2024年人教A版高一物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教A版高一物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、两手分别拿着一个小木块和一个大石块；把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是（）

A.小木块。

B.大石块。

C.一样大。

D.不能确定。

2、如图所示，在同一竖直面内，小球a、b从高度不同的两点，分别以初速度va和vb沿水平方向抛出，经过时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点。若不计空气阻力，下列关系式正确的是：()A.ta＞tb，va＜vbB.ta＞tb，va＞vbC.ta＜tb，va＜vbD.ta＜tb，va＞vb3、如图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角a为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则()A.物块和木板间的动摩擦因数为0.5B.物块和木板间的动摩擦因数为C.木板的倾角a为30°时物块可能在木板上做匀速直线运动D.木板的倾角a为45°时物块可能在木板上做匀速直线运动4、一物体以4m/s的初速度做匀加速直线运动，其加速度大小为5m/s2，当其速度为14m/s时经过的位移大小为（）A.100mB.28mC.15mD.18m5、如图所示，一根长为l，质量为m的匀质软绳悬于O点。已知重力加速度为g，若将其下端向上提起使其对折，则做功至少为（）A.mglB.mglC.mglD.mgl6、关于功率概念，下列说法中正确的是()A.力对物体做的功越多，力做功的功率越大B.功率是描述物体做功快慢的物理量C.从公式P=Fv可知，汽车的发动机功率随速度的增大而增大D.轮船航行时，若牵引力与阻力相等，合力为零，所以此时发动机的实际功率为零7、【题文】某地在实施人工降雨时，竖直向上发射的气象火箭弹，先以2g的加速度匀加速运动，经时间t0接着变为匀速直线运动再经过时间t0后爆炸；。下列关于其爆炸前运动的速度图象（v—t图）和加速度图象（a—t图）的描述，正确的是（）

8、【题文】我校田径运动员陈某,在本届运动会夺得男子100米金牌.在本次比赛时,终点处有一站在跑道旁边的摄影记者用照相机给他拍摄最后冲刺的身影(侧影),已知摄影者使用的照相机曝光时间是t，得到照片后测得照片中陈某的身高为h，胸前号码布的模糊部分宽度（与号码布垂直的方向）为Ｌ，陈某的实际身高为Ｈ，由以上数据可以近似知道陈某的A.100m内的平均速度为L/t；B.100m内的平均速度为100m/t；C.冲线的瞬时速度为L/t；D.冲线的瞬时速度为HL/ht．9、物体从A点静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到达B点时恰好停止，在先后两个运动过程中（）A.物体通过的路程一定相等B.平均速度一定相等C.两次的加速度大小一定相等D.所用时间一定相等评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、一个质量为4kg的物体在半径为4m的圆周上以4m/s的速律做匀速圆周运动，则向心加速度a=______m/s2，所需的向心力Fn=_______N.11、做匀速圆周运动的物体，当质量增大到2倍，周期减小到一半时，其向心力大小是原来的______倍，当质量不变，线速度大小不变，角速度大小增大到2倍时，其向心力大小是原来的______倍。12、【题文】一根弹簧挂0.5N的物体时长12cm，挂1N的物体时长14cm，则弹簧原长为____cm,劲度系数k为____N/m.13、已知火星的半径是地球半径的一半，火星的质量是地球质量的九分之一，地球表面重力加速度为10m/s2

则地球上一名质量为54kg

的中学生在火星表面的质量为______Kg

该中学生在火星表面的体重为______N.

14、“神舟十号”飞船是我国的“神舟”系列飞船之一，它是我国的第五艘载人飞船。“神舟十号”飞船于2013年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空，随后与“天宫一号”目标飞行器进行对接，航天员进入“天宫一号”进行科学实验，并首次开展我国航天员太空授课活动．假设“神舟十号”飞船运行的轨迹为一个半径为R的圆，则飞船绕地球运行1圈的路程为________，位移大小为________；飞船绕地球运行圈的路程为________，位移大小为________。15、【题文】如图所示，质量相等的物体a和b，置于水平地面上，它们与地面问的动摩擦因数相等，a、b间接触面光滑，在水平力F作用下，一起沿水平地面匀速运动时，a、b间的作用力=_________,如果地面的动摩擦因数变小，两者一起沿水平地面作匀加速运动，则____（填“变大”或“变小”或“不变”）。

16、如图所示，质量m=1kg

的小球，从距桌面h1=1.2m

高处的A

点下落到地面上的B

点，桌面高h2=0.8m.

