2024年华师大新版高一生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大新版高一生物下册阶段测试试卷108考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、在下图中，能表示人的受精卵在分裂过程中DNA含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是（）A.①和②B.①和③C.②和③D.④和③2、细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是（）A.淀粉和纤维素B.蛋白质和糖蛋白C.磷脂和糖蛋白D.蛋白质和磷脂3、下列哪一项不属于细胞膜的功能（）A.作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定，而且对生命的起源具有重要作用B.细胞膜可以有效地控制物质的进出C.将细胞内的代谢产物全都排出细胞外D.细胞之间相互识别的信息交流功能4、给予叶绿体分离出的类囊体薄膜适宜光照，发现能够使蓝色的染色剂DCPIP被还原成为白色．由此推断正确的是（）A.类囊体薄膜上能产生氧气B.类囊体薄膜上能产生ATPC.类囊体薄膜含有光合色素D.类囊体薄膜上能产生还原氢5、【题文】糖链是细胞内除蛋白质、核酸之外的另一类大分子物质，在细胞壁、细胞膜、细胞质中都有分布，下列有关说法正确的是A.糖链是生物体内糖的主要存在形式，如淀粉、糖原都是常见的糖链B.糖链都可为细胞生命活动提供能量C.根据长度不同，糖链可分为单糖、二糖和多糖D.可用斐林试剂在沸水浴情况下检测糖链的存在6、关于生物体内水和无机盐的叙述，正确的是（）A.水和无机盐为人体生命活动提供能量B.新鲜的谷物在晾晒过程中失去的主要是结合水C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高评卷人得分二、双选题(共8题，共16分)7、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述，正确的是（）A．分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B．该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C．该过程需要消耗能量，这些能量的供给主要来自线粒体D．该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成8、下列几种生物的细胞中，属于原核细胞的是（）9、下列现象不属于渗透作用的是A．水分子通过植物细胞的细胞壁B．水分子或其他溶剂分子通过细胞膜C．K2+通过原生质层D．水分子通过原生质层10、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成11、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.准备滤纸条时，需要将滤纸条的一端剪去两个角C.在划出一条滤液细线后紧接着立即重复划线2-3次D.研磨叶片时，用无水乙醇溶解色素12、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述，正确的是（）A．分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B．该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C．该过程需要消耗能量，这些能量的供给主要来自线粒体D．该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成13、下列关于细胞结构的说法中，正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体14、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液，避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜继续观察评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、动物多为二倍体；缺失一条染色体是单体（2n﹣1）．大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究．

（1）某果蝇体细胞染色体组成如图1：

该果蝇的性别是____．

（2）从变异角度看，单体属于____．请参照果蝇染色体组成示意图（图2），绘制出能繁殖后代的单体果蝇的染色体组成____

（3）果蝇群体中存在无眼个体，无眼基因位于常染色体上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现型及比例如表：。无眼野生型F1085F279245据表判断，显性性状为____，理由是：____．

（4）根据（3）中判断结果；可利用正常无眼果蝇与野生型（纯合）4号染色体单体果蝇交配，探究无眼基因是否位于4号染色体上．请完成以下实验设计：

实验步骤：

①____；

②____．

实验结果预测及结论：

①若____；则说明无眼基因位于4号染色体上；

②____．16、下图为囊性纤维病病因图解，请据此回答问题。（1）该过程体现了基因通过控制__________________直接控制生物体的性状。除该种方式外，基因还可以通过控制________________，进而控制生物体的性状。（2）合成CFTR蛋白时的模板是____________，合成该模板时需要__________________酶催化相关的反应。（3）能否根据CFTR蛋白中氨基酸的排列顺序确定CFTR基因中碱基的排列顺序，为什么？_________________________________________17、下图的五个细胞是某种雄性生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：

（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是__________，属于减数分裂的是_______。（2）A细胞分裂前有_______条染色体，B细胞表示___________分裂______期，其母细胞原有_______对同源染色体;D细胞表示__________分裂_____期，分裂后子细胞叫_________。（3）具有同源染色体的细胞有____________________________________。（4）不具有姐妹染色单体的细胞有________________________________。18、根据下面图解，回答问题：（1）填写虚线框内结构的名称A．____B．____C．____。（2）生成此化合物的反应叫____，此过程要脱去____分子的水。（3）该图所示为____肽化合物，它是由____种氨基酸构成。（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________。（5）蛋白质的结构多样性是由于①________________②________________③________________④________________19、（9分）科学研究发现，哺乳动物性激素分泌的调节机制和人体甲状腺激素分泌的调节机制类似。下图表示雌性家猫繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相应激素）。据图回答下列问题。（1）图中激素a、器官丙的名称分别是____、____。（2）图中c→甲、c→乙的生理意义在于通过____调节以维持____。（3）激素c分泌的调节方式为___________。（4）已知激素a分子为一种不能被细胞选择透过的多肽，则其受体最可能位于靶细胞的____。（5）从丙器官的静脉中抽取血样进行检测，血浆中含有的激素种类有____（填“一种”“两种”“三种”“三种以上”）。____20、性状分离是指在杂种后代中，同时表现出______的现象．21、有机化合物中具有不同的化学基因，它们对水的亲和力不同．易与水结合的基团称为亲水基团（如-NH2；-COOH、-OH）；具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水；难与水结合的基团称为疏水基团，如脂类分子中的碳氢链．脂类分子往往有很长的碳氢链，难溶于水而聚集在一起．请回答：

