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第1页/共1页2023北京平谷高一(上)期末语文2023.1注意事项1.本试卷共10页,包括六道大题,27道小题,满分150分。考试时间150分钟。2.在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,请将试卷和答题卡一并交回。一、本大题共5小题,共14分。阅读下面材料,完成1-5题。材料一对文学和艺术作品的反复欣赏并不是一个新话题。传统上,对音乐、美术、戏剧等艺术经典和世界性的文学经典,反复欣赏的情况较为常见。影视工业的发展逐渐改变了传统的艺术欣赏形式,娱乐化和大众化的反复欣赏成为普遍现象。为吸引更多注意力,电视台通过计算收视率等技术手段,不断筛选并反复播放更受观众欢迎的电视剧。随着球幕、3D等技术的发展,新的迷影文化和消费习惯逐渐形成,越来越多的年轻人对喜爱的电影抱有反复多次观看的热情。不过,电影和电视的传播方式,仍对观众的反复欣赏有一定限制和束缚。网络和移动媒介的兴起,带来充满个性化、可操控和互动性的新媒介传播形式,由此衍生出网络视听时代对影视剧、网络小说、中短视频等的“N刷”现象,包含了更多网络时代的文化意涵。各大网络平台为用户提供了不同时期的海量文娱产品,使“N刷”突破了传统传播方式的时空限制,更具个性化和选择性。用户既可以选择看最新作晶,也可以选择经典影视剧或已完结小说。在多份网友晒出的平台使用年报中可以看出,对短视频和动漫的“N刷”现象最为普遍。打开一些热门视频,“再来亿遍”“每日一刷”等弹幕屡见不鲜。动漫作品每一季更新速度较慢,动漫迷们要不断重刷已上线部分,通过弹幕保持交流,共同等待更新,这已成追番的新常态。如果发出的评论或弹幕被别人点赞、回复,用户还会收到平台通知,可点击重新进入相关播放界面,随时查看互动情况。平台这种设置,营造了良好的互动氛围,也吸引了更多用户不断重刷视频。材料二从传统的经典重读,到网络视听时代的“N刷”,反复欣赏是人类较为普遍的心理和情感需要。进入移动媒介时代,每天被海量文娱产品包围,很多人对同质化的作品提不起兴趣,更愿意在吃饭、通勤或休闲时“N刷”喜欢的老作岛,重拾美好的心理记忆。对影视剧和网络小说的集中“N刷”,可以再现和延长强烈的移情反应和审美高峰体验。阅读或观看过程中,人们会因为认同角色人物而去感受其喜怒哀乐,产生潜意识的移情反应。在强烈的共情中,展开艺术想象和联想,情绪随着角色命运跌宕起伏,完成主体和客体的融合统一,形成审美高峰体验。对于有一定理解难度和歧义性的作品,通过“N刷”还可以抓住更多的细节,还原镜头或文字中的潜在含义,重新理顺人物事件的相互关系,把握之前没有理解的内在逻辑层次。像情节结构较为复杂的电影,都吸引了不少“技术控”与“考据狂”式的影迷。这类对电影作品的反复欣赏,其实很接近对文学作品的“细读”,是具有一定价值的深度文化参与。网络时代的“N刷”,还受互动需求的影响。对于喜爱的短视频,“一刷”看内容、“二刷”刷弹幕、等弹幕和评论“养肥”再“N刷”交流已成为不少人的习惯。也有一些用户热衷于在“N刷”中随时截屏修图、制作表情包、剪辑视频等,通过二次创作在更具黏性的“趣缘共同体”中分享交流。还有的用户喜欢通过“N刷”进行游戏性互动,将各种扇形、圆形、彩色渐变字等花式弹幕铺满整个屏幕,给自己喜欢的视频以“排面”。这类弹幕过于厚重、覆盖全屏的热门视频,即使平台通过技术手段将人像抓取出来浮在弹幕之上,仍会严重影响观看效果。这种游戏性互动也在一定程度上增加了用户“N刷”的“刚需”。材料三由沉浸式热情维持的短时间内的“N刷”,不同于具有一定时间沉淀之后的反复欣赏,带有典型的后现代文化症候。“N刷”中的动作动词“刷”,是个网络流行词。近年来,由“刷”衍生出众多新义项和新词汇,包括刷微博、刷脸、刷题、刷单、刷剧等,其中“N刷”取其快速反复操作以提升某种效果的引申含义,以此指称阅读和观看等行为,本身就体现了现代人拥有的焦虑感、快生活和沉迷性等。尤其是其隐含的沉迷性倾向,可能加剧技术对人身心的操控,以及消费逻辑对人的宰制。