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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版必修1英语上册月考试卷795考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、Finally,thethiefhandedeverything________hehadstolentothepolice.A.whichB.whatC.whateverD.that2、—Haveyouany________tomakeonhisfailureinthedrivingtest?

—Actually,IhavenothingtosaybecauseIhavewarnedhimmanytimestopractice.A.adaptationsB.exposuresC.devotionsD.comments3、________toperformonthestage,hefeltnervousand________A.Invited;excitingB.Inviting;excitingC.Inviting;excitedD.Invited;excited4、Shegavealectureinthehall________weinterviewedafamousBeijingoperaactorlastweek.A.whoB.whyC.whereD.when5、Everystudentisrequiredtowatchtheteachercarefullybefore_____thechemistryexperiment.A.performingB.takingC.designingD.playing6、Thenextday,peopleputupsheltersintheopenairusinganything________theycouldfind.A.thatB.whichC.whoD.whose评卷人得分二、单句改错(共1题,共2分)7、每处错误仅涉及一个单词的增加;删除或修改,请在原句中修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在加词符号下写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)在原句中划掉。

修改:在错的词下划一横线;并在原句下面写出修改后的词。

注意:每句只有一处错误;多改不计分。

【小题1】Thenewlyinventeddigitalcameraisfascinated.

【小题2】Everylivingthinginthenaturestrugglestosurvive.

【小题3】Butjustwhathavetheexpertsdiscoveredaboutthatmakesusfeelgood?

【小题4】Themorescientistslearnaboutanimals,themoretheycandotohelpprotectthemanditshabitats.

【小题5】Someresearchersconsideritcanbejustsovaluableaspsychotherapyinhelpingdepression,andengenderingamorepositiveoutlook.

【小题6】Theimagesstoringinaharddrivewillneverwearoutliketraditionalphotos.

【小题7】Afewmonthsbefore,mostofthedigitalcameraswereequippedwithfocuslenses.

【小题8】Withalltheseinventionsandtechnologyadvancements,thefutureofthedigitalcameraisbrightly.

【小题9】Plantssurvivebyadaptingforlifeindifferentenvironments.

【小题10】Evenabriskten-minutewalkeverydaycanhelpaccordingresearchers.评卷人得分三、根据句意填写单词(共1题,共2分)8、Thismorninghesaidthathe___________leaveforBeijingtomorrow.(用适当的词填空)评卷人得分四、根据中英文提示填写单(共2题,共18分)9、Hes________(略过)thischaptersincethetopichadbeencoveredinclass.(根据中英文提示填空)10、Over3000liveswerec______(夺取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根据中英文提示填空)评卷人得分五、根据首字母或汉语或语(共1题,共8分)11、根据所给信息补全短文;并注意高级句式的应用。

假定你是李华;你校的交换生Tom对中国的民间艺术很感兴趣,本周五学校将要举办“校园文化节”,请你写一封电子邮件,邀请Tom去体验编织艺术。

DearTom,____(来好消息了).TheCampusCultureFestivalwillbehostedthisFriday.SinceyouhaveastrongpassionforChinesefolkart,it’sagreatpleasureformetoinviteyoutojoinus.Theactivityisscheduledtolastabouttwohours,from3:30pmto5:30pmintheschoolhall.Itcoversawidevarietyofcontent.____(我们不仅能够欣赏到许多吸引人的编织艺术作品,从桌椅到各种装饰品不一而足),butalsowe’llwatchthedocumentary____(有关的)thehistoryoftheweavingart.Inaddition,____(一些著名教授)willbeinvitedtodeliverlecturesabout____(如何促进编织艺术的发展),____(在这期间你一定会对它有更好的了解).Bytheway,ifyouareavailable,we’llmeetatthreeoutsidetheschoolgate.____(我多么希望你能考虑一下我的邀请啊)!I’mexpectingyourreply.Yours,LiHua评卷人得分六、完成句子(共3题,共6分)12、Haveyoutoldtheteacher________?

你告诉老师你迟到的原因了吗?13、虽然被敌人包围着;但我们还是设法前进了。(一句多译)

①________________bytheenemy,wemanagedtomarchforward.(although/while)

②________________bytheenemy,wemanagedtomarchforward.(as/though)14、Thepurposeofthecharityis___________(帮助无家可归的人们).(根据汉语提示完成句子)参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【详解】

考查定语从句。句意:最后,小偷把偷来的所有东西都交给了警察。根据所给句子分子可知,此处为关系词引导定语从句,先行词为不定代词everything,指物,先行词在从句中充当stolen的宾语,因此需要使用关系代词that,故选D。2、D【分析】【详解】

考查名词词义辨析。句意:——你对他的驾驶考试失败有什么看法吗?——事实上,我没什么好说的,因为我已经多次警告他要练习。A.adaptations改编本;B.exposures曝光时间,胶片;C.devotions(宗教)崇拜;D.comments看法,评论。根据下文“Actually,IhavenothingtosaybecauseIhavewarnedhimmanytimestopractice.”可知,此处是问对他驾驶考试失败的意见,comment“看法”符合题意。故选D。3、D【分析】【详解】

考查过去分词和形容词。句意:当他被邀请在舞台上表演时,他感到紧张和兴奋。分析可知,第一个空处是非谓语动词作状语,和主语he之间是被动关系,应用过去分词,位于句首,首字母大写;第二个空接在系动词后应用形容词做表语,exciting意为“令人兴奋的”,一般是物做主语,exited意为“激动的,兴奋的”,一般是人做主语,表示人的感受,故选D。4、C【分析】【详解】

考查定语从句。句意:上周她在我们采访一位著名京剧演员的大厅里做了演讲。分析句子可知,此处为关系副词where引导的定语从句,先行词thehall在从句中作地点状语成分。故选C项。5、A【分析】【详解】

考查动词词义辨析。句意:每个学生在进行化学实验之前都必须仔细观察老师。A.performing执行,履行;B.taking拿,捕捉;C.designing设计;D.playing玩。根据句意及所给句子可知,此处考查动词短语performanexperiment,意为“做实验”。故选A项。6、A【分析】【详解】

考查定语从句。句意:第二天,人们用他们能找到的任何东西在露天搭起了避难所。此处是限定性定语从句,先行词是不定代词anything,关系词在从句中作宾语,只能使用关系代词that引导。故选A。二、单句改错(共1题,共2分)7、略

【分析】【小题1】考查-ing形式和-ed形式形容词作表语的区别。句意:新发明的数码相机很令人着迷。“fascinate”是动词,意为“使着迷”。其形容词fascinating意为“令人着迷的”,主要用于说明事物,描述事物对人的影响;fascinated意为“感到的”,主要用于说明人,描述人对事物的感受。本句话主语为“Thenewlyinventeddigitalcamera”;指物,句意强调它对人的影响。故将fascinated改为fascinating。

【小题2】考查固定搭配。句意:实际上每个生物都为生存而努力。“innature”意为“实际上”,“inthenature”翻译为“在自然界”;根据句意,将the去掉。

【小题3】考查宾语从句。句意:但是对于什么会使得我们感觉好一些专家已经发现了什么呢?about后连接的是宾语从句;且宾语从句部分缺少主语,所以讲that改为what。

【小题4】考查代词。句意:科学家关于动物知道的越多,他们就能做更多的事情保护这些动物和他们的栖息地。这里的栖息地是指动物的栖息地,与前边的animals呼应,故将its改为their。

【小题5】考查形容词原级比较。句意:一些科学家认为它就像心理疗法在治疗抑郁方面的重要性一样有价值,并且产生了更加积极的看法。“像一样珍贵”翻译为“asvaluableas”;故将原句中的so改为as。

【小题6】考查分词。句意:储存在硬盘中的照片与传统照片相比永远不会磨损。“theimages”与store之间是被动关系,故将storing改为stored。

【小题7】考查副词。句意:几个月前,很多数码相机装备的还是聚焦透镜。ago表示“从现在起的若干时间以前”,意思是“距今以前”,需和过去时或过去进行时连用。before泛指“从过去起的若干时间以前”,意思是“距过去某时以前”,常和完成时连用。本句话使用的是一般过去时,时间指的是从现在起之前的几个月前。故将before改为ago。

【小题8】考查形容词。句意:伴随着这些发明和技术进步,数码相机的未来一片光明。be动词后一般使用名词或形容词作表语,不用副词形式。故将brightly改为bright。

【小题9】考查介词。句意:植物通过适应不同的环境来生存。“适应”一般翻译为“adaptto”,故将for改为to。

【小题10】考查介词。句意:根据科学家,即使每天只是轻快的散步也很有益处。“根据”翻译为“accordingto”,故在according后加to。【解析】【小题1】fascinated→fascinating

【小题2】去掉the

【小题3】that→what

【小题4】its→their

【小题5】第一个so→as

【小题6】storing→stored

【小题7】before→ago

【小题8】brightly→bright

【小题9】for→to

【小题10】∧to三、根据句意填写单词(共1题,共2分)8、略

【分析】【详解】

考查过去将来时。句意:今早他说他明天去北京。根据时间状语tomorrow,主句中hesaid是一般过去时可知,此处为过去将来时,故填would。【解析】would四、根据中英文提示填写单(共2题,共18分)9、略

【分析】【详解】

考查动词和时态。句意:他略过了这一章,因为这个话题已经在课堂上讲过了。根据单词首字母和汉语提示“略过”可知,空格处涉及单词“skip”,意为“略过,跳过”,动词词性,句子为“since”引导的原因状语从句,从句为过去完成时,主句动作发生在从句之后,应用一般过去时,故空格处应用“skip”的过去式“skipped”。故填skipped。【解析】skipped##kipped10、略

【分析】【详解】

考查动词。句意:1906年旧金山地震夺取了3000多人的生命。分析句子结构可知,此处为非谓语动词,与were构成句子谓语,根据提示的汉语和首字母可知,表示“夺取生命”应为claim,与句子主语over3000lives之间为被动关系,所以使用过去分词形式。故填claimed。【解析】claimed##laimed五、根据首字母或汉语或语(共1题,共8分)11、略

【分析】【分析】

本文是邀请信。作者给交换生Tom写信;邀请他参加本周五学校举办的“校园文化节”,并介绍了文化节上的相关安排。

【小题1】

考查时态和倒装句型。句意:来好消息了。描述现在的情况,用一般现在时态;“好消息”是句子主语,用apieceofgoodnews表示,不,谓语动词用单数,“来”是谓语动词,用comes表示;本句可将表示方位的副词here置于句首,引起句子完全倒装。故翻译为Herecomesapieceofgoodnews。

【小题2】

考查固定句型和倒装。句意:我们不仅可以欣赏到各种引人入胜的编织作品,从椅子、桌子到各种装饰品等,还可以观看有关编织艺术历史的纪录片。分析句子可知,句中使用了notonly...butalso...句型,意为“不仅,而且”,该句型中notonly置于句首时,会引起其后句子部分倒装;“能够欣赏到”是谓语,用canappreciate表示,情态动词can前置构成部分倒装,“许多吸引人的编织艺术作品”是宾语,用numerousappealingweavingworks表示,“从桌椅到各种装饰品不一而足”是非谓语动词,用rangingfromchairsandtablestovariousdecorations表示。故翻译为Notonlycanweappreciatenumerousappealingweavingworksrangingfromchairsandtablestovariousdecorations。

【小题3】

考查介词。句意:我们不仅可以欣赏到各种引人入胜的编织作品,从椅子、桌子到各种装饰品等,还可以观看有关编织艺术历史的纪录片。分析句子可知,“____(有关的)thehistoryoftheweavingart.”作后置定语修饰名词thedocumentary,结合中文应填入介词concerning,意为“关于”。故翻译为concerning。

【小题4】

考查形容词。句意:此外,我们还会邀请一些著名的教授来做关于如何促进纺织艺术发展的讲座,在这期间你一定会对纺织艺术有更好的了解。“一些教授”表达为someprofessors,作主语,“著名的”是定语,用形容词distinguished表示。故翻译为somedistinguishedprofessors。

【小题5】

考查“特殊疑问词+不定式”复合结构。句意:此外,我们还会邀请一些著名的教授来做关于如何促进纺织艺术发展的讲座,在这期间你一定会对纺织艺术有更好的了解。“特殊疑问词+不定式”是一种常见复合结构,其中特殊疑问词的选择可直接根据句意确定,该结构在句中可作主语、宾语、表语、同位语和补足语,根据句意,本句中用特殊疑问词how;“促进”用动词promote表示,用不定式形式topromote,“编织艺术的发展”用thedevelopmentoftheweavingart表示。故翻译为howtopromotethedevelopmentoftheweavingart。

【小题6】

考查定语从句。句意:此外,我们还会邀请一些著名的教授来做关于如何促进纺织艺术发展的讲座,在这期间你一定会对纺织艺术有更好的了解。分析句子可知,该部分可处理为定语从句,修饰前面整个句子,用duringwhich引导该定语从句,“一定”用副词definitely表示,“对它有更好的了解”是谓语部分,用gainabetterunderstandingofit表示。故翻译为duringwhichtimeyouwilldefinitelygainabetterunderstandingofit。

【小题7】

考查感叹句。句意:我多么希望你能考虑一下我的邀请啊!该句为感叹句,用how引导,“希望”是谓语动词,用hope表示,“你能考虑一下我的邀请”是宾语从句youcantakemyinvitationintoconsideration表示。故翻译为HowIhopeyoucantakemyinvitationintoconsideration。【解析】【小题1】Herecomesapieceofgoodnews

【小题2】Notonlycanweappreciatenumerousappealingweavingworksrangingfromchairsandtablestovariousdecorations

【小题3】concerning

【小题4】somedistinguishedprofessors

【小题5】howtopromotethedevelopmentoftheweavingart

【小题6

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