2024年沪教版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级生物上册月考试卷179考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、在有性生殖过程中；从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵，细胞中染色体的数量变化是（）

A.2n→2n→2nB.n→n→n

C.n→2n→nD.2n→n→2n

2、蘑菇长在树林中，但却不是植物，原因是A.细胞内有细胞核B.没有根、茎、叶的分化C.细胞内没有叶绿体D.因为是孢子生殖3、有关生命起源与进化的叙述，错误的是（）A.原始生命诞生的标志是原始的新陈代谢和增殖B.生物进化的最直接证据是化石C.越复杂、越高等的化石出现在越古老的地层中D.生物多样性是生物进化的结果4、玉米的高茎（D）对矮茎（d）是显性，常态叶（A）对皱叶（a）是显性，基因组成为Ddaa的玉米，其性状为（）A.高茎常态叶B.高茎皱叶C.矮茎常态叶D.矮茎皱叶5、保护生物多样性首先要做的事情是（）

A.提高人们对保护生物多样性的认识。

B.颁布保护生物多样性的有关法律和坚决贯彻实施。

C.对破坏生物多样性的事件采用罚款的办法解决。

D.把走私的动物；植物没收拍卖。

6、【题文】两只白色家兔交配后，共产下八只小兔，其中六只白色、两只黑色。若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则所生黑色小兔的基因组成是A.DDB.DdC.ddD.DD或Dd评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、生态农业是通过建立____，形成____、____和____相统一的现代化农业生产体系．8、近视眼产生的原因是晶状体曲度过____，成像在视网膜____方，矫正时戴____透镜．9、根据植物能否产生种子，将它们分成两大类，能产生种子的植物为____植物，另外一类是植物。前者又可根据种子外有无包被分为裸子植物和植物。10、原始生命起源于______，原始大气与现在的大气成分相比，其主要区别是不含______。11、呈蜂窝状的骨密质中的红骨髓终生具有造血功能．____．12、动物和我们人类不能将无机物合成有机物，只能吃现成的____，因而被称为____．13、一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，后天性行为也越____，而且后天性行为在动物的全部行为活动中所占的比例____．14、我国金鱼种类多样，金鱼不同的形态特征是由_______控制的。15、【题文】用放大镜可以观察到细菌的结构（）评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、酸菜、醋和酱油都是用传统发酵技术生产的．17、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。18、一片森林中的所有生物，构成了一个生态系统．______（判断对错）19、动物的克隆是一种有性生殖过程．______（判断对错）20、蝉的生殖和发育特点与家蚕的生殖和发育特点相同______（判断对错）21、夏天，食品、衣物上会长出青绿色、黑色等霉斑，这是由细菌引起的。（）。A.正确B.错误A.正确B.错误22、骨膜内层的成骨细胞与骨的长长有关。。A.正确B.错误评卷人得分四、简答题(共3题，共30分)23、李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验：将甲乙两装置装好后；分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25℃的环境中，若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法．请问：

（1）李彬的保鲜方法是什么？______

（2）实验中的变量是______；甲组在实验过程中所起的作用是______．

（3）用酒精灯加热是______消毒法．

（4）实验后李彬将乙装置的玻璃管取走；并放到冰箱里，若干天后肉汤仍新鲜．你得出另一结论是______．

（5）以上说明细菌繁殖的条件是______．

（6）你认为保存食物时应注意什么问题？______．24、电影《阿凡达》中的发光植物为我们打造了一幅绚丽；梦幻的外星世界景观．现在；这种会自发光的植物已经被科学家带到了现实生活中．据报道，美国科学家近来利用生物技术成功培育出了名为“星光阿凡达”的发光烟草，它甚至可以代替灯泡来照明．

（1）科学家将海洋发光细菌DNA片段引入烟草中；对烟草进行了基因改良，使其能够自然；主动、持续的发光，这种技术称为______

（2）自发光是烟草通过生物技术获得的性状；说明生物的性状受______控制．

（3）烟草花色的红色和黄色是一对相对性状．红花烟草和黄花烟草杂交；后代全部是红花烟草（如图），由此判断______是显性性状．

（4）烟草花叶病毒能够引起烟草叶出现黄绿相间的病斑；即烟草花叶病．该病毒结构简单仅由蛋白质外壳和RNA（核糖核酸）构成．以下是烟草花叶病毒侵染烟叶的实验：

烟草花叶病毒烟叶烟叶出现病斑烟草花叶病毒。

烟草花叶病毒的蛋白质外壳烟叶叶烟叶无烟草花叶病毒。

烟草花叶病毒的RNA烟叶烟叶出现病斑烟草花叶病毒。

以上实验结果说明：烟草花叶病毒的遗传物质是____．

（5）如果烟草花叶病毒侵染“星光阿凡达”发光烟草，理论上发光烟草是否会感染烟草花叶病？25、《植物生命活动的调节》一课中有一个活动是研究“小麦对光的感应性现象”；装置如图甲，将小麦幼苗放在硬纸盒里，在盒壁上开一个直径为1厘米的小孔，并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗长势如图乙。

（1）学习时某小组同学觉得该实验方案不够完善；缺少对照组。你能帮他们从下面几组实验中选一个最优的对照组吗？______。（填字母）

（2）你认为植物向光生长的原因是向光一侧的生长素比背光一侧分布______（填“多”或“少”）。评卷人得分五、解答题(共2题，共12分)26、下图是南瓜的发育过程示意图；请据图回答：

（1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是____。（2）图中的[4]是由[2]中的____发育来的。（3）在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子的，最早突破种皮的结构是

（4）南瓜果实圆盘形由显性基因（D）控制，球形由隐性基因（d）控制。若图中[3]为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是。27、根据下面的A图和B图，回答下列问题：

（1）标号①和④的表面覆盖着一层________，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。_________里有少量滑液，从而使关节活动灵活。（横线上填名称）（2）运动是指骨骼肌受到___________传来的刺激而收缩牵动所附着的骨围绕__________的活动。（3）当手自然下垂时，l与2所处的状态分别是舒张和_______。（填“收缩”或“舒张”）评卷人得分六、其他(共3题，共15分)28、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。29、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。30、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】此题考查的是基因在亲子代之间传递的有关知识。明确染色体在生殖过程中的传递规律是解决此题的关键。【解答】生殖过程中，亲代在产生生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半；受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵，细胞中的染色体的数量变化是：2n→n→2n。D符合题意。故选D。【解析】D2、C【分析】【分析】本题考查的是蘑菇的形态结构特点，解题的关键是理解蘑菇与植物细胞的区别。【解答】植物细胞的结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核；除此以外还有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，营养方式自养；而蘑菇属于真菌，由大量的菌丝构成，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，因而蘑菇不是植物而是真菌。故C符合题意。

故选C。【解析】C3、C【分析】【分析】本题考查了生命的起源，熟练掌握生命起源的有关知识是解答此题的关键。【解答】A.原始生命诞生的标志是原始的新陈代谢和增殖；A正确；

B.化石是由古代生物的遗体；遗物或生活痕迹等；由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石，化石是研究地球上生物进化的非常重要的、直接的证据，B正确；

C.越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单；低等；水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。C错误；

D.生物是不断进化的；通过进化才产生了多种多样的丰富多彩的生物，因此生物多样性是进化的结果，D正确。

故选C。【解析】C4、B【分析】试题分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状，当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状，当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状，玉米的高茎（D）对矮茎（d）是显性，常态叶（A）对皱叶（a）是显性，基因组成为Ddaa的玉米，其中Dd显示的是显性性状高茎，aa显示的性状是隐性性状皱叶，故基因组成为Ddaa的玉米，其性状为高茎皱叶，故选B。考点：本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性。【解析】【答案】B5、A【分析】

为保护生物的多样性我们采取了不同的措施；如颁布相关的法律法规，以及进行法制教育和处罚等，如对破坏生物多样性的事件采用罚款的办法解决，把走私的动物；植物没收拍卖等，但是在所有这些措施之前，我们首先要做的应该是提高人们对保护生物多样性的认识，因为只有提高人们对保护生物多样性的认识，才能自觉遵守相关的法律法规．遵守了法律法规，就不会再乱不滥杀，破坏生物的多样性，也就不需要后边的法制教育和处罚了．可见A符合题意．

故选：A

【解析】【答案】生物的多样性面临严重的威胁；我们为保护生物的多样性采取了不同的措施，据此作答．

6、C【分析】【解析】亲本是白色，子代出现黑色，说明黑色是隐性性状，白色是显性性状，那么黑色小兔的基因组成为dd。【解析】【答案】C二、填空题(共9题，共18分)7、人工生态系统经济生态社会效益【分析】【解答】解：生态农业是通过建立人工生态系统；形成生态上与经济上两个良性循环，经济；生态、社会三大效益的统一．

