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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大新版七年级化学下册阶段测试试卷830考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、合肥长丰草莓鲜美红嫩,果汁多汁,含有特殊浓郁的水果芳香,其中含有多种维生素及柠檬酸、苹果酸、果胶等,其中柠檬酸的化学式为rm{C_{6}H_{8}O_{7}.}有关柠檬酸的说法正确的是rm{(}rm{)}A.柠檬酸是一种有机化合物B.柠檬酸是由rm{6}个碳原子、rm{8}个氢原子、rm{7}个氧原子构成的C.柠檬酸的相对分子质量为rm{192g}D.柠檬酸中碳、氢、氧元素的原子个数比为rm{9}rm{1}rm{14}2、以下四种制取氧气的方法,其中有一种方法与其它三种本质不同的是rm{(}rm{)}A.电解水B.双氧水分解C.分离液态空气D.加热高锰酸钾3、已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子的原子核内含有rm{6}个质子和rm{8}个中子,则该原子内的粒子总数为rm{(}rm{)}A.rm{20}B.rm{6}C.rm{8}D.rm{14}4、rm{CO_{2}}和rm{CO}的混合气体rm{a}克,通入足量的澄清石灰水中,最多能生成rm{b}克沉淀,则原混合气体中rm{CO}的质量分数为rm{(}rm{)}A.rm{0.44b/a}B.rm{(a-0.44b)/a}C.rm{(a-0.22b)/a-b}D.rm{(a-0.22b)/b}5、对下列实验过程的评价或结论,正确的是rm{(}rm{)}A.某无色溶液中滴入酚酞试液显红色,该溶液一定是碱溶液B.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定是碳酸盐C.某溶液中滴加rm{BaCl_{2}}溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中不一定含硫酸根D.氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液显红色,所以碱都能使指示剂变色6、用化学的观点解释下列著名成语,错误的是rm{(}rm{)}A.花香四溢:分子在不断运动B.沙里淘金:金的化学性质很稳定C.釜底抽薪:降温到着火点以下D.百炼成钢:逐渐降低生铁中碳等含量7、下列物质按混合物、化合物、氧化物、单质的顺序排列的是rm{(}rm{)}A.高锰酸钾海水干冰石墨B.空气石灰石二氧化锰石墨C.自来水锰酸钾蒸馏水液氧D.天然气氢氧化钙氧气二氧化碳8、钓鱼岛位于台湾岛的北面,自古以来就属于中国rm{.}其海域蕴藏丰富的石油和天然气资源,则下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.天然气的主要成分是rm{C_{2}H_{5}OH}B.天然气是一种有毒的气体C.天然气和石油都是混合物D.将石油隔绝空气加热,能得到汽油、煤油、沥青的产品评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、在下面的(1)~(4)的选项后的横线上;选择填写有关分子的性质的序号:

A;分子很小B、分子间有间隔。

C;分子是在不断地运动的D、同种分子化学性质相同。

(1)湿衣服晾一段时间会干____.

(2)在容积为0.024m3的钢瓶中可装入25m3石油气____.10、图中的物质为初中化学常见物质,他们之间的反应关系如图所示rm{(}“rm{隆煤}”表示转化关系,“rm{篓D}”表示相互能反应,部分反应物、生成物或反应条件已略去rm{).}甲与rm{A}溶液反应得到浅绿色溶液;rm{A}rm{B}能发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品;rm{C}常用于改良酸性土壤,且rm{C}的溶液与rm{D}的溶液反应可得到rm{B}rm{C}的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀;乙与丙溶液反应生成两种不同颜色的沉淀rm{.}请回答:rm{(1)}甲的化学式是____;rm{D}的化学式是____;rm{B}的俗名为____rm{;C}的化学式为____。rm{(2)}欲通过一步实验证明rm{A}rm{B}是否恰好完全反应,需要向rm{A}rm{B}反应后的溶液中加入的试剂是____.rm{(3)E隆煤C}反应的化学方程式是____________.rm{(4)}乙与丙溶液反应的化学方程式是____________.11、用以下五种物质进行填空rm{(}填序号rm{)}rm{垄脵}金刚石rm{垄脷}活性炭rm{垄脹}氢气rm{垄脺}甲烷rm{垄脻}一氧化碳rm{(1)}天然物质中,硬度最大的是____;rm{(2)}能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是____;rm{(3)}具有较强吸附能力的物质______;rm{(4)}能使灼热的氧化铜还原为铜的气体单质是____;rm{(5)}天然气的主要成分是____。12、用元素符号或化学式填空:

rm{(1)}干冰不是冰,而是固态______;rm{(2)}硅元素______;

rm{(3)}地壳中含量最多的金属______;rm{(4)2}个氢原子______;

rm{(5)}氧化钠中阳离子的符号______;rm{(6)}常温下为液态的金属______.13、按要求写出下列元素符号或名称:氮______、碳______、氟______、钠______、rm{N}______、rm{Si}______、rm{Mg}______、rm{Al}______.评卷人得分三、计算题(共7题,共14分)14、学好化学能帮助你认清过去认识上的许多误区;从感性走向理性.

