；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。

本题以战国七雄为背景，考查的是学生对战国七雄中各诸侯国所处地理位置的记忆能力。【解析】C7、C【分析】本题考查十一届三中全会相关知识。结合所学知识可知，1978年底，十一届三中全会召开，会议彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；决定停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出党和国家的工作重心移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。从此，我国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。十一届三中全会以后，我国开始了全面的拨乱反正。第一届全国人民代表大会和一五计划是在毛泽东时期；中共“十五大”是在江泽民执政期间。综合分析，C符合题意。故选C。【解析】C8、A【分析】本题考查的是儒学创始人孔子。依据所学可知，孔子是我国春秋末期的大思想家、大教育家，儒家学派的创始人。儒家思想自汉初开始，成为我国封建时代的统治思想。据此，观点正确，故选A。【解析】A9、B【分析】观察“中国朝代更迭示意图”的片段可知；其中“？”处应为隋朝。581年，北周外戚杨坚（即隋文帝）夺取了政权，建立隋朝，定都长安，设洛阳为陪都。589年，隋灭陈，结束了长期分裂的局面，重新统一了全国。

故选：B。

本题以中国朝代更迭示意图为切入点；考查隋朝的相关知识。

注意识记隋朝建立和中国古代朝代更替的相关知识。【解析】B二、多选题(共7题，共14分)10、BD【分析】本题考查春秋战国时期的成语。“老马识途”这一成语故事是说齐桓公应燕国的要求，出兵攻打入侵燕国的山戎，迷路了，放出老马，部队跟随老马找到了出路，发生在春秋时期。“纸上谈兵”是说战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。“卧薪尝胆”是指春秋末年，吴国大败越国，越王勾践被迫向吴王称臣，越王勾践在吴国忍受了三年各种屈辱的生活后，被遣送回越国，勾践立志雪耻，发愤图强，在室内悬挂苦胆，坐卧都要舔尝，以激励自己，最终称霸一时。“朝秦暮楚”是指战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了保证自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚。故AC发生在春秋时期，不符合题意，BD发生在战国时期，符合题意。故选BD。【解析】BD11、ABCD【分析】本题考查唐朝的史实。根据所学知识可知，唐朝是我国诗歌繁荣阶段；茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国范围盛行。唐朝农民改进犁的构造，构成曲辕犁。陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑折瓷和唐三彩最为有名。所以，在唐朝时期，我们可以看到ABCD。故选ABCD。【解析】ABCD12、AD【分析】依据所学；半坡聚落位于陕西西安，属黄河流域，半坡聚落会制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，属长江流域，河姆渡聚落会制作黑陶．故AD表述不正确．

故选AD．

本题考查半坡和河姆渡原始居民．

本题以半坡和河姆渡原始居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】AD13、AB【分析】公元前770-前476年；是我国历史上的春秋时期，当时周天子失去了往日的权势，王室衰微，几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权，乘机争霸，出现了齐桓公；宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称“春秋五霸”。

故选：AB。

本题考查春秋五霸；知道春秋争霸的主要原因是周王室衰落。

本题以春秋五霸为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】AB14、ABCD【分析】本题考查科举考试的作用。为了便于选拔人才，隋炀帝时，设进士科，标志着科举制度正式形成。科举制改善了用人制度，加强了皇帝在选官和用人上的权利，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职，扩大了官吏的选拔范围，使有才能的人由此参政。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。故选ABCD。【解析】ABCD15、ABC【分析】本题主要考查唐朝诗人相关知识。结合所学知识可知，唐朝是我国古代诗歌发展的黄金时期。唐朝诗人辈出，最著名的有李白、杜甫、白居易。李白的诗雄奇飘逸，他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神，人们称他为“诗仙”。杜甫的诗杜甫的诗沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人。将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起，创作了大量忧国忧民、反映社会现实生活的诗，是唐朝伟大的现实主义诗人，后人称他为“诗圣”，称他的诗为“诗史”。白居易是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗易懂。阎立本是唐朝著名画家。综合分析，ABC符合题意。故选ABC。【解析】ABC16、AD【分析】根据所学知识可知：唐朝中晚期和宋朝时期；江南地区农业迅速发展的共同原因主要有：中原人南迁带去先进的技术和充足的劳动力，江南地区的自然条件较优越．统治者重视江南经济的发展说法不符合题干．

故选A．

本题主要考查我国古代经济重心南移的有关内容．

本题注重考查学生的识记能力，注意准确识记我国古代经济重心南移的原因．【解析】AD三、填空题(共7题，共14分)17、略

【分析】新中国成立后；中央人民政府根据民族平等；民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。民族区域自治是国家解决民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。

故答案为：

民族区域自治制度。

本题主要考查民族区域自治制度的相关史实。民族区域自治是国家解决民族问题的基本政策；是国家的一项基本政治制度。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记民族区域自治制度的相关史实。【解析】民族区域自治制度18、略

【分析】唐朝农民改进犁的构造；制造了曲辕犁，还创制了新的灌溉工具筒车。曲辕犁和筒车的发明和使用，提高了生产力，促进了经济的发展。

故答案为：

曲辕犁；筒车。

本题考查盛唐的社会气象；知道唐朝农民改进犁的构造，制造了曲辕犁，还创制了新的灌溉工具筒车。

本题考查盛唐的社会气象，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】曲辕犁；筒车19、国人暴动【分析】西周后期；政局混乱，终于发生了国人暴动，即平民的暴动。公元前771年，西周灭亡。

