2024年华师大新版三年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大新版三年级数学下册阶段测试试卷617考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下面的文字不是对称的是（）A.固B.王C.画D.问2、下面第（）条信息中的数是近似数．A.2010年1月1日至7月28日，上半年泰安共有31253辆车登记挂牌B.2010年“十一”黄金周，泰安市“方特欢乐世界”接待游客12.97万人次，实现收入2181万元C.今年五一假期共发生人员伤亡道路交通事故1459起，造成423人死亡．与去年“五一”假期相比，事故起数、死亡人数都有所下降D.生活中的“食品添加剂”有2000多种．不管是直接添加，还是间接添加，每个成人每天大约要吃进八九十种添加剂3、太阳升起的方向是东方，落山的方向则是（）方．A.东B.南C.西D.北4、下面算式中，与42×30的计算结果不同的是（）A.420×3B.21×60C.402×35、一家商店早上8：30开门，晚上7：00关门，一天的营业时间是（）A.1小时30分B.10小时C.10小时30分D.11小时6、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形．这个长方形的周长是（）A.8厘米B.4厘米C.6厘米评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、□□÷□=164被除数最小是____．8、长方形，正方形都有____条边，长方形的对边____；正方形每条边都增加2厘米，周长就增加____厘米．9、王师傅第一行摆6盆，第二行摆了第一行的4倍，第二行摆了____盆．10、小明面向西方，然后向右转，现在小明面向____方．11、通常把长方形长边的长叫作____，短边的长叫作____．12、在估算403×4时，把403看成______，______×4得______，403×4≈______．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、要使3□2×3的积是三位数，□应该填4．____（判断对错）14、“209÷3”的商是三位数．____（判断对错）．15、因为65×6=390，所以65×60=3900．____（判断对错）16、一个约是300的数乘以2，积一定大于600．____．（判断对错）17、21.12元读作二十一点十二元。18、一袋糖的一定比另一袋糖的多。19、如果A﹣102=B﹣200，那么A＜B．（判断对错）20、把1元平均分成10份，每份都是0.1元．______．（判断对错）评卷人得分四、问答题(共4题，共12分)21、边长是1厘米的正方形。22、长是4厘米，宽是2厘米的长方形。23、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个？（每个小格表示1平方厘米。）。

24、评卷人得分五、作图题(共3题，共18分)25、第一小组同学一次立定跳远成绩的记录如下．（单位：厘米）

。编号12345成绩11012595145150（1）完成如图的统计图．

（2）你能得到哪些信息？

（3）这个小组立定跳远的平均成绩是多少？26、要求：先画出向右平移5格后的图形；再画出向下平移3格后的图形．

27、按要求画出图形（请使用老师手画出图形．）

（1）向右平移5格．

（2）画出轴对称图形。

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此依次判断即可．【解析】【解答】解：据分析可知：

下面的文字不是对称的是“问”．

故选：D．2、D【分析】【分析】近似数就是由“四舍五入”得到的，与真实值比较接近的数值，它是与准确值相对的．【解析】【解答】解：A；2010年1月1日至7月28日；上半年泰安共有31253辆车登记挂牌，31253是准确数；

B；2010年“十一”黄金周；泰安市“方特欢乐世界”接待游客12.97万人次，实现收入2181万元，12.97万是准确数，2181万是准确数；

C；今年五一假期共发生人员伤亡道路交通事故1459起；造成423人死亡．与去年“五一”假期相比，事故起数、死亡人数都有所下降；1459是准确数，423是准确数；

D；生活中的“食品添加剂”有2000多种．不管是直接添加；还是间接添加，每个成人每天大约要吃进八九十种添加剂；2000多种，是近似数，八九十种是近似数；

故选：D．3、C【分析】【分析】根据客观规律：太阳“东升西落”解答即可．【解析】【解答】解：太阳升起的方向是东方；落山的方向则是西方．

故选：C．4、C【分析】【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解析】【解答】解：根据积不变性质可知；

与42×30的计算结果不同的是402×3．

故选：C．5、C【分析】【分析】首先把时间化成24时计时法来表示，然后用营业结束时间减去营业开始时间，即可得解．【解析】【解答】解：7时+12时=19时；

19时-8时30分=10小时30分；

答：一天的营业时间是10小时30分．

故选：C．6、C【分析】解：拼成的长方形如下：

这个长方形的长是：1+1=2（厘米）；

宽是1厘米；

周长是：

（2+1）×2；

=3×2；

=6（厘米）；

故选：C．

拼成的正方形的长是2厘米；宽是1厘米，由此根据长方形的周长公式求解．

本题关键是找出拼成的长方形的长宽与原来正方形的边长之间的关系．【解析】C二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．【解析】【解答】解：除数最小为：4+1=5