（1）等量亲水性不同的两种物质分散在甲；乙两个含有等量水的容器中；如图所示．容器中的自由水量甲比乙______．

（2）相同的质量的花生种子（含油脂多）和大豆种子（含蛋白质多）；当它们含水量相同时，自由水含量较多的是______种子．

（3）以占种子干重的百分比计算；种子萌发时干燥大豆种子的吸水量比干燥花生种子吸水量______．

（4）种子入库前必须对其干燥处理；降低种子中的含水量，这是因为。

a．______．

b．______．

（5）各地规定的入库粮食的含水量标准不尽相同，其原因是______．评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)22、人类有22对常染色体，1对性染色体，经减数分裂只产生两种组成不同的配子．()23、太空椒和青霉素高产菌株的培育原理相同。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】试题分析：受精卵在分裂是有丝分裂，DNA的变化曲线特点是有斜线（S期），图像①符合；精细胞在形成是减数分裂，分裂前后染色体数目减半，图像③符合，故选B。考点：本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】B2、C【分析】解：（1）细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质；组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架；

（2）细胞膜外表面的糖蛋白（也叫糖被）有保护和润滑作用；还与细胞识别作用有密切关系．

故选：C．

细胞膜的主要成分及其含量和作用。

。成分所占比例在细胞膜构成中作用脂质约50%其中磷脂是构成细胞膜的重要成分蛋白质约40%蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜的功能主要由其上的蛋白质来行使糖类约2%～10%与膜蛋白或膜脂结合成糖蛋白或糖脂，分布在细胞膜的外表面

本题考查细胞膜的成分、细胞膜的功能，只要考生识记细胞膜的成分及功能即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．【解析】【答案】C3、C【分析】解：A；细胞膜存在于细胞的最外边；作为系统的边界，保障了细胞内部环境的相对稳定，使生命物质与外界环境分开，产生了原始的细胞，对生命的起源起重要作用，A正确；

B；细胞膜能控制物质进出细胞；细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞，不需要的或对细胞有害的物质不能进入细胞，细胞产生的废物排出细胞外，B正确；

C；细胞的控制作用是相对的；细胞产生的代谢废物可以排出细胞外，但细胞需要的成分不会排出细胞外，C错误；

D；相邻的两个细胞的细胞膜会相互接触；进行信息交流，D正确．

故选：C．

细胞膜的功能：1；将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流．

本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．【解析】【答案】C4、D【分析】解：根据题干中“从叶绿体中分离出类囊体”；可知光反应在叶绿体类囊体中进行，“发现能够使蓝色的染色剂DCPIP被还原成为白色”，说明产生了还原性物质．即叶绿体类襄体上进行光合作用光反应过程产生的还原氧具有还原性，D正确．

故选：D．

光合作用是指绿色植物通过叶绿体；利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．

光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气；以及ATP的形成．

光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物．

本题为信息题，主要考查学生对所给信息的分析和理解能力．需要考生能正确地解读题干信息，合理的推测实验过程中的变化，对能力有较高的要求．【解析】D5、A【分析】【解析】

试题分析：根据题干信息可知；糖链是生物大分子，如淀粉；糖原等，故A正确，C错；有些糖链如五碳糖是构成核酸的物质，纤维素是作为细胞壁的主要成分之一，不都为细胞生命活动提供能量，共有B错误；菲林试剂是用于检测还原性糖，而多糖不属于还原性糖，故D错误。

考点：本题主要考查糖的种类，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和获取信息的能力。【解析】【答案】A6、C【分析】【解答】A；水和无机盐不能为人体生命活动提供能量；A错误；

B；新鲜谷物在晾晒过程中失去的主要是自由水；B错误；

C；自由水可作为细胞内化学反应的反应物；例如细胞呼吸和光合作用都需要消耗水，C正确；

D；种子萌发时比休眠时细胞内结合水/自由水的比值低；D错误．

故选：C．

【分析】1；无机盐主要以离子的形式存在；有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能，某些无机盐的含量减少会出现相应的缺乏症；

