第四课 箸とスプーン 课件 【知识精研】初中日语人教版八年级日语全一册

第四课第四课第1课时45min名词箸を使います。はC箸スプーン名词つか·

スプーンを使います。·

スプーンを使いません。ス

一プ名词ス一プを飲みます。とき時名词スープの

時はスプーンを

使います。いただくI

类动词いただきます。ごちそうさまでした。そまつお

粗末さまでした。名詞(制作方法)粗糙，品质不上乘，随意处置。しるみそ汁名词みそ汁をいただきます。はんぶんおかわり

半分名词

名词おかわり

、どうですか。

れじゃ、

半分くださV。おなか

いっぱい名词

副词满满的，最大限度的おなかがいっぱいです。かゆお

粥名词かゆお

粥を

食

べ

ま

すかゆ

ちゃ

かねお

粥

お茶お

金か

しお葉子おかずライス名

词

副

食

,

小名词いただきます。

ごちそうさまでLた。找不同■野菜主食名词名词沙上8观察一下，有什么相同之处呢?(Vます+

物

)買い物、着物食べ物名词飲み物名词たジ工

一

スデザ

一

卜名词名词お

弁

当名词お

い

し

い

お

弁练习おかわり

ください

。いただき

ます。

おなか

いっぱい

です。汤米饭汤匙，调羹

时候，时间

粥，稀饭小菜筷子箸スプーン

お粥スープ時ライス

おかず连一连练习お弁当

野菜ジュース飲み物デザートdk会话场景一2.美

月

さ

ん

は

い

つ

ス

プ

ー

ン

を

使いますかスープの時

B、ご飯やみそ汁

の听会话，回答以下问题1.英珠さんは何でご飯を食べますか。B、お

箸确认会话，回答以下问题1.美月さんはご飯やみそ汁の時、何を使います加。书箸し加使いません。2

.

英珠さんはどうして书箸を使いません加。スプ一ンは便利で食べやすいです。第四课第2课时45min美月:いただきます。英珠:いただきます。あれ?

美月:どうしたんですか。交际与表达2-会话(表示关心)(A发

现B在找东西)A:どうしたんですか。怎么了?B:わたしの

辞書を見ません

でしたか。你没看到我的字典吗?交际与表达2手を…。怎么了?不小心割到手了どうしたんナイ

フ

(刀

)で交际与表达2听之前，请先猜一猜图片里的人在谈论什么呢?(找出关键词)

听录音，选择合适的图，将其符号写在__

_

_

上。(1)____

(2)____

(3)_____

(4)__活动-P42bdCa听录音，选择合适的图，将其符号写在______上。(1)____

(2)______

(3)_____

(4)___活动-P42のり本

財布bdCa活动-P42

听录音，选择合适的图，将其符号写在

上。(1)d(2)

b

(3)c(4)abdCa英

珠

：あのう

…

、美月さんはス

プーンを使いませんか。美

月

：スプーンですか。あ、英

珠さんはいつも使います

ね。文法5-会话始まります始まりません食

べ

ま

す食

べ

ま

せ

ん来

ます

来ま起きます

起きません聞きます

聞きません始まる食

べ来

る起

きる聞

<复习-动词变形文法5-例句王さん、今ちょっと

出かけます。えっ

、

昼ご

飯文法5-例句5月の東京は暑<ありません加。ちよっと暑否定疑问句美月さんはスプーンを使いませ从か。えっ、昼ご飯は食べませんか。5月の東京は暑くありませんか。否定+

疑问规则

:在否定句句尾加疑问助词“か”,表文法5-

规则美月母：【递给英珠羹勺】はい。どうぞ。英珠：どうもありがとうございます。スプ一ンは便利

で使い中すいです。文法3-会话A:この本はどうですか。B:とても読みやすいです。文法3-例句A:

周先生の授業はどうですか。B:

分かりやすいです。文法3-例句Q1:やすいQ2:

动词中顿形Q3:

意义スプ-ンは便利で食べやすいです。とても読みやすいです。

分かりやすいです。文法3-观察规则接续：动词中顿形+やすい意义：容易做某事スプ-ンは便利で食べやすいです。とても読

みやすいです。分かりやすいです。文法3-规则A:そのシャープペンシルはどうですか。B:とても書きやすいだす。A:その靴はどうですか。B:とてもはきやすいです。文法3-活动P422.

