2024年人民版七年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人民版七年级物理上册阶段测试试卷360考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、在一个不透明的木板上；钻一个小孔．用眼睛通过小孔可以观察到一定的范围．如图所示．为了扩大观察的范围，在小孔中嵌入各种形状的玻璃制品．则在图中的四个截面中能获得最大观察范围的是（）

A.

B.

C.

D.

2、如图所示，AB

两个线圈套在同轴绝缘棒上，能够自由滑动，接在电路中.

当开关闭合后，两个线圈将(

)

A.向左右分开B.向中间靠拢C.都静止不动D.先向左右分开，然后再向中间靠拢3、如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是()A.鞋底刻有凹凸不平的花纹B.鞋底刻有凹凸不平的花纹C.给自行车轴lk

加润滑油D.给汽车轮胎u

装防滑链4、现代家庭生活用到很多电器；下面是小明对一些常用的家用电器的电功率的估计值，其中最符合实际的是。

(

)

A.液晶电视约100W

B.电吹风约50W

C.电冰箱约1.3kW

D.电水壶约12kW

5、如图所示的电路，电源电压不变.

当开关S

由断开到闭合，电路中(

)

A.电流表示数不变，电阻R2

两端电压减小B.电流表示数变大，电阻R2

的功率变大C.电流表示数变小，总功率变大D.电流表示数变大，总电阻变小6、下列事例中，没有利用超声波的是(??)

A.用听诊器检查身体B.用声呐探测海深C.用B

超做体检D.蝙蝠利用声波导航评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、探究凸透镜成像的规律时，将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，如图，在蜡烛从10cm处逐渐移至45cm处的过程中，烛焰成像的变化情况是（）A.先变大后变小B.先变小后变大C.先成实像后成虚像D.先成虚像后成实像8、甲；乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动；其s鈭�t

图象如图所示，由图象可知(

)

A.两物体在0隆芦10s

内都做匀速运动，且v录脳>v脪脪

B.两物体在15隆芦20s

内都做匀速运动，且v录脳<v脪脪

C.两物体在15s

末相遇，且0隆芦15s

内通过的路程相等D.两物体在20s

末相遇，且0隆芦20s

内通过的路程相等9、如图所示为甲、乙两物体运动的S鈭�t

图象，则下列说法正确的是()A.甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B.两物体的初速度都为零C.在t1

时刻两物体速度相等D.相遇时，甲的速度大于乙的速度10、许多物理实验要求在水平面上进行；下列判断某直轨道是否水平的方法中可行的是（）

A.把盛满水的烧杯放在直轨道上；看是否有水溢出。

B.把一光滑的小球放在直轨道上；看小球是否滚动。

C.把一个连通器放在直轨道上；看水面是否相平。

D.在轨道上方悬挂一重垂线；看重垂线是否与直轨道垂直。

11、正确认识自己，从认识自己的物理属性开始，以下是对你现在某些物理量的估测，与实际情况最为接近的是(

)

A.你的正常体温约为37隆忙

B.你的体重约为500N

C.你的身高约为160mm

D.你正常步行的速度约为10m/s

12、关于声现象，下列说法中正确的是()A.摩托车安装消声器是采用在声源处减弱的方法来减弱噪声的B.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同C.我们听到的锣鼓声是通过空气传入耳中D.用棉花团堵住耳道，就听不清外界的声音，说明声音不能在棉花中传播13、关于磁场和磁感线，下列说法正确的是(

)

A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁场的方向就是小磁针静止时北极所指的方向C.条形磁铁外部的磁感线从北极出发进入南极D.地磁场的南极在地理的北极附近14、在下面的生活现象中，属于物体由于受力而改变运动状态的是(

)

A.用力揉面团，面团形状发生变化B.篮球撞在篮球板上被弹回C.用力压皮球，皮球变瘪了D.从高空坠落的物体，下落速度越来越快15、在物理座标图中纵坐标和横坐标分别表示某个物理量，图线的倾斜程度，图线围成的面积等也具有特定的物理意义，对如图所示的两个图象中所含信息的理解正确的是(

