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文档简介
安徽省阜阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
mǎtí
báozi
cíchǎng
chéngbì
dǒupéng
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音写汉字。
(1)大年初一人们彼此贺年,小fàn_____们在庙外摆tān_____儿。
(2)阳光明mèi_____的早晨,我踏着方zhuān_____跳房子,用树枝拨弄yǐ_____穴,等母亲回来。2).7.正确区分下面的字并组成词语。红()
培()
睹()
祖()虹()
陪()
堵()
租()3).3.读拼音,写汉字。qín_____键gòng_____献shāo_____微全神guàn_____注kuī_____视kāng_____慨目dǔ_____热血fèi_____腾4).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。少年闰土相见——紫色圆脸、头戴毡帽、(1)________——年少、健美相处——(2)________、海边拾贝、看瓜刺碴、沙地观鱼——见多识广、聪明能干、(3)________相别——不肯出门、(4)________——想念5).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,带点词语运用不恰当的一项是(
)A.在自由辩论时对方的缺点暴露无疑,我方抓住漏洞,进行有效反驳。B.平时不爱说话的小亮今天在讲台上侃侃而谈,真是不可思议。C.刘老师在生活和学习上对学生们见微知著的关怀,感动了很多师生。D.上台颁奖的学习委员精神抖擞,正大步流星地朝主席台走去。2).下面这段话表达了怎样的观点?其中最准确的选项是(
)
白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。白开水具有较强的生物活性,对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡,都大有益处。白开水不含卡路里,在进入人体后,很容易透过细胞膜,增加血液中血红蛋白含量,增强人体自身免疫功能,提高机体抗病能力。白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。A.白开水具有较强的生物活性。B.白开水能促进新陈代谢、能量转换。C.白开水能提高机体抗病能力。D.白开水是人体最需要的天然“饮料”。3).下面四组词语的读音没有错误的是(
)A.勾勒(lè)
婢女(bēi)
围歼(qiān)
蒙古包(měng)B.磅礴(bō)
诞生(dàn)
俨然(yán)
手榴(liú)弹C.鏖战(lù)
土壤(rǎng)
稍微(sháo)
入场券(juàn)D.祭奠(diàn)
蜷缩(quán)
咆哮(xiào)
后脑勺(sháo)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。(仿写句子,用上排比、拟人的手法)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线题。
霜树尽空枝
肠断丁香结
青鸟不传云外信
纵放繁枝散诞春
芭蕉不展丁香结
丁香空结雨中愁
殷勤解却丁香结
同向春风各自愁2).保护地球,人人有责,读一读,连一连。
不加节制地
滥用
善待
大地
随意地
开采
保护
河水
不顾后果地
毁坏
热爱
环境评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子排列成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。读一读,再按正确的顺序抄写下来,做到规范、端正、整洁,行款整齐,书写美观,要有一定的书写速度。
(
)阅读是什么?是吸收。
(
)把脑子里的东西拿出来,让大家知道,或者用嘴说,或者用笔写。
(
)好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。
(
)阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。
(
)写作是什么?是表达。
__________________________________2).填空。
“考试成功”这四个字按音序先后排列是____________。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据所学知识判断正(√)误(×)。
1.为了表达文章的中心意思,只能选取一个事例来写。()
2.《夏天里的成长》和《盼》这两篇文章的题目都表达了文章的中心意思。()
3.《盼》一文对放学后下雨了,“我”千方百计地想找机会穿上新雨衣出门这一部分进行了重点描写,其中对“我”的语言、动作、心理描写十分生动,对表达文章中心有很好的推进作用。()
