第2课 唐朝建立与“贞观之治”课时作业 （含答案） 七年级历史统编版（2024）下册

（2）唐朝建立与“贞观之治”—1.庙号早在商朝时就已设立，一般按照“祖有功而宗有德”的标准，给予“祖”或“宗”的称号。李渊被后世尊庙号为“高祖”，主要是因为他()A.升任太原留守 B.消灭割据势力C.建立了唐朝 D.杀死隋炀帝而定天下2.在中华民族悠久的历史长河中，有不少城市曾经作为古代的都城，其中隋唐两代都定都于()A.涿郡（今北京） B.长安（今西安） C.汴京（今开封） D.临安（今杭州）3.“玄武门之变”是一场统治阶级内部争权夺利的斗争。其发动者是()A.杨坚 B.李世民 C.房玄龄 D.魏征4.唐太宗常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。以下措施符合这一治国理念的是()A.开创科举取士制度 B.完善三省六部制度C.减轻劳役发展生产 D.整顿吏治裁减冗员5.唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”。唐朝革新措施与此理念吻合的是()A.进一步完善中央机构 B.严格考察官吏政绩C.注重文教，编修经籍 D.减轻人民劳役负担6.唐太宗曰：“人言（魏）征举动疏慢，我但见其妩媚耳。”唐太宗“见其妩媚”是因为魏征()A.善于谋略 B.敢于决断 C.直言敢谏 D.主持变法7.贞观年间，唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究()A.科举取士制度 B.三省六部制度 C.藩镇割据现象 D.重文轻武政策8.如表为某一时期的重要举措，据此可知，这一历史时期是()措施方面措施内容中央机构改革进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序选官制度增加科举考试的科目，进士科逐渐成为最重要的科目官吏考核严格考察各级官吏的政绩经济减轻劳役负担，鼓励发展农业A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世9.《资治通鉴》记载：“唐太宗时，天下大稔（丰收），流散者咸归乡里……东至于海，皆外户不闭，行旅不赍（携带）粮。”形容的是()A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世10.隋唐以前，中央只任命州、郡、县的主要官员，其余则由长官自己选用。隋唐以后，九品以上的官员一律改由中央任命，并将科举制作为选拔官吏的主要制度。这一变化()A.降低了社会阶层的流动性 B.削弱了选官用人的严肃性C.关闭了世家子弟入仕途径 D.加强了用人上的中央集权11.“发迹的阶梯是对任何人都开放的，无论其家庭、出身和宗教信仰如何。事实上，在不同社会集团之间存在着相当大的流动性：权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落，而出身低微者则会通过这种制度发达。”材料表明科举制()A.提高了政府的行政效率 B.有利于社会各阶层流动C.根据血缘关系选拔人才 D.会使名门望族败坏名声12.武则天的统治被喻为“政启开元，治宏贞观”，她对科举制的贡献是()A.开始用考试的方式选拔人才 B.创立科举制C.创立殿试制度 D.增加科举考试科目13.武则天立“无字碑”且留有遗言：“己之功过，留待后人评说。”当代史学家肯定武则天居多，主要是因为()A.她创立科举制度，重视人才 B.她是中国历史上唯一的女皇帝C.她重用贤相姚崇和宋璟 D.她执政时期社会经济持续发展14.【隋唐时期社会发展】材料一：隋以前，币制混乱，关中有五行大币、永通万国等钱，不但大小轻重不一，而且币质低劣，影响了商品交换的发展。隋建立后，改铸新五铢钱……开皇时，规定以古尺一尺二寸为一尺，以古斗三升为一升，以古秤三斤为一斤。……大大便利了人民的商业交换，为工商业的发展提供了条件，使隋朝经济活动得以有条不紊地向前发展。——摘编自秦开凤《浅析隋朝迅速致富的原因》材料二：618年高祖李渊建立唐朝，结束了隋末长期的战乱局面，基本统一中国，国家虽偶有战乱，但社会已基本稳定……同时，政府在全国采取轻徭薄赋、兴修水利、休养生息政策，开垦大量荒地，粮食产量增加，商业贸易兴盛……使得在唐朝建立不久就出现了社会发展的一个高峰，人口也快速增长。——摘编自王丽娜《再论唐前期人口增长》（1）根据材料一，概括隋朝巩固统一的措施，简述这些措施产生的积极影响。（2）根据材料二，概括唐前期人口快速增长的原因。15.大唐帝国，以其恢宏的气度和开放的胸怀书写了中国历史上空前强盛的一页。在其辉煌的背后，闪耀着几代君主治理国家的卓越智慧。阅读下列材料，回答问题：（1）图一中的人物是谁？他在位时唐朝社会出现了什么局面？（2）图二中的人物是谁？她的统治对唐朝社会的发展有什么影响？（3）依据所给材料，写出3点图中两位人物在治国措施上相同之处？

答案以及解析1.答案：C解析：根据所学可知，一般王朝的建立者的庙号称为高祖或太祖，李渊被称为高祖的原因是他起兵反隋，建立唐朝，C项正确；太原留守是李渊在隋朝时的职务，排除A项；消灭割据势力是唐朝建立后的措施，排除B项；杀死隋炀帝的是叛军，排除D项。故选C项。2.答案：B解析：根据所学知识可知，581年，北周外戚杨坚（即隋文帝）夺取了政权，建立隋朝，定都长安，设洛阳为陪都。589年，隋灭陈，结束了长期分裂的局面，重新统一了全国。618年，隋朝灭亡，李渊称帝建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖，B项正确；北宋定都汴京；南宋定都临安；涿郡没有定都，排除ACD项。故选B项。3.答案：B4.答案：C解析：根据材料“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”，结合所学知识可知，材料反映了唐太宗的民本思想。