(1)从化学的角度看;“干冰不是冰,是固态二氧化碳”,请再举两例:

______;______.

(2)下面4个观点都是错误的;请写出你熟悉的化学反应方程式,否定以下各错误观点:

。序号错误观点否定例证(化学方程式)1分解反应一定有单质生成2凡有化合物生成的反应都是化合反应3有单质和化合物生成的反应一定是置换反应4有盐和水生成的反应一定是中和反应

15、已知X;Y是两种常见的单质;A、B、C是3种常见的化合物,它们之间存在如图所示的化学反应转化关系.

(1)在A;B、C三种物质中;肯定含有Y元素的是______.

(2)若B是一种金属元素与非金属元素组成的化合物;当X为金属单质时,A可能是______.

16、实验题。

I;下列实验可以用图所示装置进行的是______

①用氯酸钾和二氧化锰制氧气②用氢气还原氧化铜。

③用锌粒和稀硫酸制氢气④用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷。

II、双氧水(H2O2)不仅可以在美容业除去色斑,也可以在常温下以二氧化锰为催化剂制取MnO2氧气(2H2O22H2O+O2↑).某同学设计了如图装置制取表中的三种干燥;纯净的气体.图中铁架台、铁夹及气体收集装置都已略去;A、B、C、D表示相应仪器中加入的试剂.

。气体ABCDO2双氧水溶液二氧化锰水苛性钠固体H2稀硫酸铜氢氧化钠溶液浓硫酸CO2稀盐酸大理石氢氧化钠溶液浓硫酸(1)上述方法中可以得到干燥;纯净的气体是______.

(2)指出不能用上述方法得到的气体;并说明理由(可以不填满,也可以补充).

①气体______;理由是______

②气体______;理由是______.

III;如图是某学生用氢氧化钠固体和水配制65g10%NaOH溶液的部分操作过程;该同学在称量氢氧化钠时,先在两个托盘上各放一张质量相同的纸,然后把药品直接放在纸上称量.(注意:1克以下用游码)

①a操作中的错误是______.

②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是______(填字母).

A.a操作中砝码和氢氧化钠放错盘B.b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用。

C.c操作中平视量筒凹液面最低处读数为50mLD.d操作中有少量水溅出.

17、A~K均是初中化学中常见的物质.它们之间有如下图所示的转化关系.其中A;D、G、I为单质;E是铁锈的主要成分;常温下,C、D、F均为无色气体,B为无色液体,J为蓝色溶液.

请回答下列问题:

(1)反应③属于______反应(填基本反应类型).

(2)写出E和F的化学式:E______;F______.

(3)反应①的化学方程式为______CO+H218、“塑化剂”是有毒的邻苯二甲酸酯类物质,邻苯二甲酸rm{(}化学式rm{C_{8}H_{6}O_{4})}是制取邻苯二甲酸酯的主要原料;问:

rm{(1)}邻苯二甲酸是由______种元素组成;

rm{(2)}邻苯二甲酸分子中碳、氢和氧元素的质量比为______.rm{(3)}邻苯二甲酸中碳元素的质量分数是____19、同学们做甲;乙两个中和反应实验的探究;如图所示:

rm{(1)}甲实验恰好中和,则该溶液中的溶质是______rm{(}填化学式rm{)}.

rm{(2)}取乙反应后的溶液rm{60.0g}滴加质量分数rm{26.5%}的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液,如图丙,溶液rm{pH}的变化如图丁,则与rm{CaCl_{2}}反应的碳酸钠溶液的质量为______rm{g}请计算该溶液中rm{CaCl_{2}}的溶质质量分数rm{.(}写出计算过程,精确到rm{0.1%)}.

rm{(3)}根据计算所得数据在图戊中画出产生沉淀的曲线.20、卤水(提取食盐后的母液)含有MgCl2、NaCl、MgSO4;KCl.从卤水中提取KCl固体;采用下列方法:

(1)将卤水加热到60℃以上蒸发水分就逐渐析出晶体A;滤出晶体得到母液R,根据下图所示溶解度曲线,晶体A中主要成分是______.

(2)将母液R降温(降到30℃以下)析出晶体B;则晶体B主要成分是______.

(3)将析出的晶体B;用一定量的冷水洗涤,就可以得到较纯的KCl固体,理由是______.

评卷人得分四、推断题(共3题,共9分)21、在如图所示的有关物质转化关系中,各物质均是我们初中化学所学的物质rm{.A}是金属单质,rm{C}为红棕色固体粉末,rm{B}rm{D}rm{K}常温下都为气体,rm{E}rm{H}都属于盐,rm{F}为能溶于水的碱rm{.}框图中有关反应的部分生成物没有标出rm{.}请根据框图中物质的转化关系填写下列空白:

rm{(1)C}是____,rm{G}是____.

rm{(2)}反应rm{垄脵}方程式是____;反应rm{垄脷}方程式是____

rm{(3)F隆煤H}的基本反应类型是____反应,若rm{H}为难溶性的盐,则rm{I}的化学式为____.22、现有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种没有标签的无色溶液;分别是稀盐酸;碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:

rm{(1)}先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果rm{A}溶液显红色,rm{B}rm{C}rm{D}溶液显蓝色;

rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀产生rm{.}根据现象回答下列问题:

rm{垄脵A}物质是______rm{(}填物质名称rm{)}rm{D}溶液中溶质是______rm{(}用化学式表示rm{)}

rm{垄脷B}和rm{C}溶液混合发生反应的化学方程式______;

rm{垄脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种溶液中,若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液混合发生反应的化学方程式______.23、图表示几种物质之间的转化关系,“rm{隆煤}”表示一种物质通过化学反应可生成另一种物质rm{(}反应的条件、其它反应物或生成物已经略去rm{).}请回答问题:

rm{(1)}绿色植物实现转化rm{垄脷}的过程中,维持了空气中氧气含量的基本稳定,下列可以实现转变rm{垄脵}反应的是______rm{(}填标号rm{)}

A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃烧反应。

rm{(2)}若转化rm{垄脹}是分解反应,固体丙的化学式可能是______rm{(}写一种rm{)}

rm{(3)}转变rm{垄脺}是一种金属与氧气剧烈反应,火星四射,生成黑色固体丁rm{.}请写出该反应的化学方程式______.评卷人得分五、简答题(共1题,共9分)24、某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验rm{.}

rm{(1)}请写出镁条与氧气反应的化学方程式______.

rm{(2)}小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律rm{.}小聪则不同意小明的观点;他的理由是______.

rm{(3)}小红按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体rm{.}

【提出问题】黄色固体是什么呢?

【查阅资料】rm{垄脵}氧化镁为白色固体;rm{垄脷}镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁rm{(Mg_{3}N_{2})}固体;rm{垄脹}氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝rm{.}

【做出猜想】黄色固体是rm{Mg_{3}N_{2}}

【实验探究】请设计实验,验证猜想。实验操作实验现象及结论____________【反思与交流】空气中rm{N_{2}}的含量计远大于rm{O_{2}2}的含量,而镁条在空气中燃烧生成的rm{MgO}却远多于rm{Mg_{3}N_{2}}请给出合理的解释:______.评卷人得分六、探究题(共3题,共24分)25、现有如图所示装置、仪器和药品rm{.}请根据要求回答问题:

rm{(1)}写出仪器的名称:rm{F}______.

rm{(2)}装置rm{A}中反应的化学方程式为______;该装置有两处错误;请改正错误______;______.

rm{(3)}装置rm{B}中反应的化学方程式为______;装置rm{B}与rm{H}组合后具有的优点是______,请从“rm{C}至rm{H}”中选择仪器______rm{(}填序号rm{)}组装一个有同样优点的装置.

rm{(4)}若用图rm{I}所示医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}.26、配制rm{50g15%}的氯化钠溶液常进行以下操作.

请回答下列问题:

rm{(1)}配置rm{50g15%}的氯化钠溶液操作步骤为rm{a}.______rm{b.}称量和______rm{c.}溶解rm{d.}装瓶。

rm{(2)}图中rm{垄脵}的操作中玻璃棒的作用是______.

rm{(3)}若图rm{垄脹}中砝码的质量为rm{5g}游码为rm{2.5g}则小明称得的氯化钠质量实际为______克rm{.}

rm{(4)}所得溶液溶质质量分数偏大,其原因可能有______rm{(}填序号rm{)}.

rm{垄脵}氯化钠固体不纯rm{垄脷}称量时药品端托盘上忘垫质量相同的纸片。

rm{垄脹}量取水时,俯视读数rm{垄脺}装瓶时,有少量溶液洒出.27、某化学探究小组为了验证铁;铜、锌、银的金属活动性顺序;设计了如下实验方案:

rm{垄脵}将铁片加入到稀盐酸中;

rm{垄脷}将铜片加入到销酸银溶液中;

rm{垄脹}将锌片加入到稀盐酸中;

rm{垄脺}将金属片rm{X}加入到rm{Y}中.

rm{(}该方案中所有金属均已打磨,且形状、大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同rm{)}

rm{(1)}写出rm{垄脵}中反应的化学方程式:____;

rm{(2)}通过上述实验,可以判断锌的金属活动性比铁强,依据的现象是____;

rm{(3)}要得出这四种金属的活动性顺序,如果rm{垄脺}中rm{Y}表示硫酸铜溶液,则rm{X}表示的一种金属是____;如果rm{X}表示铜,则rm{Y}表示的一种溶液是____.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】解:rm{A.}由柠檬酸的化学式为rm{C_{6}H_{8}O_{7}}可知它是一种含有碳元素的化合物,属于有机化合物,故正确;

B.柠檬酸是由柠檬酸分子构成的;而不是由原子直接构成的,故错误;

C.相对分子质量的单位不是“rm{g}”,而是“rm{1}”;通常省略,故错误;

D.由柠檬酸的化学式为rm{C_{6}H_{8}O_{7}}可知其中碳、氢、氧元素的原子个数比为rm{6}rm{8}rm{7}故错误.

故选A.

A.根据有机物的概念来分析;

B.根据物质的结构来分析;

C.根据相对分子质量的规定来分析;

D.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析.

本题难度不大,考查同学们结合新信息,灵活运用有机物的概念、化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.【解析】rm{A}2、C【分析】解:rm{A}电解水的过程中有新物质氢气和氧气生成;属于化学变化.

B;双氧水分解的过程中有新物质水和氧气生成;属于化学变化.

C;分离液态空气的过程中是利用了液态氮和液态氧沸点的不同;没有新物质生成,属于物理变化.

D;加热高锰酸钾的过程中有新物质锰酸钾、二氧化锰和氧气生成;属于化学变化.

故C发生的变化与其它三种本质不同.

故选C.【解析】rm{C}3、A【分析】解:在原子中,原子序数rm{=}质子数rm{=}核电荷数rm{=}核外电子数,该原子中,原子核内含有rm{6}个质子,因此原子核外电子数为rm{6}则该原子内的粒子总数为rm{6+8+6=20}.

