关于会计实训工作总结（31篇）

关于会计实训工作总结（31篇）

关于会计实训工作总结（精选31篇）

关于会计实训工作总结篇1

在本学期的“生产性实训月”期间，本人辅导了专业的会计

技能实训课程。该实训课程以手工模拟制造企业的会计基本业务

核算，完成从建账、凭证的编制与审核、记账、结账、试算平

衡、编制报表等操作，使学生掌握会计科目的分类和账户的结构

以及设置的方法，掌握借贷复式记账的基本内容，了解会计账务

处理程序的过程及特点，巩固已学的理论知识，为会计实务处理

打下基础。经过两周的实训，有如下几点实训体会与心得：

L分组教学：

会计实训以分组的方式进行，通过座椅的调整使每一小组围

坐在一起，方便进行交流讨论。每组设立一名小组长，负责各小

组与教师的沟通交流，检查小组成员内部的完成情况。实训过程

中遇到问题，首先在小组内进行讨论，尽量通过学生之间的互相

帮助或查找资料解决问题。采用分组进行会计实训，可以提高大

家的学习积极性，促进同学之前的交流，让学生体会团队协作精

神，为今后的工作打下基础。

2.先慢后快：

会计实训的目的除了要学生掌握会计业务流程之外，还要学

生掌握手工记账的规范要求。在实训的初期，要按照会计规范要

求学生掌握数字书写、原始凭证填写、记账凭证填写、开账、登

帐的规范要求，要求要细致严格，比如背书、盖章、错误修订、

大写金额、人民币符号等等，都要求学生严格执行规范。在登帐

环节，要求学生逐张逐行登记，并标识记账标记。总之，整个实

训过程要求学生严格遵守会计规范与流程，尽量模拟实际工作情

境，宜慢不宜快、宜严不宜松，在学生掌握了正确的操作规范之

后，加快实训进度，而此时，学生基本都可以正确快速完成了。

3.强调业务关联：

会计业务从来都不是孤立存在的，都是有前后关联业务的，

在实训过程中，着重介绍这种关联业务，要学生掌握每笔业务、

每张凭证的前因后果，比如报销业务是前期暂借差旅费的后续业

务、原材料入库是前期在途物资的后续业务、利息费用是每个月

都要进行的业务等等，以此提高学生的会计业务理解与处理水

平。

会计实训是一门实践性很强的课程，学生只有动手实践才能

体会会计规范要求、才能真正掌握会计业务处理。在整个实训期

间，强调学生动脑动手，遇到问题首先自己借助课本思考、然后

与同学交流讨论、最后再请教老师并体会理解。通过两周的实

训，经过老师与学生的共同努力，基本达到了实训目的，学生掌

握了会计业务流程与手工记账规范要求。

关于会计实训工作总结篇2

时间飞逝，转瞬间，我们已经步入了第三学年，所学的内容

都是专业课，其中会计实训是特别重要的课程，经过前几学期对

基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重

要转变。

会计这种职业，在理论探讨方面，并不须要多少人，须要的

是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技

能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。从一起

先的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，

对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，

其中的酸甜苦辣，只有经验过了，才正真的了解到什么是会计。

原来会计工作并没有想象中的那么简洁，那么轻闲。

会计实训的上课方式，让我觉得很好玩，是三个人一组分岗

位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主

管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总

表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工

作。

上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。

“精于计算，擅长管理，勤于理财”是我们的岗训I。“我说行肯

定行，说我行我就行，我自信我胜利”是我们不变的,信念。

在课前要打算好物品，作为会计，丢三落四可不行！上可过

程中肯定要集中经验，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接

下来要做什么了，要赶上，就更不简单了。当然还要有团队合作

精神，肯定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作

顺当进行。

登记账簿是最考验人细心和耐性的。我做主管岗位，要依据

前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有

疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。

在账页上的文字数字肯定要精确清楚，假如写错要用划线更

正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，肯定要把公式弄

清晰。最终将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。

而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三

遍。第一遍是老师带着做，其次遍是主管带着，第三遍就要考自

己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。“只有经验过，

才知道其中的味道”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真

真实切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质

的变更，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心H—份耐性+一

份责任心=人生价值的诠释。希望在接下来为期不多的在校学

习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能

帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好

的基础。

关于会计实训工作总结篇3

很快为期两周的会计电算化实训结束了。在这两周内，我们

上机操作，模拟练习了一个企业的账务，而我们自己就是这企业

的会计。在实际操作中学会了很多东西，也了解会计的细腻，也

明白了“差之毫厘，谬之千里。”的道理。明白了一个会计应当

有的细心。在操作中虽然遇到的许多大大小小的问题，但在同学

的帮助下得以解决。对于自己不会的.操作有了很深的印象，也

从中得到的熬炼。首先，我们学习了报表的编制。报表我们主要

学习了资产负债表、利润表及自定义报表。在学习自定义表表

中，我们驾驭了报表格式定义、公式定义的操作方法。但对于报

表中的舍位平衡这一公式驾驭的还是不太明白。在之后，老师告

知了我们在资产负债表中存在的问题。

其次在整个实训过程中，遇到了许多问题，例如：

1、在设置会计科目是应留意；累计摊销应为贷方余额。

2、在填制凭证时，摘要不够简洁扼要。问题在于对于语言

的提炼不够精确。

3、对于会计分录，有些账务还是不清晰应运用哪个科目来

设记账。例如支付电话费、职工报药费、固定资产的进项税额

等。问题存在的缘由是因为自己对于会计科目的不熟识所造成

的。最终在老师提示及同学的探讨中得以解决。

4、在期间损益结转时，对于结转本期收入及结转本期成本

费用等，对于所包含的损益科目有些不清晰。在查书及请教同学

了解了所包含的科目。

5、在计算计算本月应交营业税金及附加时，如何计算是一

个问题。在查书及请教同学，也许了解了营业税金及附加这个科

目。营业税金及附加主要有营业税、消费税、城市维护建设税、

资源税、土地增值税和教化税附加等。最终在老师的指引下，更

清晰的了解了营业税金及附加这个科目（附加税费包括城市维护

建设税及教化税附加。城建税_0.07及教化费_0.03,附加三大

流转税（增值税营业税消费税）。

6、在做报表时，对于数字的要求总遗忘。问题所在是自己

对于报表的实际操作较少。

在此次会计实训中，学习到许多，譬如一些分录改如何登

记、摘要应当如何填写、期间结转应当包含的损益科目等等。也

在实训因为不会的问题让同学间的关系变得亲密的同时明白自己

的问题缘由出在哪里。

关于会计实训工作总结篇4

成本会计实训心得本次实习的目的是了解成本核算的基本程

序，熟练运用各种成本计算方法，提高成本核算的实际操作能

力，巩固会计学基本理论知识，为以后的学习和工作打下良好的

基础。

本次实习的主要内容有1、成本的归集与分配2、各种成本

（品种法、分批法、分步法）的计算方法3、编制成本报表，进行

成本分析。

在成本会计实训中，生产成本的归集与分配是重头戏，是中

心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次