)

A.图a

中图线倾斜角度越大，表示物质的密度越大B.图a

中阴影部分面积表示该物质的密度大小C.图b

中与横轴平行的直线表示物体静止D.图b

中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、父亲节那天，小明给父亲启啤酒时，发现瓶口出现“白雾”，这是瓶内的气体冲出时，内能转化为____能，使气体的内能减小，温度降低，水蒸气液化而产生的现象．这个现象说明____可以改变物体的内能．17、正常人的眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是____________cm，这个距离叫做____________．小红想通过镜子仔细观察自己脸上皮肤，那么小镜子离她眼睛最合适的距离应在____________cm左右(小红视力正常，忽略镜子的厚度)．18、阅读短文；回答问题．

神奇的激光。

激光是20

世纪的重大发明；被称为“最快的刀”；“最准的尺”和“最奇异的光”．

激先是一种颜色单纯的光；激光器发出的光通过三棱镜后不会被分成不同颜色的光．

激光具有超强的能量密度；可以在直径几百纳米的范围内产生几百万度的高温.

工地上，激光刀可切割坚硬和柔软的材料，对切割部位进行局部照射几秒钟便能切割好.

激光刀还是外科医生的好帮手，用它做手术没有丝毫机械撞击，而且又快又精准，大大减轻了病人的痛苦，如血管瘤；脑部手术等．

激光单色性好；方向性强、测距精度高；使得测量人造卫星、月球等远目标的距离变成现实.

宇航员在月球上安放激光反射器.

激先器从地球向月球发射一个激光脉冲信号，月球上的反射器能够将激光脉冲原路返回，激光脉冲从发出到接收时间间隔为2.56s

．

激光也被作为电影素材；在科幻电影隆露

星球大战隆路

中天行者使用的激光剑能怿放出一道长约1m

的纯能量束，战斗时悄无声息．

(1)

激光______是白光(

一定/

一定不/

可能)

．

(2)

激光刀在切割坚硬或柔软的材料时；材料所发生的物态变化可能是______(

只需答出一种即可)

此过程需要______热量．

(3)

光在真空中的传播速度是3隆脕108m/s

则月球与地球之间的距离为______m.

(4)

如果隆露

星球大战隆路

中的激光剑剌向你，你可以利用______把激光挡回去，那么拿剑者将会搬起石头砸自己的脚．19、利用电磁继电器可以用______控制高电压强电流工作电路，利用电磁继电器可以帮助人们实现______和______．20、给下面的一些数据填上适当的单位：

（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是8848____；

（2）小科同学的质量为50____；

（3）小金同学1000米成绩为160____．21、据报道，某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观，实际上这是龙卷风的杰作.

当龙卷风经过湖面时，其气旋中心速度很____，压强很____；将湖中的水和鱼一起“吸”向空中，水和鱼随龙卷风运动到别处落下，形成奇观．

评卷人得分四、判断题(共1题，共9分)22、俗话说：“一个巴掌拍不响”．这是因为力的作用是相互的．______（判断对错）评卷人得分五、实验探究题(共2题，共20分)23、物体受到的重力跟质量之间存在着什么关系呢？

（1）建立假设：重力跟物体的质量有关，质量越大，重力越大．请你举出一个生活实例，作为建立这一假设的依据：____．

（2）进行实验：利用质量都相同的钩码；进行下图所示操作．根据记录的数据，作出了重力与质量的关系图象．如图所示．

分析图象，可得出的结论是____．

（3）交流评价：质量为1千克的物质在地球上的重力如图：

为什么相同质量的物体在地球上受到的重力会不同呢？分析上图，提出你的猜想：____．24、Ⅰ小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度(

分度值为1mm)

的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达ABC

三处时电子表的显示(

数字分别是“小时：分：秒”)

(1)

该实验是根据公式______进行测量的．

(2)

实验中为了方便计时；应使斜面坡度较______(

填“大或小”)