故选:rm{A}.

根据在原子中,原子序数rm{=}质子数rm{=}核电荷数rm{=}核外电子数;进行解答.

对于原子来说:核内质子数rm{=}核外电子数rm{=}核电荷数,相对原子质量rm{=}核内质子数rm{+}核内中子数,要熟记这两个等式【解析】rm{A}4、B【分析】【分析】本题主要考查了化学方程式的计算,难度中等。【解答】设原混合气体中二氧化碳气体的质量为rm{x}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{44}rm{100}rm{x}rm{bg}rm{x=0.44bg}故原混合气体中rm{CO}的质量分数为rm{=}即rm{B}符合题意。故选B。【解析】rm{B}5、C【分析】解:

A、使酚酞变红的物质一定显碱性,但是不一定是碱,如碳酸钠溶液等rm{.}错误.

B、加入盐酸产生的无色气体不一定是二氧化碳,即使是二氧化碳,对应的固体还可能是碳酸氢盐等rm{.}错误.

C、加入氯化钡产生不溶解于硝酸的沉淀,沉淀既可能是氯化银,也可能是硫酸钡,所以不能确认原溶液含硫酸根离子rm{.}正确.

D、氢氧化钠溶液使酚酞变红,是因为存在自由的氢氧根离子,但是并不是所有的碱都是可溶的,如氢氧化镁等,所以不是所有的碱都能使指示剂变色rm{.}错误.

故选:rm{C}.【解析】rm{C}6、C【分析】解:rm{A}花香四溢说明分子在不断运动;故选项说法正确;

B;沙里淘金说明金的化学性质很稳定;故选项说法正确;

C;釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法;它利用的原理是清除可燃物,将锅底的柴火抽走,就没有了可燃物,起到灭火的作用,而非“降温到着火点以下”,故选项说法错误;

D、生铁碳含量rm{2%-4.3%}钢的碳含量rm{0.03%-2%}生铁中的含碳量比钢高,经过高温,铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳,由此降低铁中的;硅等含量,故选项解释正确.

故选C.

A;在远处就能闻到花香;说明含有香味的分子是不断运动的,向四周扩散,从而使人闻到香味;

B;考虑金的化学性质很稳定;

C、灭火原理:rm{垄脵}清除或隔离可燃物,rm{垄脷}隔绝氧气或空气,rm{垄脹}使温度降到可燃物的着火点以下;

D、生铁碳含量rm{2%-4.3%}钢的碳含量rm{0.03%-2%}生铁炼成钢要降低其含碳量.

解答本题要掌握两种变化的区别与联系和各种物质的性质等方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.【解析】rm{C}7、C【分析】解:rm{A}高锰酸钾属于化合物,海水属于混合物,干冰属于氧化物,石墨属于单质rm{.}故该选项错误;

B、空气属于混合物,石灰石属于混合物,二氧化锰属于氧化物,石墨属于单质rm{.}故该选项错误;

C、自来水属于混合物,锰酸钾属于化合物,蒸馏水属于氧化物,液氧属于单质rm{.}故该选项正确;

D、天然气属于混合物,氢氧化钙属于化合物,氧气属于单质,二氧化碳属于氧化物rm{.}故该选项错误.

故选C.【解析】rm{C}8、C【分析】解:rm{A}天然气的主要成分是甲烷,甲烷的化学式是rm{CH_{4}}该选项说法不正确;

B;天然气是一种无毒的气体;该选项说法不正确;

C;天然气的主要成分是甲烷;还含有一些其它物质,属于混合物,石油中含有多种碳氢化合物,属于混合物,该选项说法正确;

D;将石油加热;通过控制温度,可以得到汽油、煤油、沥青等物质,而不是将石油隔绝空气加热,该选项说法不正确.

故选:rm{C}.【解析】rm{C}二、填空题(共5题,共10分)9、略

【分析】

(1)湿衣服晾一段时间会干;是由于分子是在不断地运动的,湿衣服上的水分子通过运动分散到空气中;

(2)在容积为0.024m3的钢瓶中可装入25m3石油气是由于分子间有间隔;在加压时,分子的间隔变小.

故答为:(1)C;(2)B.

【解析】【答案】根据分子的性质进行分析.分子很小;分子间有间隔,分子是在不断地运动的,同种分子化学性质相同.

10、rm{(1)Fe}rm{Na_{2}CO_{3}}火碱rm{(}或烧碱、苛性钠rm{)}rm{Ca(OH)_{2}}

rm{(2)}石蕊溶液

rm{(3)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}

rm{(4)CuSO_{4}+Ba(OH)_{2}=Cu(OH)_{2}隆媒+BaSO_{4}隆媒}【分析】【分析】本题主要考查了物质的推断,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】根据“图中的物质为初中化学常见物质”,“甲与rm{A}溶液反应得到浅绿色溶液”,说明生成了亚铁离子;根据“rm{A}rm{B}发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品”,说明生成氯化钠;根据“rm{C}常用于改良酸性土壤,且rm{C}的溶液与rm{D}的溶液反应可得到rm{B}”,则说明rm{C}为氢氧化钙,rm{D}为碳酸钠溶液,rm{B}为氢氧化钠溶液;根据“rm{C}的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀”,则蓝色沉淀为氢氧化铜;根据“乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀”,则说明乙、丙分别可能为硫酸铜、氢氧化钡;结合图框,推测甲可能为铁,rm{E}可能为水,rm{A}可能为稀盐酸,代入检验,符合题意。rm{(1)}根据分析,甲是铁,其化学式是rm{Fe}rm{D}是碳酸钠,其化学式为rm{Na_{2}CO_{3}}rm{B}是氢氧化钠,俗称火碱、烧碱、苛性钠;rm{C}是氢氧化钙,其化学式为rm{Ca(OH)_{2}}故填:rm{Fe}rm{Na}rm{2}rm{2}rm{CO};火碱rm{3}或烧碱、苛性钠rm{3}rm{(}rm{)};rm{Ca(OH)}欲通过一步实验证明rm{2}rm{2}是否恰好完全反应,需要向rm{(2)}rm{A}反应后的溶液中加入的试剂紫色石蕊溶液;故填:石蕊溶液;rm{B}反应,即氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故其反应的化学方程式是rm{A}故填:rm{B}rm{(3)E隆煤C}rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}rm{CaO+H}rm{2}乙与丙两种溶液反应的化学方程式是氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜,反应的化学方程式为rm{2}故填:rm{O=Ca(OH)}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{(4)}rm{Ba(OH)_{2}+CuSO_{4}篓TCu(OH)_{2}隆媒+BaSO_{4}隆媒}rm{CuSO}rm{4}rm{4}rm{+}rm{+}rm{Ba(OH)}【解析】rm{(1)Fe}rm{Na_{2}CO_{3}}火碱rm{(}或烧碱、苛性钠rm{)}rm{Ca(OH)_{2}}rm{(2)}石蕊溶液rm{(3)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}rm{(4)CuSO_{4}+Ba(OH)_{2}=Cu(OH)_{2}隆媒+BaSO_{4}隆媒}11、①;⑤;②;③;④【分析】解:rm{(1)}金刚石是天然物质中硬度最大的物质.

rm{(2)}一氧化碳是能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体.

rm{(3)}活性炭具有吸附性;具有较强吸附能力.

rm{(4)}氢气具有还原性;属于气体单质,能使灼热的氧化铜还原为铜.

rm{(5)}天然气的主要成分是甲烷.

故答案为:rm{(1)垄脵}rm{(2)垄脻}rm{(3)垄脷}rm{(4)垄脹}rm{(5)垄脺}.【解析】rm{垄脵;垄脻;垄脷;垄脹;垄脺}12、CO2;Si;Al;2H;Na+;Hg【分析】解:rm{(1)}干冰不是冰,而是固态二氧化碳,其化学式为:rm{CO_{2}}

rm{(2)}硅元素的元素符号为:rm{Si}

rm{(3)}地壳中含量最多的金属是铝元素,其符号为:rm{Al}

rm{(4)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{2}个氢原子,就可表示为:rm{2H}

rm{(5)}氧化钠中阳离子是钠离子,其符号为:rm{Na^{+}}

rm{(6)}常温下为液态的金属是汞,其符号为:rm{Hg}

故答案为:rm{(1)CO_{2}}rm{(2)Si}rm{(3)Al}rm{(4)2H}rm{(5)Na^{+}}rm{(6)Hg}

本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{CO_{2}}rm{Si}rm{Al}rm{2H}rm{Na^{+}}rm{Hg}13、N;C;F;Na;氮;硅;镁;铝【分析】解:氮、碳、氟、钠的元素符号分别为rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}rm{N}rm{Si}rm{Mg}rm{Al}分别是氮;硅、镁、铝的元素符号.

故答案为:rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}氮;硅、镁、铝.

根据各元素的元素符号和书写元素符号的规律回答;第一个字母要大写,第二个字母小写.

熟练牢固的记忆常见元素的元素符号很重要,这是学好化学的基础.【解析】rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}氮;硅;镁;铝三、计算题(共7题,共14分)14、略

【分析】

(1)类似的化学知识有:纯碱不是碱;是盐;铅笔芯中没有铅,含有石墨;水银不是银,是金属汞.

(2)①分解反应是指一种物质生成多种新物质的反应,生成物中不一定有单质,如CaCO3CaO+CO2↑;

②化合反应是指由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应.有化合物生成的反应不一定是化合反应,例如:CH4+2O2CO2+2H2O;

③置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,有单质和化合物生成不一定是置换反应,如CuO+COCu+CO2;

④中和反应是指酸与碱作用生成盐和水的反应,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

故答案为(1)纯碱不是碱,是盐;水银不是银,是金属汞;(2)1、CaCO3CaO+CO2↑;2、CH4+2O2CO2+2H2O;3、CuO+COCu+CO2;4、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

【解析】【答案】可以根据物质的名称和实际情况方面的知识以及化学反应类型的定义及判定进行分析;判断;正确写出化学方程式.

15、略

【分析】

(1)由图示可知X+Z→B;因此可推断肯定含有Y元素的物质是B;

(2)由于若B是一种金属元素与非金属元素组成的化合物可猜测B是金属氧化物;而A为能还原金属氧化物的化合物,所以A可能是具有还原性的一氧化碳气体;

故答案为:(1)B;(2)CO;

【解析】【答案】(1)依据X+Z→B可推断肯定含有Y元素的物质;

(2)依据若B是一种金属元素与非金属元素组成的化合物可猜测B是金属氧化物;而A为能还原金属氧化物的化合物,据此分析解答;

16、略

【分析】

I;一般的说只要是固体和固体反应就需要加热;因此可以进行的是:用氯酸钾和二氧化锰制氧气;用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷.故答案为:①④

II、实验室是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的,二氧化碳不能用苛性钠固体干燥,因为二氧化碳能与氢氧化钠反应;用过氧化氢和二氧化锰制氧气,氧气可以用苛性钠固体干燥;实验室是用锌和稀硫酸制氢气的,铜跟稀硫酸不反应;故答案为:(1)O2(2)①H2;铜跟稀硫酸不反应②CO2;CO2通过氢氧化钠溶液时被吸收。

III、有腐蚀性的药品应该放在玻璃器皿中称量;a操作中砝码和氢氧化钠放错盘导致氢氧化钠称少了;b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用导致水多了.故答案为:①氢氧化钠有强烈的腐蚀性;不能放在纸上称量,应放在小烧杯里称量;②A;B

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种;本题给出的装置是需要加热的,一般的说只要是固体和固体反应就需要加热,因此可以进行的是:用氯酸钾和二氧化锰制氧气;用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷.实验室是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的,二氧化碳不能用苛性钠固体干燥;用过氧化氢和二氧化锰制氧气,氧气可以用苛性钠固体干燥;实验室是用锌和稀硫酸制氢气的.要注意托盘天平使用的注意事项,导致溶质质量分数偏低的原因是:水量多了;固体称少了.

17、略

【分析】

(1)D+H→I+B;D;I为单质,B为无色液体,说明B为水,故确定H为化合物,所以此反应为置换反应,所以本题答案为:置换;

(2)E是铁锈的主要成分,说明E是氧化铁,C+E→F+G,C、F为无色气体,G为单质,说明G为铁,C为一氧化碳,F为二氧化碳,所以本题答案为:Fe2O3,CO2;

(3)G+J→I+K,J为蓝色溶液,I为单质说明I为铜,D+H→I+B,D为单质,B为液体,说明B为水,D为氢气,故H为氧化铜,A+B→C+D,A为单质,根据质量守恒定律确定A为碳,所以本题答案为:C+H2OCO+H2;Fe十CuSO4=FeSO4+Cu(或其他合理答案)

【解析】【答案】本题为框图式物质推断题;本题的解题突破口在于E是铁锈的主要成分,说明E是氧化铁,C+E→F+G,C;F为无色气体,G为单质,说明G为铁,C为一氧化碳,F为二氧化碳,G+J→I+K,J为蓝色溶液说明为铜盐溶液,I为单质说明I为铜,D+H→I+B,D为单质,B为液体,说明B为水,D为氢气,故H为氧化铜,A+B→C+D,A为单质,根据质量守恒定律确定A为碳.

18、三;48:3:32;57.8【分析】解:rm{(1)}由邻苯二甲酸的化学式为rm{C_{8}H_{6}O_{4}}该物质是由rm{C}rm{H}rm{O}三种元素组成的;故答案为:三;

rm{(2)}由邻苯二甲酸的化学式为rm{C_{8}H_{6}O_{4}}则邻苯二甲酸分子中碳、氢和氧元素的质量比为rm{12隆脕8}rm{1隆脕6}rm{16隆脕4=96}rm{6}rm{64=48}rm{3}rm{32}故答案为:rm{48}rm{3}rm{32(}或rm{96}rm{6}rm{64).}根据邻苯二甲酸的化学式为rm{C_{8}H_{6}O_{4}}利用组成来分析元素的种类,利用相对原子质量来计算元素的质量比rm{.}本题考查学生利用物质的化学式进行的简单计算,熟悉物质的组成及相对原子质量是解答的关键,注重了基础知识的考查.【解析】三;rm{48}rm{3}rm{32}rm{57.8}19、CaCl2;40【分析】解:rm{(1)}盐酸和氢氧化钙的反应生成氯化钙和水,恰好中和后,溶液中的溶质只有氯化钙,故答案为:rm{CaCl_{2}}

rm{(2)}由图可知,碳酸钠溶液的量到rm{70g}时,反应正好完成;氯化钙和碳酸钠的反应生成碳酸钙和水,据题意,设参加反应的rm{CaCl_{2}}的质量为rm{x}则。

rm{CaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}=CaCO_{3}隆媒+2NaCl}

rm{111}rm{106}

rm{x}rm{40g隆脕26.5%}

rm{dfrac{111}{x}=dfrac{106}{40g隆脕26.5%}}

解得:rm{dfrac{111}{x}=dfrac

{106}{40g隆脕26.5%}}

该rm{x=11.1g}溶液的溶质质量分数为:rm{dfrac{11.1g}{60g}隆脕100%隆脰18.5%}

rm{CaCl_{2}}由图丁可知乙反应后的溶液rm{dfrac

{11.1g}{60g}隆脕100%隆脰18.5%}说明溶液中仍有稀盐酸,直到滴加的rm{(3)}溶液达到rm{pH<7}稀盐酸被完全反应掉,rm{Na_{2}CO_{3}}溶液开始与rm{30.0g}溶液反应,当滴加rm{Na_{2}CO_{3}}溶液到rm{CaCl_{2}}时,rm{Na_{2}CO_{3}}溶液被完全反应掉.

