2024年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷_第1页
2024年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷_第2页
2024年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷_第3页
2024年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷_第4页
2024年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷831考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、如图所示的电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表、电流表示数的变化情况是()A.电压表、电流表示数均变大B.电压表、电流表示数均变小C.电压表示数变大,电流表示数变小D.电压表示数变小,电流表示数变大2、关于导体的电阻,下列说法中正确的是()A.根据公式R=可知,导体两端的电压、通过导体的电流决定导体电阻的大小B.当温度一定时,长度不同的两条镍铬合金导线,它们的电阻相等,则长度较长的导线横截面积较大C.忽略温度的影响,导体电阻的大小由导体的长度和横截面积决定D.忽略温度的影响,两根长度相同的铝导线,电阻一定相等3、接触法生产硫酸的第一步反应的化学方程式为4FeS2+11O22Fe2O3+8X,则X的化学式为()A.FeB.SO3C.SO2D.S4、图为甲;乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线;下列说法正确的是()

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.甲中含有少量的乙,可以用蒸发溶剂的方法提纯甲C.t2℃时,乙饱和溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙5、SiO2中“Si”的化合价为()A.+4B.+3C.+2D.+16、电视机的荧光屏上经常有许多灰尘,这主要是因为()A.灰尘的自然堆积B.荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C.电视机工作时,屏表面温度较高,吸附灰尘D.电视机工作时,屏表面有静电吸附灰尘7、在硫酸根离子SO42﹣中S的化合价是()A.+4B.+6C.+2D.﹣28、下列四幅图分别反映了不同地区的气温、降水情况,其中代表我国哈尔滨的是()A.B.C.D.9、如图所示;把装水的大烧杯放在水平升降台上,将一轻质玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯内封闭一些气体,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的体积忽略不计,水面都是静止的.将升降台缓慢升起一定高度(玻璃杯口没有接触大烧杯底部),水面静止后,下列说法错误的是()

A.玻璃杯内气体压强变大B.玻璃杯外、内水面高度差变大C.大烧杯底部内表面受到的压强变大D.支架对玻璃杯的压力变小评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、化学式CO2所表示的物质的名称是____。该物质宏观上由____组成。该物质微观上由____构成,该微粒又由____构成。11、如图是甲乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线;请你根据曲线回答一下问题.

(1)50℃时,60g的甲物质加入到100g水中充分溶解,最终形成溶液的质量为____g.

(2)30℃时,甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数____(填“大”;“小”或“相等”).

(3)50℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃,析出晶体多的是____(填“甲”或“乙”).

12、甲;乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.

(1)t1℃时甲物质的溶解度是____g;乙物质的溶解度随着温度的升高而____(填“增大“或“减小”);

(2)t2℃时甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为____;将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,溶液中溶质质量分数大小关系是:甲____(填“<”;“=”或“>”)乙.

13、把握微观世界;了解构成物质的奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质.如图是某化学反应的微观模拟图:

(1)反应物中单质的化学式为____.该反应的化学方程式为____,属于____反应.(填基本反应类型)

(2)通过该图你能获得的信息有____.(打一条即可)14、实验室常用98%的浓硫酸,密度为1.84克/厘米3,现要配制20%的稀硫酸1000毫升,需要查阅的数据是____,如果配制过程中不用托盘天平,必须要用到的仪器是烧杯和____.15、支气管最细的分支末端形成了____。16、图为植物体某些生理过程的概念图;请写出标号所代表的文字:

①____②____③____④____⑤____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共6分)23、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。24、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

25、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共3题,共9分)26、如图甲是电位器示意图;P旋片可随转动旋钮改变在碳膜的位置,从而改变接入电阻的大小.请将该电位器连入乙图,要求逆时针旋转P旋片时,灯泡变暗.

27、如图所示;是小磁针静止时的指向,请标出通电螺线管的磁极和电源的“+”;“﹣”极.

28、如图所示,为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”;“一”极。

参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路电流的变化和定值电阻两端的电压变化。

【解答】

由电路图可知;定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;

当滑动变阻器的滑片P向右移动时,R2接入电路的电阻变大,电路的总电阻变大;根据可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小;

根据U=IR可知;定值电阻两端的电压变小。

故答案为:B2、B【分析】【解答】A;电阻是导体对电流的阻碍作用;是导体本身的一种特性;其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,故A不正确;

B;在温度一定时;长度不同的两条镍铬合金导线,它们的电阻相等,则长度较长的导线横截面积较大,故B正确;

C;忽略温度的影响;导体电阻的大小由导体的材料、长度和横截面积决定,故C不正确;

D;忽略温度的影响;两根长度相同的铝导线,在横截面积不确定时,无法确定电阻是否相等,故D不正确.

故选B.

【分析】电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种属性;其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关.据此分析判断.3、C【分析】【解答】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4FeS2+11O22Fe2O3+8X,反应前铁、硫、氧原子个数分别为4、8、22,反应后的生成物中铁、硫、氧原子个数分别为4、0、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则8X分子中含有8个硫原子和16个氧原子,则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为SO2.