4.“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”一句中“长”只是指身体的成长;“赶时候”“赶热天”的意思是人要趁着夏天快速长身体。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。1.《游园不值》是一首赞美_______的诗,作者游园看花进不了门,本来是一件_______的事情,但他从_______想象出_______,感受到_______,心情由_______转为_______。
2.这首小诗写诗人春日游园观花的_______,写得十分形象而又富有理趣。
3.诗中“春色”和“红杏”都被_______,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”,宣告春天的来临。同样说明_______的道理。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流
在岁月的流转中,许多记忆如墙上日益斑驳迷离的图画,在脑海里渐渐模糊。但是,也总会有一些人、一些事,一些活动永远烙印在记忆深处。请以“记忆深处”为题,写一篇习作。注意内容具体,语句通顺,表达出真情实感。不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。“我想当网红”①据某地多所小学的抽样调查显示,居然有多达八成的小学生“未来的理想是当网红”。孩子们的理想大多是单纯幼稚的,“网红”之所以成为他们追求的梦想,无非是因为他们看中了其门槛极低,快速出名,收入颇丰等因素。②成人大都知道这是一点儿也不靠谱的梦想,知道不耕耘就不会有收获,不经风寒就难有花香的道理,所以没人再去做当“网红”的美梦。孩子则不然,天真幼稚,只看到几个“网红”的风生水起,羡慕之心就油然而起,从此立下“鸿鹄之志”。这多半是因为他们不了解绝大多数人还要靠辛勤劳作才能养家糊口,他们不懂得没有劳动者的艰苦奋斗,也不可能有什么“网红”。③但孩子的理想都是成人赋予的,社会灌输的,正是我们的各种媒体、网络铺天盖地地为“网红”张目喝彩,不遗余力地渲染炒作,才影响到了孩子们的价值选择,使得他们不想奋斗,不愿付出,只希望当“网红”。这可不是一笑了之的小事,孩子的理想从来都是社会价值的风向标。④当然,孩子是会成长变化的,儿时的理想可能会随着年龄的增长而不断调整,随着教育的加强而得到及时矫正,变得越来越可行,越来越与现实接轨,越来越适应社会。“网红”则可能由于自身的缺陷而昙花一现,烟消云散,成为孩子们成长过程中曾遇到的一处奇葩风景。⑤由“八成小学生希望成为网红”,我倒是想起另一件事。央视为庆祝五一劳动节,推出“大国工匠”的系列节目,精心选出了一批给国家作出了突出贡献的能工巧匠进行表彰宣传——有为舰艇加工特种钢管的管工师傅戎鹏强,有航空发动机装配领域的首席技师李志强,有全心全意为消费者做好药的同仁堂首席技师张冬梅……⑥说实话,这个社会有没有低俗的“网红”,实在是无关紧要,其意义最多是闹点噱(xué)头,博人一笑,而且还很廉价;而没有了这些技艺精湛的“大国工匠”,舰艇下不了水,飞机上不了天,百姓吃不上好药,那损失就大了。⑦“网红”要有内涵,更要有正能量。如果有一天,人们对“大国工匠”顶礼膜拜,社会对“大国工匠”尊崇备至,小学生在谈理想时也有很多人立志将来当“大国工匠”,甚至也“多到八成”,中国制造就一定会大放异彩,中国经济也会增添惊艳世界的软实力。这样的“网红”才能美丽我们的世界,温暖我们的生活。(作者:陈鲁民选自文有删改)1.下面对“大国工匠”的事例理解不正确的一项是(
)A.要争做高收入的“网红”,不廉价B.与低俗的“网红”做对比C.“网红”要有内涵,更要有正能量D.阐述“大国工匠”一类的人才,是真正的网红
2.梳理与探究。
八成小学生理想当“网红”是看中了“网红”_______、________、________等因素,影响他们价值选择的原因是_________________________,请列举三条改变当前“想当网红”现象的措施:________________________。
3.请把你读完本文后的感受批注在横线处。
____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“
”画出加点字正确的读音。
尾搐(qù
chù)
汤汤乎若流水(tānɡ
shānɡ)
巴蜀(shǔ
xǔ)
拊掌大笑(fǔ
fú)
谬矣(miào
miù)
奴隶(lú
nú)2).根据下列语境,将合适句子的序号填入句中。
a.本是同根生,相煎何太急。
b.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
c.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
d.天下兴亡,匹夫有责。
e.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
(1)我国古代有句名言__________,告诉我们任何事都是从点滴开始的,要明辨是非,不要越错越远。
(2)著名音乐大师肖邦的爱国情怀让我们赞叹,我们应该学习他这种_______的精神。
(3)有一天晚上,我被几道试题难住了,怎么想也找不到解决的办法,这时爸爸走过来,经
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