四川省凉山彝族自治州西昌市2023-2024学年三年级上学期数学期末试卷

四川省凉山彝族自治州西昌市2023-2024学年三年级上学期数学期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、选择题。（每题1分，共10分）1．要使□96×6的积最接近3000，□里的数可能是（）。A．5 B．6 C．42．最大的三位数与最小的三位数的和是（）。A．899 B．1098 C．10993．钟面上秒针从数字“1”走到数字“2”，经过的时间是（）。A．1秒 B．5秒 C．1分4．苗苗将一根40厘米长的绳子围成一个正方形，这个正方形的边长是（）厘米。A．5 B．10 C．405．一袋大米约重10（）。A．克 B．千克 C．吨6．在西昌市创建“全国文明城市”活动中，学校二年级有363名同学申请成为志愿者，三年级有239名同学申请成为志愿者，大约一共有（）名同学申请成为志愿者。A．500 B．600 C．7007．下列各图中的阴影部分能用14A． B． C．8．下面问题（）不能用算式15×7解决。A．学校买来15本书，每本书7元，一共用了多少元？B．商店运来15箱苹果，梨的箱数是苹果的7倍，运来多少箱梨？C．一块长方形土地的长是15米，宽是7米，这块地的周长是多少米？9．大兴乡有50公顷山地，用38来种苹果，用1A．苹果 B．李子 C．桃子10．一个正方形剪成两个长方形后，两个长方形的周长的和与原来正方形的周长相比（）。A．更大 B．更小 C．一样大二、填空题。（每空1分，共28分）11．减数与差相加，结果等于，这种方法可用来检验法计算的结果。12．估算504-197时，把504看成，把197看成，结果大约是。13．503

108卡片上两数的和是，差是。14．正方形有个直角，3个独立的正方形共有个直角。15．阿依同学的身高是137，体重是35，她家到学校距离2，走路到学校大约用时15。16．我能用“＜”“＞”或“=”比较下面各题的大小。

⑴30秒30分⑵7分米70厘米

⑶3000克3吨⑷500毫米50分米

⑸2×0×92+0+9⑹5077-3995077-49917．小兰8：40上第一节课，到了9∶20下课，这节课上了分钟。18．学校给每个学生都编了学号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生。例如，学号202131051表示2021年入学的3年级1班第05号同学，该同学是男生。学号202314372表示年入学的年级班第号同学，该同学是生。19．将一个长方形的长缩短5厘米，宽不变，则周长缩短厘米。20．图1中所有的涂色部分表示的数是300，整个图形表示的数是；图2的整个正方形表示的数是40，那么涂色部分表示的数是。三、计算。（32分）21．直接写出得数。689×0＝70－26＝54＋28＝860－260＝3000×2＝0＋18＝500×4＝40÷8＝302×3＝35×2＝37＋21－2522．列竖式计算。（带☆的要简算。）①932－287＝ ②147＋276＝ ③450×9＝④604×8＝⑤271＋169＋293＝ ⑥☆792－537＝ ⑦☆363＋125＝23．看图列式计算。（1）用分数列算式：（2）用分数列算式：（3）算式：（4）算式：四、动手操作。（6分）24．画出一条比8厘米短5毫米的线段（在图上标出线段长度）。25．在下面方格中画出一个周长是12厘米的长方形。（每个小方格边长为1厘米）。26．圈出下列图形的35五、解决问题。（每题4分，共24分）27．经学校“营养午餐”管理委员会统计，食堂原有大米500千克，用了182千克，又买来269千克。食堂现有大米多少千克？28．艺术节展演活动时，董萱要为观众摆放48把椅子。如果她2分钟摆好12把椅子，摆好全部椅子需要多少分钟？29．为了解同学们的兴趣爱好，课后服务学生兴趣社团对三（1）班同学进行“你喜欢的体育运动项目”调查，其中喜欢打篮球的同学有28人，喜欢踢足球的同学有22人，两种都喜欢的同学有10人。三（1）班共有多少人？30．小区举行短视频大赛，王阿姨拍的短视频获得了86个赞，李阿姨拍的短视频获得的赞是王阿姨的3倍。两人一共获得了多少个赞？31．成都到西昌距离大约434千米。火把节期间，兰兰一家人乘坐动车从成都出发到西昌旅游，每小时行驶160千米，早上8时出发，上午11时能到达西昌吗？32．如图所示，有一张长是10厘米，宽是4厘米的长方形纸。按长来分，把长方形纸的110涂上黑色，3（1）没涂色部分占这张纸的几分之几？（2）把涂色部分剪掉后，没涂色部分的周长是多少厘米？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】解：500×6=3000，496≈500，□里的数可能是4。