以桌面为零重力势能的参考平面，小球在A

点时的重力势能为______J

小球从A

下落到B

点的过程中机械能减少了______J.(g

取10m/s2)

评卷人得分三、实验探究题(共7题，共14分)17、如图1

所示为验证机械能守恒定律的实验装置.

现有器材为：带铁夹的铁架台；电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重物．

(1)

为完成实验；还需要的器材有______．

A.

米尺B.

天平C.

秒表D.4隆芦6V

交流电源。

(2)

某同学用图1

所示装置打出的一条纸带如图2

所示；相邻两点之间的时间间隔为0.02s

根据纸带计算出打下D

点时重物的速度大小为______m/s.(

结果保留三位有效数字)

(3)

在数据处理发现重物减少的重力势能__________(

填：略大于；等于或略小于)

重物增加的动能．

(4)

该同学根据纸带算出了相应点的速度，作出v2鈭�h

图象如图3

所示，则图线斜率的物理意义是_____________．18、某实验小组欲以图甲所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”.

图中A

为小车，B

为装有砝码的小盘，C

为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与打点计时器相连，小车的质量为m1

小盘(

及砝码)

的质量为m2.(

取g=10m/s2)

(1)

下列说法正确的是(

_______)

A.实验时先放开小车，再接通打点计时器的电源B.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力C.本实验中应满足m2

远小于m1

的条件D.在用图象探究小车加速度与质量的关系时，应作a鈭�m1

图象(2)

实验中，得到一条打点的纸带，如图乙所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s

且ABCD

间距已量出，则小车的加速度大小a=

____m/s2.(

结果保留两位有效数字)

(3)

某同学平衡好摩擦阻力后，在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出小车加速度a

与砝码重力F

的图象如图丙所示.

若牛顿第二定律成立，则小车的质量为__________kg

小盘的质量为__________kg

．(4)

实际上，在砝码的重力越来越大时，小车的加速度不能无限制地增大，将趋近于某一极限值，此极限值为___________m/s2

．19、在研究小车的速度与时间关系的实验中；如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.

图中ABCDE

为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1s

．

(1)

如果小车做匀加速运动；则纸带的______(

填“左”或“右”)

端和小车相连；

(2)D

点的瞬时速度大小为______m/sAE

段平均速度大小为______m/s

．20、在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点周期为0.02s

自由下落的物体质量为1kg

打出一条理想的纸带，数据如图所示，单位是cmg

取9.8m/s2OA

之间有多个点没画出，打点计时器打下点B

时，物体的速度vB=

______m/s

从起点O

到打下B

点的过程中，重力势能的减少量鈻�Ep=

______J

此过程中物体动能的增量鈻�EK=

______J.(

答案保留两位有效数字)

21、在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，某次实验中在坐标纸上描出了a、b；c、d四个点．

（1）关于该实验，下列说法正确的是______．

A．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下。

B．斜槽轨道必须光滑。

C．斜槽轨道末端可以不水平。

D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动；记录的点应适当多一些。

E．为了比较准确地描出小球的运动轨迹；应用一条曲线把所有的点连接起来。

（2）已知图中小方格的边长L=10cm，小球平抛的初速度为V=______（用L、g表示），b点的速度大小为______m/s．

（3）图中的a点______（填是或否）是抛出点，如不是，抛出点的坐标是______（以a点为坐标原点）．（取g=10m/s2）22、为了测量某一弹簧的劲度系数；将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码.

实验测出了砝码质量m

与弹簧长度L

的相应数据，其对应点已在图上标出.(g=10m/s2)

(1)

作出m鈭�L

的关系图线；

(2)

弹簧原长是______cm

弹簧的劲度系数为______N/m

．23、如图1

所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置．

(1)

关于这一实验；下列说法正确的是______

A.重锤的质量不必测量。

B.打点计时器应接低压直流电。

C.应先接通电源打点；后释放纸带。

D.需使用秒表测出重物下落的时间。

(2)

选用实验中得出的一条纸带来验证机械能守恒定律.

