2024年人教新课标选修3生物上册月考试卷含答案

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A.①过程所需的原料是核糖核苷酸B.②过程所需的酶必须耐高温C.③过程需要解旋酶破坏氢键D.④过程的引物对之间不能互补配对2、下列关于试管动物技术的叙述，正确的是A.该技术中首先要做的是体外受精和动物细胞培养B.试管动物技术培育动物过程全部在体外进行C.运用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型D.从输卵管中冲取的卵子直接与获能的精子在体外受精3、受精作用是卵子与精子相互识别；融合成受精卵的过程、能够阻止一个卵子与两个或多个精子结合的机制是。

①精子排出后在雌性动物生殖道内的获能。

②卵子排出后在输卵管内的进一步成熟。

③透明带反应。

④卵黄膜反应A.①②B.②③C.③④D.①④4、为了加快良种牛的繁殖速度；科学家采用了以下两种方法。下列说法正确的是（）

A.方法Ⅰ获得公牛的新鲜精液，可直接用于受精作用B.胚胎体外培养过程中不需要利用相关技术去除透明带C.E和F的培育过程中均用到了胚胎移植技术，均属于有性生殖D.如图方法Ⅱ，产生的F牛的性别与C牛相同，性状也与C牛完全一致5、下列关于生态工程的叙述，不正确的是()A.当人类赖以生存的生态系统出现严重的健康问题时，生态工程应运而生B.生态工程能够减少环境污染C.生态工程以牺牲环境和资源为前提，生产出更多的产品D.生态工程力求达到生态效益、经济效益和社会效益的协调统一评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、如图是某同学绘制的我国北方农区的一种“四位一体”的生态家园示意图；其中沼气池；猪舍、厕所和日光温室等保持了合理的结构和比例。下列说法错误的是（）

A.在农村发展沼气有利于保护林草植被B.该工程充分体现了自生原理C.保持生物比例合理遵循了整体原理D.能量可随着沼气的使用而流入生物体内7、下列有关小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是（）A.精子在获能液中于37℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获得能量B.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，发育成的个体没有形态学差异C.胚胎干细胞具有自我更新能力和分化潜能，可以分化形成各种组织D.囊胚期细胞开始分化，其增殖过程中可能会发生基因突变和染色体变异8、中国科学院使用单倍体胚胎干细胞和基因编辑技术创造出了一种特殊的“染色体融合”小鼠，他们利用3种不同染色体的整合方案人为编辑染色体，将实验小鼠标准的40条染色体改造为38条。图中展示的是该操作的流程，其中1过程是进行染色体整合，2过程是将一个细胞注入另一个细胞。下列相关叙述中错误的是（）

A.1过程中发生的变异为染色体结构和数量变异B.2过程利用的方法是显微注射，随机将3种不同染色体整合细胞进行融合C.4是内细胞团，将来发育为胎膜和胎盘D.在进行5前需要对受体小鼠进行免疫检测，防止小鼠对移植胚胎的排斥9、下图表示“甘薯+奶牛+花木+龙虾+食用菌”的生态农业模式。下列有关叙述正确的是（）

A.图中可以组成的食物链是甘薯藤→奶牛→牛粪B.该生态系统的设计遵循了循环原理、自生原理等生态学原理C.图中有生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量4种成分D.青贮的目的是通过微生物的有氧呼吸、分解甘薯藤中的有机物，有利于奶牛的消化吸收10、生物圈的稳态是人类社会和经济可持续发展的基础。为了维持生物圈的稳态，下列思路和做法可取的是（）A.落实科学发展观，大力发展生态农业，建设社会主义新农村B.全民开展节能减排，实现能源的清洁生产，努力开发新能源C.建立“原料—产品—废料”的生产模式，实现物质的循环利用D.环境效益比经济效益更为重要，必须把保护环境放在优先地位评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)11、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。12、基因治疗：基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。13、根据课本知识填空：

