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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标选修1历史上册月考试卷172考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、秦汉时期,漕运为东西方向,漕粮通过黄河、渭河由东向西运抵长安。唐代,漕运线路由秦汉时期的东西向呈现出东南、西北向的变动。宋元明清时期,漕运则转变为南北方向,由南至北。漕运出现上述变化的原因是A.经济重心的不断南移B.国家疆域的不断扩大C.经济政治格局的变迁D.关中自然环境的恶化2、18世纪末19世纪初;埃及社会的两对主要矛盾是。
①外国资本主义与埃及民族的矛盾。
②农民阶级与资产阶级的矛盾。
③农民阶级与马木路克封建统治的矛盾。
④马木路克统治集团与奥斯曼帝国的矛盾A.①②B.③④C.①③D.②③3、20世纪80年代以后,法国进行改革,省长成为共和国专员,不再担任地方政府行政首脑,更不管理地方事务。同时,在省之上设置大区,中央不再直接管理省及其以下的地方政府,在基层,扩大社区的治理作用。这次改革使法国()A.民主制度正式确立B.社区组织逐步形成C.地方自治权力扩大D.中央政府权力集中4、恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”,“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属也就日益遭到排斥;氏族制度遭到新的失败。”恩格斯在这里高度肯定的是梭伦改革的哪项措施A.颁布《解负令》保障平民下层掌握土地B.按照财产划分社会等级,打破贵族政治特权C.废除债务奴隶制,以法律保障平民自由D.创立四百人会议和民众法庭,扩大公民权利5、下列是反映社会发展变化的一些文献;它们出现的先后顺序是。
①“摆脱了农奴制依附关系的农民可以享有农村自由居民的各种权利;包括居民的人身权和财产权。”
②“本宪法所规定的立法权;全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。行政权力赋予合众国总统,总统任期四年。”
③“共产党人不屑隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的资本主义制度才能达到。”
④“未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”A.①③②④B.④②③①C.③④①②D.④①②③评卷人得分二、填空题(共1题,共2分)6、雅典民主政治的确立与完善。
(1)确立:公元前6世纪末;____________________改革促成了雅典民主政治的形成。
(2)发展和完善:公元前5世纪,__________________改革促进了雅典民主政治的发展和完善,雅典城邦民主政治空前繁荣。评卷人得分三、材料分析题(共6题,共12分)7、材料万历以后;江南地主与北方地主的斗争日趋表面化,且不断激烈。其中京畿附近种植水田的问题,亦为双方争论的焦点之一。朝廷内部出身于江南地区的士人,为了减少“重赋”的压力,减轻一部分漕运的负担,同时也为了更好地进行科学实验,因而倡议在京东地区推广种植水稻。徐明贞(江西贵溪人)上书,重述虞集(元朝翰林学士兼国子监祭酒)在北方推广水田的议论。他认为“今自永平(河北卢龙),滦州以抵沧州;庆云之境地皆萑苇,土实膏腴,(虞)集议断然可行。当全盛之时,河漕岁通,而思患预防,纷然献议。独于集议,尚废焉未讲。若仿其意,招抚南人,筑塘捍水,虽北起辽海,南滨青齐,皆可成田,有不烦转漕于江南而自足者,其思患预防之深意,又不止于开河通漕而已,此濒海之水利所宜修也及京东濒海水利,相度土宜率先修举;或抚穷民而给其牛种,或任富室而缓其科税;或选健卒而分建屯营;或招南人而许其占籍;诸凡招徕劝相,俱许便宜行事。俟行之稍有成绩,次及山东、河南、陕西等处地方,将江南岁运酌量改折,助其费而究其功,东南之岁运渐减,西北之儲蓄常裕。不惟民力可纾,而国计永保于无绌矣。”
——摘编自郑克晟《明代政争探源》等(1)根据材料并结合所学知识;概括明末北方京畿地区推广水田的主要措施?