在现代消费逻辑下,商业资本为实现经济利益的最大化,通过身体技术对人的心理快感机制进行模拟,用各种文娱产品将人长时间锁定在沉浸状态中,实现对注意力的无限攫取。在此情况下,人们“N刷”的欲望,表面上看是出于由衷的喜爱,是一种自由选择的结果,实际上却有可能是被身体技术操控和形塑的短时间的沉迷,是将大脑注意力完全投入其中的沉浸体验需求的外化。这种体验使人忘却时间、忘掉自己,搁置自身的问题,反而有可能压缩回味空间,窄化思考维度,最终将艺术的审美活动,简化为快感的沉迷,带来对身心健康的负面影响。因此,大众文化娱乐中的“N刷”行为,应受到自我时间洞察力的规约。如果缺乏时间洞察力,不能及时调整强烈的沉浸情绪,也会出现忽视时间流逝、模糊虚拟世界与现实生活的界限、沉迷其中停不下来等成瘾性问题。注意反复欣赏中的时间管理,才能给心理体验和记忆以时间的滋养,释放更多品读和思考的空间。作为审美活动的反复欣赏,本质上要在一定的时间距离感中获得精神上的满足与升华。回归反复欣赏的诗学意义,人们才能真正通过细读与回味,打开广阔的精神空间,由内在的自我证实达到对审美主体价值的肯定。这样,也有助于人们克服技术制约下的主体性焦虑,将人类的有限性投入到无限的精神追求中,兼顾生命之需与心灵之维。回归反复欣赏的诗学意义,也有助于在海量的文娱产品中,筛选出来真正有时间价值的优秀文艺作晶。(选自杨天舒的相关文章,有删改)1.依据材料一,下列对“N刷”现象的理解正确的一项是(2分)A.减弱了人们对传统艺术经典反复欣赏的热情。B.标志影视工业、球幕、3D等技术的飞速发展。C.产生于网络视听时代,依赖于新媒介传播形式。D.只适用于各种动漫和短视频,彰显传统文化意涵。2.下列对“反复欣赏”行为的理解不正确的一项是(2分)A.局限于现今各种文娱产品 B.满足人们心理和情感需求C.升华人们精神的审美活动 D.兼具娱乐化和大众化特点3.“N刷”现象可能对学生产生负面影响,下列说法不正确的一项是(2分)A.挤占大量时间,影响学习。 B.沉迷于虚拟世界,不能自拔。C.身心被技术操控,迷失自我。 D.操作简单,有助于理解作品。4.依据三则材料,下列对“N刷”现象的理解,不正确的一项是(3分)A.是把双刃剑,需要人们理性对待。B.不能完全取代传统艺术欣赏形式。C.促使经典作品转化成各种文娱产品。D.能够快速提升全民阅读水平。5.结合材料,概括“N刷”成为时尚的原因。(5分)二、本大题共6小题,共28分。(一)阅读下面文言文,完成6-10题。(共21分)养竹记白居易竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子多树之,为庭实焉。贞元十九年春,居易以拔萃选及第,授校书郎。始于长安求假居处,得常乐里①故关相国私第之东亭而处之。明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯,枝叶殄瘁②,无声无色。询于关氏之老,则曰:“此相国之手植者。自相国捐馆,他人假居,由是筐篚③者斩焉,彗帚④者刈焉,刑余之材,长无寻⑤焉,数无百焉。又有凡草木杂生其中,菶茸荟郁,有无竹之心焉。”居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目。剪弃若是,本性犹存。乃除粪壤,疏其间,封其下,不终日而毕。于是日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。嗟乎!竹,植物也,于人何有哉?以其有似于贤而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎?然则竹之于草木,犹贤之于众庶。呜呼!竹不能自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。故作《养竹记》,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。(选自《四部丛刊·白氏长庆集》,有删改)注释:①常乐里:地名②殄瘁:此指摧残。③筐篚:竹器,方形的叫筐,圆形的叫篚。④彗帚:扫帚。⑤寻:古代八尺为一寻。6.