（1）神经元的轴突末梢经过多次分支；最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做________。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

（3）要检测目的基因是否转录出了mRNA；可以用____________________________做探针。

（4）所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________（写出2个即可）等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。14、今年年初；爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别，感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题：

（1）新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞，使机体产生_________性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

（2）感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用_________对病人进行治疗；使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液，检测相关抗体的水平，结果如图1。据此分析，应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

（4）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率，结果如图2。据此分析，对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

（5）患者康复后一段时间，若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的__________细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。15、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分四、判断题(共5题，共30分)16、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误17、精子入卵后形成雄原核；同时卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核()A.正确B.错误18、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然状态下，哺乳动物的受精在子宫内完成。（选择性必修3P56）()A.正确B.错误19、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段；请判断下列题的叙述是否正确？

（_____）（1）从A到C的过程中有机物的含量减少。

（_____）（2）A；B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

（_____）（3）胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

（_____）（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖，遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误20、在生态工程建设中，只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题，共6分)21、现代生物技术并不是各自独立的；而是相互联系；相互渗透的。下图表示利用乳腺生物反应器生产某种动物蛋白的流程示意图，请分析回答下列问题：

(1)该生产流程中应用到的现代生物技术有_____________；_____________(写出其中两种)。

(2)图中A；B分别表示____________________________、______________________。

(3)蛋白质工程中，要对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因_______或基因______来完成，而不直接改造蛋白质，原因是改造后的基因能够遗传，且改造基因易于操作。22、Ⅰ．建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会；发展生态农业，走可持续发展之路。下图为某地一生态工程建设模式图。

请回答有关问题：

（1）生态经济：使一个系统产出的污染物；能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。“无废弃物农业”体现了生态工程的______________原理。

（2）该生态工程模式的最大优点是_____________________________________________。该生态工程种植不同的农作物；果树、苗木、饲养牛、猪、鸡等多种畜禽；这体现了生态工程的___________原理。

Ⅱ．胚胎工程的合理利用可造福人类。

（3）为了解决不孕夫妇的生育问题而出现了试管婴儿技术。为了某些需要；需对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效，最准确的方法是SRY—PCR法，基本程序是从被侧的囊胚中取出几个___________细胞，提取DNA进行扩增，最后用___________对扩增产物进行检测。采用这种方法的优点是取样少，检测时间短，对胚胎损伤小，因此具有很高的应用价值。

（4）利用胚胎工程可获得克隆动物，若克隆动物与供体动物的性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是_____________________________________________________。克隆动物的成功获得也证明了_____________________________。评卷人得分六、综合题(共4题，共36分)23、已知新冠病毒为RNA病毒；该病毒表面蛋白A为主要抗原，由病毒的A基因控制合成。现利用单克隆抗体的制备技术来生产预防和诊断新冠病毒的疫苗和抗体。回答下列问题：

（1）新冠病毒合成蛋白A的场所是____。

（2）将制备的A蛋白重复注射到小鼠皮下细胞；目的是获得更多的____细胞。细胞融合后，融合体系中除了含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，还可能含有___。

（3）经细胞融合获得的细胞；还需进行____，才能得到杂交瘤细胞。在将杂交瘤细胞进行扩大培养之前，还需要进行___。

（4）在杂交瘤细胞体外培养过程中，通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含95%空气与5%二氧化碳的混合气体培养箱中进行培养，从氧气和二氧化碳的作用角度分析，这样做的目的是___。24、下图是转基因猕猴培育过程示意图；请据图回答。

（1）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持____________________。

（2）图中过程⑦称为________________，为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，此前需要对代孕雌猴作____________处理。受体对移入子宫的外来胚胎不会发生_______________；这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