设:滴加质量分数rm{70.0g}的rm{CaCl_{2}}溶液rm{26.5%}时rm{Na_{2}CO_{3}}此时与rm{70g}溶液反应的rm{(}溶液质量为rm{CaCl_{2}}生成沉淀的质量为rm{ydfrac{106}{40g隆脕26.5%}=dfrac{100}{y}}则。

rm{Na_{2}CO_{3}}

rm{40g)}rm{ydfrac{106}{40g隆脕26.5%}=dfrac

{100}{y}}

rm{CaCl_{2}+Na_{2}CO_{3}=CaCO_{3}隆媒+2NaCl}rm{106}

rm{dfrac{106}{40g隆脕26.5%}=dfrac{100}{y}}

rm{100}

所得数据在图戊中画出产生沉淀的曲线为:

答案:

rm{40g隆脕26.5%}

rm{x}该rm{dfrac{106}{40g隆脕26.5%}=dfrac

{100}{y}}溶液的溶质质量分数为rm{y=10g}

rm{(1)CaCl_{2}}

rm{(2)40}根据盐酸和氢氧化钙的反应进行分析;

rm{CaCl_{2}}反应后的溶液是氯化钙溶液;和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀,根据化学反应方程式进行分析计算;

rm{18.5%}根据计算数据绘制曲线图即可;

本题是一种综合性的题型,将溶液、化学反应和图象融合在一起,有一定的难度,要求比较高rm{(3)}通常学生在计算时常常会忽视了实际参加反应的是溶液中溶质的质量,而往往会把数据直接代入化学方程式进行计算rm{(1)}这就要求学生足够细心、会分析、且条理分明.rm{(2)}【解析】rm{CaCl_{2}}rm{40}20、略

【分析】

(1)观察溶解度图象,当温度大于60℃,随着温度的升高,MgSO4的溶解度反而下降;NaCl的溶解度一直比较低.所以这两种物质就会结晶析出;

(2)降温时析出晶体,说明该晶体溶解度随温度的降低而降低;从图象可以看出,MgCl2和KCl随着温度的降低而下降,将母液R降温(降到30℃以下)析出晶体B主要是MgCl2;KCl;

(3)降温时析出晶体,说明该晶体溶解度随温度的降低而降低;从图象可以看出,在温度较低时,MgCl2的溶解度大于KCl的溶解度;所以冷水洗涤时较纯的KCl固体就会析出.

故答案为:(1)NaCl,MgSO4(2)MgCl2,KCl(3)低于30℃时,MgCl2的溶解度大于KCl的溶解度;所以,用一定量冷水淋洗析出的晶体是较纯的KCl晶体.

【解析】【答案】(1)加热时析出晶体;说明该晶体溶解度随温度的升高高而降低.

(2)降温时析出晶体;说明该晶体溶解度随温度的降低而降低.

(3)比较温度较低时两种物质的溶解度大小;溶解度小的物质就会析出.

四、推断题(共3题,共9分)21、氧化铁;氢氧化铁;复分解反应;【分析】试题分析:由于rm{G}是红褐色沉淀,所以rm{G}是氢氧化铁,因为rm{F}是可溶性碱,所以rm{E}溶液是铁离子溶液,由于rm{C}是一种固体粉末,所以rm{C}是三价铁的氧化物,rm{I}溶液属于一种酸溶液;再根据图示中反应进行进一步分析即可.

学过去的红褐色沉淀只有氢氧化铁沉淀,由rm{G}是红褐色沉淀,所以rm{G}是氢氧化铁,rm{F}是可溶性碱,所以rm{E}溶液是铁离子溶液,又因为rm{E}和rm{F}生成rm{G}和rm{H}rm{H}是难溶性的盐,如果rm{E}是氯化铁时,碱溶液中必须含有银离子才行,氢氧化银是不存在的,所以rm{E}不能是氯化铁,如果是硝酸铁时不能产生硝酸盐沉淀,所以rm{E}是硫酸铁溶液,rm{F}是氢氧化钡溶液,因为rm{C}是一种固体粉末,与rm{D}反应高温生成rm{A}金属单质和rm{B}所以rm{A}是铁,rm{C}是氧化铁,rm{I}溶液只能是硫酸了,rm{D}能与氧化铁反应生成铁,说明rm{D}是具有还原性的,具有还原性的物质有:氢气、一氧化碳、碳,又因为rm{D}是一种气体,所以rm{D}可以是氢气,也可以是一氧化碳,如果rm{D}是氢气时,rm{B}就是水,如果rm{D}是一氧化碳时,rm{B}就是二氧化碳rm{.B}可以由一氧化碳和rm{K}燃烧得到,所以rm{K}是氧气;

rm{(1)}分析知rm{C}与rm{G}分别是氧化铁和氢氧化铁;

rm{(2)}反应rm{垄脵}方程式是反应rm{垄脷}方程式是二氧化碳转化为氧气的过程是光合作用的体现,方程式为

rm{(3)F隆煤H}的反应是氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡和水;属于复分解反应.