故答案为：人工生态系统；经济；生态；社会效益。

【分析】生态农业是按照生态学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的多层次、多功能的综合农业体系．它要求把发展粮食与多种经济作物生产，发展大田种植与林、牧、副、渔业，发展大农业与第二、三产业结合起来，利用传统农业精华和现代科技成果，通过人工设计生态工程、协调发展与环境之间、资源利用与保护之间的矛盾，形成生态上与经济上两个良性循环，经济、生态、社会三大效益的统一．8、大前凹【分析】【解答】解：近视眼形成的原因是眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大；远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼，可以佩戴合适的凹透镜加以矫正．因此近视眼产生的原因是晶状体曲度过大，成像在视网膜前方，矫正时戴凹透镜．

故答案为：大；前；凹．

【分析】a.近视眼：如果晶状体的凸度过大；或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼．近视眼戴凹透镜加以矫正．

．

b.远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小；或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼．远视眼戴凸透镜进行矫．

．9、种子孢子果皮被子【分析】【分析】本题考查植物的分类，解题的关键是理解植物分为孢子植物和种子植物。【解答】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代，种子植物根据种子外面是否有果皮分为祼子植物和被子植物，祼子植物的种子外面没有果皮包被，而种子植物的种子外面有果皮包被。孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。【解析】种子孢子果皮被子10、原始海洋氧气【分析】解：原始的海洋就像一盆稀薄的热汤；其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮。原始大气，有水蒸气；氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气。

故答案为：原始海洋；氧气。

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现；人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

生命的起源和生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。【解析】原始海洋氧气11、略

【分析】

人体内的骨髓有两种；一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能．骨质包括骨松质和骨密质．所以呈蜂窝状的红骨髓应位于骨松质中．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查人体内红骨髓具有造血功能这个知识点．

12、略

【分析】

生态系统非生物成分有阳光；空气和水；等等；生物部分包括生产者--植物，消费者--动物，分解者--腐生细菌、真菌，植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此，植物是生态系统中的生产者．而消费者--动物和人类不能将无机物合成有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者．

故答案为：有机物；消费者。

【解析】【答案】此题考查的知识点是生态系统的组成以及生态系统中各成分的功能．据此解答．

13、略

【分析】

后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中；通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大．

故答案为：复杂；越大．

【解析】【答案】此题考查的知识点是后天性行为．解答时可以从后天性行为的特点；意义方面来切入．

14、略

【分析】【解析】试题分析：金鱼不同的形态特征是性状，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。考点：此题考查的是基因控制生物的性状。【解析】【答案】基因15、略

【分析】【解析】

试题分析：细菌的个体十分微小；大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，用肉眼；放大镜、低倍显微镜等都不可看，只有在高倍显微镜下才可看清．

考点：细菌在高倍显微镜下才可看清，病毒是一类比细菌更小的微生物，必须在电子显微镜下才可看清．【解析】【答案】错三、判断题(共7题，共14分)16、A【分析】【解答】发酵技术在食品的制作中具有重要的意义；传统发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．发酵工业起源很早，中国早在公元前22世纪就用发酵法酿酒，然后开始制酱用到霉菌；制醋用到醋酸菌、制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使菜具有特殊的风味．

故答案为：√

【分析】发酵现象是由微生物引起的，在无氧条件下，酵母菌能将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，这个过程就叫做发酵．17、×【分析】【解答】解：两栖动物的幼体必须生活在水中；用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，而不是仅指陆地上和水里都能生活就可．如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，属于爬行动物，不是两栖动物．故说法错误．

故答案为：错误．

【分析】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．18、×【分析】解：生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体．它由非生物部分和生物部分组成．非生物部分包括阳光；空气、水、土壤、温度等．生物部分包括生产者植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者动物，分解者腐生细菌、真菌（将有机物分解成无机物）．最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存．一片森林中的所有生物，只有生物部分，缺少非生物部分，不可以看作一个生态系统．

故答案为：×

生态系统都是由非生物部分（阳光；空气和水等）、生产者、消费者、分解者组成．其中：非生物部分是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础．

生态系统由非生物部分和生物部分组成．【解析】×19、×【分析】解：有性生殖是指经过雌雄两性生殖细胞的结合来繁殖后代的生殖方式．克隆羊“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢？科学家先将A羊卵细胞的细胞核抽出；再将B羊乳腺细胞的细胞核取出，注入来自A羊的无核卵细胞中，这样就得到具有B羊细胞核的卵细胞．这个卵细胞经过分裂形成小小的胚胎．再将这个胚胎移入C羊的子宫内，让它继续发育，一段时间后，一只活泼可爱的小羊出生了，这就是多莉．“多莉”不是由母羊的卵细胞和公羊的精子结合形成受精卵，由受精卵发育而成的产物，而是“换核卵”一步一步发展的结果，因此是“克隆羊”是无性生殖．

故答案为：×．

克隆技术；是现代生物技术应用较广泛的，应重点掌握．克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，克隆中遗传物质来自细胞核．