（3）若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可对早期胚胎进行胚胎分割，选择_______________的胚胎进行操作。在操作过程需要特别注意是_____________________________。25、如图所示，pIJ702是一种常用质粒，其中tsr为硫链丝菌素（一种抗生素）抗性基因，mel是黑色素合成基因，其表达能使白色的链霉菌菌落变成黑色菌落；而限制酶CLaI、BglII、PstI、SacI、SphI在pIJ702上分别只有一处识别序列。

（1）质粒DNA分子中的两条链靠__________键维系成双链结构。

（2）以SacI和SphI切取的目的基因置换pIJ702上0.4kb（1kb=1000对碱基）的SacI／SphI片段，构成重组质粒pZHZ8。上述两种质粒的限制酶酶切片段长度列在表1中。由此判断目的基因内部是否含有BglII切割位点__________，说明判断依据__________。

（3）已知pIJ702上含mel基因的ClaI／PstI区域长度为2.5kb，若用ClaI和PstI联合酶切pZHZ8，则参照表1数据可断定酶切产物中最小片段的长度为__________kb。

（4）不含质粒的链霉菌在含硫链丝菌素固体培养基上的生长状况如下表2所示。若要筛选接纳了pIJ702或pZHZ8的链霉菌细胞，所需的硫链丝菌素最小浓度应为__________g／mL（填写表格中给定浓度）；含有重组质粒pZHZ8的菌落呈______色。

（5）上述目的基因来源于原核生物，其蛋白质编码序列（即编码从起始密码子到终止密码子之间的序列）经测定为1256对碱基，试判断对这段序列的测定是否存在错误__________，并说明依据__________。26、微生物作为人工湿地除污的主体和核心；在物质的转化过程中起到关键作用。为净化某地被污染的水体，科研人员通过构建人工湿地；设计湿地景观、优化植物种植等，建成下图湿地生态系统。河水由A处引入该系统，经甲、乙区域处理后由B处流出（箭头为污水流动方向）。一段时间后，之前受到污染的水体环境改善明显。请回答：

（1）与传统的工程相比，生态工程是一类_________的工程体系。生态工程遵循的基本原理有_____、______、____________；整体性原理和系统学与工程学原理等。

（2）通过图像可以看出，甲、乙两个区域选择种植的植物类型不相同，这样设计可以在净化水体的同时又能美化环境体现生态工程建设的_________原理。根据题干信息和图像推测，该生态系统植物的选择原则是____（答出两点即可）。

（3）在该湿地生态系统中，甲、乙两区域分布的植物分别为美人蕉和菖蒲，这可以体现群落的_________结构。甲区域中在种植美人蕉的同时，会向其中加入一定比例分解污水的细菌菌液，美人蕉可为细菌提供_________，使细菌将污水中有机物彻底分解为无机物的能力增强。为抑制藻类的生长，可通过在一定程度上增加乙区域植物的密度来抑制藻类大量繁殖，增加乙区域植物密度能抑制藻类繁殖的原理是_____。

（3）与A处相比，B处水中生物与非生物的变化包括_____（答出两点即可）。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】

分析题图：①是以RNA为模板形成单链DNA的逆转录过程；②是以单链DNA为模板合成双链DNA的DNA复制过程；③④⑤依次是PCR反应过程中的变性；复性、延伸阶段。

【详解】

A；①过程为逆转录；所需的原料是脱氧核苷酸，A错误；

B；②过程由DNA单链合成DNA双链过程所需要的DNA聚合酶不需要耐高温；B错误；

C；③过程为变性；温度上升到90℃至95℃时，双链DNA解聚为单链，不需要DNA解旋酶破坏氢键，C错误；

D；④过程为复性；温度降到55℃至60℃时，两种引物通过碱基互补配对与两条DNA单链结合，但引物对之间不能互补配对，D正确。

故选D。

【点睛】

本题以“形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图”为情境，考查基因工程的基本操作程序中的“目的基因的获取”的知识。解题的关键是以图示中的箭头和文字信息为切入点，围绕“中心法则、PCR的反应过程”的相关知识，明辨图中数字所示的生理过程，进而对各选项进行分析判断。2、D【分析】【分析】