下列语句中加点词语的解释不正确的一项是(3分)A.竹本固 本:根B.授书郎授 授予官职C始于长安求假居处 假:休假D.以贻其后之居斯者 贻:留给7.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)A.君子见其节 其级七千有余B.询于关氏之老 此非孟德之困于周郎者乎C.而见贱俗人之目 吾尝终日而思矣D.乃除粪壤 今其智乃反不能及8.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是(3分)A.首段先用“竹似贤”统领全文,后用排比,写竹“本固”“性宜”“心空”“节贞”的特点。B.第二段写竹被摧残,遭劫难,又写作者精心疗治病竹,表达作者痛惜之情和愤慨之意。C.第三段由竹子的遭遇展开丰富联想,借咏竹托意,揭示文章主旨,凸显本文明白晓畅的特色。D.本文多用对偶、排比句,句式工整,语言清隽,意境优美,体现出一种诗情画意的散文美。9.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)(1)夫如是,故君子多树之,为庭实焉。(2)贤不能自异,唯用贤者异之。10.本文篇幅短小,却寓意深远。请结合具体内容,说说作者的“寓意”是什么?(6分)(二)根据要求,完成11题。(共7分)11.阅读《论语》二则,回答问题。①樊迟问仁。子曰:“居处恭,执事敬,与人忠。虽之夷狄,不可弃也。”《子路》②子贡问为仁,子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”《卫灵公》(1)解释加点字意思。(1分)虽之夷狄(2)解释画线句子。(2分)工欲善其事,必先利其器。(3)孔子认为如何才能做到“仁”,结合选文内容,用自己的话简要概括。(4分)三、本大题共6小题,共22分。(一)阅读下面唐诗,完成12-15题。(共11分)辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头馀落日,墟里上孤烟。复值接舆①醉,狂歌五柳前。注释:①接舆,春秋时代楚国著名隐士。这里以“接舆”比裴迪。12.从体裁角度看,这首诗是___________;从题材角度看,这首诗是。(2分)13.下列对本诗的理解和赏析不正确的一项是(3分)A.倚杖柴门外:刻画的是诗人自己的形象。倚杖,表现年事已高和自在安闲。柴门,是典型的田园风物,表现了隐居生活。B.临风听暮蝉:刻画诗人心平气和,神态安逸,超然物外的情致。听暮蝉,是聆听秋天的蝉鸣,景物具有鲜明的季节特点。C.复值接舆醉,狂歌五柳前:通过运用“接舆”和“五柳”两例典故,主要表达了作者不事权贵的思想和对裴迪的仰慕之情。D.全诗在描写优美的山村秋景、刻画鲜明人物形象的同时,采用景物、人物交错描写的行文方法,物我一体,情景交融。14.“寒山转苍翠,秋水日潺湲”一句中,“转”和“日”字用得十分精妙,请任选一字,说说其妙处。(3分)15.苏轼盛赞王维诗“诗中有画”,请以颈联为例,谈谈你的理解。(3分)16.在横线处填写作品原句。(5分)(1)《劝学》中,用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“___①_______,____________”。(2)《师说》中,“②_______,____________”凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。(3)《赤壁赋》中,客人感伤个人在天地间短暂与渺小,用比喻的手法写下③_______,____________”。(4)《涉江采芙蓉》中抒发主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情忠贞的诗句是“④_______,____________”。(5)《登泰山记》中,“⑤______,____________”这两句写出了登泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。(二)阅读《红楼梦》片段,完成17题。(6分)水溶(北静王)见他语言清楚,谈吐有致,一面又向贾政笑道:“令郎真乃龙驹凤雏。非小王在世翁前唐突,将来‘雏凤清于老凤声’,未可量也。”贾政忙陪笑道:“犬子岂敢谬承金奖。赖藩郡馀祯,果如是言,亦荫生辈之幸矣。”水溶又道:“只是一件,令郎如是资质,想老太夫人、夫人辈自然钟爱极矣;但吾辈后生甚不宜钟溺,钟溺则未免荒失学业。昔小王曾蹈此辙,想令郎亦未必不如是也。若令郎在家难以用功,不妨常到寒第。小王虽不才,却多蒙海上众名士凡至都者,未有不另垂青目,是以寒第高人颇聚。令郎常去谈会谈会,则学问可以日进矣。”贾政忙躬身答应。17.(1)下列对选文中人物解说表述不正确的一项是(2分)A.“他”即贾宝玉,贾政长子,住怡红院,前身为神瑛侍者。B.贾政:贾母次子,贾宝玉、贾元春之父,林黛玉舅父。C.“老太夫人”即史老太君,贾代善之妻,贾敏之母。D.“夫人”即王夫人,贾政之妻,王熙凤是其内侄女。(2)对文中画线词语的解说和使用,判断正确的一项是(2分)A.令郎:说话人称对方已确有成就的儿子。此处是尊称。B.世翁:晚辈称世交之家的同辈男子。此处是敬称。C.犬子:父亲对别人介绍自己儿子时的称呼。此处是讳称。D.寒第:说话人对他人称自己的家,意即“寒舍”。此处是谦称。(3)按照情节的先后次序,发生在“宝玉初见北静王”之前的一组是(2分)①林黛玉重建桃花社 ②刘姥姥一进荣国府③勇晴雯病补雀金裘 ④秋爽斋偶结海棠社⑤葫芦僧乱判葫芦案 ⑥甄士隐梦幻识灵通A.①③⑤ B.②④⑥ C.②⑤⑥ D.①③④四、本大题共5小题,共17分。阅读下面的文章,完成18-22题。中坞公园①去西山踏青,偶然看到路边标识牌上一个陌生的公园名字——中坞公园,好奇地进去走了一圈,一下子就喜欢上了。②公园的命名,源自此地曾有一个中坞村。公园所在区域,曾经是中坞村的外围农田。玉泉山一带地下泉水丰富,“水清而碧,澄洁似玉”,泉水涌流而出,形成了密集的水道,水量丰沛,曾经在周边汇聚成为一个水域辽阔的湖泊。明代永乐年间,因为造船,人员聚集形成了村庄。此后漫长的岁月里,随着水源减少,逐渐退化为一片长满杂草和芦苇的湿地。③中坞公园的建造,与此地邻近“三山五园”有关。“三山五园”,是北京西郊沿西山到万泉河一带皇家园林的统称。它们被西山山脉环抱,水系纵横,风景格局得天独厚。在这些名胜外围,分布着大量的农田、河渠、池塘、寺庙和村落。中坞公园,就是为彰显这片地域的历史人文风貌,依托原有的环境地貌,依据“田园景致、柳林溪田”的造园思路打造的郊野公园。三百多亩的园区里,处处显现出一派浓郁的乡野趣味。园路宽窄不一,迂曲环绕,行经之处,翠色盈目,虫声在耳,稻田、树林、草地、池塘、沟渠、洼地等,次第接续,错落交织,样貌天然,鲜见雕饰的痕迹。草木新鲜而略带苦涩的气味,到处弥漫飘荡,让人不由得鼻翼翕动,肺叶开张,畅快呼吸,大口吐纳。④公园里平素清幽宁静,游客稀少。大片的平畴绿野之外,还散落点缀了一些亭阁台榭,都有着雅致的名称,如寄舟台、覆春亭、娟碧轩、荷风桥等。它们也都不事张扬,一幅低眉顺眼的模样,安于充当陪衬,不曾袭扰整体的和谐氛围。置身其间,都市的喧嚣扰攘被远远隔离了,心中时常会升浮起一种物我两忘的出世之想。那是一份与天地自然深度融合,从容、熨帖而宽裕的感受。我家邻近紫竹院公园,也是一个秀美的去处,因地利之便多次去过,但游人熙攘,从来不曾体验过这种心境。这种贴近原生态的园林野趣,自然会大受欢迎。⑤在中坞公园,稻田是真正的主角。玉泉山丰富的水源,适宜的气候,为水稻生长提供了良好的环境,栽种历史已逾三百年,形成了优质粳稻品种“京西稻”。公园里有着整个园外园区域中最大面积的稻田,浩荡恣意。它们块状分布,造型各异,排列在蜿蜒的园路旁侧,成为道路与绿地、湖水、树林的过渡胡。在北方园林中,这般景观显然难得一见。人们冲着稻田而来,聚焦于稻田的四时景观。春天,鲜嫩纤细的秧苗倒映在明镜般的水面上;夏日,浓绿茂盛的稻秧仿佛一张密不透风的大网;秋天,则是累累垂垂的金黄稻穗一望无际。不同季节,风光各具一份特异的魅力。⑥广袤的稻田中,这里那里,分散置放着一组组铁壁锈雕,愈发彰显了这个公园的主题属性。这些锈雕,铁锈红的颜色,剪影般简洁通透的造型,分布在园区中不同区域的稻田田境上,展现的正是水稻从播种到收获的整个流程。浸种、祭神、插秧、淤荫、灌溉、簸扬、筛、二耘、持穗、登场、碧等十一组雕塑,显示着流程中的不同环节。它们最早源自南宋画家楼藩绘制的《耕织图诗》,该作品共四十五幅,每图皆配以五言律诗。它以劝课农桑的题旨,得到历代帝王的推崇嘉许,有关摹绘也进入了宫廷。到了清代,康熙皇帝又让宫廷画师重新绘制,分为《耕图》和《织图》两部分,这些雕塑就是以《耕图》为素材而制作的。每一组雕塑旁的标牌上,都镌刻上了相关诗句,饶有趣味。寄舟台旁稻田里有一组雕塑《簸扬》,一位农妇迎风站立,高高举起手中的簸箕,借助风力除去稻米中的谷壳尘土。旁边标牌上的诗句是这样写的:“临风细扬簸,糠枇凌风前。倾泻雨声碎,把玩玉粒圆。短裙箕帚妇,收拾亦已专。岂图较斗升,未敢忘凶年。”稻壳尘埃随风飘散,留下来的稻米,颗粒晶莹饱满,倒入容器时的声音,仿佛密雨敲击屋顶。劳作的场景,手艺的娴熟,稼穡的辛劳,收获的喜悦,在诗中都得到了生动的表达。⑦这样的主题设置,这些艺术手段,让这个公园在野趣浓郁的自然风光之外,更具有了一种农桑传习的文化意味,一种农业时代的情调氛围。悉心体味之际,意念中阻隔今日和往昔的藩篱仿佛被撤除了,一种旷远宁静的心境也油然而生。⑧大片的稻田,丰富的水系,苇荷蒲菰等众多水生植物,这里的景观,会令人自然地想到水乡江南,耳畔似乎缭绕起了采莲曲柔婉欢快的旋律。这样的念头当然没有问题,但若仔细辨识起来,还是有所不同。天空的肃穆高远,阳光的透明澄澈,空气的干爽清冽,以黄护、械树、紫叶李等阔叶为主的树种,远处西山山脉连续而舒缓的山脊线,又是一派典型的北国气象。⑨公园的最东边,是一座几十米高的小山丘,依着地势,这里开凿了一片梯田,种植的也是水稻。梯田,稻田,这两种在北方公园中都属难得一见的景观的组合,又把人的心绪引到了南方。我曾经见过云南元阳的哈尼梯田,从规模气势上,眼前的当然无法与它们相比,但此处梯田盘旋而上的螺形线条,高低错落的层级与形貌,与周边景物配搭形成的和谐匀称,却也称得上别具风致,足堪描画。⑩沿着梯田间青砖片石砌成的小径拾级而上,不久就到了山顶。这里是整个公园的制高点,有一座两层的亭子,底层是供游人休憩的亭廊,通透宽敞,顶层则是观景台。正如亭名“画图四面亭”所言,纵目远眺,四面风光如画,尽收眼底:东边,是颐和园里的佛香阁、昆明湖和西堤,西边是香山公园,北边是玉泉山,南边,则能隐约望见中央电视塔,矗立于一片渺无际涯的街衢楼宇之上。但最美的景色,还是在近景和中景范围内。_______________________。⑪桃李不言,下自成蹊。一个名不见经传的公园,却让我念兹在兹,流连不已。(选自彭程同名散文)18.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(3分)A.从容、熨帖而宽裕的感受 熨帖:内心平静、妥帖B.公园里有着……稻田,浩荡恣意 恣意:放纵、骄横C.意念中阻隔今日和往昔的藩篱仿佛被撤除了 藩篱:屏障D.沿着梯田间青砖片石砌成的小径拾级而上 拾级而上:顺着小路一步步往上走19.下列对作品的理解与赏析,正确的一项是(3分)A.第④段中作者借紫竹院公园的热闹喧嚷反衬中坞公园的幽静。B.第⑤段中作者运用排比的手法生动描绘稻田不同时节的景象。C.文章以游踪为线索,详细叙述了公园的建造过程和迷人景观。D.本文语言平实质朴又富有深情,表现作者对中坞公园的欣赏。20.将下列各句填入第⑩段横线处,衔接最恰当的一项是(2分)①视线稍稍转向西北方向,从疏林的间隙,望见一道青色石拱桥跨在一处水面不大的池塘的上方,半圆的桥孔与水里的倒影,凑成了一个满月的形状。②湖水被繁茂浓密的芦苇和树木环抱,闪着银色的光亮。③目光从石拱桥上再向远处挪移,层层叠叠的树影后面,一碧如洗的晴空之下,是玉泉山浑圆山顶上的玉峰塔。④它被起伏迤逦的黛青色山脉映衬着,挺拔秀美,妩媚之至。⑤自此俯瞰下方,刚刚所来之处,可看到梯田一级级延伸到寄舟台旁的小湖边。A.①②③④⑤ B.③④①⑤②C.⑤②①③④ D.④⑤①②③21.请赏析第④段画横线句子。(4分)22.综观全文,请简要概括中坞公园让作者流连不已的原因。(5分)五、语言基础知识及运用。本大题共3小题,共9分。