图中O

点为起始点；ABCDEFG

为七个相邻的原始点，F

点是第n

个点.

设相邻点间的时间间隔为T

下列表达式可以用本实验中计算F

点速度vF

的是______．

。A.vF=g(nT)B.vF=2ghnC.vF=hn+1鈭�hn鈭�12TD.vF=xn+1+xn鈭�12T评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)24、【题文】（8分）分别对以下图中的小球A、运动员、木块A、木块B进行受力分析，并画出力的示意图。评卷人得分五、解答题(共2题，共18分)25、一根细杆弯制成如图所示的轨道，固定在竖直面内，BD为光滑的半圆形轨道，轨道半径R=1m，AB为粗糙水平轨道，A与B相距L=10m，一质量m=0.2kg的小环套在水平轨道上的A点，与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.1．现用一水平恒力F向右拉小环，已知F=2N，当小环运动到某点C时撤去该力（C点位于AB之间），设C点到A点的距离为x．在圆轨道的最高点D处安装一力传感器，当小环运动到D点时传感器就会显示环对轨道弹力大小的读数FN，力传感器所能承受的最大作用力大小为18N，g取10m/s2．

（1）当x=4.2m时；小环运动到圆轨道上的B点时速度是多大？

（2）要使小环能够通过圆轨道的最高点D且保证力传感器安全；求x的范围；

（3）在满足（2）问的情况下，在坐标系中作出力传感器的读数FN与x的关系图象（不要求写出作图过程）．

26、关于“探究恒力做功与动能变化”的实验；下列说法中正确的是______．

A．应调节定滑轮的高度使细绳与木版平行。

B．应调节定滑轮的高度使细绳保持水平。

C．平衡摩擦力时；若纸带上打出的点越来越密，就应调大斜面倾角。

D．平衡摩擦力时；若纸带上打出的点越来越疏，就应调大斜面倾角．

评卷人得分六、其他(共4题，共24分)27、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车；其相关数据见表：

。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24（1）求碳纤维车架的密度；

（2）算出比赛中的山地自行车对地面的压强；（取g=10N/kg）

（3）李伟在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他骑行功率．28、（2013•芜湖县校级自主招生）如图，是光滑斜面的示意图．斜面的水平长度为S，高为h，物体质量为m，如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端，拉力F=____（用题中相关字母表示）．29、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车；其相关数据见表：

。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24（1）求碳纤维车架的密度；

（2）算出比赛中的山地自行车对地面的压强；（取g=10N/kg）

（3）李伟在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他骑行功率．30、（2013•芜湖县校级自主招生）如图，是光滑斜面的示意图．斜面的水平长度为S，高为h，物体质量为m，如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端，拉力F=____（用题中相关字母表示）．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】

小木块的体积小于大石块，而小木块上浮，排开液体的体积更小，大石块下沉，排开液体的体积不变，所以大石块排开液体的体积大于小木块排开液体的体积，所以根据阿基米德原理公式F浮=ρgv排可知；大石块所受的浮力大于小木块所受的浮力，所以A；C、D不符合题意，只有B符合题意；

故选B．

【解析】【答案】根据物体的沉浮条件判断物体的沉浮，然后根据阿基米德原理公式F浮=ρgv排计算浮力．

2、A【分析】【解析】试题分析：平抛运动的运动时间是由竖直的高度决定的，由于a的高度比b的大，所以由于ab的水平的位移相等，而所以所以A正确．故选A．考点：平抛运动；【解析】【答案】A3、B【分析】试题分析：假设斜面倾角为若物块A静止在斜面上根据受力平衡则有若物块A沿斜面滑动则有30°和45°若都滑动或者都静止的话摩擦力大小不可能相同。所以30°时物块静止有45°时物块滑动有可得得选项A错B对。倾角30°时，物块静止选项C错。倾角45°时物体加速下滑选项D错。考点：摩擦力【解析】【答案】B4、D【分析】解：根据有。