看图，仿照例子替换下线部分练习会话。A:その本

はどうですか。B:とても読みやすしです。A:その

パソコン

はどうですか。B:とて

も

使

いやすいです文法3-活动P42活用与一类形容词相同二の辞書は使いやす<てき九いです。二の本は読みやす<ておもL3いです。文法3-展开この葉

小

さ

い

飲

む

やすいこ

の

靴は

やすい

かわいい练习

-

造句こ

の靴

は

は

きや

す

く

て

か

わ

い

い

で

すこの薬は小さくて飲みやすいです。美月母：【递给英珠羹勺】はい。どうぞ。英珠：どうもありがとうございます。スプ一ンは便利

で使いやすいです。文法1-会话二の加ばんはき九いで丈夫です。

きれい丈夫二の加ばんはき九いです。二の加ばんは丈夫です。文法1-例句文法1-例句しず学校の図書館は静かで広静か広

いスプ一ンは便

利で食べ中すいです。二の加ばんはきれい

で丈夫です。学校の図書館は静

加で広いです。Q1:

二类形容词Q2:

直接加でQ3:

意义文法1-观察スプーンは便利で

食

べ

や

す

い

でこのかばんはきれ

いで丈夫です学校の図書館は静かで

広

い

です规则接续:二类形容词由基本形变成A₂

で

的形式意义：表示并列文法1-规则1.

仿照例子造句。例二の傘·

便利です·

丈夫です

→

二の傘は便利で丈夫です。(1)二の椅子

·

丈夫です

·

軽いです

→

二の椅子は丈夫で軽いです(2)

ス

·

安いです

·

便利です

→

バスは安<て便利です。(3)あのレス卜ラン

·

有名です

·

おいLいです→

あのレス卜ランは有名でおいLいです。(1)(2)文法1-P42活动221S0例类别基本形变形例句V消す消

し

てテレビを消して本を読みましNア二×アニメで日本のアニメで、とても面白いです。A1広い広くて図書館は広くて明るいです。A2きれいだきれいでこのかばんはきれいで丈夫文法1-总结しる

ときご

飯

や

み

そ

汁

の時はし箸

し

か

使

い

ま

せん文法4-会话私はお金があります。私はお金し

加ありません。文法4-例句文法4-例句僕は周さんの歌し加歌う二とができません。文法4-例句先月は1回しか映画を見ませんでした。ご飯やみそ汁の時は箸しか使いません。張さんはお茶しか飲みません。僕は中国語の歌しか歌うことができません

。

先月は1回しか映画を

見ませんでした。Q1:しかQ2:搭配否定表达Q3:

意义文法3-观察规则接续：附在名词或数量词后面搭配：与否定表达搭配使用意义：表示限

定，强调种类或数量少(翻译成只)ご飯やみそ汁の時は箸し加使いません。文法3-规则文法3-活动P43一(1)

リンゴが二つしかありません。D

T1.

听

录

音

,

在

图

中

话

框

内

填

入合

适

的

句

子(2)いただきます。2.听录音，仿照例子选择正确答案。例図書館に日本語の辞書は何册あります力。a

10册b

A:

図書館には日本語の辞書がた<さんあります力。B:いい

元

、3册し加ありません。文法3-活动P43K(2)健太君はどのくらい泳ぐことができますか。a500メートル

b

V1

0×一

卜ル健太:李佳さんはどのくらい泳ぐことができますか。

李佳:そうですね。500メートルぐらいです。健太:わあ、500メートルですか。すごいですね。

ぼくは10メートルしか泳ぐことができません。a

√

1

0円

b

.100円A:100円ありますか。B:はい。あ、10

円しかありません。すみません。文法3-活动P43K(1)いくらありますか。女:中国語ができます

か男:いいえ、できません。わたしは日本語しかできません。(4)何がありますか。aCD

b

A:CDはありますか。B:いいえ、ありません。テープしかありません。

A:そうですか。文法3-活动P43<(3)男の人は何ができますかa

√

日

本語

b

中

国第四课第3课时45min会话-交际与表达1如果谢绝，记得先表示

感谢!た<さん食べて<ださい。そまついいえ。お粗末さまでした。ごちそうさまでした。会话-交际与表达1P45活动-用餐1连一连(客人)わあ、すごいごちそうですね。

いただきます。おいしいです。ごちそうさまでした。おなかいっぱいです。(主人)よかったです。どうぞ。もう少しどうですか。

お粗末さまでした。Cよっき食器名词●

食器を使います。

书

打

茶碗皿名词名词持つI

类

动

词ちゃわん·

茶碗を持ちます縦横名词名词侧名词

侧，方面右

+

侧→右側右侧通行

ご協力下さいちゃわん茶碗よこ横みぎがわ右側しょっき食器も持

つ侧读一读たて縦且横；旁边携带，持有

纵，竖碟子，盘子餐具碗右侧连一连右側縱食器皿持

2茶碗違うI

类

动

词

不同,错·

わたしの家族は違います。

·

箸の置き方が違います。日名词二の日、その日、あの日、どの日。まいにち每日名词小さな连体词は二小さな箱箱が小さい。

箱

が

大き

いはっけん発見名词はっけん小さな発

見ちいはっけん小さな発見ちが違う

日读一读まいにち每日第四课第4课时45min课文解读33minスプーンで何をしますか英珠美月ご飯を食べますスープを飲みます会话回顾来找茬两幅图有什么不一样呢茶碗をどう使います加美月英珠茶碗を持ってご飯