他统治时期，重视发展生产，减轻农民的赋税徭役，符合民本思想，C项正确；隋炀帝开创科举取士制度，排除A项；“完善三省六部制度”“整顿吏治裁减冗员”都不能体现民本思想，排除BD项。故选C项。5.答案：D解析：结合所学可知，减轻人民劳役负担，鼓励生产，说明唐太宗为民着想，有利于提高人民生活水平，是“存百姓”的表现，D项正确。A、B两项是政治方面的措施，与“存百姓”的理念关联不大，排除。注重文教、编修经籍是唐玄宗的统治措施，排除C项。6.答案：C解析：根据题干“人言（魏）征举动疏慢，我但见其妩媚耳。”结合所学可知，唐太宗以善于用人和重视纳谏著称，当时有敢于直言的魏征，他前后进谏200多次，受到唐太宗的重用。因此唐太宗“见其妩媚”，是因为魏征直言敢谏，有利于维护统治，C项正确；房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相，排除AB项；唐太宗器重魏征主要是敢于直言，“主持变法”与唐太宗器重魏征的主要原因不符，排除D项。故选C项。7.答案：B解析：题干中的这一制度是三省六部制，中央设立尚书、中书、门下三省，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分理朝政。三省六部制的特点是三省六部间既分工合作又互相牵制。故B符合题意；科举取士制度是隋朝创立的通过分科考试选拔官员的制度，排除A；藩镇割据现象是唐朝后期出现的中央权力衰微，地方割据称雄的现象，排除C；重文轻武是宋代实行的政策，与唐太宗无关，排除D。故选：B。8.答案：C解析：唐太宗在政治上，进一步完善三省六部制，明确了中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。故C符合题意；表格内容反映的是贞观之治，文景之治、光武中兴时期科举制还没创立，排除AB；增加科举考试的科目，进士科逐渐成为最重要的科目发生在唐太宗时期，不是唐玄宗，排除D。故选：C。9.答案：C解析：《资治通鉴》记载内容的意思是唐太宗执政后，天下安定太平，农业生产获得大丰收。流民都有了土地，回归乡里。全国都可以不关家门，也没盗贼。出门在外的旅人也不需要带粮食，在路途中就可以买到。结合所学知识可知，唐太宗统治期间，政治清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，C项正确；文景之治出现在汉文帝、汉景帝时期，排除A项；光武中兴出现在东汉光武帝时期，排除B项；唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”，排除D项。故选：C。10.答案：D解析：本题考查科举制的影响。根据材料“一律改由中央任命”“科举制作为选拔官吏的主要制度”可知，科举制加强了皇帝在选官和用人上的权力，加强了用人上的中央集权，故D项正确。科举制增强了社会阶层的流动性，排除A项。这一变化加强了选官用人的严肃性，排除B项。科举制并没有关闭世家子弟的入仕途径，排除C项。故选D。11.答案：B解析：“权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落，而出身低微者则会通过这种制度发达”，这表明科举制有利于社会各阶层流动，故B正确；材料信息未涉及政府的行政效率，故A错误；科举制是根据才能选拔人才的，故C错误；名门望族是因为子孙不肖而败坏的，故D错误。12.答案：C解析：依据所学知识可知，武则天对科举制的贡献是创立殿试制度和武举，C项正确；隋文帝开始用考试的方式选拔人才，排除A项；隋炀帝正式创立科举制，排除B项；唐太宗增加科举考试科目，排除D项。13.答案：D解析：依据所学知识可知，武则天是中国历史上唯一的女皇帝。大力发展科举制度，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础，她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产，她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，这为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础，D项正确；AB选项不是主要原因，是其中的一方面，排除AB选项；唐玄宗重用贤相姚崇和宋璟，排除C项。故选D项。14.答案：（1）措施：统一货币、统一度量衡。积极影响：便利了商业交换，为工商业发展提供了条件；促进了社会经济的迅速恢复和发展。（2）原因：国家统一，社会稳定；政府制定政策得当；农业生产恢复，经济发展。解析：（1）措施：根据所学和材料一“隋建立后，改铸新五铢钱。开皇时，规定以古尺一尺二寸为一尺，以古斗三升为一升，以古秤三斤为一斤”可知，这体现的是统一货币、统一度量衡。积极影响：根据所学和材料二“大大便利了人民的商业交换，为工商业的发展提供了条件，使隋朝经济活动得以有条不紊地向前发展”可知，便利了商业交换，为工商业发展提供了条件；促进了社会经济的迅速恢复和发展。（2）原因：根据所学和材料二“618年高祖李渊建立唐朝，结束了隋未长期的战乱局面，基本统一中国，国家虽偶有战乱，但社会已基本稳定”可知，国家统一，社会稳定；根据所学和材料二“政府在全国采取轻徭薄赋、兴修水利、休养生息政策，开垦大量荒地，粮食产量增加，商业贸易兴盛”可知，政府制定政策得当；农业生产恢复，经济发展。15.答案：（1）唐太宗；贞观之治。（2）武则天；她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开发，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。（3）善用贤臣；大力推行科举制；积极进行改革；重视发展生产；减轻人民负担。解析：（1）根据所学可知，图一