解得：x=18m

故选：D

根据速度位移公式即可求解位移。

本题考查匀变速直线运动的速度位移公式关键是灵活运用．【解析】【答案】D5、C【分析】解：规定O点所在的水平面为零势能位置，则第一次软绳的重力势能为

第二次对折以后，软绳的重力势能为重力势能增加；

所以外力至少的做功为故ABD错误C正确。

故选：C。

绳子自然下垂；若将其下端向上提起使绳对折，至少要克服绳子下半部分重力做功，根据W=mgh，h是下半部分的重心上升的高度进行分析。

本题要掌握好关于重心的定义，知道形状规则，质量分布均匀的物体其重心在几何中心，知道重力做功应与重心位置的变化有关。【解析】C6、B【分析】本题考查的是对功和功率的理解，力做功越多功率不一定越大，A错误，功率是描述物体做功快慢的物理量，B正确，汽车的发动机功率与牵引力有关，C错误；轮船的发动机的实际功率与牵引力有关D错误；【解析】【答案】B7、A|C【分析】【解析】

试题分析：气象火箭弹，先以初速为零开始做加速度为2g的匀加速运动直线运动，在v—t图线中由知是一条过坐标原点的直线，之后匀速运动是一条平行于时间轴的直线，故选项A正确；在a—t图中在0-t0时间内是一条平行于时间轴的直线，在t0--2t0时间内加速度等于零；故选项C正确。

考点：v—t和a—t的意义【解析】【答案】AC8、D【分析】【解析】考点：瞬时速度；位移与路程．

专题：直线运动规律专题．

分析：（1）100m内的平均速度等于总位移除以总时间；

（2）极短时间内平均速度可以表示瞬时速度。

解答：解：.100m内的平均速度等于总位移除以总时间；因无法求得时间，所以无法求出平均速度，故AB错误；

根据比例关系可求得t时间内的位移为:HL/h，根据HL/ht；故C错误，D正确。

所以选D

点评：解答时要注意，运动员在整个比赛过程中速度是变化的，故无法求得运动的总时间，但是非常短的时间内，可以用平均速度去代替瞬时速度，该题难度适中．【解析】【答案】D9、B【分析】【解答】解：A；作出v﹣t图；如图。

匀加速运动和匀减速运动所围“面积”不一定相等；位移不一定相等，故A错误；

B、由图象，匀加速运动的平均匀减速运动的平均即两个过程的平均速度相等，故B正确。

C；由于加速和减速运动时间不一定相同；图线斜率大小不一定相等，加速不一定相等．故D错误．

D；题给条件说明；运动时间不一定相同，故D错误．

故选：B

【分析】题中加速和减速运动的时间不一定相同．作出速度图象，根据匀变速直线运动的平均速度公式、加速度公式、位移公式进行分析判断．二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】向心加速度a=向心力F=ma=16N【解析】【答案】4m/s,16N11、略

【分析】由向心力公式当质量增大到2倍，周期减小到一半时，可得由向心力公式当质量不变，线速度大小不变，角速度大小增大到2倍时，可得【解析】【答案】8212、略

【分析】【解析】设弹簧的劲度系数k，原长为l0．根据胡克定律得。

当挂重为4N的物体时，G1=k（l1-l0）①

当挂重为6N的物体时，G2=k（l2-l0）②

联立得l0=10cm

代入①得k==25N/m.【解析】【答案】10,2513、略

【分析】解：地球上一名质量为54kg

的中学生到火星表面；质量不变，仍然为54kg

．

根据GMmR2=mg

得：g=GMR2

由于火星的半径是地球半径的一半，火星的质量是地球质量的九分之一，则火星表面的重力加速度是地球表面重力加速度的49

倍；

则中学生在火星表面的体重为：

G=mg隆盲=54隆脕10隆脕49N=240N

．

故答案为：54240

．

中学生从地球到火星；质量不变.