故选:C.

【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.4、C【分析】【解答】A;比较物质的溶解度;需要在一定的温度下比较,故A错误;

B;由于甲的溶解度随温度的升高而明显增大;而乙的溶解度受温度的影响很小,因此可以通过降温结晶的方法来提纯混有乙的甲,故错误;

C、由于在t2℃时;甲的溶解度大于乙的溶解度,则饱和溶液中溶质的质量分数:甲>乙,故正确;

D、t2℃时,将等质量的两物质的饱和溶液分别降温至t1℃;由图可判知,析出晶体的质量甲大于乙,但是溶液不一定饱和,故错误;

故选:C.

【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以:①某物质在某温度下的溶解度,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,③比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,④判断通过降温还是升温的方法是晶体析出,据此解答.5、A【分析】【解答】解:氧元素显﹣2价;设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)×2=0,则x=+4价.

故选A.

【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合SiO2的化学式进行解答本题.6、D【分析】【解答】解:电视机工作时;由于电子运动到了屏幕上,而使屏幕带了电,而带电体有吸引轻小物体的性质,故把灰尘吸引到了屏幕上.

故选D.

【分析】根据带电体有吸引轻小物体的性质回答.7、B【分析】【分析】根据离子符号与价标符号的异同确定出化合价;再根据原子团中各元素化合价的代数和等于原子团的化合价确定出某元素的化合价.解答本题要理解化合价与离子符号表示方法上的异同,能根据原子团的化合价确定出某元素的化合价.原子团中各元素的化合价代数和不为0,而是等于原子团的化合价.

【解答】解:由硫酸根离子符号SO42﹣可知硫酸根原子团的化合价为﹣2价,氧元素为﹣2价,设硫元素化合价为x,则x+(﹣2)×4=﹣2,x=+6,故选B8、A【分析】【分析】气温和降水对生活和生产影响最大;是我们最为关注的气候要素.在实际应用中,人们常常将气候资料用表格;坐标图和等值线图等直观的方式加以表示.学会了阅读和使用这些资料,就能快捷地了解和比较各地气候的特点.考查气候资料图的应用,要理解记忆.

【解答】解:北方地区是指秦岭;淮河以北的东部季风区;是典型的温带季风气候,如图A,冬季气候寒冷干燥,夏季炎热多雨,四季分明,雨热同期.

故选:A.9、C【分析】【分析】(1)将升降台缓慢升起一定高度,烧杯所处水的深度变大,由液体压强计算公式p=ρgh判断水产生的压强的变化;进一步判断出玻璃杯内空气体积的变化和气体压强的变化情况;(2)由气体压强的变化可知玻璃杯外、内水面高度的变化;(3)玻璃杯排开水的体积变小,大烧饼内的液面会下降,据此判断出水对烧杯底部的压强变化;(4)玻璃杯和水作为整体受到的重力不变,水对放入其中的玻璃杯施加了一个向上的浮力,力是相互作用的,那么玻璃杯会施加给烧杯和水这个整体一个向下的压力(F压=F浮);当升降台缓慢升起一定高度时,空气体积减小,排开水的体积减小,浮力减少,相应的支架对玻璃杯的压力变小.

【解答】解:A;将升降台缓慢升起一定高度;玻璃杯处水的深度变大,由p=ρgh可知,液体的压强变大,玻璃杯内空气的体积会变小,气体压强变大,故A项正确;

B;将升降台缓慢升起一定高度后;由于玻璃杯相对于烧杯下降,玻璃杯处水的深度变大,玻璃杯外、内水面高度差会变大,故B项正确;C、根据前面分析可知,玻璃杯内空气的体积会变小,则部分水会进入玻璃杯,所以大烧杯内的水面下降,因此大烧杯底部内表面受到水的压强变小,故C项错误;

D、由于玻璃杯的重力不变,排开水的体积变小,浮力变小,玻璃杯底部受到支架的压力F压=F浮﹣G;重力不变,浮力变小,支架对玻璃杯的压力变小;故D项正确.

故选:C.二、填空题(共7题,共14分)10、二氧化碳碳元素和氧元素二氧化碳分子碳原子和氧原子【分析】【分析】化学式一般从右往左读作“某化某”或直接读作“某酸或某酸某”。

二氧化碳是由分子构成的物质。

化学式不但能表示物质的宏观组成(用元素描述);也能表示物质的微观构成(用分子;原子和离子描述)。

描述物质的微观构成时;粒子前面加个数时,要都加;若不加个数,就都不加。

【解答】CO2读作二氧化碳,即CO2表示的物质是二氧化碳。

由二氧化碳的化学式可知二氧化碳的宏观组成是由碳元素和氧元素组成;微观构成是由二氧化碳分子构成。二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成。