2、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水与细胞的代谢活动密切相关，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．二、双选题(共8题，共16分)7、A|C【分析】试题分析：分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中，由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工，形成较成熟的蛋白质，较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体，在高尔基体中进行修饰，形成具有一定功能的蛋白质，A正确；细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的，B错误；该过程需要消耗能量，由细胞质基质与线粒体提供，主要来自线粒体，C正确；内质网与高尔基体都可形成囊泡，D错误。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC8、A|D【分析】试题分析：甲图细胞没有核膜包被的细胞核，细胞内具有拟核和核糖体，是细菌，属于原核细胞；乙图细胞具有细胞核、各种细胞器和细胞壁，属于植物细胞；C图没有细胞壁，有细胞核，有中心体等细胞器，是动物细胞；D图有细胞壁，没有核膜包被的细胞核，细胞内具有拟核和核糖体，是蓝藻，属于原核细胞。考点：本题考查细胞结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解析】【答案】AD9、A|C【分析】试题分析：渗透作用是指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。植物细胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通过植物细胞的细胞壁，不属于渗透作用，A不属于；细胞膜是选择透过性膜，水分子或其他溶剂分子通过细胞膜属于渗透作用，B属于；原生质层是选择透过性膜，但是K2+在溶液中作为溶质分子，不符合定义，C不属于；水分子通过原生质层，即植物细胞的渗透作用，D属于。故以上现象不属于渗透作用的是AC。考点：本题考查通过模拟实验探究膜的透性、观察植物细胞的质壁分离和复原，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理。【解析】【答案】AC10、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD11、B|D【分析】试题分析：实验中过滤研磨液是用纱布，所以A错误；准备滤纸条时，需要将滤纸条的一端剪去两个角，以便各种色素在滤纸条上的扩散起点相同，使各色素带避免重合，所以B正确；在划出一条滤液细线后吹干后再重复划线2-3次，所以C错误；研磨叶片时，用无水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液对实验者没有伤害，所以D正确。考点：本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】BD12、A|C【分析】试题分析：分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中，由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工，形成较成熟的蛋白质，较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体，在高尔基体中进行修饰，形成具有一定功能的蛋白质，A正确；细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的，B错误；该过程需要消耗能量，由细胞质基质与线粒体提供，主要来自线粒体，C正确；内质网与高尔基体都可形成囊泡，D错误。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC13、B|D【分析】试题分析：植物细胞的细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶，因此通过纤维素酶可以把细胞壁分解破坏掉，但细菌、真菌也有细胞壁,大多数细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成，不能通过纤维素酶将其分解，A项错误；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，无论原核细胞还是真核细胞，细胞中都有核糖体和DNA、RNA，B项正确；蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它能进行光合作用，但是蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，C项错误；具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体，白菜根尖细胞中没有叶绿体，D项正确；故选BD。考点：本题考查多种多样的细胞、细胞膜系统的结构和功能、主要细胞器的结构和功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD14、A|C【分析】试题分析：解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成，所以A错误；B过程即漂洗，其主要目的是洗去解离液，避免影响染色，所以B正确；在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死，所以C错误；在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察，所以D正确。考点：本题考查有丝分裂实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC三、填空题(共7题，共14分)15、雄性染色体数目变异野生型F1全为野生型（F2中野生型：无眼为3：1）让正常无眼果蝇个体与野生型（纯合）4号染色体单体果蝇交配，获得子代统计子代的性状表现，并记录子代中出现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为1：1若子代全为野生型，说明无眼基因不位于4号染色体上【分析】【解答】解：（1）由于果蝇体细胞的性染色体组成大小不同；为XY，所以该果蝇的性别是雄性．

（2）由于单体果蝇缺失一条染色体4号染色体；所以该变异属于染色体数目变异．单体果蝇的染色体组成为：

（3）无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，F1全野生型；所以野生型为显性性状．

（4）假设A控制野生型性状；a控制无眼性状，缺失一条4号染色体用O表示，探究无眼基因是否位于4号染色体上．

实验步骤：①让正常无眼果蝇个体与野生型（纯合）4号染色体单体果蝇交配；获得子代；

②统计子代的性状表现；并记录．

实验结果预测及结论：

①若无眼基因位于4号染色体上；无眼果蝇产生一种配子a，野生型（纯合）4号染色体单体果蝇可以产生两种配子，1种是含4号染色体的，其上含有一个野生型基因A，第二种是不含4号染色体的，用O表示，他们的子代出现野生型果蝇（Aa）和无眼果蝇（aO）且比例为1：1．