试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精；并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植产生后代的技术。

【详解】

A；试管婴儿技术首先要获取精子和卵细胞；然后进行体外受精，A错误；

B；试管婴儿体外受精发育成早期胚胎后；移植到生物体内发育成新个体，B错误；

C；运用该技术繁育后代的过程属于有性生殖；C错误；

D；从输卵管中冲取的卵子已经发育到减数第二次分裂；能够直接与获能的精子在体外受精，D正确。

故选D。3、C【分析】【详解】

试题分析：精子获能是要获得与卵细胞结合能力；故①错。卵子排出后在输卵管内的进一步成熟是要获得与精子结合能力，故②错。穿过放射冠精子发生透明带反应，阻止多个精子入卵，故③正确。穿过透明带精子发生卵黄膜反应，阻止其他精子进入卵细胞，故④正确。故C正确。

考点：本题考查胚胎工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。4、B【分析】【分析】

试管动物属于有性生殖；克隆动物属于无性生殖。

【详解】

A；在体外受精前；要对精子进行获能处理，通常采用的体外获能方法有培养法和化学诱导法两种，A错误；

B；动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中完成的；胚胎体外培养过程中不需要利用相关技术去除透明带，B正确；

C；E和F的培育过程中均用到了胚胎移植技术；但是E是通过体外受精得到的，属于有性生殖，F是通过核移植得到的，属于无性生殖，C错误；

D；如图方法Ⅱ；产生的F牛的性别与C牛相同，但是性状不与C牛完全一致，一方面是因为性状还与所处环境有关，另外一方面是卵细胞中的质基因也会对牛的性状有所影响，D错误。

故选B。5、C【分析】【分析】

【详解】

A；当人类赖以生存的生态系统出现严重的问题时；生态工程应运而生，A正确；

B；生态工程能够减少环境污染；B正确；

C；生态工程是按照生态学、经济学和工程学原理；运用现代科学技术成果、现代管理手段和专业技术经验组装起来的以期获得较高的经济、社会、生态效益的现代生产工艺，而不是以牺牲环境和资源为前提，生产出更多的产品，C错误；

D；生态工程力求达到生态效益、经济效益和社会效益的协调统一；D正确。

故选C。

【点睛】二、多选题(共5题，共10分)6、B:C:D【分析】【分析】

利用沼气处理秸秆和粪便；产生沼气和沼液沼渣，然后进行循环利用，这是一种很好的沼气生态产业循环模式。该工程实现能量和物质的多级利用，充分体现了物质循环再生的原理。

【详解】

A；在农村发展沼气可以解决生活燃料问题；有利于保护林草植被，A正确；

B；该工程实现了能量和物质的多级利用；充分体现了循环原理，B错误；

C；保持生物比例合理遵循了协调原理；C错误；

D；沼气可作为生活能源被人类利用；但这部分能量不能流入生物体内，D错误。

故选BCD。7、A:B【分析】【分析】

1；胚胎干细胞（1）哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞；来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。（2）具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。

2；胚胎分割的特点：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质；胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。

【详解】

A、精子在获能液中于37℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获能；具有受精“能力”，而不是获得能量，A错误；

B；分割的胚胎细胞有相同的遗传物质；但个体的性状还受到环境的影响，因此发育成的个体有形态学差异，B错误；

C；胚胎干细胞是从哺乳动物的早期胚胎或原始性腺中获得的；具有发育的全能性，具有自我更新能力和分化潜能，可以分化形成各种组织，C正确；

D；囊胚期细胞开始分化；其增殖过程中进行的是有丝分裂，该过程中可能会发生基因突变和染色体变异，D正确。

故选AB。8、B:C:D【分析】【分析】

该实验的流程是首先对单倍体干细胞中染色体（20条）进行融合；变成19条染色体，经细胞培养后得到大量相同细胞，然后通过显微注射将一个细胞注入相同的另一个细胞，使染色体数量加倍变为38条，最终培养成为一个小鼠个体。