(3)

请根据图中所给信息回答：sAB=

______cmtBC=

______svAC=

______m/s

．

(4)

实验前必须学会熟练使用电子表；如果让小车过了A

点后才开始计时，则会使所测AC

段的平均速度vAC

偏______(

填“大或小”)

(5)

该小车是在做______运动.(

填“匀速”或“变速”)

Ⅱ如图1

所示；从左至右7

个瓶子里装着不同量的水(

水越来越多)

．

(1)

用木棒敲击瓶子时；发出的声音音调最低的是第______个瓶子；

(2)

用嘴对着瓶口吹时；发出的声音音调最低的是第______个瓶子；

(3)

图2

是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为，随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越______(

填“快”或“慢”)

发出的声音音调越来越______(

填“高”或“低”)

．评卷人得分六、其他(共2题，共10分)25、“嫦娥三号”探月工程已圆满完成；这是我国航天事业取得的又一次巨大成就．嫦娥三号带着玉兔号月球车对月球表面开展了一系列探测活动．

（1）为了确保月球车在月球表面行驶时的可靠性，科学家在地面上进行了反复试验，实验室要将月球车上各种仪器拆下安放在另一辆伴随车上，以减小月球车的质量，这是模拟月球车在月球上受到的____比地球小．

（2）“嫦娥三号”着陆器上携带了一台月基天文望远镜，这是世界上第一台月基天文望远镜，在月球上进行天文观测远比地球上的效果好，主要原因是月球上没有____．26、（2013•镇江）如图是一种公交车破窗器；使用时只需轻轻旋转90°，然后用力敲打，整个车窗玻璃立刻全部粉碎．这个破窗器的核心部件是用钨钴合金制成的“钉子”，它之所以能破窗是因为：

（1）钨钴合金的____较大；

（2）“钉子”可以产生较大的____．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】

如图甲；没有任何光学元件，直接通过小孔，看到的范围．

如图乙；小孔内放入玻璃砖，要光线从小孔左侧进入右侧眼睛，经过两次折射，如图光线能进入人的眼睛，人眼看到的范围稍微增大．

如丙图；小孔内放入凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，能使会聚光线提前会聚，要是光线进入人的眼睛，观察到的范围变窄．

如丁图；小孔内放入凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，凹透镜使光线错后会聚，要使光线进入人的眼睛，观察到的范围变宽．

乙图和丁图观察范围都变宽；由于玻璃砖两次折射后的光线与原始光线是平行的，要使光线进入人的眼睛，观察到的范围只是稍微增大．凹透镜的发散作用越强，观察到的范围越大．

故选D．

【解析】【答案】光从空气斜射入玻璃；折射光线靠拢法线，光从玻璃斜射入空气，折射光线远离法线．

凸透镜对光线有会聚作用；使会聚光线提前会聚．

凹透镜对光线有发散作用；使会聚光线错后会聚．

根据玻璃砖；凸透镜、凹透镜对光线的作用画图比较观察到的范围；选择合适的玻璃制品．

2、B【分析】解：根据安培定则判断；A

线圈的左端为N

极，右端为S

极，B

线圈的左端是N

极，右端也是S

极，也就是说，中间靠近的位置，两线圈的极性相反，因为异名磁极互相吸引，则这两个线圈相互吸引而向中间靠拢．

故选B．

根据安培定则(

右手螺旋定则)

分别判断出两个线圈的磁极；再根据磁极间的相互作用就可以判断出线圈的运动情况．

该题考查了利用安培定则判断螺线图磁极的方向，以及磁极间的相互作用.