②若无眼基因不在4号染色体上；无眼果蝇产生一种配子a，野生型（纯合）4号染色体单体果蝇可以产生1种配子，即含4号染色体的，其上含有一个野生型基因，他们的子代全为野生型果蝇（Aa）．

【分析】本题考查染色体变异和基因自由组合定律的应用．无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，F1全野生型，所以野生型为显性性状，探究无眼基因是否位于4号染色体上的实验，让正常无眼果蝇个体与野生型（纯合）4号染色体单体果蝇交配，若无眼基因位于4号染色体上，则野生型（纯合）4号染色体单体果蝇可以产生两种配子，①是含4号染色体的，其上含有一个野生型基因，②是不含4号染色体的；若无眼基因位于不在4号染色体上则野生型（纯合）4号染色体单体果蝇只能产1种配子即含4号染色体的，其上含有一个野生型基因．16、略

【分析】【分析】本题考查基因对形状的控制，遗传信息的转录和翻译内容，抓住问题实质是解题的关键。【解答】（1）该过程体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。除该种方式外，基因还可以通过控制酶的合成控制代谢，进而控制生物体的性状。（2）合成CFTR蛋白时的模板是mRNA，合成该模板时需要RNA聚合酶催化相关的反应。（3）不能根据CFTR蛋白中氨基酸的排列顺序确定CFTR基因中碱基的排列顺序，因为密码子具有简并性。【解析】（1）蛋白质的结构酶的合成控制代谢（2）mRNARNA聚合（3）不能，密码子具有简并性17、（1）ACBDE（2）40减数第一次分裂后2减数第二次分裂后精细胞（3）ABCE（4）AD【分析】【分析】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。【解答】A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；E细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期。（1）由以上分析可知，A和C细胞属于有丝分裂，B、D和E属于减数分裂。（2）A细胞处于有丝分裂后期，着丝点在没有分裂前有四条染色体，有丝分裂没有四分体；B表示减数第一次分裂后期，其母细胞原有2对同源染色体；D表示减数第二次分裂后期，由于是雄性动物，所以分裂后子细胞叫做精细胞。（3）具有同源染色体的细胞有ABCE。（4）不具有姐妹染色单体的细胞有AD。【解析】（1）ACBDE（2）40减数第一次分裂后2减数第二次分裂后精细胞（3）ABCE（4）AD18、（1）氨基肽键羧基（2）脱水缩合2（3）三3（4）（5）氨基酸数目、种类、排列顺序、肽链的空间结构多种多样【分析】【分析】本题考查氨基酸的结构和种类、蛋白质的合成、蛋白质的结构等相关知识，意在考查考生理解能力、识记能力和识图分析能力。【解答】（1）图中A为氨基，B为肽键，C为羧基。（2）、（3）该化合物含有2个肽键=脱去的水分子数，氨基酸数=肽键数+肽链数=2+1=3个，故该化合物是由3个氨基酸脱去2分子水，通过脱水缩合反应生成的，称为三肽；氨基酸的种类由R基决定，构成该化合物的三个氨基酸的R基都不同，故由3种氨基酸构成。（4）该化合物的基本单位是氨基酸，氨基酸的结构通式为（5）蛋白质的结构具有多样性，是由于构成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序、肽链的空间结构多种多样。【解析】（1）氨基肽键羧基（2）脱水缩合2（3）三3（4）（5）氨基酸数目、种类、排列顺序、肽链的空间结构多种多样19、略

【分析】【分析】本题考查哺乳动物性激素分泌的调节机制，意在考查学生的识记理解能力和分析能力。甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺。a是促性腺激素释放激素，b是促性腺激素，c是雌激素。【解答】（1）图中激素a、器官丙的名称分别是促性腺激素释放激素、卵巢。（2）图中c→甲、c→乙是当雌激素浓度过高时，会抑制促性腺激素和促性腺激素释放激素的释放，其生理意义在于通过负反馈调节以维持激素c含量的相对稳定。（3）激素c分泌的调节方式为神经-体液调节。（4）激素a分子为一种不能被细胞选择透过的多肽，则其受体最可能位于靶细胞的细胞膜的外侧面。（5）从丙器官的静脉中抽取血样进行检测，血浆中含有的激素种类有促性腺激素释放激素、促性腺激素、雌激素和孕激素等。【解析】（1）促性腺激素释放激素卵巢（2）负反馈激素c含量的相对稳定（3）神经-体液调节（分级调节）（4）细胞膜的外侧面（5）三种以上20、略

【分析】解：杂种后代中；同时显现出显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，所以杂合子自交后代表现出相对性状的不同类型属于性状分离．

故答案为：

显性性状和隐性性状。

性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状；小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象．

本题考查性状分离的概念，要求考生识记性状分离的概念，能根据概念判断各选项是否