故答案为：C。

【分析】因为500×6=3000，要使□96×6的积最接近3000，□里的数要最接近500，又因为496≈500，所以□里的数可能是4。2．【答案】C【解析】【解答】解：999＋100=1099。

故答案为：C。

【分析】最大的三位数是999，最小的三位数是100，求和用加法计算。3．【答案】B【解析】【解答】解：钟面上秒针从数字“1”走到数字“2”，走了1个大格，1×5=5（秒），经过的时间是5秒。

故答案为：B。

【分析】钟面上秒针走一个小格是1秒，秒针从数字“1”走到数字“2”，走了1个大格，经过的时间是5秒。4．【答案】B【解析】【解答】解：40÷4=10（厘米）。

故答案为：B。

【分析】这个正方形的边长=周长÷4。5．【答案】B【解析】【解答】解：一袋大米约重10千克。

故答案为：B。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。6．【答案】B【解析】【解答】解：363＋239≈360＋240=600（名）。

故答案为：B。

【分析】万以内加减法的估算，把三位数分别看作和它接近的整百、整十数，然后再相加减。7．【答案】C【解析】【解答】解：是把正方形平均分成了4份，阴影部分占1份，阴影部分能用14表示；其余不能用14表示，因为不是平均分。

故答案为：C。

【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，叫做分数，如果不是平均分，不能用分数表示。

8．【答案】C【解析】【解答】解：A项：列式：15×7；

B项：列式：15×7；

C项：列式：（15＋7）×2。

故答案为：C。

【分析】A项：一共用的钱数=书的单价×数量；

B项：运来梨的箱数=运来苹果的箱数×运来梨的箱数是苹果的倍数；

C项：这块地的周长=（长＋宽）×2。9．【答案】C【解析】【解答】解：1-38-18=48，48＞38＞110．【答案】A【解析】【解答】解：把正方形剪成两个长方形后，两个长方形的周长比正方形多了正方形的2条边长。

故答案为：A。

【分析】正方形的周长=边长×4，

两个长方形的周长合起来是一个正方形的周长加上两条正方形的边长。

11．【答案】被减数；减【解析】【解答】解：减数＋差=被减数，这种方法可用来检验减法计算的结果。

故答案为：被减数；减。

【分析】减法的验算方法：差＋减数=被减数，被减数-差=减数，或者再计算一遍。12．【答案】500；200；300【解析】【解答】解：504-197≈500-200=300。

故答案为：500；200；300。

【分析】万以内加减法的估算，把三位数分别看作和它接近的整百、整十数，然后再相加减。

13．【答案】611；395【解析】【解答】解：503＋108=611

503-108=395。

故答案为：611；395。

【分析】求和用加法计算；求差用减法计算。14．【答案】4；12【解析】【解答】解：正方形有4个直角；

4×3=12，3个独立的正方形共有12个直角。

故答案为：4；12。

【分析】正方形有4个直角；3个独立的正方形共有直角的个数=平均每个正方形有直角的个数×独立正方形的个数。15．【答案】厘米；千克；千米；分【解析】【解答】解：阿依同学的身高是137厘米，体重是35千克，她家到学校距离2千米，走路到学校大约用时15分钟。

故答案为：厘米；千克；千米；分钟。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。16．【答案】<；=；<；<；<；>【解析】【解答】解：（1）30秒＜30分