(2)根据材料并结合所学知识,简析明末北方京畿地区推广水田的影响。8、材料唐代制诰文(帝王任命或封赠的文书)改革的先驱者贾至;也是古文运动的先驱者之一。安史之乱前后,贾至依据其所秉持的儒家思想和宗经复古的文学观念,积极参与政治,并利用中书舍人掌书诰命的职权,撰写散体制诰,提倡文体复古,以期达到儒学复兴的目的。他在内容;语言形式和风格等方面对其制诰文进行了初步改革。贾至所制诰,凡是涉及重大政治事件、有广泛影响的,大都采用散体或骈散结合的形式。
虽然自贾至而后;对制诰文的散化改革从未间断,但这些改革并未使制诰完全突破骈体范畴,也并未大张旗鼓地进行。直到韩愈;柳宗元所倡导的古文运动蔚然兴起之时,制诰文的阵地仍被骈文所占据。长庆元年,中书舍人元稹、白居易继续推行制诰文改革。他们从内容到形式,取得显著成就,是古文运动的一项重要成果,该改革一直延续到唐末。虽然并未彻底扭转以骈文撰写制诰的风气,但在更大范围内推广了古文写作。
——摘编自鞠岩《唐代制诰文改革与古文运动之关系》(1)根据材料并结合所学知识;概括唐代制诰文改革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析唐代制诰文改革的影响。9、阅读下列材料,回答问题:
材料一宋朝采取不立田制;不抑兼并的土地政策,这直接导致了两个后果:一是既然国家不再给农民土地,而又要收取农民的赋税,那么农民的生活困境就必须由国家提供解决方案;二是大量失地农民涌入城市,为了保障城市社会稳定,促进农民融入城市化进程,就必须给入城农民提供相应的社会保障。
——摘编自苗书梅、葛金芳等著《南宋全史》材料二宋代中央负责救荒赈灾工作的有转运司;常平司和提刑司。在地方,地方长官都要负责赈济事宜。宋代的赈灾救荒包括检灾和赈济两大步骤,只有通过民户诉灾、检放和抄礼之后才能进入赈济程序。除了对退休官员和军队有完善的社会保障外,还建立了福田院、居养院、安济坊、漏泽园等慈善福利机构,儿童、残疾人和普通老者也纷纷纳入了社会保障体系。宋代还鼓励民间有力之家积极出资,赈济灾荒,对有功之民给予一定的奖励。此外,以范仲淹为首的士大夫们兴起的义庄也是有益的补充。这种以家族为单位的社会保障体系解了许多社会成员的生存风险。
——摘编自杜伟《两宋社会保障探析》(1)根据材料一并结合所学知识,分析宋代实施社会保障的原因。
(2)根据材料二,概括指出宋代社会保障(社会救济)的特点。10、阅读材料;完成下列要求。
材料隋唐时期;形成了由律;令、格、式四种形式构成的法律体系。律为惩罚犯罪行为的刑法典。令是正面规定的规章制度条例。格主要是皇帝以制赦形式不断颁布的禁令汇编,相当于律的补充与变通。式为各种章程细则,补令所不及。这四种形式起源较早,至隋唐始并行而收互相补充之效。唐高宗初年颁行《永徽律》。当时在制定律文的同时,又命大臣为律文作疏证解释,阐明疑义,剖析内涵,成《律疏》30卷。
唐律分为十二篇:名例律(即总则);卫禁律、职制律、户婚律、厩库律、擅兴律、贼盗律、斗讼律、诈伪律、杂律、捕亡律、断狱律。这一分类法源余北齐;影响直到明初。
名例律首列“十恶”;即常赦所不原的十项大罪,具体包括谋反;谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱。唐律还以儒家丧服礼中的五服作为量刑定罪的重要标准,犯罪连坐,先亲后梳。亲属间犯罪,虽行为相同,而视其亲疏量刑大异。
——摘自张帆《中国古代简史》
(1)根据材料;概括唐代法律的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简述唐代法律的影响。11、阅读材料,完成下列要求。材料
——据《明史》《明实录》《清史稿》等
(1)根据材料;根据明清时期督抚制度发展沿革的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析督抚制度形成的历史作用。12、材料北魏拓跋焘时期;政府屡下诏令,对战争中“尽忠竭节”,"蹈锋履难"的将士,或升官进爵,或賞赐以人口;牲畜及金银、古玩、缯帛等物质。对违犯军纪者,则给予严惩,虽亲贵重臣,也不宽贷。公元431年,北魏取得败柔然、降高车、灭夏国的军事胜利后,又提出“偃武修文”,统治者带头尊崇孔子,提倡儒学,大量吸收汉族地主阶级知识分子参政。444年,政府削减.上谷苑圈之半为民田。又推行有牛和无牛人户换工种田的做法,“基田大为增辟”。446年北魏下诏灭佛,在各地焚毁所有的佛像和佛经,沙门无少长悉坑之,禁止佛教的传播。拓跋焘晚年脾气暴躁,诛戮过多,由于刑罚严酷,国内曾经几度政治混乱。