解答此类题目的关键是理解克隆不经过雌雄两性生殖细胞的结合是体细胞的复制．【解析】×20、×【分析】解：蝉的生殖特点是体内受精；发育过程为卵→幼虫→成虫，不完全变态发育；家蚕的生殖和发育特点表现为体内受精，过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，完全变态发育。因此两种动物的生殖发育过程不同。故答案为：×

蝉的发育过程为不完全变态发育；其过程包括：卵→幼虫→成虫；家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫。

解答此类题目的关键是了解各类动物的生殖发育特点，难度一般。【解析】×21、×【分析】【分析】此题考查了真菌菌落的特点。明确真菌菌落的特点是解决此题的关键。【解答】细菌的菌落较小，一般发亮而且粘稠；而真菌的菌落会呈现青绿色、黑色、橙色等霉斑。因此，夏天，食品、衣物上会长出青绿色、黑色等霉斑，这是由真菌引起的，故题干叙述错误，B符合题意。故选B。【解析】B22、B【分析】此题考查的是骨生长的有关知识。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。骨表面的骨膜内层有成骨细胞，具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗；人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了。因此题干叙述错误。故选B。解决此题的关键是熟记骨的结构和功能。【解析】B四、简答题(共3题，共30分)23、高温灭菌；有无细菌；实验组；高温；低温能抑制细菌的生长繁殖；水分、适宜的温度、有机物；保持低温、干燥、隔绝空气【分析】解：（1）；分析资料可知；他将甲、乙装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾，对肉汤进行高温处理后，肉汤内原有的细菌被杀死；如果再阻止空气中的细菌进入，就能使肉汤长期保鲜．

（2）本探究实验中；空气中的细菌可以进入甲玻璃管，不能进入乙玻璃管，甲就是实验组，乙就是对照组．由于经过一段时间后，甲内有细菌，乙内无细菌，二者的变量就是有无细菌．

（3）用酒精灯加热至沸腾；对肉汤进行高温处理，肉汤内原有的细菌被杀死，这是高温灭菌法．

（4）细菌的生长繁殖需要适宜的温度；在低温条件下，不利于细菌的生长繁殖（低温能抑制细菌的生长繁殖）因此放在冰箱中的肉汤是新鲜的．

（5）通过实验可得出细菌的生长和繁殖需要的条件是水分；适宜的温度、有机物（营养物质）．

（6）食物腐败的根本原因是微生物的大量繁殖；则预防食物腐败的根本原理就是杀死细菌和真菌，或者抑制它们的繁殖．细菌的生长和繁殖需要的条件是水分；适宜的温度、有机物，因此保存食物时应该注意低温、干燥、隔绝空气．

故答案为：

（1）高温灭菌。

（2）有无细菌；实验组。

（3）高温。

（4）低温抑制细菌的生长繁殖。

（5）营养物质；水分、适宜的温度。

（6）保持低温；干燥、隔绝空气。

巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的；而是由原已存在的细菌产生的．解答时结合题意和图示从空气中的细菌能否进入甲装置与乙装置的不同点来分析，结合题意，识图作答．

解题的关键是掌握食品腐败的原因，了解对照实验的相关知识，仔细分析题意，就能正确解答．【解析】高温灭菌；有无细菌；实验组；高温；低温能抑制细菌的生长繁殖；水分、适宜的温度、有机物；保持低温、干燥、隔绝空气24、转基因技术；基因；红花【分析】解：（1）“科学家将海洋发光细菌DNA片（基因）段引入烟草中；对烟草进行了基因改良，使其能够自然；主动、持续的发光”，这种技术称为转基因技术．

（2）科学家将海洋发光细菌DNA片段引入烟草中；烟草表现出细菌DNA片段（基因）控制的发光性状，因此这说明生物的性状受基因控制．

（3）“烟草花色的红色和黄色是一对相对性状．红花烟草和黄花烟草杂交；后代全部是红花烟草”，黄花烟草的性状没有表现出来，由此判断红花是显性性状，在后代中消失的黄花是隐性性状．

（4）“烟草花叶病毒能够引起烟草叶出现黄绿相间的病斑；即烟草花叶病．该病毒结构简单仅由蛋白质外壳和RNA（核糖核酸）构成．以下是烟草花叶病毒侵染烟叶的实验：

烟草花叶病毒烟叶烟叶出现病斑烟草花叶病毒。

烟草花叶病毒的蛋白质外壳烟叶叶烟叶无烟草花叶病毒。

烟草花叶病毒的RNA烟叶烟叶出现病斑烟草花叶病毒”

