澳门(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

澳门(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读一读，书写规范字。

wēixiào

zhuàngliè

shénmì

línglì

kūjié

qīngtīng

píjuàn

máowū

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.“美丽的遇见”诗文填空。

①【遇见最美的景】田园风光淡雅：“____________，两山排闼送青来。”黄河气势磅礴：“____________，浪淘风簸自天涯。”草原一碧千里：“就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处_________。”

②【遇见最真的情】“红军不怕远征难，____________。”是红军战士不畏艰险、勇往直前的英雄气概；“祖宗疆土，_________，不可以尺寸与人。”是抗金名臣李纲的铮铮誓言；“锺子期死，伯牙_________，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”是子期伯牙千古传诵的知音佳话。2）.古诗文填空。

（1）《七律•长征》这首诗中，“____________，____________”总领全诗，赞美了红军不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概。

（2）《西江月•夜行黄沙道中》这首词中，“____________，___________”从嗅觉和听觉两方面描写了夏夜的山村风光。

（3）《浪淘沙》（其一）这首诗中，“____________，____________”表现出了诗人一往无前、直冲九霄的豪迈气概。3）.写人物说话时，不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。

例：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。

（1）“上课一定要认真听讲，课间多喝水……”妈妈一遍又一遍地_______着我。

（2）漫步在美术馆中，忽然背后传来一声_______：“画得多好啊！”4）.根据课文内容，将思维导图补充完整。5）.抗美援朝战争开始于________年________月，结束于________年________月。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中没有语病的一项是（）A．学校宣布将开展食品安全常识教育，用以增强学生的自我保护意识。B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。C．在航天事业的建设上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。D．为了避免交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。2）.读书节上，可以围绕哪些话题交流读书心得？（

）

①书中讲了一个怎样的故事？

②你喜欢书中的哪个人物，为什么？

③动漫电影。

④书中有什么地方让你觉得困惑？

⑤故事结局你喜欢吗？如果你来写，结局你会怎么写？A．①②③B．②④⑤C．①②③⑤D．①②④⑤3）.下面加点字的读音相同的一项是（

）A．间断

田间B．观察

道观C．禁止

禁区D．着急

着手评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

(1)妈妈又要出差了，她难过极了，伤心地说“妈妈，我盼着您早点回来。”（改为不用“说”来表达说）

_________________________________

(2)这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，是我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（绘景+感受）

_________________________________

(3)从下列关键词语中任选其一，用“√”画出来，写出人物的矛盾心理活动。

忐忑不安

紧张不安

忧心忡忡

犹豫不决

_________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面的词语用线连起来，再读一读。

慢条斯理地

藏

无忧无虑地

跑

偷偷摸摸地

走

局促不安地

游2）.你知道下面成语的意思吗？连一连。

马大哈

乱弹琴

碰钉子

百宝箱

白日梦

幻想

马虎

胡闹

财富

拒绝评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)我便到小水湾去钓鱼

(

)到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾

(

)每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

(

)小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(

)我们村外有一条小河。2）.把下列排列错乱的句子，按事情的发展顺序，连成一篇通顺的短文（填序号）。

()晚上，皇帝又叫继续读下去，读到一万六千五百字，才读到正题。

()读了一万六千字还听不出究竟说了些什么，尽是空话。

()皇帝叫人读出来听听。

()皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一顿。

()茹太素是明代人。

()皇帝后来说：“茹太素那篇意见书，如果开门见山地写，只要五百字就行了，我打他，是因为空话太多。”

()有一次，他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《石灰吟》中诗人以石灰自喻，表达了自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。_____

(2)《十六年前的回忆》是按时间的顺序叙述的。_____

(3)“凹”字第二笔的名称是横。_____

(4)“不以为然”中的“然”和“非然也”中的“然”意思一样。_____

(5)在写文章时，只有引用名人名言才能使文章更有文采。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下方方框中的古诗，完成下题：

1．此诗中的牧童干了些什么？

_______________________________

2．你认为牧童是个怎样的孩子

_________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：记一次

要求：1．题目可填写“参观、劳动、中队活动、演讲活动”等。

2．按一定的顺序写出全过程，合理运用点面结合的写法。

3．详略得当，重点突出，有真情实感。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。回忆鲁迅先生（节选）①鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷（juǎnjuàn）

都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。②鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛（fúfó）

不顾一切地走去。③鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚吃完茶走了，或者还没走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。④客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差（chāchà）

不多就在床里边睡着（zháozhuó）

了。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。⑤全楼都寂静下去，窗外也一点声音没有了，鲁迅先生站起来，在那绿色的台灯下开始写文章了。许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。⑥有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎么亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样高大。⑦鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。人家都起来了，鲁迅先生才睡下。⑧海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：“轻一点走，轻一点走。”⑨鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。鲁迅先生的书桌整整齐齐的，一双拖鞋放在床下，鲁迅先生在枕头上睡着了。(1)请你用“√”给文中加点字选择正确读音。

(2)作者不厌其烦地写鲁迅先生陪客人的时间，其作用是什么？

___________________

(3)文中划“

”的部分三次写到鲁迅先生“坐”，起到了什么作用？

____________________

(4)短文从哪三方面描写了鲁迅先生的工作和生活中的琐事？请你用词语或短语进行概括。

____________________

(5)读了这篇短文，你认为鲁迅先生是一个怎样的人？

____________________

(6)鲁迅先生一生写了很多有影响的文章，也说了许多著名的话，你愿意用鲁迅先生的哪句名言当作座右铭？请联系生活实际，写一写这句话对你产生的影响吧！

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，找出句中的错别字画上“——”，并在括号中改正过来。

（1）我就像多缠上一道线的鸵箩，被搞得晕头转向。（）

（2）快车转瞬间疾弛而过，旅客们甚致连站名还来不及看清楚。（）（）

（3）而这一切又立既消失了，火车两旁依然是逼人而来的山漄和巨石。（）（）2）.给画线字选择正确读音，在正确读音下打“√”。

戛然（jiá

gā）

肆虐（nuè

nüè）

蒙古（měng

méng）劲挺（jìn

jìng）

蟠龙（pān

pán）

笨拙（zhuōzhuó）参差（cān

cēn）