——摘编自杜士铎等编《北魏史》(1)根据材料并结合所学知识;概括北魏拓跋焘改革的主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,指出北魏拓跋焘改革的历史影响。评卷人得分四、论述题(共4题,共40分)13、阅读材料;回答问题。
历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台;不能造背经济必然性的客观规律,社会总趋势不会因此改变,在这个意义上,没有不可替代的人物及其个性作用:在承认这些的前提下,由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的,在这个意义上,历史人物个性作用又有不可替代的性质。
——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识,概括并论证材料阐述的观点。(要求:论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺)14、阅读材料;回答问题。
历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台;不能造背经济必然性的客观规律,社会总趋势不会因此改变,在这个意义上,没有不可替代的人物及其个性作用:在承认这些的前提下,由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的,在这个意义上,历史人物个性作用又有不可替代的性质。
——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识,概括并论证材料阐述的观点。(要求:论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺)15、阅读材料;回答问题。
历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台;不能造背经济必然性的客观规律,社会总趋势不会因此改变,在这个意义上,没有不可替代的人物及其个性作用:在承认这些的前提下,由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的,在这个意义上,历史人物个性作用又有不可替代的性质。
——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识,概括并论证材料阐述的观点。(要求:论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺)16、阅读材料;完成下列要求。
材料美国马汉的《海权论》认为;以贸易(指商品输出)立国的国家,必须控制海洋。夺取并保持制海权,特别是与国家利益和海外贸易有关的主要交通线上的制海权,是国家强盛和繁荣的主要因素。要夺取和保持制海权,必须具有占优势的海上实力,即强大的舰队和商船队以及发达的基地网。而在近代中国,两次鸦片战争惨败之后,经洋务派中坚力量推动,中国近代海军建设发展比较快,各方面都胜日本一筹。但李鸿章作为兴办近代海防的领军人物,仍坚持“守疆土,保和局”的海防战略。1894年,中日甲午海战清朝大败,这种失败,实际上是传统海防体系的全面崩溃。
结合材料与所学知识,围绕“海权与国家发展”自行拟定一个具体的论题,并就所拟定论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)评卷人得分五、简答题(共1题,共4分)17、历史上重大改革回眸。
材料。
第二次世界大战后美国主导的盟国军事占领当局推动日本进行改革,其主要指令和内容如下:。人权指令
释放政治犯;废除治安维持会;修改宪法
社会改革指令
解放妇女;支持工人运动;教育自由化、民主化;废
除压制性制度;经济机构民主化
经济改革指令
将财阀企业分割;限制地主对土地的占有
神道指令
国家与神道分离
开除公职指令
禁止旧议员参与选举
——摘编自《东亚三国的近现代史》