23.对下列句中加点词语的解释,全部正确的一组是(2分)①予左迁九江郡司马。迁,指调动官职。左迁,指降低官职。②泰山之阳,汶水西流,其阴,济水东流。山北水南称为“阳”,山南水北称为“阴”。③名属教坊第一部。管理宫廷音乐的官署,专管雅乐以及歌舞的教习等演出事务。④予出官二年。京官被贬,到地方任职。⑤戊申晦,五鼓。农历每月的最后一天。⑥壬戌文秋,七月既望。“壬戌”属天干地支纪年法。“既望”指农历每月十五日。A.②③⑤ B.①④⑤ C.①③④ D.②④⑥24.下列诗(词)句全部出自宋代人作品的一组是(2分)①狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。②今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。③两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。④小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。⑤梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。⑥忧从中来,不可断绝。⑦想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑥ D.③⑤⑦25.阅读下面文段,回答问题。(5分)①文物是人类触摸历史的活化石,每一件文物都是历史故事的讲述者。②一件件出土文物,一个个考古故事,足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人,还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。③很难想象,三千多年前的工匠,如何将一块玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米、厚只有0.3厘米、憨态可掬的对尾鹦鹉。④那一套套大气而不失华丽的西汉编钟,虽静默无声,却仿佛让我们听到了古老的宫商角徵羽……⑤那些热切走向博物馆的步伐,看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求。(1)下列对句中标点使用的说法,正确的一项是(2分)A.①句中的“活化石”一词应加上双引号。B.②句中的破折号应改为冒号。C.③句中的句号应改为问号。D.④句中的省略号应改为破折号。(2)文中画横线的句子有语病,请将修改后的句子抄写在答题卡相应处。(3分)六、本题共2小题,共60分。26.微写作(10分)文学短评是指阅读文学作品时,从自己的感受出发,用简要的文字把自己对作品的理解、分析和评价写出来。请阅读杨万里的《插秧歌》,写一个不少于150字的文学短评。要求:有评价,有分析,条理清楚。田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答。秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。27.作文(50分)如今,五花八门的代步工具方便了人们的出行,让人们的生活更加多姿多彩。你最喜爱的代步工具是什么?你和它之间又有怎样的故事?请将它的名称填写在横线上,以“我和_________(自行车、电动车、滑板)的那些事”为题写一篇记叙文。要求:将题目补充完整;思想健康,内容充实,感情真挚;运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。不少于700字。

参考答案一、(本大题共5小题,共14分)1.(2分)C2.(2分)A3.(2分)D4.(2分)D5.(5分)答案要点①“N刷”突破传统传播方式的时空限制,更具个性化和选择性;②“N刷”可以使人重拾美好的心理记忆;③“N刷”可以再现和延长强烈的移情反应和审美高峰体验;④“N

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