属于基础题．【解析】B

3、C【分析】【分析】(1)

增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时；通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；

(2)

减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时；通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦；

本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。【解答】A.鞋底刻有凹凸不平的花纹；是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；

B.打球时用力握紧球拍；是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不合意题；

C.给自行车车轴加润滑油；是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C符合题意；

D.给汽车轮胎装防滑链；是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不合题意。

故选C。【解析】C

4、A【分析】解：A

液晶电视约100W

左右；故A符合实际；

B；电吹风功率约1200W

到1800W

左右；故B不符合实际；

C；电冰箱的功率约100W

左右；故C不符合实际；

D；电水壶的功率在1.2kW

左右；故D不符合实际。

故选：A

根据我们对生活中常用用电器额定功率的了解去选择。

该题为估测题，是对家用电器功率的估测，要求在平时的生活中多关注、多观察，但不需要去死记硬背这些用电器的功率。【解析】A

5、D【分析】解：由电路图可知；开关S

断开时，电路为R2

的简单电路，电流表A

测通过R2

的电流，开关S

闭合时，两电阻并联，电流表A

测干路电流，电流表示数变大；

A；电源电压不变；开关由断开到闭合过程中，电阻R2

两端电压不变，电流表示数变大，故A错误；

B、电阻R2

阻值不变，电阻两端电压U

不变，由P=U2R2

可知；电阻R2

的功率不变，故B错误；

C；电源电压U

不变；电路电流I

变大，电流表示数变大，由P=UI

可知，总功率变大，故C错误；

D；开关闭合后两电阻并联；干路电流变大，电流表示数变大，由并联电路特点可知，两并联电阻小于任何一个电阻阻值，电路总电阻变小，故D正确；

故选D．

由电路图可知；开关S

断开时，电路为R2

的简单电路，电流表A

测R2

支路的电流；

开关S

闭合时；两电阻并联，电流表A

测干路电流；

应用并联电路特点；电功率公式分析答题．

本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的灵活运用，关键是开关断开、闭合时电路变化的分析和电表所测电路元件的判断．【解析】D

6、A【分析】【分析】超声是指振动频率高于20000Hz

的声音；人耳无法听到超声，超声波既能传递信息，又能传递能量。

本题考查学生对超声特点的掌握情况，需要联系实例来解释其中的原理。【解答】A.用听诊器检查身体；是利用了声音传递信息，不是利用超声波，超声波是人耳听不到的，故A符合题意；

B.用声呐探测海深；利用了超声波传递信息，故B不符合题意；

C.用B

超做体检；利用了超声波传递信息，故C不符合题意；

D.蝙蝠利用声波导航；利用了超声波传递信息，故D不符合题意。

故选A。【解析】A

二、多选题(共9题，共18分)7、AC【分析】【分析】当物距大于f时；凸透镜成实像，具有物近像远像变大的特点；

当物距小于f时，凸透镜成虚像．【解析】【解答】解：由题意知；f=10cm，蜡烛在10cm到40cm之间，物距大于f，成实像，由10cm处逐渐移至40cm处的过程，物距变小，成的像逐渐变大；

由40cm到45cm处的过程；凸透镜成虚像，虚像是逐渐变小的；

由上分析知；蜡烛从10cm处逐渐移至45cm处的过程中，像先变大后变小，先成实像后成虚像．

故选AC．8、AC【分析】解：A

由图象看出两物体在0隆芦10s

内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以v录脳>v脪脪

故A正确；

B；甲物体在15隆芦20s

内的图象是一条和时间轴平行的直线；所以甲物体处于静止状态，故B错误；

C；由图象看出两物体在15s

末相遇；且0隆芦15s

内通过的路程相等，都是100m

故C正确；

D；由图象看出两物体在15s

末相遇；不是在20s

末相遇，0隆芦20s

内通过乙通过的路程大于甲，故D错误．

故选：AC

．

(1)

在s鈭�t

图象中；一条斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙物体在相同时间内通过的路程，即可比较出两物体的运动速度；

(2)

在s鈭�t

图象中；和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态；

(3)

由图象可以看出两物体在0隆芦15s

内通过的路程相等；且在此时相遇．

(4)

