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文档简介
安徽省黄山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请用楷书将下面句子抄写在横线上,做到正确、美观。
与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
____________________________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).默写。
(1)无情______________,怜子_______________。
(2)其实地上本没有路,___________________,____________________。
(3)______________________,____________________,中国才有真进步。
(4)我们从古以来,______________________,_____________________,__________________,_________________……___________________。2).看拼音,写词语
wēiyí()
pángbó()qíqū()zhǎndīngjiétiě()pāndēng()jūgāolínxià
()
jiānqiángbùqū()
ángshǒutǐngxiōng()
yìlì()
páishāndǎohǎi()
zhānyǎng()
sùjìng()
jùjīnghuìshén()
hēixūxū()
qiānjūnyīfà()cuǐcàn()
wěizhuāng()3).根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
家乡人情浓。彼此互相帮助sīkōngjiànguàn(
),来到这里你一定不会觉得wúliáo(
),看到孩子们捉鸣蝉,逗xīshuài(
),你会放下所有fángyù(
)加入他们。
家乡风景美。jiē(
)心钟楼上的石英钟一刻不停地转动chǐlún(
),翠岛湖凉风xí(
)来,让人心旷神怡。4).回顾学过的课文,完成下面各题。
(1)有意栽花花不发,________。
(2)读书须用意,__________。
(3)今夜月明人尽望,____________。
(4)____________,莫把无时当有时。
(5)路遥知马力,_______。
(6)树欲静而风不止,_____。5).相同意思,可以用不同的词语表达,请在下句填上表示“宽广,辽阔”的不同词语。
我见过_____的沙漠,也见过_____的大海;我见过_____的草原,也见过无边无涯的雪原……但是,我明白,比这些更宽广的还是人的心灵。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).写作文时,我们要围绕中心意思选取材料,明明要写一篇题为“乐于助人的爸爸”的作文,下列选项中哪一个不适合作为本次作文的材料()。A.爸爸常常参加社区的志愿者活动。B.爸爸晚上11点了还在帮我整理错题。C.爸爸周末帮邻居修理电器。D.爸爸主动帮助路边老人提东西。2).下面句子修辞手法相同的两句是()
①欣喜的荷花,挺着她的腰肢,一池碧水成了她的镜子。
②春赏花,夏赏叶,秋赏果,冬赏枝,小院四季皆美。
③杨柳青青,是令人赏心悦目的画卷;江水滔滔,是令人心潮起伏的号角。
④南湖,清得见底;南湖,绿得似玉;南湖,秀得出奇。A.①③B.②③C.③④D.②④3).下列词语中,加点字的字音及词语的字形全部正确的一项是(
)A.衣襟(jīn)
排闼(tà)
沸滕
暴露无疑B.眺望(liào)
磅礴(bó)
呻吟
斩钉节铁C.凝视(líng)
拊掌(fǔ)
伶利
全神贯注D.屹立(yì)
山涧(jiàn)
沮丧
技高一筹评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).纤夫拉着货船。(扩句)
__________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).书中有许多关于成长的故事,下面的这些故事分别来自哪本书?请你连一连。
制造假地雷,迷惑敌人
《爱的教育》
十月:不幸事件
《童年》
母亲回来了
《小英雄雨来》2).诗文连线。
南风知我意
临风听暮蝉
倚杖柴门外
水寒风似刀
饮马渡秋水
吹梦到西洲
回看射雕处
弱者道之用
反者道之动
千里暮云平评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)开始下雪时还伴着小雪,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。
(
)前天,气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。
(
)黄昏时分风停了,就下雪来。
(
)昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
(
)大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。2).重新排列下面的句子,使它成为一段连贯的话。
(
)老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。
(
)春天,万物复苏。
(
)微风吹来,花穗随风摇曳,远远望去,仿佛一片火红的彩云在空中飘浮。
(
)小小叶片娇嫩嫩、绿油油的,展示出无限的生机。
(
)花开花落,新叶抽出。
(
)在这绿叶丛中,一串串树种渐渐长大成熟,吐出了洁白的杨花。
(
)那一缕缕、一团团的杨花,载着树籽去孕育新的生命。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《学弈》告诉我们做什么事情不专心致志就会落后。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?1.这首诗的前两句描写了月光、______、______、_____等景物,渲染了_____________的气氛。
2.诗的前两句不带一个“月”字,我们却可以由“_______”一词看出月色的_______。这种景象不由得让我们想起李白的诗句:____________,______________。
3.下列对这首诗的赏析不正确的一项是(
)A.“中庭地白树栖鸦”一句中“树栖鸦”以动衬静,既描写了乌鸦栖树的情景,又烘托了月夜的寂静。B.“冷露无声湿桂花”一句,诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树,这句暗写诗人望月,正是全篇点题之笔。C.“不知秋思落谁家”的意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了,不知道这种思念之情会落到谁那里,反正自己是没有这份思绪的。D.这是一首七言绝句,押a韵,韵脚分别是“鸦”“花”“家”。4.“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。在你读过的古诗词中,类似的诗词句有_________,___________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:一个令人
的时刻
要求:(1)把题目补充完整,如忧伤、高兴、尴尬、惊心动魄、精彩等等。
(2)文中要有必要的景物、场面以及人物心理、动作等方面的描写。
(3)不写错别字,不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).3.①老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。②老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。③一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。④老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。⑤老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”⑥老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,他郑重宣布(大徒弟二徒弟)为他的正式接班人。(有改动)1.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
2.在文中括号里的正确答案下画“√”,师傅这样做的理由是什么?(请用文中的语句回答)______
3.开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们的表现分别是:大徒弟______,可见他______;二徒弟______,可见他______。
4.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是______。
5.如果我是大徒弟,从此我将会______;如果我是二徒弟,从此我将会______。
6.读了这篇短文,我的体会是:______评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据意思,给加点的字选择恰当的解释。
A.善良;慈善(与“恶”相对)
B.和好;友好
C.办好;弄好
D.擅长
①弈秋,通国之善弈者也。_____
②奶奶朝清洁工阿姨友善地笑了笑,递给了她一瓶水。_____
③做事情要善始善终,不能半途而废。_____
④资助贫困儿童是个善举,大家要积极响应。_____2).下列词语中有一组出现了错别字,将序号用“√”标出。
(1)A.声泪俱下
B.一字一顿
C.赴汤滔火
D.行善积德
(2)A.一无所有
B.清风朗月
C.走马观花
D.追跟求源
(3)A.神机妙算
B.半信半疑
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