根据万有引力等于重力得出火星表面的重力加速度，从而得出中学生在火星上的体重．

解决本题的关键掌握万有引力等于重力这一重要理论，并能灵活运用，知道物体从一个星球到达另一星球，质量保持不变．【解析】54240

14、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]路程是物体经过的轨迹的长度，则飞船绕地球运行1圈的路程s=2πR

[2]地球运行1圈初末位置相同，则位移x=0

[3]飞船绕地球运行圈的路程

[4]位移大小【解析】2πR015、略

【分析】【解析】

试题分析：对ab的整体，根据牛顿定律对b物体解得此式表明，物体间的作用力与地面的摩擦因数无关，所以如果地面的动摩擦因数变小，两者一起沿水平地面作匀加速运动，则不变。

考点：牛顿定律的应用；整体法及隔离法。【解析】【答案】F/2不变16、略

【分析】解：以桌面为参考平面；

A

点的重力势能为：EPA=mgh1=1隆脕10隆脕1.2J=12J

从A

下落到B

点的过程中；由于只有重力做功，机械能守恒，故机械能减少量为零；

故答案为：120

．

根据重力势能表达式Ep=mgh

即可求解；注意式中h

为物体相对零势能点的高度，因此重力势能大小和零势能点的选取有关.

根据机械能守恒定律可分析机械能变化量．

本题直接考查了重力势能的计算以及机械能守恒定律的应用；正确理解公式中物理量的含义是正确应用公式的前提．【解析】120

三、实验探究题(共7题，共14分)17、（1）AD；（2）1.75；（3）略大于；（4）当地重力加速度的2倍【分析】【分析】(1)

解决实验问题首先要掌握该实验原理；了解实验的仪器；操作步骤和数据处理以及注意事项；

(2)(3)

纸带法实验中；若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度，从而求出动能，根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值；

(4)

明确机械能守恒定律的基本规律列式；再根据图象进行分析明确图象的斜率。

本题考查验证机械能守恒定律的实验，要注意运用运动学公式和动能、重力势能的定义式解决问题是该实验的常规问题.

同时在计算中要注意单位的换算。【解答】(1)A.

需要刻度尺测量纸带上两点间的距离，故A正确；B.本实验不需要测质量，故B错误；C.通过打点计时器计算时间，不需要秒表，故C错误；D.打点计时器应该与交流电源连接；故D正确。

故选AD。

(2)

由图可知CE

间的距离为：x=(19.41鈭�12.40)cm=7.01cm=0.0701m

则由平均速度公式可得，D

点的速度vD=x2T=0.07010.04m/s=1.75m/s=1.75m/s

(3)

重物增加的动能：?Ek=12mvD2=1.53mJ

势能的减少量为：?Ep=mgh=1.57mJ

故填略大于；

(4)由机械能守恒mgh=12mv2得vv2=2gh=2gh

由此可知：图象的斜率k=2gk=2g

故答案为：(1)AD(2)1.75(3)

略大于；(4)

当地重力加速度的2

倍。【解析】(1)AD(1)AD(2)1.75(2)1.75(3)(3)略大于；(4)(4)当地重力加速度的22倍18、（1）C

（2）0.78

（3）2.00.06

（4）10【分析】【分析】(1)

实验时需要提前做的工作有两个：垄脵

平衡摩擦力；且每次改变小车质量时，不用重新平衡摩擦力，因为f=mgsin娄脠=娄脤mgcos娄脠m

约掉了；垄脷

让小车的质量M

远远大于小盘和重物的质量m

(2)

根据匀变速直线运动的推论公式鈻�x=aT22可以求出加速度的大小；

(3)

由F鈭�a

图的斜率等于小车质量，可得到小车质量，F=0

时，产生的加速度是由于托盘作用产生的，可得托盘质量。(4)(4)车在托盘和砝码带动下最大的加速度不会超过托盘和砝码下落的加速度，而此下落加速度的极值就是重力加速度。

本题考察的比较综合，需要学生对这一实验掌握的非常熟，理解的比较深刻才不会出错，知道a鈭�F

图的斜率等于小车质量的倒数，难度适中.

要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。【解答】(1)

解：A.

实验时应先接通电源后释放小车；故A错误；

B.平衡摩擦力；假设木板倾角为娄脠

则有：f=mgsin娄脠=娄脤mgcos娄脠m

约掉了，故不需要重新平衡摩擦力.