实习中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工

薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品

等六个板块进行了练习。

首先，材料费用方面是指用于生产产品的原材料及主要材

料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种

产品成本的“直接成本”项目，但有时一批材料为几种产品共同

使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。

而人工费用方面是指分配工资和福利费应划清计入产品成本

与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限，应

按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员

的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种

产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。

再来是辅助生产费用，它是为企业的基本生产服务而发生的

费用，最终要分摊到各受益单位在本次实习中，主要运用交互分

配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，交互分配

法分配辅助生产费用要分两次进行：一个是交互分配，它是以

（总费用/总劳务量）作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

另一个是对外分配，它以［（总费用+转入-转出）/对外劳务量］作

为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配C

接着是制造费用的分配，它将在生产环节发生的制造费用按

一定的方法（工时比例、定额材料比例、直接材料比例等）分配计

入各有关产品的基本生产成本项目中。

最后是完工产品和在产品成本的计算，它是成本核算的最后

一项内容。企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大

小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏，选择使当地分

配方法。在本次实习中，我们采用的时约当产量法，将在产品折

合成产成品数量后，按比例分配，计算出在产品和完工产品的成

本。

在成本会计实训中，企业选择各种产品成本计算方法应根据

自身的生产特点，生产组织经营类型和成本管理要求来确定计算

方法。

其中品种法时最基本的方法，其核算程序成本费用归集分配

的程序基本相同；而分批法按批别作为计算对象，是一种订单生

产，成本计算期与核算报告期不一致，一般不考虑在产品和完工

产品的分配问题；分步法是以生产步骤作为计算对象，适用于大

量大批生产。

在成本会计实训中，是对成本报表的编制与分析。这是一项

将报表数据转化成有用信息，帮助使用人改善决策的工作。没有

固定的分析程序，主要有比较分析法和因素分析法两种C

在本次实习中，采用的是比较分析法，通过本期与上期、本

期与上年同期、本期与历史先进水平相比，找出差距，分析原

因，从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良

策。

经过这次的成本会计实训，让我真正体会到成本会计是一项

庞大而复杂的系统工作，可以说，成本会计是对一个人的耐力与

细心的高度考验，从数字计算到报表输出，再到数字分析，每一

个过程都是哪么的复杂与繁琐，所以一定养成细心做事的习惯。

功夫不负有心人，经过一周紧张的实习，使我较全面、系统的了

解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容，加深了对成

本会计核算基本原则和方法的理解，会计操作的基本技能更加熟

练，为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。但是，鉴于鄙

人才疏学浅，认识上有许多不足，要达到理论与实际的真正结合

仍需加强训练，并投入更多的实践。

虽然此次的成本会计实训结束了，但我们的学习之旅没有结

束，通过此次的实训也让我找到了自己本身的一些不足和缺点。

1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算

结果出错，引起不必要的麻烦；2、虽然有老师的辅导，实际工

作中还须自己多思考自己解决，在独立完成会计工作这方面我还

存在着一定的不足，今后还得加强这方面的学习。通过此次的实

训学习，使我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，

更是一份细心+一份耐心+一份责任心二人生价值的诠释。同时我

也认识到要做一个合格的会计工作者尹非我以前想像的那么容

易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，

所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

关于会计实训工作总结篇5

会计综合实训总结两周的会计实训不知不觉结束了，在实训

中我们最能体会的是一个字一一累！不过这是一种苦尽甘来的感

觉，我们会以累感到骄傲，也是我们的用心表现！学校实训的目

的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我

们适应社会工作的垫脚石！在这两周里，我进一步加深强化了会

计实操技能，使我的会计操作能力更加提高和培养了我认真细腻

的工作态度，会计综合实训总结。

我们要做的是将企业一个月的每一笔经济业务发生的原始凭

证填制，再将根据经过审核无误的原始凭证填制记账凭证，审核

无误后，就登记会计帐簿，再根据经过审核的会计帐簿记录和有

关资料编制财务会计报告，填制科目汇总表、损益表、资产负债

表、利润表，工作总结《会计综合实训总结》。

在这繁重的过程中，工作一定要认真，心细一定要细腻，各

组分工合作，不明白的问老师，老师谆谆善教，在老师的指导

下，在我们组的努力下，任务在规定的时间内完成了。作为一名

本专业学生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，

不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个

疑难问题的老师，感谢老师对每一位学生的热心帮助！

我感觉我的实操能力又进一步了解强化了，从中学到了很多

东西，细节的地方也注意到了，比上个学期的实训周获得了更多

的经验，希望学校能安排我们更多的实训课程，不但使我们要了

解本专业书上的理论知识，而且能培训我们的技能操作能力。我

想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值

得我去珍惜！期待下一次实训的来临。

关于会计实训工作总结篇6

成本会计实训总结实训时间：20_年6月13日-20_年6

月30日实训地点：教一515教室、教三301教室、教二403教

室实训科目：成本会计实训目的：通过实训使我们熟悉直接材料

费用分配、工资费用分配、辅助生产费用归集与分配、产品成本

核算的基本原理和一般程序，掌握产品成本核算最基本的方法一

一品种法，能够胜任中小型企业成本核算岗位的会计工作。

实训内容

(1)、实训一：直接材料费用分配实训；

(2)、实训二：工资费用分配实训；

(3)、实训三：其他费用分配实训；

(4)、实训四：辅助生产费用归集与分配实训；

(5)、实训五：品种法实训；

(6)、实训六：成本会计综合实训；

(7)、实训七：成本报表编制实训。

实训流程

1、熟悉资料，建账，登记期初余额；

2、根据经济业务，填制凭证；

3、根据凭证登记账簿；

4、结账、对账、编制会计报表；

5、装订、整理实训资料；

6、写实训总结，上交实训作业。

实训感想：经过三周的成本会计实训，让我又在一个台阶上

进步了，成长了，收获了。在这三周实训中，虽然很忙，很累，

但很充实，很有意义，我相信在这艰辛劳累之后，必有很大的收

获。

回想起这实训期间的点点滴滴，确实有收获很大。我很荣幸

在这成本会计三周实训中自己能够作为科长带领我们第四科室所

有成员在实训期间一起努力，首先，在这次实训中我学会了如何

写计划，如何把计划写好。这对于我作为一位科长而言，我们应

该写好一份计划，站在一定的高度，要比其他人看得远，应该起

到模范作用，才能更好的带领一个团队向前走。在整个科室中起

到一个“领导”的作用，和我们科室的所有成员团结在一起做

账、学习，也很感谢郑老师通过分科室这种教学方法让我们不在

是孤军奋战，而是让我们学会团结，有什么难题、疑问，一个科

室内大家一起讨论，我们有时也会有分歧，会有争论，但是，这

都说明我们大家都在进步，都学会了换位思考，不再是像以前那

样只为完成任务。

实训对于我们来说，这是一个难得的锻炼机会和经历，通过

在模拟训练中让我们更了解成本会计这个岗位，在模拟训练中把

在课堂上所学知识掌握得更加牢固。实训把课堂知识和实际相结

合，让课本上的“死知识”在实训中变“活”没有平日里我们所

一味想要得到的正确答案，而是我们自己想怎么做都可以，但，

首先还是要自己能够自己说服自己。

这次的实训为我们明年的今天走向社会，面对自己的工作岗

位打下坚实的基础。它让我们对社会有一个提前的认识，让我们

收获更多的知识。

在实训的第一天，我们没有像以前做账那样不知道从何下

笔，虽也有迷茫和不知所措，但是我们更多的是在思考怎样做会

做得更好。这或许就是我们的进步吧！这次成本会计的实训的内

容对我而言，或许不在像会计基础、财务会计那样要按照要求一

步一步进行，哪里不会就很直接的问老师啊，问同学，要很明确

的知道答案，但是，这次的成本会计实训，我们在PBL的教学模

式下，将其这种方法实践到这次的实训中，要独立的去解决问

题，独立的去思考。这个对于以后作为一位会计人员来说，这是

应该具备的，在有关财务方面的知识，我们不可能把财务知识拿

来和其他人讨论，告知给其他人，我应该学会自己独立解决，相

信自己。在对于成本会计这次实训I,我也更加明白了，会计人员

要面临很多的核算内容，虽说计算很简单，但计算过程很复杂，

太多的数字，一不小算错了一个数字或是一个小数点点错了，可

能你做的账就不正确，导致后面的数据也接着错，成本会计看似

简单，计算的方法也不就是加减乘除，但是，这在简单的背后却

是繁琐的数字一窜一窜的，我们需要的是耐心和细心。但我相

信，只要我们细心、耐心、恒心，就能沉下心。平日里在课堂上

或许体现不出这样繁琐的事情来，但是通过这次的实训，我们就

更加深入的了解了成本会计，真是“只有经历过，才会明白这其

中的滋味啊”！成本会计实训三周也就结束了，也意味着成本会

计这个课程我们也学完了，在我们最后一周的分享与交流会的

中，听见郑老师说，这是我们最后一次的分享与交流会，明年我

们见面的机会也会越来越少，突然觉得心中有一种难受，很不

舍。经过一年和郑老师相处，虽然一开始很是不能理解这个老

师，去问她问题，也不给我们解答。

在上第一节课时，就提出PBL这个教学方法，让我们记住4

个学会：

第一，学会倾听；

第二，学会学习；

第三，学会表达；

第四，学会分享与交流。

在渐渐地学习当中，我也逐渐地明白了郑老师您对我们的良

苦用心，知道了这种教学模式对我们的好处，在这个竞争激烈的

社会中，我们应该自己去学会，而不是要别人让我们学会。经过

一年学习PBL,它为我们营造了一个轻松、主动的学习氛围，使

我们能够自主地、积极地畅所欲言，充分表达自己的观点。

我主要有以下几点收获：

第一，让我们独立的去发现问题，独立思考，解决问题，培

养独立自主的能力；

第二，要有责任心，抗压和抗挫能力；

第三，要给自己制定计划，把眼放宽，目标放远，有一个领

导的模范；

第四，情商比智商更重要。

非常感谢郑老师用PBL的这种教学模式，在这种教学模式

下，让我变得更加开朗，更加自信，和大家沟通交流的机会也多

了，使我成长了、进步了！我相信只要我们用心去理解了PBL,

用心去感受了PBL,一定会收获很大，我们不仅仅是把PBL运用

于学习当中，还要将其运用于生活的各处。

成本会计的三周实训虽说结束了，但是，我相信这不是结束

而是下一个里程碑的开始。通过这次实训让我们在平日学习的基

础上，将知识进一步巩固，也让自己更加清晰明白，对以后的学

习和工作都有很大的影响。实训也让我明白了，无论你做任何事

情都一样，需要有耐心、细心、恒心和毅力，就会到达成功的彼

岸！

关于会计实训工作总结篇7

武汉理工大学华夏学院《成本会计》课程设计报告书成本会

计实训心得

L实训目的成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际

训练与模拟，很难提高实际分析与解决问题的能力。因此，我们

不仅需要掌握成本会计核算的理论与方法，更需要在实践中学会

针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分

析，为企业管理者提供更加有效的成本信息。为了更好的了解会

计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能

够适应社会的要求，我们开设了成本会计实训课程。这次实训，

通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境，把品种法、分批

法、分步法所用的各种费用分配表和明细账结合起来，不仅掌握

了三种成本核算基本方法的特点，还进一步理解了产品成本计算

的基本原理；同时熟练掌握了品种法、分批法、分步法核算的会

计处理，提高并加快了我们的动手能力，做到理论联系实际，增

强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的整个流程；培养

了我们认真细致、一丝不苟、严谨客观的工作作风和理论联系实

践的学习态度；缩短我们从学校到单位、从学生角色到会计人员

角色的适应期与调整期。

2.实训内容实训教程主要是针对《成本会计学》中的各种成

本核算方法而编写的综合训练，我们主要从中选取了品种法、分

批法、分步法三种核算方法。

品种法是产品成本计算方法中最基本的方法，它是以产品品

种作为成本核算对象来汇集生产费用，并计算产品成本的一种方

法，其计算程序体现着产品成本计算的一般程序。

品种法主要适用与大量大批单步骤生产的企业，如发电、采

掘企业；同时也适用于管理上不要求分步骤计算产品成本的大

量、大批多步骤生产的企业，如糖果、饼干等生产企业。

品种法的主要特点是：

⑴以产品的品种作为成本计算对象。

⑵按产品品种设置成本明细账并按成本项目归集生产费用。

⑶成本计算按月定期进行，成本计算期与会计报告期一致，

而与产品的生产周期不一致。

⑷采用品种法的企业月末一般没有在产品，或有很少在产

品，一般可忽略不计算月末在产品成本。如果企业有月末在产

品，可采用较简便的方法，将生产成本在完工产品与月末在产品

之间进行分配。

分批法是按照产品的批别或订单计算产品的一种方法。它是

以产品的批别或订单作为成本计算对象，归集产品的生产费用，

计算各批或各订单产品的生产总成本和单位成本。

分批法一般适用于单件、小批生产的企业和车间，如造船、

重型机器制造企业。分批法的1武汉理工大学华夏学院《成本会

计》课程设计报告书主要特点是：

(1)以产品的批别或订单作为成本计算对象。

⑵按产品的批别或订单设置成本明细账，并按成本项目归集

生产费用。

⑶产品成本计算是非定期的，即按产品的生产周期作为成本

计算期，在这种方法下，成本计算期与产品的生产周期一致，而

与会计报告期不一致C

⑷在分批法下，批别或订单产品没有全部完工时，成本明细

账所归集的费用全部是月末在产品成本；批别或订单产品全部完

工后，成本明细账所归集的费用全部是完工产品成本。我们在实

务操作过程中的分批法包括典型分批法和简化分批法。简化分批

法是分批法的一种简化，在小批、单件生产的企业或车间中，如

果同一月份投产的产品批数很多，几十甚至上百批，且月末未完

工产品的批数也较多，与此同时，各月间接费用水平差不多，那

么企业可以选用简化分批法。

分步法是以产品品种及其所经过的生产步骤作为成本核算对

象来汇集生产费用、计算产品成本的一种方法。分步法一般适用

于连续加工式大量大批生产的企业，如冶金、纺织企业。分步法

的主要特点是：

⑴在生产单一产品的情况下，以产品的生产步骤作为成本计

算对象；在生产多种产品的情况下，以产品的生产步骤及步骤间

的产品作为成本计算对象。

⑵按产品的生产步骤或各步骤间的产品设置成本明细账，并

按成本项目归集生产费用。

⑶成本计算按月定期进行，成本计算期与会计报告期一致，

而与产品的生产周期不一致。

⑷在分步法下，由于各加工步骤一般都有完工的半产品（产

成品）与月末在产品，因此，应将按各成本计算对象归集的生产

成本在完工的半成品（产成品）与月末在产品之间划分。

在产品成本计算时，必须先计算出每一加工步骤的半成品成

本，然后才能随加工步骤顺序地计算出产成品的总成本和单位成

本。采用分步法计算产品成本的各个企业，其成本管理的要求有

所不同，是为了计算半成品成本而采用的一种分步法，它的每一

个步骤都是一个品种法，逐步结有的需要提供各个生产步骤的半

成品成本资料，有的不需要提供各个生产步骤的半成品成本资

料，出于简化和加快成本核算的考虑，各生产步骤成本的计算和

结转，有逐步结转分步法和平行结转分步法两种。逐步结转分步

法转分步法实际上是品种法的多次连接应用，它是按照产品的生

产步骤逐步计算并结转半产品成本，弃随最后一个生产步骤计算

出产成品成本的一种成本核算方法。平行结转分步法亦称不计算

半成品成本分步法，它的各步骤不计算所产半成品成本，各步之

间也不结转所耗的半成品成本，而只计算本步骤所发生的各项生

产费用，以及这些费用中应计入产成品成本份额。3.

实训心得通过这次成本会计实训，我对这五种方法有更深的

认识，具体分为以下三点：2武汉理工大学华夏学院《成本会

计》课程设计报告书⑴成本计算方法。在成本核算之前我们要根

据不同的企业生产特点和管理要求，选择适当的产品成本计算方

法。

为了正确计算产品成本和期间费用，充分发挥成本核算的作

用，除了要正确划分各种费用界限，正确确定财产物资的计价和

价值结转方法，并扎实地做好各项基础工作外，还需要适应生产

特点和管理要求，采用适当的产品成本计算方法。结合课程设计

资料，一共有五个不同的公司。首先是大量大批单步骤生产的某

工业企业，我们根据其生产特点，选择了品种法；小批单件单步

骤生产的兆庆工厂，采用典型分批法；小批单件单步骤生产的中

小型庆丰工厂，采用简化分批法；大量大批多步骤的某工业企

业，该厂为了加强成本管理，采用综合结转分步法；大量大批多

步骤生产的某工业企业，因为不必计算半成品成本，故采用平行

结转分步法。

⑵成本计算对象。成本计算对象的确定，是设置产品成本明

细账、归集生产费用、计算产品成本的前提，是构成成本计算方

法的重要标志，因而也是区别各种成本计算基本方法的主要标

志。比如，品种法中成本计算对象为全厂9月份生产的甲、乙、

丙三种产成品；分批法成本计算对象为全厂某生产周期生产的

201批、202批、203批、204批、205批产成品；综合结转分步

法成本计算对象为各生产步骤（一车间）9月份生产的甲、乙半

成品以及最后步骤（二车间）生产的甲、乙产成品；平行结转分

步法成本计算对象为为各生产步骤（一车间）9月份生产的甲、

乙产成品（广义产成品）以及最后步骤（二车间）生产的甲、乙

产成品（狭义产成品）。

⑶成本核算程序。每一种方法都是一套完整的例子，让我们

对成本计算的整个流程更熟悉。同时，在每一种方法的前面都会

有相应的成本核算方法流程图，对我们整体把握各种方法很有帮

助。成本会计实训的整个工作流程会牵涉到我们的每一步核算，

所以有清晰的工作步骤才能有条不紊的开展工作。以品种法为

例，我们应当先对各种原始资料进行汇总分类，如原材料、低值

易耗品，货币资金的支出或是银行存款支付的各种费用，工资及

福利费用等等。其次，根据各项生产费用的原始凭证和其他有关

资料，编制材料费用分配表、工资及福利费分配表、折旧费用分

配表、外购动力分配表及其他费用分配表分配各种要素费用及编

制记账凭证。然后，根据要素费用分配表，登记待摊、预提费用

明细账、辅助生产成本明细账和制造费用明细账。接着根据辅助

生产成本明细账归集的全月费用，分配辅助生产成本，并据此登

记有关成本明细账。

同时，根据制造费用明细账全月费用的归集，分配制造费

用，并登记明细账。再次，就是将生产成本明细账所归集的全部

生产费用，在完工产品和在产品之间进行分配，计算出本月完工

产品和在产品的成本。最后，就3武汉理工大学华夏学院《成本

会计》课程设计报告书是根据记账凭证登记科目汇总表。

同时，在实训过程中，我们也将所学的成本会计知识具体的

运用到实际中，比如，辅助生产车间发生的制造费用，有两种汇

集方法：一是在“制造费用”总分类账户下按辅助生产单位设置

辅助车间制造费用明细账，汇集辅助生产车间发生的制造费用以

后，月末再分配转入辅助生产成本；二是直接计入或分配计入辅

助生产成本。在一般情况下，辅助生产车间的制造费用，应先通

过按辅助生产车间设置的制造费用明细账汇集。这样有利于考核

和分析辅助生产单位制造费用预算的执行情况。只有在辅助生产

车间规模很小，产品或劳务单一、制造费用很少，而且辅助生产

不对外提供产品和劳务，因不需要按照规定的成本项目计算产品

成本的情况下，为了简化核算，才可以不设置辅助生产车间的制

造费用明细账，而直接将制造费用计入辅助生产成本二级账和明

细账。在这次实训中，品种法、逐步结转分步法和综合结转分步

法采用第一种方法，而分批法采用的是第二种方法。又如，生产

费用在完工产品和在产品之间的分配过程中，在产品成本的计算

方法常用的有在产品不计算成本法、在产品按固定数额计价法、

在产品按所耗直接材料费用计价法、在产品按完工产品成本计价

法、在产品按定额成本计价法、约当产量比例法、定额比例法

等。企业应当根据期末在产品数量的多少、各期期末在产品数量

变化的大小、在产品费用的投入程度、产品成本中成本各项费用

比重的大小，以及定额管理基础工作的好坏等具体情况，选择合

理、简便的在产品成本计算方法。其中，品种法和简化分批法采

用的是定额成本计价法、典型分批法和综合结转分布法采用的是

约当产量法、平行结转分步法采用的是定额比例法。

关于会计实训工作总结篇8

_年_月份我有幸成为公司的一员，主要是在财务部担任出

纳工作，在财务部业务种类繁多的地方，我的职责是现金收支，

现金日记账的登记和账务核对，手写支票，工资及奖金的核对和

发放。回顾这几个月来的工作，我虚心学习新的专业知识，积极

配合同事之间的工作，努力适应新的工作岗位，以最快的速度和

的状态进入自己的工作状态，我的缺点也是不可掩饰的，我的工

作总结请大家评议，欢迎大家提出宝贵意见。

一、日常工作

1、严格执行现金管理和结算制度，定期向出纳核对现金与

账目，发现金额不符，做到及时汇报，及时处理。

2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入

银行。

3、根据出纳提供的依据，与银行相关部门联系，井然有序

地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续，严格审核（凭证上必须有经手人及相关领

导的签字才能给予支付），对不符手续的凭证不付款。

二、其他工作

1、迎接公司二市财务审计，准备所需财务相关材料为迎接

审计部门对我公司账务情况的检查工作，做好前期自查自纠工

作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。在工

作中，我忠于职守，尽力而为，领导和同事们也给了我很大的帮

助和鼓励。

2、完成领导交付的其他工作。

三、回顾检查自身存在的问题

1、学习不够。当前，以信息技术为基础的出纳软件的应用

及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。

2、对针对以二问题，今后的努力方向是：加强理论学习,

进一步提高工作效率。对业务的熟悉，必须通过相关专业知识的

学习，虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力，努

力学习，争取在明年取得出纳从业资格证书。

综上所述，在过去的一年中，付出过努力，也得到过回报。

人到中年，用严肃认真的态度对待工作，在工作中一丝不苟的执

行制度，是我们的优势。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作，

并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。

作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸，既不

能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水

平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的一年，我会扬长避

短，更好的完成本职工作。

关于会计实训工作总结篇9

刚刚知道消息要开始模拟实习时，我还是很兴奋的。毕竟，

学了这么久的会计知识终于可以用上了。可是长达21天的实习

让我深深体会到，会计是那么容易就可以做好的。我学到了很

多，以前没有巩固的知识，在这次实习中得到了巩固，还增加了

许多新知识，更多模棱两可的问题得到了解决。更重要的是以前

所学终于有了一次实际操作的机会，不再是纸上谈兵了。我很开

心能够有这样一次机会，让我不仅学到了更多的专业知识，而且

也加强了很同学们的交流，知道了团队合作的重要性。

5月17号开始了我的第一次实习，怀着一份新鲜和一点紧

张的心情，我来到了实习教室。第一天，老师讲解了一下先是要

设置账簿，然后填制记账凭证，科目汇总，登记帐簿，最后上机

开始电算化实习。我们使用印制好的资料作为整个会计实习的材

料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操

作一包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账现

则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填

制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使

学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。我们是

分组进行的，6个人一组以便于同学之间的交流。刚开始我竟然

有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来

在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。

一、设置账簿

首先根据20_年—月份宏泰起重有限公司的资料开始登总

账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益

类以及损益类等明细账。要根据资料上的日期、科目和数据登

记，有一些账簿有不同的登记方法，这写老师都有在第一节课上

讲明怎么做，这让我们省了很多时间去翻书。可能是专业知识不

够牢固，我很多都不知道些余额的该写在借方还是贷方，这让我

很受打击。我万万没有像到自己会被这没一个问题给卡住了，最

后还是在与同学的讨论下才写完的。一开始就这样不顺让我多少

对后面的实习内容感到不安，这也更加激起我要好好学习的斗

志。光这一个事情我们就做了好几天，直到后来指导老师告诉我

们后面还有很多的东西要做，我们才意识到时间的有限性，开始

加速前进。

二、填制记账凭证

资料上有126笔业务，根据资料上的原始凭证写会计分录，

填制记账凭证需要看清楚记账日期，数清原始凭证的张数，仔细

斟酌怎么写会计分录，编号问题也是要特别注意的，怎样更正错

误的记账凭证，等等。写前几笔时我还没有感到有压力，越往后

面我就越来越不懂怎么写了。其实填制记账凭证是很费时很费神

的一件事，要写对分录还要看清金额，很容易就会把金额写错格

子，这是最让我们郁闷的事情。所以，细心是做好会计工作的重

要条件。很多的原始凭证都有错，这就需要我们仔细阅读前面的

经济业务概述。写记账凭证是最花时间的，大概做到要开始实习

电算化的时候才做完，这其中有一小部分原因是我们是第一批实

习学生很多问题都需要自己摸索的。科目汇总是根据记账凭证登

记的，光是要把它算平就费了很多时间，总是会写错借贷方，结

果就会有很大的出入，再一次明白了细心的重要性。

三、登记账簿

根据审核记账凭证登记账簿是一个大工程，很繁琐又必须细

心。登记账簿的墨水须是蓝色或黑色，冲账才需要用到红色。不

得直接修改账簿上的数据必须用错帐更正法更正，不得空页、跳

行。这项工作用了很多时间直到考试前还有在登记，我们不得不

感叹会计工作很辛苦啊！由于时间上的差异，小组的然进度都不

一样，这就给了我问其他同学的可能性，不然还真是很为难啊！

明细账有好多种，每一种的登记方法都有一些出入，这一变相的

加重了我们的工作难度。其中最难登记的就属多栏式明细账，它

简直就弄的我晕头转向，还好有同学的帮助，我才做完。

四、电算化实习

电算化是我们这学期刚开始学习的一种会计工作的方法。首

先第一步是建立帐套，这个不是很难，在这之前我们就有做过这

类似的实验。只是建立帐套需要花费一些时间，但是很让人气愤

的是学校的电脑老是死机，这就让我很长一段时间没办法做好电

算化的工作。最后只好找人帮忙将用友装到自己的笔记本为，才

真正开始了我的电算化实习。建立帐套后，就需要根据实习资料

一步步输入需要的信息比如增加人员档案、客户档案等等。同样

的也需要输入总账的期初余额，填制记账凭证，科目汇总还需要

编制会计报表。其实电算化是不能出一点差错的，不然就无法进

行接下来的工作，这也就是很多时候没有办法加快进度的原因，

更多的是因为对电算化得不熟练和电脑的不熟悉。电算化的实习

时间很少，我们几乎都没有做完就必须让给下一批得同学做了，

不过还好的是我们的时间还比较多。在考试期间我们也还在做实

习工作，这对我们来讲是一个大的失误，但最终我们还是完成者

次的实习工作。

总之，在这次的实习中我学到了很多如何设置账簿、填制记

账凭证、登记账簿还有学习会计电算化。这些都让我不再只会纸

上谈兵了，会计最重要的还是实践。我还懂得了同学之间的团队

合作是很重要的，不懂得就需要不厌其烦的寻找解决方法。在这

其中我也察觉到了我很多的不足之处：

(1)我的专业知识不够牢固，很多的知识点都没有记住，

基础没有抓好。

(2)比较喜欢打浑，做事很懒散，不到最后关头不着急。

(3)习惯。

关于会计实训工作总结篇10

培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉

对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，

而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！

当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，

我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后

来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本

平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达

到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过

话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很

累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；

根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种

明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等

的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还

很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。

开学第十三周，是我们会计实训开课的时间。这是我第一次

接实训课，怀着新鲜和紧张的心情踏入了实训课室。

第一节实训课，老师给我们做准备工作，告诉我们作为一名

会计，你不仅需要细心，还需要更多的耐心。然后还给我们讲了

课本上的内容，分析了书上的每一笔业务，看著书上发生的'48

笔业务，简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》，慢慢的了

解后，还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完

后，后面我们就要开始编写会计分录了会计分录，T型表，试算

平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。马上就要填写凭证

To

结束了前面的工作，已经是两周后的事了。这周我们开始学

习登记凭证和登账去到实训课室时，老师给我们简单讲解了

如何填写后，就是我们自己动手的时间了。.面对着自己可桌上

的做账用品，我有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一

步错一步。后来在指导老师的耐心指导下，我开始一笔一笔地填

写。很快的二周过去了，把凭证填写完后就要进行装订。

接下来就是登记账簿了，看着老师给我们准备的各种各样的

账簿后，我顿时傻了眼，一个是因为自己对它感到陌生，虽然老

师给我们讲了如何填写，但是由于位置太后，都听不到老师说了

什么。幸好我有一班很好的同学，在她们的帮助下，我总算知道

账该如何填写。二是看着多种多样的账，看着那些烦琐的工作即

将要一个人完成时，实在让人有点着急。根据凭证一笔一笔登记

不同的账簿，什么总账、明细分类账、三栏式，多栏式等等一系

列的账，真是不得不着急。看着这么厚的一沓凭证…心都灰了。

苦的还在后面，尤其是在写金额的时候，写错一个，要改正

它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的不

细心，登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊！

真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的

细心。另外，我觉得做这些账的时候，首先要分清哪些业务该登

哪些账簿，稍微不小心，一张帐页就报废。最后结账时要一笔一

笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做到头都大

7!

做完这些工作后，最后就是填写资产负债表和利润表了。

这次的会计实训，它使我们在实践中学会如何运用知识、在

实践中巩固知识；而且，这又是一次对专业知识的一种检验，它

可以让我们的课本上的知识与实际运用相结合。若只是将书本上

的知识生搬硬套，纸上谈兵，将这些理论性极强的东西搬到实际

中应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通的，自认为已经

掌握了一定的基础会计理论知识在实践中只能成为空谈。

关于会计实训工作总结篇11

实习报告专业：年级班级：学号：姓名：指导教师：地点：

时间：

金蝶ERP—K/3实习报告

一、实习目的

通过对金蝶ERP—K/3软件的学习，从中认识和了解金蝶

ERP体系模块的应用以及操作，通过上机进行有效的ERP模块运

行，同时提高对ERP软件的认识，知道ERP的基本思想，进一步

理解巩固ERP理论，培养对企业信息化的认识。以具体的公司数

据为基础，让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程，

同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法，以便将来

更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要。金蝶ERP软件是

一个较为规范的管理软件，通过实验操作训练，能使所学的ERP

知识得到综合运用，培养独立利用ERP系统管理企业业务的能

力，提高动手实践能力和企业实战本领。

二、实习内容

1、了解本次实习的金蝶ERP—K/3的操作流程

2、进行账套管理（包括账套的建立、属性设置、启用、备

份、恢复及删除）的操作，账套初始化的设置（包括基础资料、

系统参数、应收应付账款系统参数、固定资产参数、工资管理参

数、现金管理参数），初始数据录入。

（1）账套管理

第一步：单击“开始”菜单，选搭“程序'金蝶K3\金蝶K3

服务器配置工具'账套管理”项第二步：以账套管理员Admin身

份注册进入“金蝶K3账套管理”窗口

第三步：单击“数据库/建立帐套”或单击工具栏上的“新

建”按钮，系统弹出“信息”窗口第四步：单击“关闭”按钮，

系统弹出“新建账套”窗口

第五步：录入账套号“001”，账套名称录入“兴旺实业有

限公司”，在账套类型处选择“标准供应链解决方案”，数据库

实体保持不变

第六步：设置“数据库文件路径”，单击“数据库文件路

径”右侧“>”按钮，系统弹出“选择数据库文件途径”窗口，

采用系统默认的保存路径，单击“确定”

第七步：设置完成后，单击“确定”按钮，系统开始建账

第八步：账套建立成功后，账套信息会显现在“账套列表”

中

(2)初始化设置

设置流程：初始化准备一基础资料设置一系统参数设置一初

始数据录入一结束初始化a、基础资料设置

基础资料设置是对所需使用的系统涉及的基础资料进行管

理，如币别、凭证字、计量单位、结算方式、会计科目设置、核

算项目。

b、系统参数设置，包括总账系统参数、应收应付账款系统

参数、固定资产参数、工资管理参数、现金管理参数。

(3)初始数据录入，包括应收应付初始数据录入、固定资

产初始数据录入、总账初始数据设置、现金管理初始数据录入。

3、对用户管理的操作(包括用户组新增、用户新增、权限

设置、用户属性和用户删除)

4、进行对总账系统的操作(包括总账系统初始设置、总账

管理系统日常业务处理、总账管理

5、应收应付账款实例、工资管理实例（包括类别管理、设

置、日常处理、工资报表、计件员工工资处理）固定资产实例

（包括工作量管理和计提折旧）、现金管理实例（包括银行对账

单、银行存款对账）等。

6、进行单据、报表的处理，其中包括四个部分：总账（包

括凭证、总分类账、明细分类账、数量金额总账、数量金额明细

账、多栏账、核算项目分类总账与明细账、科目余额表、试算平

衡表及其他报表）、应收应付账款管理（包括单据、账表、分析

报表）、固定资产管理（固定资产卡片、统计报表、管理报表）、

现金管理。

7、生成报表和分析，其中包括两部分，即报表（包括查看

报表、修正公式、自定义报表），现金流量表（包括设置报表方

案、设置选项、生成报表）。

生成报表：全部凭证录入完毕并过账后，通过报表系统就能

处理资产负债表、利润表等常用的财务报表。通常情况下，第一

次打开报表时，如应收账款、未分配利润等单元可能和账簿不

符，须调整取数公式。

8、期末总结，包括对应收应付款管理的结账、固定资产结

账、现金管理结账、工资管理结账、总账结账。

期末结账：当前会计期间的业务已经处理完毕，即所有业务

单据录入完毕，并且正确无误，有审核和过账等处理，可以结束

当前期间的业务操作，以便系统将各个科目的本期期末余额转为

下一期的期初余额。

三、实习总结

通过这次实习，我对ERP软件的流程有了一个大概的了解，

从销售一采购一生产一销售的全过程的模拟中，亦了解了企业在

运用ERP软件的大致过程°ERP系统把企业的客户关系、产品设

计、生产管理、库存管理、采购管理、资金控制、人力资源等结

合成为一个非常明确的、可连用的模块流程，可以控制客户资

源，适应客户新需求，提高服务客户效率，提高销售业绩；控制

产品质量，控制生产或服务成本，控制产品库存；控制资金周转

速度，降低资金风险，能实时控制每一笔花费；适应人才流动的

人力资源管理，公平合理的薪酬发放控制，人才选拔的数据支

持；整合网络时代的办公资源，提高工作效率；最终使企业的人

力、物力、财力、信息得到最充分、最合理、最具效率的应用，

帮助企业增强核心竞争力，使企业可持续发展。

在实习过程中，我一边练习一边思考，掌握了ERP软件的使

用技巧，体验了ERP在企业中的运行情况，从中深刻体会到现在

科学技术为企业生产带来的强大力量。不过，在刚开始实习时，

我经常遇到无从下手的问题，此时，我才深刻的感觉到自身所学

知识的有限，庆幸的是有老师在一旁指导，慢慢的我也能够解决

那些之前不会的问题了。经过为期一星期的实习，我亦树立了会

计信息化的观念，掌握了更丰富的会计电算化级相关知识，完善

了会计人员会计电算化的知识结构体系，丰富了相关的会计电算

化处理知识。

几天的实习，使我从开始对ERP软件的一无所知到现在对

ERP软件的熟练运用，同时在老师的引导和帮助下，我不但学会

如何运用软件，更重要的是我学会了如何自学，如何通过自学来

达到与社会的快速融合，快速适应将来的社会。这次的实习使我

的能力和职业道德意识都得到了大大的提高，而且每一次的错误

都让我成长了一大截。

关于会计实训工作总结篇12

作为一名刚走出校门的大学生，我充分的意识到了实习的重

要性，也很珍惜这次实习的机会，因为经过实践能够提升自我的

本事，也为以后的发展建立良好的基石。

其实我明白要想熟悉和掌握公司会计的基本操作流程和财务

核算过程是不容易的。我主要采用了多看、多问、多学、多悟四

种的方式，基本了解了公司基本情景和财务状况。

我于20年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司

实习，这个公司的主营业务为：纸制品（精美礼盒、酒盒等）的生

产和销售，制品的销售，我在那里担任财务，该公司实行代理记

账，我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理，和编制对内

报表。初来公司，我感到有点失望，因为我一向期望自我能加入

一个大团队学里更多的知识。而不是在一个小工厂一个人做会

计，但我渐渐发现，原先环境不大，人员不多的公司，要做的'