根据图象读出0隆芦20s

内通过的路程是否相等．

本题考查了由s鈭�t

图象比较物体的速度大小、判断两物体的位置关系等内容，由图象判断物体的运动性质、找出物体的路程与所对应的时间，是解题的关键．【解析】AC

9、AD【分析】【分析】分析S鈭�t

图象可知，直线的是匀速直线运动，曲线的为变速运动。本题考查了S鈭�t

图象的分析，是常考知识点，关键是能分析物体的速度大小。【解答】A.分析S鈭�tS-t图象可知，甲物体的S鈭�tS-t图象是曲线，说明做变速直线运动，乙物体的S鈭�tS-t图象是直线，说明做匀速直线运动，故A正确；B.乙物体做匀速直线运动，速度大小不变，故B错误；C.在tt11时刻两物体运动的距离相等，故C错误；D.在0鈭�t10-t_{1}之间，甲的速度小于乙的速度，甲运动的距离小于乙运动的距离，相遇时，两物体运动的距离相等，所以甲的速度大于乙的速度，故D正确。故选AD。【解析】AD

10、ABD【分析】

（1）可以利用一丁字形支架；在竖直杆上挂一重锤线，将支架的水平面放到直的轨道上，如果垂线与杆子平行，则轨道是水平的，利用了重力方向是竖直向下的，与水平面垂直的原理；

（2）无论连通器的底面是否水平；当容器内的液体不流动时，液面始终是相平的，因此通过看连通器内的液面是否相平判断直轨道是否不平是不可靠的，所以不符合题意．

故选ABD．

【解析】【答案】（1）可以利用重力的方向是竖直向下的；比如使用重锤线，看直轨道是否与重锤线垂直，若垂直则轨道是水平的，反之，则说明轨道不水平．

（2）可以利用连通器原理来做实验；当连通器内液体不流动时；液面总是相平的；将一U形管内装入适量的水，将其放到直轨道上，若水平与轨道平行，则说明轨道水平；反之，若不平行，则说明轨道不水平．

11、AB【分析】解：

A；正常情况下；人体温度在37隆忙

左右，变化幅度很小.

此选项符合实际；

B；中学生的质量在50kg

左右；受到的重力大约为G=mg=50kg隆脕10N/kg=500N

左右.

此选项符合实际；

C；成年人的身高在170cm

左右；中学生的身高接近成年人，在160cm=1600mm

左右.

此选项不符合实际；

D、中学生正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.1m/s

左右.

此选项不符合实际．

故选A；B

．

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解；对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．【解析】AB

12、ABC【分析】【分析】(1)

防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个途径进行防治；(2)

声音的响度与振幅有关、音调与振动频率有关；(3)

声音的传播需要介质，通常见到的固体、液体、气体都可以传播声音。此题考查声音的传播条件、响度的影响因素及噪声的控制，属于基础内容，难度不大。【解答】A.摩托车安装消声器是采用在声源处减弱的方法来减弱噪声的，故A正确；B.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉的振幅不同，音叉发声的响度会不同，故B正确；C.我们听到的锣鼓声是通过空气传入耳中，故C正确；D.用棉花团堵住耳道，就听不清外界的声音，是在人耳处减弱噪声的，故D错误。故选ABC。【解析】ABC

13、BCD【分析】解：A

磁场是客观存在的；但磁感线是为描述磁场而假想的曲线.

故A错误．

B；小磁针放在磁场中；静止时北极所指方向就是该点的磁场方向.

故B正确．

C；磁感线在磁体外部是从N

极到S

极；故条形磁铁外部的磁感线从北极出发进入南极，故C正确．

D；地磁场的两极与地理的两极是相反的；地磁场的南极在地理的北极附近，故D正确．

故选BCD．

磁场是客观存在的；具有一定的方向，人们为了形象描述磁场，建立了一种模型--磁感线，在磁体外部，磁感线都是从N

极出发，回到S

极．

该题考查了同学们对磁场和磁感线、地磁场基本知识的理解，重在基础．【解析】BCD

14、BD【分析】解：A

用力揉面团；面团形状发生变化，体现了力改变物体的形状；故A错误；

B；篮球撞在篮球板上被弹回；体现了力改变物体的运动状态；故B正确；

C；用力压皮球；球变瘪；体现了力改变物体的形状；故C错误；

D；从高空坠落的物体；受到重力的作用，下落速度越来越快，速度变化了，体现了力改变物体的运动状态；故D正确；

故选BD．

力的作用效果有两个：垄脵

力可以改变物体的形状即使物体发生形变.垄脷

力可以改变物体的运动状态；包括物体的运动速度大小发生变化；运动方向发生变化．

解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．【解析】BD

15、AD【分析】解：A

图a

中纵坐标表示物体的质量m

横坐标表示物体的体积V

则图象的斜率mV

表示物质的密度；斜率越大，表示物质的密度越大，故A正确；

B；图a

中阴影部分面积是物体的质量与物体体积乘积的一半；密度是质量与体积的比值，因此图a

中阴影部分面积不是表示该物质的密度大小，故B错误；

C、图b

是v鈭�t

图象；图象是一条平行于时间轴的直线，表示物体做匀速直线运动，故C错误；

D、图b

中阴影部分的面积等于物体速度v

与时间t

的乘积；即vts=vt

是匀速直线运动的路程，故D正确。

故选：AD

分析各图象；找出图象斜率与面积表示的意义，然后逐一分析各选项，判断各选项说法的正误，从而作出正确的选择。

此题考查学生根据图象探究物质的规律，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中探究本质规律，体验知识的形成过程。【解析】AD

三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】【分析】改变物体内能的两种方法：做功、热传递．对物体做功，物体的内能增加，机械能转化为内能；物体对外做功，物体的内能减少，内能转化为机械能．【解析】【解答】解：启啤酒时；瓶子内气体对瓶盖做功，内能转化为机械能，内能减小，温度降低，水蒸气液化成“白雾”；

这个现象说明做功可改变物体的内能．

故答案为：机械；做功．17、略

【分析】解：正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm；这个距离叫明视距离．

根据平面镜成像的特点可知，物和像到镜面的距离相等，若人用平面镜看自己的脸部，则人眼与镜中像的距离应该是25cm；所以人眼到镜面的距离应该是25cm×=12.5cm．

故答案为：25；明视距离；12.5．【解析】25;明视距离;12.518、一定不；熔化；吸收；3.84×108；平面镜【分析】解：(1)

因为白光通过三棱镜后会被分成不同颜色的光；激先是一种颜色单纯的光，激光器发出的光通过三棱镜后不会被分成不同颜色的光.

所以激光一定不是白光；

(2)

激光刀在切割坚硬或柔软的材料时；材料所发生的物态变化可能是熔化(

或汽化或升华)

熔化(

或汽化或升华都需要吸收热量．

(3)

由v=st

可得；光由地球传到月球再回到地球的总路程s=vt=3隆脕108m/s隆脕2.56s=7.68隆脕108m

地月间的距离为s1=s2=7.68隆脕108m2=3.84隆脕108m

(4)

如果隆露

星球大战隆路

中的激光剑剌向你；利用光的反射，可以利用平面镜把激光反射回去．

故答案为：(1)

一定不；(2)

熔化；吸收；(3)3.84隆脕108(4)

平面镜．

(1)

根据“激先是一种颜色单纯的光；激光器发出的光通过三棱镜后不会被分成不同颜色的光”可填空；

(2)

根据“激光刀可切割坚硬和柔软的材料；对切割部位进行局部照射几秒钟便能切割好”结合物态变化分析；

(3)

已知光速v

和光传播的时间t

代入公式s=vt

算出光传到月球到返回的总路程s

除以2

得到地月间的距离；

(4)

根据光的反射分析．

此题通过“神奇的激光”考查光的色散，速度公式及其应用，光的反射等多个知识点，只要认真阅读材料，就不难解答．【解析】一定不；熔化；吸收；3.84隆脕108

平面镜19、低电压、弱电流电路的通断；远距离控制；自动控制【分析】解：如图；电磁继电器实质是一个开关，利用低电压；弱电流电路的通断来控制高电压、强电流的工作电路.

利用电磁继电器实现远距离控制及自动控制．

故答案为：低电压；弱电流电路的通断；远距离控制；自动控制．

电磁继电器中最主要的组成部分是电磁铁；电磁继电器的电路可分为控制电路和工作电路两部分，当控制电路接通时，电磁铁有磁性，吸引衔铁；当电磁铁无磁性时，衔铁在弹簧的作用下被拉起；使用电磁继电器可以实现低压弱电流控制高压强电流，还可以实现远距离控制及自动控制．

主要考查了电磁继电器的构造及作用，要理解电磁继电器的实质，搞清它的工作原理.

电磁继电器的实质是一个开关．【解析】低电压、弱电流电路的通断；远距离控制；自动控制20、略

【分析】【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对不同物理量单位的认识，填上符合实际的单位即可．【解析】【解答】解：

（1）珠穆朗玛峰是世界最高峰；海拔高度是8848m；

（2）中学生的质量约50kg；所以小科同学的质量为50kg；

（3）小金同学1000米成绩为160s．

故答案为：（1）m；（2）kg；（3）s．21、大小【分析】【分析】龙卷风是空气急速流动形成的；空气流动速度越大，压强越小。

本题考查流体压强与流速的关系，相对比较简单，属于基础题。【解答】龙卷风能“吸”起物体的主要原因是龙卷风内部的气体流速大；压强小；当龙卷风经过湖面时，其气旋中心速度很大，压强很小，将湖中的水和鱼一起“吸”向空中，水和鱼随龙卷风运动到别处落下，形成奇观。

故答案为：大小【解析】大小四、判断题(共1题，共9分)22、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：√．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】√五、实验探究题(共2题，共20分)23、略

【分析】【分析】（1）结合生活经验可对重力与质量的关系做出猜想；

（2）分析图象；得出图中物体所受的重力跟质量的关系．

（3）结合图中物体在地球不同位置处受重力的大小，可猜想其与纬度有关．【解析】【解答】解：（1）由生活经验可知重力与质量的关系；如：小铁钉与大铁锁相比，小铁钉质量小，重力也小，大铁锁质量大，重力也大．

（2）根据图象可以看出；这是一条正比例函数图线，因此可知物体所受的重力跟质量成正比．

（3）由图可知；质量为1千克的物体在地球上的重力，在赤道附近最小，在两极附近最大，因此，可以猜想：同一物体的重力与其在地球上所处的纬度有关，纬度越高，重力越大．

故答案为：（1）小铁钉与大铁锁相比；小铁钉质量小，重力也小，大铁锁质量大，重力也大．

（2）物体所受的重力跟质量成正比．

（3）同一物体的重力与其在地球上所处的纬度有关，纬度越高，重力越大．24、I.

（1）

（2）小

（3）5.0010.0333

（4）大

（5）变速

II.

（1）7

（2）1

（3）快高【分析】I.【分析】(1)(1)平均速度的公式是：v=st；

(2)(2)斜面坡度越大，物体下滑速度越大，运动时间越短，时间不容易记录，由此选择合适的坡度；

(3)(3)从图中读出ABABACAC的长，读出通过BCBC及ACAC所用的时间，利用速度公式计算小车在ACAC段的平均速度；

(4)(4)让小车过了AA点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，由此可知平均速度的误差；

(5)(5)根据上半段和下半段小车运动时间比较可知小车的运动情况。

本题考查了测量平均速度原理、速度的计算以及误差的分析，从图上正确读出小车通过各段路程和对应的时间是关键。【解答】(1)(1)测小车的平均速度的实验是根据公式v=st进行测量的；

(2)(2)实验中为了方便计时，要使物体运动速度慢一些，所以斜面坡度要小；

(3)(3)已知刻度尺分度值为1mm1mmssAB=10.00cm鈭�5.00cm=5.00cm=10.00cm