故B错误；

C.让小车的质量m1

远远大于小盘和重物的质量m2

因为：际上绳子的拉力F=Ma=m2g1+m2m1

故应该是m2<<m1

即实验中应满足小盘和重物的质量远小于小车的质量，故C正确；

D.F=ma

所以：a=Fm

所以在用图象探究小车的加速度与质量的关系时，通常作a鈭�1m

图象；故D错误；

故选：C

(2)

根据匀变速直线运动的推论公式鈻�x=aT2

可以求出加速度的大小；

得：a==CD鈭�AB2T2=0.78m/s2

(3)

对a鈭�F

图来说，图象的斜率表示小车质量的倒数，故小车质量为：m1=5.5鈭�03鈭�0.3=2.0kg

F=0

时；产生的加速度是由于托盘作用产生的，故有：mg=m1a0

解得：m=2隆脕0.310=0.06kg

(4)(4)小车的加速度最大等于自由落体的加速度，故极限值为10m/s10m/s22

故答案为：(1)C(2)0.78(3)2.00.06(4)10

【解析】(1)C

(2)0.78

(3)2.00.06

(4)10

19、略

【分析】解：(1)

相邻的相等时间间隔位移越来越大；所以小车向左做匀加速直线运动．

(2)

由于相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s

利用匀变速直线运动的推论得：

vD=xCE2T=105.60鈭�27.602隆脕0.1隆脕10鈭�2=3.9m/s

DE

段平均速度大小v炉AE=xAE4T=105.60隆脕10鈭�24隆脕0.1=2.64m/s

故答案为：(1)

左；(2)3.92.64

．

根据相等时间内；位移大小变化情况，来判断小车运动方向．

纸带实验中；若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．

要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，注意单位的统一．【解析】左；3.92.64

20、略

【分析】解：利用匀变速直线运动的推论B

点的速度等于AC

间的平均速度；故。

vB=xAC2T=0.0760鈭�0.03142脳0.02=0.98m/s

重力势能减小量鈻�Ep=mgh=1隆脕9.8隆脕0.0501J=0.49J

．

EkB=12mvB2=12隆脕1隆脕0.982=0.48J

．

故答案为：0.980.490.48

做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该时间间隔中间时刻的瞬时速度；由动能的计算公式与重力势能的计算公式求出动能与势能．

本题考查验证机械能守恒定律的实验，要注意明确实验原理以及实验中的注意事项，明确数据分析的基本方法和误差原因.

同时注意掌握纸带的处理方法．【解析】0.980.490.48

21、略

【分析】解：（1）为了能画出平抛运动轨迹；首先保证小球做的是平抛运动，所以斜槽轨道不一定要光滑，但必须是水平的．同时要让小球总是从同一位置释放，这样才能找到同一运动轨迹上的几个点，不需要把所有的点都连接起来，而是让更多的点分布在曲线两边．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些．故AD正确，BCE错误．

故选：AD；

（2）在竖直方向上，根据△y=L=gT2得，T===0.1s；

初速度v0==2=2×=2m/s．

b点的竖直分速度vyb==1.5m/s；

根据矢量的合成法则，则b点的速度大小为vb==2.5m/s；

则vya=vyb-gT=2-10×0.1=1≠0；知a不是抛出点；

根据b点的竖直分速度vyb=1.5m/s，可知，抛出点到b点的时间tb===0.15s

那么从抛出点到b点的水平位移为：x=v0t=2×0.15=0.3m=30cm；

从抛出点到b点的竖直位移为：y=gt2=×10×0.152=0.1125m=11.25cm；

因ab的水平位移为x′=20cm；而竖直位移为y′=10cm；

所以；抛出点坐标为：（-10cm，-1.25cm）；

故答案为：（1）AD；（2）22.5；（3）否，（-10cm1.25cm）．

在实验中要画出平抛运动轨迹；必须确保小球做的是平抛运动．所以斜槽轨道末端一定要水平，同时斜槽轨道要在竖直面内．要画出轨迹，必须让小球在同一位置多次释放，才能在坐标纸上找到一些点．然后将这些点平滑连接起来，就能描绘出平抛运动轨迹；

根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间求出初速度的表达式．根据竖直方向上某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的竖直分速度；结合速度时间公式求出a点的竖直分速度，从而确定a点是否为抛出点．

对于研究平抛运动的实验不要只是从理论上理解，一定动手实验才能体会每步操作的具体含义，解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论灵活求解．【解析】AD；22.5；否；（-10cm1.25cm）22、8；5.26【分析】解：(1)

根据实验数据在坐标纸上描出的点；基本上在同一条直线上.