【详解】

A；1过程中发生了染色体数量的变异；从20条变为19条，且在融合的过程中，进行染色体整合，存在染色体结构的变异，A正确；

B；2过程的目的是使染色体数量加倍；使用方法是显微注射，需要对两个相同的单倍体细胞进行融合操作，B错误；

C；4是滋养层细胞；C错误；

D；小鼠子宫对外来的胚胎一般没有免疫排斥；所以不需要进行免疫检测，D错误。

故选BCD。9、B:C【分析】【分析】

生态农业是指运用生态学原理；在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次多功能的综合农业生产体系，生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态农业的一条基本原理。

【详解】

A；图中可以组成的食物链是甘薯藤→奶牛；A错误；

B；该生态系统实现了废弃物的资源化利用；如将牛粪作为沼气池细菌的原料，遵循了循环原理；将奶牛、龙虾、食用菌、甘薯等组合在一起，使其互利共存，遵循了自生的生态学原理，B正确；

C；图中有生产者如甘薯、花木；消费者如奶牛，分解者如沼气池的细菌、食用菌，非生物的物质和能量4种成分，C正确；

D；青贮的目的是通过微生物的发酵（无氧呼吸）；将甘薯藤中不容易被奶牛消化吸收的有机物分解为较易吸收的有机物，提高物质和能量的利用率，D错误。

故选BC。10、A:B:D【分析】【分析】

生态工程建设的目标是使人工控制的生态系统具有强大的自然再生产和社会再生产的能力。在生态效益方面要实现生态再生；使自然再生产过程中的资源更新速度大于或等于利用速度，在经济效益方面要实现经济再生，使社会经济再生产过程中的生产总收入大于或等于资产的总支出，保证系统扩大再生产的经济实力不断增强，在社会效益方面要充分满足社会的要求，使产品供应的数量和质量大于或等于社会的基本要求，通过生态工程的建设与生态工程技术的发展使得三大效益能协调增长，实现高效益持续稳定的发展。

【详解】

A、落实科学发展观，大力发展生态农业，实现物质的循环再生，能量的多级利用，建设社会主义新农村，A正确；

B、全民开展节能减排，实现能源的清洁生产，努力开发新能源，减少二氧化碳的排放，减弱温室效应，B正确；

C、建立原料一产品一原料”的生产模式，建立无废料生产体系，实现物质的循环利用，C错误；

D、要维持生物圈的稳态，达到可持续发展，在发展经济、制定政策上，首先要考虑环境效益，把保护环境放在优先地位上，D正确。

故选ABD。三、填空题(共5题，共10分)11、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。12、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补13、略

【分析】【分析】

1；神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。

2；目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3；人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子，在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

（1）神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少；轴突末端的多次分支后，每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

（3）检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

（4）人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体；不定芽、顶芽、腋芽为材料；经过人工包膜包装得到的种子，可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗．植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍，或者是打破了生殖隔离。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖；从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识，旨在考查考生的理解、记忆能力，要求考生熟记关键语句，并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素）标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存14、略

【分析】【分析】

分析图1：表示多年前感染EV并已康复的甲；乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2：表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

（1）由题意可知；新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞，使机体产生特异性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

（2）免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎；此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）由图1可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组，故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

（4）由图2可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ后，病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

（5）患者康复后一段时间；若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解，考查病毒、单克隆抗体的制备等，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记单克隆抗体的制备过程，掌握其优点及相关应用，能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白（或蛋白质）④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆15、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。四、判断题(共5题，共30分)16、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障，故一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，这句话是正确的。17、A【分析】【详解】

受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核，同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核，雄、雌原核充分发育后，相向移动，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此说法正确。