（2）7分米=70厘米；

（3）3000克=3千克，3吨=3000千克，所以3000克＜3吨；

（4）500毫米=5分米，所以500毫米＜50分米；

（5）2×0×9=0，2+0+9=11，所以2×0×9＜2+0+9；

（6）因为399＜499，所以5077-399＞5077-499。

故答案为：（1）＜；（2）=；（3）＜；（4）＜；（5）＜；（6）＞。

【分析】1分=60秒，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1吨=1000千克，1千克=1000克，据此单位换算后再比较大小；

0乘任何数都得0；

被减数相同，减数小的差就大。17．【答案】40【解析】【解答】解：9时20分-8时40分=40分。

故答案为：40。

【分析】这节课上的时间=下课时刻-上课的时刻。18．【答案】2023；1；4；37；女【解析】【解答】解：这个编码的前四位表示入学年份，学号202314372表示2023年入学的1年级4班第37号同学，该同学是女生。

故答案为：2023；1；4；37；女。

【分析】这个编码的前四位表示入学年份，第五位表示年级，第六、七位表示学号，最后一位表示性别，1表示男生，用2表示女生。19．【答案】10【解析】【解答】解：5×2=10（厘米）。

故答案为：10。

【分析】周长缩短的长度=长边缩短的长度×2。20．【答案】900；5【解析】【解答】解：300÷3×9

=100×9

=900

40÷8=5。

故答案为：900；5。

【分析】图1整个图形表示的数=涂色部分表示的数÷涂色部分占的份数×总份数；

图2涂色部分表示的数=整个正方形表示的数÷平均分的份数。21．【答案】689×0＝070－26＝4454＋28＝82860－260＝6003000×2＝60000＋18＝18500×4＝200040÷8＝5302×3＝90635×2＝7037＋271－25＝【解析】【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0；

乘数中间有0的乘法，中间的0也要乘；

同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。22．【答案】解：①932－287＝645②147＋276＝423

③450×9＝4050

④604×8＝4832

⑤271＋169＋293＝733

⑥792－537＝255

验算：⑦363＋125＝488

验算：【解析】【分析】万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。

23．【答案】（1）28＋58（2）28＋48（3）40×4＝160（棵）（4）36×4－16＝128（个）【解析】【解答】解：（1）28＋58＝78；

（2）28＋48＝68；

（3）40×4＝160（棵）；

（4）36×4－16＝128（个）。

故答案为：（1）28＋58＝78；（2）28＋24．【答案】解：8厘米＝80毫米

80－5＝75（毫米）【解析】【分析】要画线段的长度=8厘米-5厘米=75毫米；线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。25．【答案】解：如图：【解析】【分析】长方形的周=（长＋宽）×2，依据周长，分别计算出长、宽的格数，从而画出图形。26．【答案】解：10÷5×3＝6（个）【解析】【分析】圈出图形的个数=图形的总个数÷分母×分子。27．【答案】解：500－182＋269

=318＋269

＝587（千克）答：食堂现有大米587千克。【解析】【分析】食堂现有大米的质量=食堂原有大米的质量-用去的质量＋又买来的质量。28．【答案】解：12÷2＝6（把）48÷6＝8（分钟）答：摆好全部椅子需要8分钟。【解析】【分析】摆好全部椅子需要的时间=把摆椅子的总把数÷平均每分钟摆放的把数；其中，平均每分钟摆放的把数=12把÷用的时间。29．【答案】解：28＋22－10

=50-10

＝40（人）答：三（1）班共有40人。【解析】【分析】三（1）班共有的人数=喜欢打篮球的同学人数＋喜欢踢足球的同学人数-两种都喜欢的同学人数。30．【答案】解：86×3＝258（个）86＋258＝344（个）答：两人一共获得了344个赞。【解析】【分析】两人一共获得赞的个数=王阿姨获得赞的个数＋李阿姨获得赞的个数；其中，李阿姨获得赞的个数=王阿姨获得赞的个数×3。3