2024年湘教新版一年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘教新版一年级语文下册阶段测试试卷623考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面的字音，由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、下面音节中，声调符号的位置正确的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、一个皮球掉进树洞里去了；想一想，下面哪个是最好的办法（）。

​A.爬到树洞里去拿。B.把树连根拔掉。C.用树枝伸进洞里挑。D.向树洞里灌水4、下面不正确的读音是（）。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火车D.wūyā乌鸦​5、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù6、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.807、下列运算正确的是（）A.a+2a＝3a2B.a3•a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a48、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④9、5的相反数是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×109评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、换偏旁变新字；并组词。

饭——____、____

医——____、____11、口的笔画顺序是：____12、组一组。

红________边________13、昨的笔画顺序是____，共____画。14、我会读，还会写。yíngyíngmíngshēng笑________叫____音评卷人得分三、书写(共8题，共16分)15、按课文；抄写句子。

每次写字，邓小平爷爷都能按能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。。16、抄句子；体味情感。

四海无闲田；农夫犹饿死。

17、抄句子；体味情感。

小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。18、抄写句子；体会情感。

我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”。。19、抄句子；体味情感。

小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”。20、我的字真漂亮（照样子；写一写）。

叶鱼田。江南北。21、抄句子；体味情感。

瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了！。22、我是小书法家。

白云。儿土。评卷人得分四、连线题(共1题，共5分)23、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水评卷人得分五、连词成句(共1题，共7分)24、给下列词语排排队评卷人得分六、翻译(共2题，共14分)25、读诗《静夜思》，解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____26、读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则：有a在；给a戴，a要不在，oe戴，iu一起的时候，谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。3、D【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。一个皮球掉进树洞里去了；可以向树洞里灌水把它浮出来。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据常识进行回答。4、C【分析】【分析】火车的读音：huǒchē；故选C。

【点评】本题考查音节的正确拼读。5、D【分析】【分析】二声扬；四声降，①②和③要与④区别开，故选④。

【点评】本题考查二声和四声的区别。6、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．7、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此选项错误；

B、a3•a2＝a5；此选项正确；

C、（a4）2＝a8；此选项错误；

D、a4与a2不是同类项；不能合并，此选项错误；

故选：B．8、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

9、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解析】解：4000000000＝4×109．

故选：C．二、填空题(共5题，共10分)10、返返回知知道【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。饭；换偏旁变成返，返回。医，可以换偏旁变成知，知道。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生要学会换偏旁。11、竖、横折、横【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。口的笔画顺序是竖；横折、横。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。12、红色红旗床边一边【分析】【分析】这类题目是考查学生对字义的掌握；学生要学会用生字组词。红色，颜色。红旗，红色的旗子。床边，床的旁边。一边，一个方向。

【点评】考查学生对字义的掌握，学生要学会组词。13、竖、横折、横、横、撇、横、竖、横、横9【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。昨共9画；分别是竖；横折、横、横、撇、横、竖、横、横。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握，学生要学会数笔顺。14、盈盈鸣声【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。笑盈盈；笑的样子。鸣，动物如鸟的叫声。声音，由于振动发出的声响。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生应学会书写。三、书写(共8题，共16分)15、每次写字，邓小平爷爷都能按能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。【分析】【分析】通过抄写这句话；既考察同学们对字形的掌握，更要使同学们应该明确地知晓，在学习中要按照老师的要求进行学习，只有这样才能取得好成绩。

【点评】在对字形把握的基础上，要牢固掌握汉字的字形，并对文中表述主旨观点的句子进行体会，明确文书表达的主旨意思。16、四海无闲田，农夫犹饿死。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味四海之内虽然都种植庄稼，但是农夫仍然会存在饿死的状态，进一步体味到地主对农民的剥削。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，进一步体味农夫生活的不容易。17、小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现通过小伙伴们的共同努力，小树栽好之后，大家喜悦的心情，围着小树又跳又笑，非常开心，小朋友们应当体会到，通过集体劳动之后的喜悦之情。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的小动物们学习，在生活、学习中互相帮助。18、我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”【分析】【分析】通过对这句话的抄写；在注重字形书写的同时，我们更加能体会到小作者体谅奶奶辛劳的心情，我们在之后的学习；生活中也要向小作者学习，不要让家长为我们操心。

【点评】通过抄写文中体现作者感情的语句，在锻炼学生汉字书写的同时，更加对文中思想感情的体味，激发学生向文中小作者学习的心情。19、小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味出小熊在种树后，小动物纷纷来到岛屿之后，小熊对大家的到来，报以热烈的欢迎，内心非常喜悦的心情。

【点评】通过对句子的抄写，体味出小熊在小动物们到来之后，感到非常喜悦的心情。20、叶鱼田江南北【分析】【分析】在字格里书写3个生字；注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。21、瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了！【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现乌鸦在通过自己的努力之后，成功地喝到水之后的愉悦的心情。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的乌鸦学习，做一个爱动脑筋的好学生。22、白云儿土【分析】【分析】在字格里书写3个生字；注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。四、连线题(共1题，共5分)23、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的；沙滩是金黄的，贝壳是雪白的，小虾是青青的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，依据事物的特性，学生不难写出。五、连词成句(共1题，共7分)24、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。

【点评】主要测试学生的连词成句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。六、翻译(共2题，共14分)25、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低头思故乡，不由得思念起故乡