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文档简介

浙江省湖州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请将下列文段写在横线格中,注意行款整齐、布局合理、书写正确。

现代人的孤独,源于手机。白天看通知、发文件,晚上看抖音、追剧、打游戏……拿起手机,好像拥有整个世界、放下手机,好像与世隔绝。如果放下手机一天,你会做些什么?

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).《高山流水》缓缓响起,小南想用一个词语来形容这优美的琴声。请你补充下列词语,并选择恰当的填入横线处。

字正腔_____

余音绕_____

轻歌_____舞

排山_____海

居高_____下

居高_____下

一曲《高山流水》________,让人觉得意犹未尽。2).读句子,给加点字选择正确读音(在正确读音下面打“”)。

(1)衣着单薄(báobó)的他,手冻得已不听使唤。他笨拙(zhuōzhuó)地拿起笔,歪歪扭扭写下自己的名字。

(2)铁匠抡(lūnlún)起铁锤砸向烧得通红的铁器,旁边的炉火不时升腾起一缕缕(lǔlǚ)白烟。

(3)小流浪狗身形瘦削(xuēxiāo),眼神警觉,稍有动静,就慌忙逃窜(cuāncuàn)。3).看拼音,写词语。

(1)提到làbāzhōu________,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜腻腻的感觉呢。

(2)我总爱xiàng_____父亲问许多yòuzhì_______可笑的问题。

(3)那是个阳光míngmèi_______的早晨,我在大门后cáng_____了很久。4).小珠对描写景物的诗进行了专题的整理,请你根据提示,完成表格。写景诗朝代与作者诗句批注[宋]苏轼(1)______,_____。乌云密布,骤雨入船。[唐]刘禹锡(2)_____,浪淘风簸自天涯。蜿蜒曲折,风高浪急。[唐]杜牧(3)_____,_____。江南之春,色彩明丽。5).根据积累完成下面古诗文问题。

(1)春雨贵如油,在韩愈的笔下是“天街小雨润如酥,____________”;在杜甫的笔下是“好雨知时节,__________”;在王维的笔下是“渭城朝雨浥轻尘,____________”。

(2)古人善于借物言志,诗人李贺用“何当金络脑,__________”抒发了渴望建功立业的情感;郑燮用“千磨万击还坚劲,____________”表明自己持身清白、坚贞不屈的心性;于谦用“____________,要留清白在人间”表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮。

(3)《迢迢牵牛星》是《古诗十九首》中极为动人的篇章,诗中大量运用“________________”“________________”“________________”等叠字来渲染气氛,抒发情感。

(4)韩翃的诗句“____________,寒食东风御柳斜”描写了我国传统节日_______节;王建的“____________,不知秋思落谁家”写的是_______节。我们在小学阶段还学习过描写传统节日的古诗,如_______的《_______》,其中的两句诗是“____________,____________。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字读音完全正确的一项是()。A.肆虐(niè)

荞麦(qiáo)

遨游(áo)B.腥味(xīng)

花蕾(lěi)

菜畦(qí)C.蹚水(táng)

焖饭(mēn)

嘟囔(rāng)D.劲挺(jìn)

铁锹(qiāo)

窸窣(cù)2).下面词语中,加点字解释正确的一项是(

)A.万象更新(改变:改换)B.心平气和(不分胜负)C.暴露无遗(遗失的东西)D.手疾眼快(痛苦痛恨)3).下面四组词语中,书写完全正确的一项是(

)A.截然

优伤

排徊

惊惶B.退缩

居高临下

别出心裁C.依喂

寄拖

证据

蟋摔D.苔藓

凶涌澎湃

司空见贯评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。

1.不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)

___________________________________

2.满树的丁香花遮掩着我的窗。(改为“被”字句)

___________________________________

3.三十万人的目光一齐投向主席台。(缩句)

___________________________________

4.爷爷把书包递给我,再三对我说:“上课一定要认真听讲哦!”(改为不用“说”字)

___________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).诗句连线巧搭配。

不知细叶谁裁出

映日荷花别样红

葡萄美酒夜光杯

春光懒困倚微风

洛阳亲友如相问

二月春风似剪刀

黄师塔前江水东

两山排闼送青来

一水护田将绿绕

一片冰心在玉壶

接天莲叶无穷碧

欲饮琵琶马上催2).人物、国家连一连。

霍金中国

高士其

苏联

海伦·凯勒

美国

保尔

英国评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。

________中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。

________前些天暖和得如同阳春三月。

________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。

________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。2).排列错乱的句子。()小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。

()小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。

()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

()小军听了不好意思地点点头。

()她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“青,取之于蓝,而青于蓝。”节选自《礼记》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。秋登宣城谢朓北楼①[唐]李白江城如画里,山晚望晴空。两水②夹明镜,双桥③落彩虹。人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼④上,临风怀谢公。【注释】①此诗创作于安史之乱爆发前不久。②两水:指宛溪、句溪。③双桥:指凤凰桥和济川桥。④北楼:即谢朓楼。(1)请你展开想象,用生动的文字描绘出颔联的画面。

___________________

(2)这首诗表现了诗人复杂的情感,不包含的情感是(

)A.政治上失意时抑郁感伤B.寄情山水之情C.追慕先贤之情D.思念故乡之情评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

认真读下面习作要求,选择一个写一篇习作。注意不写错别字,语句要通顺,内容要具体,要写出自己的真情实感,字数不少于400字。

1.苦,是一种十分熟悉的味道。中药是苦的,苦瓜是苦的。成绩不尽人意,苦就从心底慢慢地蔓延开来。在与朋友的相处中,一点摩擦,苦就被摩擦出来。学习一项本领时,也要吃很多苦……你有过苦的感觉吗?请围绕“苦”写一篇习作,题目自定,先选择当的事例列出习作提纲,并标出详写和略写的部分,然后再进行习作,注意围绕中心,把重点部分写具体,写详细。

2.泉城济南,万众一心,历尽坎坷,终于获评“全国文明城市”与“全国卫生城市”。然而,打江山容易守江山难,我们如何在此基础上让济南的天更蓝水更清,城市更卫生,人民更文明,请大家结合身边的小事,向泉城市民,或者小区大众,或者亲朋好友等,提几点真诚有价值的建议,写一份倡议书。千万注意格式哦。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课内文段,按要求完成练习。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。1.这句话运用_______的手法表明大自然的荣枯是_______。作者描写自然万物的循环往复是为了与我们的日子____形成鲜明的_______,突出作者______(情感)。这句话使人联想到,有些美好的事物可以去了再来,唯独时间不能重来,人生短暂,我们要_________。

2.你还感受到自然万物哪些循环往复的现象?请仿写句子。

________了,有再

_____的时候;______了,有再_____的时候;________了,有再_____的时候。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。

A.高喊

B.赞叹

C.婉言谢绝

D.窃窃私语

(1)清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声(

):“多好啊!”

(2)“我还有作业没有完成,不能和你一起去玩了。”我(

)了伙伴的邀请。

(3)自习课上,张华和王敏在(

):“这道题怎么做啊?”“我也不会……”

(4)出征前,全体医护人员紧握拳头(

):“中国加油!”2).给下面加点字选择正确的解释,把相应的序号填在括号里。

易:①改变,变换

②容易

③平和

④交换

交易(

)

轻易(

)

平易近人(

)

易名(

)评卷人得分12

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