故答案为:rm{(1)}氧化铁;氢氧化铁;rm{(2)}rm{(3)}分解反应;.【解析】氧化铁rm{;}氢氧化铁rm{;}rm{;}rm{;}复分解反应rm{;}22、盐酸;NaOH;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O【分析】解:盐酸能使石蕊试液变红,故A是盐酸,rm{BC}溶液混合后产生白色沉淀;说明是碳酸钠和澄清石灰水的反应,故D是氢氧化钠溶液;

故填:rm{垄脵}盐酸;rm{NaOH}rm{垄脷Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}

rm{垄脹}其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液是盐酸和氢氧化钙的反应,故填:rm{2HCl+Ca(OH)_{2}篓TCaCl_{2}+2H_{2}O.}

根据已有的知识进行分析碳酸盐遇酸化气;碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀;结合实验的现象进行分析得出结论完成相关的问题.

本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行分析结合现象得出结论,然后带入验证.【解析】盐酸;rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2HCl+Ca(OH)_{2}篓TCaCl_{2}+2H_{2}O}23、A;HgO;3Fe+2O2Fe3O4【分析】解:甲和氧气可以相互转化;所以甲可以是水或二氧化碳,丙会转化成氧气,所以丙可以是高锰酸钾;氧化汞、过氧化氢溶液等,氧气会转化成丁,所以丁可以是氧化铜、四氧化三铁、氧化镁等,经过验证,推导正确,所以。

rm{(1)}绿色植物实现转化rm{垄脷}的过程中,维持了空气中氧气含量的基本稳定,所以rm{垄脷}是光合作用,可以实现转变rm{垄脵}反应的是呼吸作用,故选:rm{A}

rm{(2)}若转化rm{垄脹}是分解反应,固体丙的化学式可能是rm{HgO}

rm{(3)}转变rm{垄脺}是一种金属与氧气剧烈反应,火星四射,生成黑色固体丁,化学方程式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

故答案为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}

rm{(1)A}

rm{(3)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

根据甲和氧气可以相互转化;所以甲可以是水或二氧化碳,丙会转化成氧气,所以丙可以是高锰酸钾;氧化汞、过氧化氢溶液等,氧气会转化成丁,所以丁可以是氧化铜、四氧化三铁、氧化镁等,然后将推出的物质进行验证即可.

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{(2)HgO}【解析】rm{A}rm{HgO}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}五、简答题(共1题,共9分)24、2Mg+O22MgO;所有的化学反应都遵循质量守恒定律;取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口;试管中有气体产生,湿润的红色石蕊试纸变蓝.证明猜想正确;氧气的化学性质比氮气更活泼,镁条更容易与氧气发生反应【分析】解:rm{(1)}在点燃的条件下,镁与氧气反应生成氧化镁,反应的化学方程式是:rm{2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2MgO}

rm{2Mg+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2MgO}所有的化学变化都遵循质量守恒定律;镁燃烧是镁与空气中氧气等物质的反应,所以产物的质量大于反应物镁条的质量;

rm{(2)}根据题干信息;可将生成的固体物质放入水中,检验是否产生氨气来进行判断;具体实验操作:将镁条燃烧的产物放在一只试管中,加入少量的蒸馏水,然后将一湿润的红色石蕊试纸放在试管口,观察现象;若看到红色的石蕊试纸变成蓝色,说明黄色固体为氮化镁;

反思与交流:rm{(3)}氧气的化学性质比氮气更活泼;镁条更容易与氧气发生反应;

rm{(1)}根据题意:氮化镁可与水剧烈反应产生氨气和氢氧化镁,反应方程式是:rm{(2)}

故答案为:rm{(1)2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2MgO}

rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O篓T3Mg(OH)_{2}隆媒+2NH_{3}隆眉}所有的化学反应都遵循质量守恒定律;

rm{(1)2Mg+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2MgO}实验探究:。rm{(2)}实验操作实验现象及结论取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口试管中有气体产生,湿润的红色石蕊试纸变蓝rm{.}证明猜想正确.反思与交流:氧气的化学性质比氮气更活泼;镁条更容易与氧气发生反应.

rm{(1)}根据镁条在空气中燃烧的反应原理书写化学方程式.

rm{(2)}根据质量守恒定律;在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.

rm{(3)}根据氮气的化学性质及氮化镁的化学性质分析解答.

在应用质量守恒定律时,一定要分清反应物和生成物,不能忽略气体物质的质量rm{.}验证质量守恒定律,条件的控制是关键,一般用密闭容器进行实验,称量前后容器的质量变化,还能结合反应物、生成物和反应条件正确书写方程式.【解析】rm{2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2MgO}所有的化学反应都遵循质量守恒定律;取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口;试管中有气体产生,湿润的红色石蕊试纸变蓝rm{2Mg+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2MgO}证明猜想正确;氧气的化学性质比氮气更活泼,镁条更容易与氧气发生反应rm{.}六、探究题(共3题,共24分)25、锥形瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉花;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反应随时停止;CE;b【分析】解:rm{(1)}通过分析题中所指仪器的作用可知,rm{F}是锥形瓶;

rm{(2)}加热高锰酸钾制氧气时;分解生成锰酸钾;二氧化锰和氧气;该装置中试管口应该略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管的炸裂;试管口应该放一团棉花,防止高锰酸钾颗粒进入导管;

rm{(3)}碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}固体和液体分离,反应即可停止,所以要使该反应停止,可以选择rm{CE}组合;

rm{(4)}氢气密度比空气小,所以医用塑料袋排空气法收集rm{H_{2}}则rm{H_{2}}导入端为rm{b}.

故答案为:rm{(1)}锥形瓶;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}试管口应该略向下倾斜;试管口应该放一团棉

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