故答案为:二氧化碳;碳元素和氧元素;二氧化碳分子;碳原子和氧原子。11、150大甲【分析】【解答】(1)50℃时;甲的溶解度是50g,60g的甲物质加入到100g水中充分溶解,最终形成溶液的质量=50g+100g=150g;故答案为:150;

(2)由溶解度曲线可知:30℃时;甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数大,故答案为:大;

(3)50℃时;等质量的甲;乙饱和溶液降温到20℃,析出晶体多的是甲,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;故答案为:甲;

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;50℃时,甲的溶解度是50g,60g的甲物质加入到100g水中充分溶解,最终形成溶液的质量=50g+100g=150g;30℃时,甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数大;50℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃,析出晶体多的是甲,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大.12、16减小20%>【分析】【解答】解:(1)据图可以看出,t1℃时甲物质的溶解度是16g;乙物质的溶解度随着温度的升高而减小;故填:16,减小;

(2)t2℃时甲物质的溶解度是25g,故甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数==20%;将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,甲的溶解度随温度的降低而减小,有固体析出,仍然是饱和溶液,此时的溶解度是16g,而乙物质的溶解度随温度的降低而增大,故溶液的组成不变,其溶质质量分数仍然与t2℃时相同;据图可以看出,乙的溶质质量分数小于甲溶液中溶质质量分数,故填:20%,>.

【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度时的溶解度,②比较不同物质的溶解度的大小随温度的变化特点,③根据溶解度大小确定溶液中的溶质质量分数大小,据此解答.13、O24NH3+3O22N2+6H2O置换在化学反应中,分子可分而原子不可分(或者原子是化学变化中的最小粒子或化学反应前后元素种类不变或氨气和氧气在高温高压催化剂的条件下反应生产氮气和水)【分析】【解答】(1)根据化学反应的微观模拟图可知,反应物中单质的是氧气,该反应的化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O;反应是一种单质和一种化合物反应生成一种单质和一种化合物;故是置换反应;

(2)通过图示可知;在化学反应中,分子可分而原子不可分(或者原子是化学变化中的最小粒子或化学反应前后元素种类不变或氨气和氧气在高温高压催化剂的条件下反应生产氮气和水).

答案:(1)O2;4NH3+3O22N2+6H2O;置换;

(2)在化学反应中;分子可分而原子不可分(或者原子是化学变化中的最小粒子或化学反应前后元素种类不变或氨气和氧气在高温高压催化剂的条件下反应生产氮气和水).

【分析】(1)根据单质是由同种元素组成的纯净物;根据微观图示结合质量守恒定律来正确书写化学方程式;判断反应类型;

(2)可以从物质的微观构成和宏观组成两方面进行分析、考虑,并结合化学变化中微粒的变化进行分析从而得出正确的结论.14、20%的稀硫酸的密度量筒、玻璃棒【分析】【解答】溶液稀释前后,溶质的质量不变,用98%的浓硫酸,密度为1.84克/厘米3;配制20%的稀硫酸1000毫升,需要查阅20%的稀硫酸的密度.

用浓硫酸配制稀硫酸的步骤:计算;量取、混匀;量筒用于准确量取浓硫酸和水;烧杯用于完成混匀操作、玻璃棒用于混匀时的搅拌.

故答案为:20%的稀硫酸的密度;量筒;玻璃棒.

【分析】根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合用浓溶液配制稀溶液的步骤:计算、量取、混匀,结合题意进行分析解答.15、肺泡【分析】【解答】呼吸系统由呼吸道和肺组成;呼吸道由鼻腔;咽、喉、气管和支气管组成,是气体进出肺的通道;肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的主要场所。支气管进入肺后进一步分支,其细小分支的末端膨大形成肺泡。肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁很薄,只有一层上皮细胞构成,适于与血液之间进行气体交换,肺泡是进行气体交换的主要部位。

【分析】本题考查肺的结构与呼吸道的结构和功能。肺泡的形成的理解。属于基础题,难度不大。16、呼吸二氧化碳叶绿体氧气产物【分析】【解答】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,其场所是叶绿体,而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,其场所为线粒体.它与光合作用的区别与联系为:。呼吸作用光合作用1所有的生活细胞都能进行只在含有叶绿体的细胞中进行2有光无光都能进行在光照下才能进行3吸收氧气,放出二氧化碳吸收二氧化碳,放出氧气4把有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量把二氧化碳和水合成有机物(主要是淀粉),并储藏能量因此利用二氧化碳和水作原料的是①表示呼吸作用;②表示呼吸作用的产物之一二氧化碳,同时也是光合作用的原料.光合作用的场所是③叶绿体,⑤产物是有机物和④氧气.

故答案为:①呼吸;②二氧化碳;③叶绿体;④氧气;⑤产物。

【分析】(1)光合作用绿色植物通过叶绿体;利用光能,吸收二氧化碳和水,制造有机物,释放氧气的过程.

(2)植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用,呼吸作用主要是在线粒体内进行的.三、判断题(共9题,共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共6分)23、如图:

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.

【解答】

(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论