以上实验结果说明：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA（核糖核酸）．

（5）“如果烟草花叶病毒浸染‘星光阿凡达’发光烟草”；烟草花叶病毒会在发光烟草的活细胞内大量繁殖，因此理论上发光烟草会感染烟草花叶病．

故答案为：（1）转基因技术

（2）基因

（3）红花。

（4）RNA（核糖核酸）

（5）会。

（1）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因；将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药；食品等方面．

（2）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（3）在一对相对性状的遗传过程中；亲代有两种性状，而子代个体只有一种性状，在子代中消失的性状是隐性性状，子代的性状是显性性状，亲代的基因型是纯合体．

（4）病毒的结构非常简单；仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构．不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．

解答此类题目的关键是理解掌握转基因技术的原理、基因的显性与隐性以及与性状之间的关系．【解析】转基因技术；基因；红花25、D少【分析】解：（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。该实验是研究“小麦对光的感应性现象”，图甲是单侧光照射，选项D植物放在匀速旋转的转盘上（由于转盘的匀速旋转，使得植物体的各个地方都能接受光照），与甲形成对照。

（2）植物向光性产生的原因是：由于生长素分布不均。单侧光照射；使生长素从向光一侧运输到了背光一侧，背光侧的生长素浓度高，生长快，向光侧的生长素浓度低，生长慢，所以植物表现出了向光性。

故答案为：（1）D；（2）少。

（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

（2）植物向光性产生的原因是：由于生长素分布不均。单侧光照射；使生长素从向光一侧运输到了背光一侧，背光侧的生长素浓度高，生长快，向光侧的生长素浓度低，生长慢，所以植物表现出了向光性。因此植物的生长表现出向光性的原因是单侧光引起生长素分布的不均匀。

解答此类题目的关键是理解掌握植物体内生长素主要在幼嫩部位如芽尖产生和聚集。生长激素具有背光运输的特点。【解析】D少五、解答题(共2题，共12分)26、(1)传粉(2)胚珠(3)子叶；胚根(4)DD或Dd【分析】此题考查了绿色开花植物的一生以及基因和性状的关系。

(1)植物开花后；成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，因此图中1→2发生的生理过程是传粉。

(2)图中[4]表示南瓜的种子；属于双子叶植物的种子；

当一朵花完成传粉与受精后只有子房继续发育，我们可以看出图[4]中的种子是由[2]中的胚珠发育而来。(3)种子萌发时消耗的营养物质主要来自种子自身储存的营养物质。单子叶植物；种子的营养物质储存在胚乳中；双子叶植物，种子的营养物质储存在子叶中。图中[5]表示南瓜的种子，属于双子叶植物的种子，其营养物质储存在子叶中，所以[5]种子萌发的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子的子叶。而种子萌发过程中最先突破种皮的是胚根。

(4)生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制，球形由隐性基因(d)控制。因此基因组是DD；Dd的都是圆盘形南瓜，基因组是dd的为球形南瓜。若图中[3]为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是DD或Dd。

解答此题的关键是熟练掌握开花和结果，基因与性状的关系，即可得出正确答案。【解析】(1)传粉(2)胚珠(3)子叶；胚根(4)DD或Dd27、（1）关节软骨关节腔

（2）神经系统关节

（3）舒张【分析】【分析】本题考查的是关节的结构和躯体运动的形成。解题的关键是理解关节的结构特点及躯体运动的形成过程。【解答】（1）关节的结构由关节面、关节囊和关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成，关节表面有一层关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦；关节囊分泌的滑液在关节腔内，增强关节的灵活性。因此，标号①关节头和④关节窝的表面覆盖着一层关节软骨，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。关节腔里有少量滑液，从而使关节活动灵活。（2）骨骼肌由肌腹和肌腱组成，肌腹由肌细胞组成，肌腱由结缔组织构成，骨骼肌内分布有血管和神经，具有收缩的特性，为动运提供动力；关节为支点，骨为杠杆。因此，运动是指骨骼肌受到神经系统传来的刺激而收缩，牵动所附着的骨围绕着关节的活动。（3）人体任何一个动作的完成都是在神经系统的调节下，多组肌群参与下完成的。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩；当手自然垂时，1肱二头肌和2肱三头肌都舒张。【解析】（1）关节软骨关节腔（2）神经系统关节（3）舒张六、其他(共3题，共15分)28、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂糖，因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质．

（4）①④或①⑤的温度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度．

（5）在无氧的条件下；酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量，因此在瓶口闻到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳．

故答案为：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有机物）；产生气体（或二氧化碳）

（2）酵母菌要点：酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解；产生气体（二氧化碳）

（3）①③（4