故答案为：

国人暴动。

本题考查的是国人暴动的知识点。考查识记能力。

本题以国人暴动为背景，考查的是学生对国人暴动的有关知识的记忆、理解能力。【解析】国人暴动20、略

【分析】【解析】试题分析：我国境内目前已知的最早人类是元谋人，元谋人遗址在我国云南省，距今约170万年。考点：我国境内已知最早的远古人类【解析】【答案】错误：北京人。（1分）正确：元谋人。（2分）21、秦朝【分析】【分析】从公元前230年至公元前221年；秦王嬴政陆续灭掉东方六国，建立秦朝，这是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，所以答案是秦朝。

【点评】本题考查的是秦朝的相关知识，统一国家的建立·秦王扫六合22、尊王攘夷【分析】春秋时期诸侯争霸的口号是尊王攘夷；齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产，改革军制，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。通过改革，齐国国富兵强。齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

故答案为：

尊王攘夷。

本题考查春秋争霸；知道春秋时期诸侯争霸的口号是尊王攘夷。

本题考查春秋争霸，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】尊王攘夷23、齐民要术缀术【分析】北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家；著有《齐民要术》，这是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。祖冲之是我国南朝宋；齐之际著名的数学家，科学家。其主要贡献在数学、天文历法和机械三方面。在数学方面，他写了《缀术》一书，祖冲之算出圆周率的数值在3.1415926和3.1415927之间，相当于精确到小数第7位，成为当时世界上最先进的成就。比欧洲人早了约1000年。

故答案为：

齐民要术；缀术。

本题主要考查贾思勰的《齐民要术》；祖冲之的《缀术》的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握贾思勰的《齐民要术》、祖冲之的《缀术》的相关史实。【解析】齐民要术缀术四、判断题(共2题，共10分)24、√【分析】本题考查的是《金刚经》。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的雕版印刷品。【解析】【答案】对25、√【分析】

本题考查的是文天祥的相关知识点。忽必烈即位后，定国号为元。1276年，元军占领临安，俘虏了南宋皇帝，南宋灭亡。文天祥组织军队誓死抗元，结果被捕，在解往大都的路上，写下了这首有名的《过零丁洋》诗，表达自己誓死也决不投降元朝的决心。故题目正确，A正确，B错误。故选A。

【解析】A五、简答题(共4题，共16分)26、略

【分析】试题分析：第（1）问，材料中的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”出自西汉时期司马迁撰写的《史记》。司马迁是我国古代伟大的史学家，他的著作《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。第（2）问，本小题考查的是《史记》。司马迁是我国古代伟大的史学家，生活在西汉汉武帝时期。司马迁编写的《史记》是我国第一部纪传体通史，是后世纪传体史书的典范。鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。第（3）问，本小题考查的是《史记》。司马迁是我国古代伟大的史学家，生活在西汉汉武帝时期。司马迁编写的《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事，它体例完备，史料翔实，叙事简洁，文笔生动，成为后世编写史书的典范，同时还是一部优秀的文学著作。故鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化【解析】【答案】（1）司马迁（2）《史记》；纪传体通史（3）从黄帝到汉武帝时期是我国第一部纪传体通史，成为后世编写史书的典范。叙事简洁，文笔生动，是一部优秀的文学著作。27、C【分析】（1）战国时期；学术思想领城非常活跃，形成了不同的学派。各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上；政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抖击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。以上材料没有涉及。

（2）据“在‘百家争鸣’的过程中；各家学派互相诘难；批驳，又彼此吸收、融合，形成了中国的传统文化体系”可知，在百家争鸣过程中，各家学派互相诘难、批驳，又彼此吸收、融合，形成了中国的传统文化体系。

（3）据“法家思想中的变革精神；成为历代进步思想家；政治家改革图治的理论武器”可知，法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。故该说法违背了以上材料所表达的意思。

（4）据所学可知；墨子；孟子、庄子、韩非分别是墨家、儒家、道家、法家的主要代表人物，但以上材料没有涉及。

（5）据“‘百家争鸣’是中国历史上第一次思想解放运动；对当时和日后社会的发展起了巨大的推动作用”可知，叙述正确。

故答案为：

（1）C。

（2）A。

（3）B。

（4）C。

（5）A。

本题以百家争鸣的材料为依托；考查的是百家争鸣的知识。

本题以百家争鸣的材料为依托，考查的是学生对孔子、老子和百家争鸣的有关知识的记忆、理解能力。【解析】【小题1】C【小题2】A【小题3】B【小题4】C【小题5】A28、略

【分析】试题分析：本题考查学生对史实的分析比较能力。题目要求的是对异同点的比较。结合所学，两个事件的目的和实质是相同的，都是加强中央集权的一种手段，但同时也都是思想文化专制主义的表现。从不同点来分析，两者的方式不同，秦始皇采用的是暴力的方式，“焚”和“坑”，他采用的是法家的思想，对其他的思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏；