2024年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷970考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、两个电阻并联起来相当于（）A.增大了电阻的横截面积B.减小了电阻的横截面积C.增大了电阻的长度D.减小了电阻的长度2、使用催化净化装置，可降低汽车尾气中CO和NO的排放，其反应原理为2NO+2CO+2CO2，则□内应填（）A.ＮB.N2C.2ND.2N23、下列关于我国气温的说法，正确的是（）A.青藏高原是我国冬季气温最低的地方B.曾母暗沙是我国夏季气温最高的地方C.漠河是我国冬、夏气温最低的地方D.吐鲁番盆地是我国夏季气温最高的地方4、如图所示实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是（）A.

照相机B.

电磁起重机C.

电动机D.

发电机5、很多远洋轮船的船舷上，都漆这五条“吃水线”，又称“载重线”。标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。由此可知，当船从北大西洋驶入印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋和印度洋海水密度ρ1和ρ2的关系；正确的是（假设船重不变）（）

A.浮力增大，ρ1=ρ2B.浮力减小，ρ1=ρ2C.浮力不变，ρ1＞ρ2D.浮力不变，ρ1＜ρ2评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、日常生活中有许多有关安全用电的常识，比如：①用测电笔辨别____；②开关必须控制____；③带金属外壳的家用电器其金属外壳必须有____保护．7、我国水资源时间分配上的特点为____、____、____。8、元素周期表和元素周期律的发现者____。9、如图所示的是用来描绘某-磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场____（选填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向____处（选填“P”或“Q”）。

10、如图所示，往装满CO2的软矿泉水瓶加水，迅速拧紧瓶盖，震荡后CO2溶于水中，生成碳酸，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强____瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强____，因此推测瓶内气体压强与反应前相比____（后两空选填“变大”；“不变”、“变小”）．

11、小月在研究“物体的质量跟体积的关系”的实验中．她用量筒、天平等工具测得了某种物质在不同体积下，相应的质量，并把测得的数据记录在下面的表格中．。123456体积V/cm3102030405060质量m/g275481108135162根据实验数据，可以得出这种物质的质量与体积的关系式____12、如图所示，对一植物的侧枝枝条树皮进行环割处理，一段时间后该枝条的切口处出现一个瘤状物，该瘤状物的形成是由于____堆积引起的，瘤状物在切口的____（“上”或“下”）方．

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共12分)19、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

20、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。21、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、解答题(共2题，共14分)22、在下图中画出磁感线的方向，并标明磁体的N极和S极（小磁针阴影的一端表示N极）​23、学习“电动机”内容时；老师用图实验装置演示“磁场对通电导线作用力的方向与什么因素有关”的实验后，同学们自然想到力既有方向又有大小．那么磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关呢？以下是小丽．小李与小明的猜想：

小丽猜想：“可能跟磁铁的磁性强弱有关．”

小李猜想：“可能跟导线AB在磁场中的位置有关．”

小明猜想：“可能跟通过导线AB的电流大小有关．”

请你根据图所示的实验装置；帮助小明设计实验来验证他的猜想，简述你的实验方案：

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、A【分析】【解答】导体材料和长度不变时；横截面积越大，其电阻值会越小；两个电阻并联起来，总电阻则会减小，相当于其材料和长度不变，横截面积增大.

【分析】影响电阻大小的因素有：导体的长度、横截面积以及材料；导体的材料一定时，导体的长度越长，横截面积越小，导体的电阻越大．两个电阻并联后总电阻减小．2、B【分析】【解答】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2NO+2CO+2CO2，反应前氮、氧、碳原子个数分别为2、4、2，反应后的生成物中氮、氧、碳原子个数分别为0、4、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个□分子由2个氮原子构成，则□内物质的化学式为N2．

故选：B．

【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断□内生成物的化学式．3、D【分析】【解答】青藏高原虽然海拔较高；气温很低，但冬季仍没有纬度高的漠河冷。曾母暗沙虽纬度低，但由于气候海洋性强，夏季气温并不是最高，而吐鲁番盆地深居内陆，降水极少，是我国夏季气温最高的地方。我国冬季气温最低的地方是漠河，夏季是青藏高原。

【分析】本题主要考查我国气温之最及成因。4、A【分析】【分析】（1）凸透镜成像时；u＜f，成正立；放大的虚像，物像在凸透镜的同侧，应用于放大镜和老花镜。（2）电流周围存在着磁场，根据电流周围存在磁场制成电磁铁，应用于电磁起重机。（3）通电导体在磁场中受力而运动，应用于电动机。（4）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有感应电流，这种现象是电磁感应现象，应用于发电机。奥斯特实验、电动机原理图、发电机原理图、电磁铁原理图，在中考试题中出现的频率很高，要熟练掌握。

【解答】A；如图；物像在凸透镜的同侧，凸透镜成正立、放大的虚像，应用于放大镜或老花镜，符合题意；

B；电磁铁根据通电导体周围存在磁场制成的；电磁起重利用电磁铁制成的，不符合题意；

C；电动机是根据通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的；不符合题意；

D；发电机是根据电磁感应原理制成的；不符合题意。

故答案为：A5、C【分析】【分析】物体的浮沉条件：当F浮＞G时物体上浮，当F浮=G时物体漂浮或悬浮，当F浮＜G时物体下沉。阿基米德原理F浮=ρ液V排g的应用。

【解答】解：因为远洋轮船始终漂浮，所以浮力相等，根据F浮=ρ液V排g知V排大，ρ液小，V排小，ρ液大，所以ρ1＞ρ2。

A、浮力增大，ρ1=ρ2，所以A错；

B、浮力减小，ρ1=ρ2；所以B错；

C、浮力不变，ρ1＞ρ2，所以C正确；

D、浮力不变，ρ1＜ρ2，所以D错。

故选C。二、填空题(共7题，共14分)6、火线和零线用电器地线【分析】【分析】本题考查安全用电原则和电路的连接基本知识；当然；电给人们带来很大的方便，电也给人们带来很大的危害，一定要安全用电，掌握安全用电常识，避免一些不必要的触电事故。

【解答】①控制电路的开关要接在用电器与火线之间；②家庭电路中为了安全用电，金属外壳都要接地，金属外壳的用电器漏电时，地线把人体短路，避免触电事故的发生．防止维修或更换电灯时发生触电事故；③金属外壳的用电器的外壳一定要接地，避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故。7、夏秋多冬春少年际变化小【分析】【解答】从时间分配上看；夏秋季我国大部分地区降水丰沛，河流处于丰水期，水资源尤为丰富。冬春季降水少，河流处于枯水期，北方一些河流甚至干涸，水资源相对不足。

【分析】本题主要考查我国水资源时间分配上的特点。8、门捷列夫【分析】【分析】根据物质是由元素组成的和门捷列夫在化学科学上的主要成就回答．科学是对人类探索世界的成果的一种体系总结；历史记录的是人与社会的发展历程．了解化学发展的历史，能够了解到该科学的建立；发展的整个过程，从中总结出发展规律，据此可以大致的推测出科学今后的发展方向，并从中得到经验和启示．

【解答】解：1869年俄国的科学家门捷列夫发现了元素周期律；并首次编制了元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循．

故答案为：门捷列夫．9、强P【分析】【分析】磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱；越密越强，反之越弱．磁感线是有方向的，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致．

【解答】解：从图中可以看出a点的磁感线比b点的磁感线疏，故a点的磁场比b点的磁场弱，即b点的磁场比a点的磁场强．小磁针静止在b点时；其N极指向与该点磁感线的方向一致，故N极指向Q点，S极和N极的指向相反，所以S极指向P点．

故答案为：强；P；10、小于|不变|变小【分析】【分析】因为CO2溶于水中；生成碳酸，使得瓶内的气压变小，矿泉水瓶变瘪，而外部大气压不变的情况下，瓶子变瘪就说明瓶内气压比反应前变小了．

【解答】解：当CO2溶于水中；生成碳酸后，使得瓶内气体变少，瓶内的气压变小，瓶子在外界大气压作用下变瘪了，因此推测瓶内气体压强与反应前相比变小了．

故答案为：小于；不变；变小．11、m=2.7g/cm3V【分析】【分析】分别计算出每组中质量与体积的比值；将结果进行对比，然后推广到一般，得到质量与体积的对应关系．

【解答】解：（1）在第一组中，质量与体积的比值为=2.7g/cm3；

在第二组中，质量与体积的比值为=2.7g/cm3；

在第三组中，质量与体积的比值为=2.7g/cm3；

在第四组中，质量与体积的比值为=2.7g/cm3；

可以发现，质量与体积的比值都是2.7g/cm3，所以质量与体积的关系式为m=2.7g/cm3V．

故答案为：m=2.7g/cm3V．12、有机物上【分析】【分析】分清两种管道--导管与筛管在植物体内的分布及功能是解题的关键。植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构；筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。

【解答】筛管是植物韧皮部内自上而下输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．如果对茎进行环割；这样有机物就积存在节口上端，使节口上端出的形成层得到丰富的营养物质，细胞就会在短时间内迅速分裂而形成瘤状物。

故答案为：有机物；上。三、判断题(共7题，共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共12分)19、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

20、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，