故正确。18、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段；在自然状态下，哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。19、B【分析】【分析】

据图分析；图中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原肠胚。图B中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔；图C中5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。

【详解】

（1）从A到C的过程中细胞均需要消耗能量；故胚胎中有机物的含量均减少，（1）正确。

（2）桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能；属全能细胞，故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞，囊胚期时细胞出现分化，滋养层细胞不是全能细胞，（2）错误。

（3）胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎；处于A或B时期的胚胎，（3）错误。

（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖；有丝分裂过程中可能发生突变，遗传物质可能会发生改变，（4）正确。

故分别为√、×、×、√。20、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的，导致了生态工程的局限性，使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题，因此不能走“先污染、破坏，后治理”的老路，故错误。五、非选择题(共2题，共6分)21、略

【分析】试题分析：本题以乳腺生物反应器生产某动物蛋白的流程为背景；综合考查了基因工程；蛋白质工程以及胚胎工程的知识。通过提取图中蛋白质工程基本流程和基因工程操作步骤，完成（1）（2）的作答；通过回忆课本中蛋白质工程的概念完成（3）的作答。

（1）由图中“预期蛋白质功能→预期蛋白质结构→A→相应的脱氧核苷酸序列”这一基本流程可知；该生产流程中应用到蛋白质工程技术；由“目的基因与载体结合成B→受精卵→早期胚胎→受体→转基因动物”可知，该生产流程应用到基因工程技术。

（2）由蛋白质工程的基本流程可知；A表示推测应有的氨基酸序列；B表示由目的基因与载体构建而成的基因表达载体。

（3）蛋白质工程中，要对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质，原因是改造后的基因能够遗传，且改造基因易于操作。【解析】蛋白质工程基因工程推测应有的氨基酸序列基因表达载体修饰合成22、略

【分析】【分析】

本题考查了两点：一是通过生态工程建设模式图考查生态农业的相关知识；二是考查胚胎动物的相关知识点。

【详解】

I．

（1）无废弃物农业体现的是物质循环再生原理。

（2）以沼气工程为中心的生态工程；人；畜、禽的粪便作为原料生产沼气，最大的优点是充分利用了废弃物中的物质和能量，实现了物质和能量的分级多层次利用，同时又减少了环境污染。生态工程中，适当增加农作物、饲养畜禽等生物种类，使生态系统营养结构复杂，自我调节能力增强，抵抗力稳定性增加，这体现了生态工程的物种多样性原理。

Ⅱ.

（3）目前；对胚胎的性别进行鉴定的最有效最准确的方法是SRY-PCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个滋养层细胞，提取DNA。然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作引物，以滋养层细胞的DNA为模板进行PCR扩增。与SRY特异性探针出现阳性反应者，说明其含有Y染色体，为男性。

（4）克隆动物与供体动物性状不完全相同；从遗传物质的角度来说，是因为卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响，克隆动物的成功获得也证明了动物细胞的细胞核具有全能性。

【点睛】

胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。胚胎工程的许多技术，实际是在体外条件下，对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。【解析】物质循环再生实现能量和物质的分次多级利用（或提高物质和能量的利用率），减少环境污染物种多样性（或整体性）滋养层SRY特异性探针卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物和性状产生影响动物已分化体细胞的细胞核具有全能性六、综合题(共4题，共36分)23、略

【分析】【分析】

动物细胞培养条件：

（1）无菌无毒环境：无菌--对培养液和所有培养用具进行无菌处理；在细胞培养液中添加一定量的抗生素；无毒--定期更换培养液；防止细胞代谢产物积累对自身造成危害。

（2）营养成分：所需营养物质与体内基本相同；例如需要有糖；氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然成分。

培养基类型：合成培养基（将细胞所需的营养物质按其种类和所需数量严格配制而成的培养基）。

（3）温度和pH值：哺乳动物多以36.5±0.5℃为宜；多数细胞生存的适宜pH为7.2~7.4。

（4）气体环境：通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养。O2：是细胞代谢所必需的CO2主要作用是维持培养液的pH。