事却不少，能学到的知识也很多。

此次实习，主要分为两个阶段：一、跟着以前的胡会计学

习，了解并熟悉公司业务处理的阶段，主要是多看、多问；二、

胡会计离职后，我对公司会计工作的流程还不是很了解，靠自我

边了解边摸索边学习，直至熟悉了公司的情景熟练的处理公司的

业务，主要是多学、多悟。

胡会计先带我去熟悉公司的环境，会计事务所（我们外账是

委托事务所做的）、银行、国税局等地方。对此，我有些不解其

意，之后她才教导我，人际关系不能只局限于这小小的工厂，也

要多接触外面的人，尤其是那些经常跟自我打交道的人。人认识

多了，事就好办多了，刚来第一天，她就给我上了一课，告诉了

我团队与人际关系的重要性。

跟着胡会计学习时，我主要是了解公司的基本情景和主要客

户及供应商，并对发生的业务进行账务处理等，并学着做一些简

单的会计凭证。这个公司是一个小型微利生产企业，没有财务软

件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是经过手工

完成的。这主要依靠办公软件的帮忙，因为我对办公软件的操作

比较熟悉，所以使用起来也很熟练。我认真学习了该公司会计工

作的流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作

的全部过程。

刚开始接触账务的时候，我的心境充满了激动、兴奋、期

盼、喜悦I。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件

事，实习肯定会有好成绩。但我发现很多东西看似简单，其实要

做好它并不容易。我一向觉得自我会计学得相当不错，胡会计给

我看过以前的帐后，我就迫不及待的想大显身手。然而，当胡会

计让我根据现有的原始凭证编制记账凭证时，我就出现了一些组

漏。这时我才明白，即使是借贷，也不能轻易忽视。胡会计细心

的帮我指出了错误并耐心的给我讲解，并替我重新温习了会计重

点，并告诫我一些规则，以防我日后犯错，例如：

L数字要用红笔划横线，再盖上职责人的章，这样才能作

废，而我们在学校学的，只要用红笔划掉，写上作废就能够了。

2,写错摘要栏，则能够用蓝、黑笔划掉并在旁边写上正确的

摘要，并且写摘要时，必须要靠左顶格写，不能空格，这样做是

为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校时，对摘要栏不是很看

重，认为可写不可写，没想到那里还有这么大的学问！

我们以—公司为实训资料，经过用友软件建立一套系统管

理，对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统

有了一个比较全面的认识。之前的《会计电算化》课程都是跟着

教师一步一个脚印地做，会与不会连自我都评判不了，而这次实

训则截然不一样。打开《会计电算化实训教程》，目录的上篇就

是用友软件的的实训部分，也就是我们要求实训的资料。总观目

录，其资料分为十六个部分，如管理系统、基础设置、总账初始

化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释，我们开始了自我的工

作。

不做不明白，一做吓一跳。单枪匹立刻阵还真是为难，错误

百出。首先，是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科

目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入

“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金

额过渡到明细科目中。第二，在录入凭证时，有的关系到应付账

款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出

现该“科目系统受控不能应用“。这时我们应当调出会计科目然

后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出

纳签字时没有贴合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出

现了“没有贴合条件的凭证”，原先是因为在定义凭证时没有设

置该项资料。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不

贴合要求，经过教师指点才发现，进入时没有选对日期，圻以银

行对账单总是出问题。最终，在生成报表时遇到的问题更多，很

多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错

了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然

后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。

“实践是检验真理的唯一标准”。经过自身实践，重新过滤

了一遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知

识。并且，经过自我的研究和教师的指导后，也打开了视野，增

长了见识，收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说，也更

深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容

易，最重要的还是细致严谨。

总之，此次实训，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。

作为新一代会计人员，不仅仅要求手工记账，还要求掌握会计电

算化，并能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济

业务，并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、

报账的本事；提高了我们电算化会计实务处理本事；加强了我们的

分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作本事。

使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、确定和操作本事，为

走上工作岗位打下坚实的基础。

关于会计实训工作总结篇13

一、实训目的

社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论

知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学

生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决

问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中

去。20_年3月一一4月底我在物流公司进行了各方面的实践。

现作如下实训报告：

二、实训内容

财务会计业务包括下列各项：（1）原始凭证的核签；（2）记

账凭证的编制；（3）会计簿记的登记；（4）会计报告的编制、分

析与解释；（5）会计用于企业管理各种事项的办理；（6）为部的

审核；（7）会计档案的整理保管；（8）其他依照法令及习喷应行

办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳

及其他各种会计业务。报表的编制也是一项非常重要的事务，会

计报表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准

确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子

商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动

化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发

展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速

度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分

的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影

响，物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自

动化和网络化。

为期两个月的实训结束了，我在这两个月的实训中，学到了

很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，以学习会计电算

化专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有

关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，

我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性

极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不

通。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如圻有工

作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的

财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的

是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为

零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实训中领悟到的很多

书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的

发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日

记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会

计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来

的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允

许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度

为前提、为基础。体现了会计的规范性。

其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭

证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。

期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总

账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、

损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如

打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的

记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业

务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据

交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下

午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系

统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日

发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平

衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证

交予上级。

三、实训体会

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到

更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会

计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳

及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不

长，但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验，从中也

学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实训期间，我曾觉得整天要对

着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得

错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反

之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越

起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣

味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气

躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成

功的彼岸！这次会计实训中，我可谓受益匪浅。

关于会计实训工作总结篇14

20_年已经接近尾声了，20_年也在不远的前方了。我在

20_年7月5日进入工行的大家庭，到现在也有整整五个月的时

间，在这五个月的时间里学到了在学校无法学到的知识，也慢慢

学会怎样将理论知识运用到实际操作中，真正做到学以致用；当

然也学到在工作中怎样和人相处、交流。五个月来，我基本上完

成了自己的本职工作，履行了出纳岗位职责。

我现在做的是财务工作中最基础的出纳工作，最先我简单的

认为出纳工作应该很简单，不过是点点钞票、填填支票、跑跑银

行等事务性工作。但是当我真正投入工作，我才知道，我对出纳

工作的认识和了解是错误的，其实不然，出纳工作不仅责任重

大，而且有不少学问和政策技术问题，需要好好学习才能掌握。

刚从学校走出来，毕竟理论和实践是有一定的差距的，理论

很难和实践相结合，这就对实际工作造成了很大的困难，很是我

以前很难完全意料到的，由于刚开始对公司的情况不是完全的了

解，对公司的运作方式也不熟悉，处理起来不是很顺畅，因此，

工作的效率很一般，对日常工作产生了难度，还好的是，在各位

公司领导、同事和指导老师的指导下，知道了如何办理货币资金

和各种票据的收支，保证自己经手的货币资金和票据的安全与完

整，如何填制和审核许多原始凭证，以及如何进行帐务处理等问

题，通过在实践中指导，业务技能得到了很快的提升和锻炼，工

作水平得以迅速的提高。

刚刚开始工作的时候学习、了解和掌握政策法规和公司制

度，不断提高自己的政策水平。为日常出纳工作的开展提供政策

支持，做到各项事项都有制度可依，学会如何正确的使用各种单

据，什么样的经济事项填制什么样的单据。在每次收到单据的时

候需要查看单据的报销手续是否齐全，签字是否合规，在各项手

续齐全并且准确的前提下才能支付现金。当然也需要保证每次现

金支付的准确，不能有丝毫的错误。

出纳工作的另一个方面就是和银行方面的沟通、交流。不同

的的事项需要提供不同的资料，每次去银行办理业务，都需要提

供完整的资料，防止白跑一趟，浪费精力和资源。银行结算业务

的办理现在也能熟能生巧，做到及时的办理。

当然还有最重要的一方面就是保管现金、票据、各种印鉴，

既要有内部的保管分工，各负其责，尹相互牵制的意识；也要有

对外的保安措施，维护个人安全和公司的利益不受到损失的意

识。做好出纳工作首先要热爱出纳工作，要有严谨细致的工作作

风和职业道德。要热爱本职工作，精业、敬业的为全体职工服

务。

我非常感谢公司领导能为我们提供这次锻炼自我、提高素

质、升华内涵的机会，同时，也向一年来关心、支持和帮助我工

作的主管领导、同事们道一声真诚的感谢，感谢大家在工作和生

活上对我的无私关爱。

关于会计实训工作总结篇15

短短的三周实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得

大一那会儿，实训的开始是那样的忙破和疲惫，甚至是不知所

措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只

能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会

计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德

意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！这次的综合

实训我想简单的从几个方面来谈！

一、实训基本内容

《会计职业技能实训》包括一个企业连续三个月经济业务的

会计处理实训I,十月份的会计业务实训是在学完初级会计后进行

的，十一月份会计业务实训是在学完中级会计进行，十二月份的

会计业务实训是在本学期刚刚完成的，也就是成本会计学完后。

二、基本过程

1、审核原始凭证。具体包括a、审核原始凭证的真实性；

b、审核原始凭证的全法性；c原始凭证的合法性；d审核原始凭

证的完整性；e审核原始凭证的正确性；f审核原始凭证的及时

性。

2、编制记帐凭证。基本要求有：a记帐凭证各项内容必须

完整，b记帐凭证应该连续编号，c记帐凭证的书写应清楚、规

范，d记帐凭证可乂根据每