16×5+4

=80+4

=84

故答案为：84．8、略

【分析】【分析】根据正方形的特征：4条线段围成的图形；四条边都相等；长方形的特征：对边平行且相等；

根据正方形的周长公式：c=4a，如果正方形的边长增加2分米，那么它的周长就增加2×4=8厘米，由此解答即可．【解析】【解答】解：正方形有4条边；它是4边形，正方形的4条边相等．长方形的对边相等；

4×2=8（厘米）

答：周长就增加8厘米．

故答案为：四、相等、8．9、略

【分析】【分析】王师傅第一行摆6盆，第二行摆了第一行的4倍，也就是6的4倍，即6×4．【解析】【解答】解：6×4=24（盆）

答：第二行摆了24盆．

故答案为：24．10、略

【分析】【分析】根据方向的对称性，小明面向西站着，前方就是西方，他向右转，此时面向北方，据此解答即可．【解析】【解答】解：小明面向西方；然后向右转，现在小明面向北方；

故答案为：北．11、略

【分析】【分析】长方形：四个角都是直角，四条边，对边相等，通常把长的边叫做长方形的长，短的边叫做宽；由此解答即可．【解析】【解答】解：通常把长方形长边的长叫作长方形的长；短边的长叫作长方形的宽．

故答案为：长方形的长，长方形的宽．12、40040016001600【分析】解：在估算403×4时；把403看成400，400×4得1600，403×4≈1600．

故答案为：400；400，1600，1600．

根据整数乘一位数的估算方法：把相乘的因数看成最接近它的整百数来算；把403看成400，算400×4即可．

此题考查了整数乘法的估算方法，注意把相乘的数看成最接近它的整百数．【解析】40040016001600三、判断题(共8题，共16分)13、×【分析】【分析】要使“3□2×3”的积是三位数，最大的三位数是999，用999÷3=333，所以□内最多填3．【解析】【解答】解：由分析可知：

999÷3=333

则332×3=996

所以要使3□2×3的积是三位数；□最多填3．

所以题干的说法是错误的．

故答案为：×．14、×【分析】【分析】被除数的最高位是2，因为2比除数3小，所以商应商在十位上，商是两位数．【解析】【解答】解：209÷3中；被除数的最高位上的数2＜3；

所以商应上在十位上；商是两位数．

故答案为：×．15、√【分析】【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．【解析】【解答】解：根据积的变化规律可知；

因为65×6=390；所以65×60=390×10=3900．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】因为300是一个近似数，这个数可能比300大一些，也可能比300小一些，当这个数比300大时，积一定大于600，当这个数比300小时，积一定小于600，据此解答即可．【解析】【解答】解：一个约是300的数乘以2；积可能大于600；

故答案为：×．17、×【分析】【解答】小数的读作方法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。【分析】考察小数的读作。18、×【分析】【解答】

【分析】考察分数大小的比较。因为两袋糖的重量不一定相等，无法确定一袋糖的​多，还是另一袋糖的多19、A【分析】【解答】解：当差相等时；减数越小被减数就越小，因为102＜200，所以A＜B．故答案为：正确．

【分析】根据减法算式中各部分之间的关系，当差相等时，减数越小被减数就越小．据此解答．20、√【分析】解：因为把1平均分成10份；每份就是0.1；

所以把1元平均分成10份；每份都是0.1元的说法正确．

故答案为：√．

根据小数的意义；把1平均分成10份，每份就是0.1，据此判断即可．

此题主要考查了小数的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：把1平均分成10份，每份就是0.1．【解析】√四、问答题(共4题，共12分)21、如图【分析】【解答】画图；详见答案。

【分析】注意长度，线要画的直22、如图【分析】【解答】画图，详见答案【分析】注意长度，线要画的直23、长5宽4，长4宽5，长2宽10，长10宽2【分析】【解答】长×宽=面积。

【分析】也可以数小格子24、6公顷，4平方分米，450平方厘米，960平方千米【分析】【解答】选择合适的单位，国家很大，应选择平方千米，手帕比较小，应选择平方厘米。【分析】多联系实际，选择合适的面积单位。五、作图题(共3题，共18分)25、略

【分析】【分析】（1）根据统计表所提供的数据；在图中绘制出各编号同学成绩情况的直条图，标上数据等，成绩最低的是95厘米，第一格代表80厘米比较合适．

（2）从统计表（图）中我们可以看出各编号同学的跳远成绩；成绩最好的是多少厘米，最差的是多少厘米，相差多少厘米等．

（3）根据平均数的意义及求法，用这5名同学的成绩之和除以5就是这个小组立定跳远的平均成绩．【解析】【解答】解：（1）完成如图的统计图：

（2）150-95=55（厘米）

答：从统计表（图）中我们可以看出各编号同学的跳远成绩；成绩最好的是150厘米，最差的是95厘米，相差多少55等．

（3）（110+125+95+145+150）÷5

=625÷5

=125（厘米）

答：这个小组立定跳远的平均成绩是125厘米．26、略

【分析】【分析】把这个图形的各个顶点分别向右平