を食べます茶碗を置いてご飯を食べます会话回顾快速阅读课文第一段箸をどう置きますか美月英珠置く場所皿

や

茶

碗

の

右

側置きます皿や茶碗の前に

置きます置き方縦横会话回顾快速阅读课文第二段快速阅读课文第三段英珠さんは何が分加りまLた加。食べ方や食器の使い方はいろいろあります。课文解读题目：小さな発見小さな発見英珠さんの発見は何件ですか总结/金英珠美月归纳一下国家韓国日本茶碗をどう茶

碗を

置

いて茶碗を持ってご食べ方使

い

ます飯を食べます。飯を食べます。茶碗の使い方箸をどう置きますか皿や茶碗の前に置

きます。置き方は横です。皿や茶碗の右側に置きます。置き方は縦です。箸の置き方回顾一下食べ方や食器の使い方はいろいろあります。总结一下「小さな発見」いろいろな二とが分加りました。日本と韓国は食べ方や茶碗の使い方や箸の置き方などが違います。总结きも英

珠

さ

ん

は

今

ど

ん

な

気

持

ちですかA

むり

B

おかしい

|

C

おもしろいD

びっくり悟一悟文法6その:那个~その人茶碗を持

C飯

を

食べます。茶碗を置いてご飯を食べます。Q1:

两个动作Q2:

先

行

拿着搁那放着文法2-

导入-观察规

则

：动词て形

保持某个动作或使用某种手段

完成后面的动作(动作的方式或手段。)茶碗を持ってご飯を食べます。茶碗を置いてご飯を食べます。文法2-规则バ卜儿君は每日ラジ才を聞いて、日本語を勉强します。练习聞<

勉强する私は每日バスに乘って、学校入行きます。练习乘

る

行<第四课第5课时45min单词检测10min箸を使ってご飯を食べます。活动-P44观察表达差异2先试着简单描述这张图スプ-ンを使ってご飯を食べます。活动-P44观察表达差异2先试着简单描述这张图活动-P44观察表达差异2手で食べます。先试着简单描述这张图活动-P44观察表达差异2挨拶をしています。先试着简单描述这张图お茶を茶碗で飲みます。活动-P44观察表达差异2先试着简单描述这张图(1)わたしは箸を使ってご飯を食べます。(

a

)(2)わたしはスプーンを使います。(b)(c)(3)挨拶の仕方が違います。(e

)(f

)(4)わたしは手で食べます。(

d)(5)大きい茶碗で飲みます。(

g)(6)わたしの家族はみんな茶碗を置いてご飯を食べます。(b)(7)小さい茶碗で飲みます。(

h)(8)ご飯の食べ方が違います。(

a

)(

b

)(

c

)(

d

)(9)お茶の飲み方が違います。(9

)(h

)(10)わたしのうちではいつも茶碗を持ってご飯を食べます。(

a)活动-P44观察表达差异2比较下面两张图，你能找到几处区别呢?活动-P44

观察表达差异3左の绘は「いただきます」が横ですが、右の绘は縱です。活动-P44

观察表达差异31.连连看粗末食器右側茶碗発見每日まいにちちゃわんそまつ

はっけん

しょっき

みぎがわ练习

练习

2.词组翻译1.端碗

茶

碗

を持ちます2.摆放筷子的方式不同

箸の置き方が違います

3.吃饱了

おなかがいっぱいです4.请再来一碗

おかわり

ください类别基本形变形例句V消す消してテレビを

消

し

て本

を

読

み

ま

しNア二×アニメで日本のアニメで、とても面白いです。A1広い広くて図書館は広くて明るいです。A2きれいだきれいでこのかばんはきれいで丈夫复习-て形规

则

：动词て形

保持某个动作或使用某种手段

完成后面的动作(动作的方式或手段。)茶碗を持ってご飯を食べます。茶碗を置いてご飯を食べます。文法2-规则使う

見る

持つ聞く

乗る1.每日電車乗っ

会

社に

行

き

ま

す2.

パソコンを

使

っ

宿

題

を

し

ます

3.

アニメを

見て

、日本語を勉強します。

4.先生の発音を_

聞

い

て

練習します。5.

リンゴを手で持って

食べます。练习-て形スプーンは便利で

食

べ

や

す

い

でこのかばんはきれ

いで丈夫です学校の図書館は静かで

広

い

です规则接续:二类形容词由基本形变成A₂

で

的形式意义：表示并列文法1-规则选择合适的词语填入1.学校の図書館は(

)広いです。A.

きれいなB.

きれいC.

き

れいで2.二のレス卜ランは(

)おいLいです。A.有名で

B.有名な

C.有名3

.

その靴は(

)軽いです。A.丈夫

B.丈夫で

C.丈夫な练习-A₂

で仿照例子，完成句子例この辞書·

小さい

·便利二の辞書は小さ<て便利です。1.

お弁当·食べやすい

·

おいLいお弁当は食べやす<ておいLいです。2.漫画·

見る

·

日本語を勉强する漫画を見て日本語を勉強します。3.

スプ