可以判定m

和l

间是一次函数关系．

画一条直线；使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均匀地分布在直线两侧.

如图所示。

(2)

由图可知；横截距即为弹簧的原长8cm

由胡克定律F=kx

得：

k=Fx=mgl=g?k斜=5.26N/m

故答案为：(1)

如上图。

(2)85.26

该题考察了应用弹力与弹簧长度关系的图象分析问题.

用描点作出m鈭�l

的关系图线，图线的斜率k脨卤=k戮垄g

读出斜率求出劲度系数k戮垄

．

描线时要将尽可能多的点画在直线上；少数的点尽可能平均的分布于直线两侧．

在应用胡克定律时，要首先转化单位，知道图线的斜率即为弹簧的劲度系数．【解析】85.26

23、略

【分析】解：(1)A

因为要验证mgh=12mv2

两边的质量m

可以消掉，所以可以不必测量重物质量，故A正确；

B

打点计时器应接交流电源；故B错误；

C；打点计时器运用时；都是先接通电源，待打点稳定后再释放纸带，故C正确；

D；可以用打点计时器计算时间；不需要秒表，故D错误；

故选：AC

(2)A

该实验是验证机械能守恒定律的实验；不能把重物看成自由落体运动，再运用自由落体的规律求解速度，那么就不需要验证了，AB

都是利用了自由落体运动规律求速度的，故AB错误；

CD

根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度得：

F

点的瞬时速度：vF=hn+1鈭�hn鈭�12T=xn+xn+12T

故C正确，D错误．

故答案为：(1)AC(2)C

．

(1)

解决实验问题首先要掌握该实验原理；了解实验的仪器；操作步骤和数据处理以及注意事项．

(2)

根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出F

点的瞬时速度．

本题考查验证机械能守恒定律的实验，要注意通过实验原理明确实验步骤以及实验方法，明确应采用平均速度法求解瞬时速度，再根据机械能守恒进行验证．【解析】ACC

四、作图题(共1题，共3分)24、略

【分析】【解析】

试题分析：分别对以下图中的小球A；运动员、木块A、木块B进行受力分析；并画出力的示意图。

考点：受力分析。

点评：本题考查了受力分析的方法。一般程序是一重二弹三摩擦四外力。【解析】【答案】如图五、解答题(共2题，共18分)25、略

【分析】

（1）从A到B；由动能定理得：

Fx-μmgL=mvB2-0，解得vB=8m/s；

（2）当小环恰能到达D点时；

设AC间的最小距离为x1，此时vD=0；

从A到D过程；由动能定理得：

Fx1-μmgL-mg•2R=0-0，解得x1=3m/s；

当小环到达D点且受到轨道弹力FN=18N时；

设AC间最大距离为x2，此时FN；

由牛顿第二定律得：FN+mg=m①；

从A到D过程中；由动能定理得：

Fx2-μmgL-mg•2R=mvD2-0②；

由①②解得x2=8m；

所以x的范围为：3m≤x≤8m；

（3）力与xd的关系图象如图所示．

答：（1）小球到达B点时的速度为8m/s；

（2）x的范围为：3m≤x≤8m；

（3）FN与x的关系图象如图所示．

【解析】【答案】（1）由动能定理可以求出小球到达B点时的速度．

（2）小球在圆轨道上做圆周运动；由牛顿第二定律求出小球在D点的最大与最小速度，然后由动能定理求出x的最大与最小距离，然后确定x的范围．

（3）根据（2）的计算结果，作出FN-x图象．

26、略

【分析】

A