【详解】

（1）病毒为寄生生物；其蛋白质的合成场所是宿主细胞的核糖体。

（2）A蛋白对小鼠来说是抗原；将制备的A蛋白重复注射到小鼠皮下细胞，目的是获得更多的B淋巴细胞。细胞融合后，融合体系中除了含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，还可能含有骨髓瘤细胞与B细胞各自自身融合的细胞。

（3）经细胞融合获得的杂种细胞；还需进行选择性培养，才能得到所需的杂交瘤细胞。在将杂交瘤细胞进行扩大培养之前，还需要进行克隆化培养和抗体检测。

（4）在杂交瘤细胞体外培养过程中；通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含95%空气与5%二氧化碳的混合气体培养箱中进行培养，从氧气和二氧化碳的作用角度分析，这样做的目的是氧气是细胞进行有氧呼吸所必需的，二氧化碳用于维持培养液pH相对稳定。

【点睛】

本题考查基因工程和单克隆抗体制备的相关知识，要求考生识记基因工程操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节；识记单克隆抗体制备的过程，能结合所学的知识准确答题。【解析】宿主细胞的核糖体B淋巴骨髓瘤细胞与B细胞各自自身融合的细胞选择性培养克隆化培养和抗体检测氧气是细胞进行有氧呼吸所必需的，二氧化碳用于维持培养液pH相对稳定24、略

【分析】【分析】

本题考查基因工程；胚胎工程等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。分析题图：①表示基因表达载体的构建过程；②表示将目的基因导入受体细胞；③表示卵母细胞的采集和培养；④表示精子的采集或获能；⑤表示体外受精；⑥表示早期胚胎培养过程；⑦表示胚胎移植；⑧表示妊娠形成转基因猕猴。

【详解】

（1）CO2溶于水呈酸性；可以维持培养液的pH；

（2）⑦为胚胎移植；胚胎移植时要用激素处理，让代孕雌猴与供体雌猴同期发情，使其生殖器官的生理变化相同，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

（3）桑椹胚细胞仍具有全能性；是胚胎分割的最佳时期；囊胚是开始分化的阶段，分化为滋养层细胞一一发育成胎膜和胎盘等结构和内细胞团细胞发育成胎儿，该阶段还可进行胚胎分割。对囊胚进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复。

和进一步发育。

【点睛】

注意：对囊胚进行分割时；要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复。

和进一步发育。【解析】培养液的pH胚胎移植同期发情免疫排斥反应桑椹胚或囊胚对囊胚进行分割时，要注意将内细胞团均等分割25、略

【分析】【分析】

分析题图，图示为pIJ702质粒的结构示意图，质粒是双链环状DNA分子，可知该质粒上有CLaI、BglII、PstI、SacI、SphI各一个切割位点，tsr为硫链丝菌素抗性基因，mel是黑色素合成基因；表1表示两种质粒的限制酶酶切片段长度，pIJ702质粒被BglII、CLaI、PstI切割后形成的片段都为5.7Kb，而以SacI和SphI切取的目的基因置换后构成的重组质粒pZHZ8被BglII切割后为6.7Kb，被CLaI切割后为2.2Kb、4.5Kb，被PstI切割后为1.6Kb、5.1Kb；说明pZHZ8上BglII；CLaI、PstI的切割位点分别有1个、2个、2个，即目的基因上有BglII、CLaI、PstI的切割位点各1个；表2表示不含质粒的链霉菌在含硫链丝菌素固体培养基上的生长状况，硫链丝菌素浓度低于5μg/mL时，链霉菌能够生长；硫链丝菌素浓度大于等于5μg/mL时，链霉菌能够不能生长；据此分析。

【详解】

（1）质粒是双链环状DN