(1)根据材料并结合所学知识;概括指出战后日本改革的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明美国推动日本改革的目的。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【详解】
结合所学内容可知,漕运线路的变化与中国古代政治中心的变化和经济重心南移有关,反映的是经济政治格局的变迁,故选C项;漕运线路的变化不仅与经济重心南迁有关,也与政治中心变迁有关,A项不全面,排除;国家疆域的扩大不是漕运线路变化的主要原因,排除B项;关中自然环境恶化是唐代以前影响漕运线路的原因,唐宋以后经济政治中心都迁移出关中,故排除D项。故选C。2、C【分析】依据所学知识可知,18世纪末19世纪初的埃及,统治者是马木路克封建统治集团,农民阶级与他们的矛盾日益激化;另一方面,英法等国向埃及渗透势力,使埃及出现了民族危机,故①③正确;此时的埃及民族资本主义没有发展起来,因此,农民阶级与资产阶级的矛盾不是主要矛盾,故②错误;此时的埃及已经摆脱奥斯曼帝国的统治,故④错误。所以本题答案为C项,ABD错误。3、C【分析】【详解】
根据材料可知,中央放松了对地方的控制,使得地方自治权力变大,中央集权在一定程度上被削弱,C项正确,排除D项;材料中未涉及民主制度的变化,排除A项;材料仅告知,在基层,扩大社区的治理作用。没有提及社区组织的发展,排除B项。故选C项。4、B【分析】试题分析:分析题干;注意题干中对这项改革措施的评价——有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属日益遭到排斥,氏族制度遭到新的失败。这说明这项改革制度使有产阶级权力增加,传统的氏族贵族权力受到遏制,联系所学,应该是梭伦的政治改革:按照财产划分社会等级,并分配政治权力,所以答案为B。
考点:梭伦改革。
点评:此题难度中等,解题时一定要注意抓住题干主旨,根据此主旨联系所学基础知识解答判断,考查了学生的基础知识掌握程度和材料阅读能力。5、B【分析】【分析】
【详解】
依据所学知识可知,“摆脱了农奴制依附关系的农民可以享有农村自由居民的各种权利,包括居民的人身权和财产权”指的是1861年俄国农奴制改革;“本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。行政权力赋予合众国总统,总统任期四年”指的是1787年美国联邦宪法;“共产党人不屑隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的资本主义制度才能达到”指的是1848年《共产党宣言》;“未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”指的是1689年英国《权利法案》。由此可知,正确的顺序是④②③①,故B项正确,ACD错误。二、填空题(共1题,共2分)6、略
【分析】公元前6世纪末,克利斯提尼改革划分十个地区部落取代过去的四个氏族部落,以五百人会议代替梭伦创立的四百人会议,创立十将军委员会和陶片放逐法,这些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世纪,伯利克里改革使各级官职向广大公民开放,为贫苦公民参加政权管理提供了一定的物质保证,这使雅典城邦民主政治空前繁荣。故答案为“克利斯提尼、伯利克里”。【解析】克利斯提尼伯利克里三、材料分析题(共6题,共12分)7、略
【分析】【详解】
(1)措施:据材料“徐明贞(江西贵溪人)上书;重述虞集(元朝翰林学士兼国子监祭酒)在北方推广水田的议论”可知,借鉴元朝的经验;据材料“及京东濒海水利,相度土宜率先修举”可知,濒海地区先行试验;据材料“或抚穷民而给其牛种,或任富室而缓其科税”可知,为穷人提供耕牛和种子,为富人减缓征收赋税;据材料“或选健卒而分建屯营;或招南人而许其占籍;诸凡招徕劝相,俱许便宜行事”可知,选择健壮士卒建立屯田;招募南方人给予附籍用地的便利;适度推广。
(2)影响:据材料并结合所学可从增加政府财政收入、减缓漕运和海运风险、缓解北方地区粮食困难、完善北方水利设施、南北经济文化的交流与融合、抵御北方少数民族的骚扰和减轻百姓负担,巩固明朝统治等方面回答。【解析】(1)措施:借鉴元朝的经验;濒海地区先行试验;为穷人提供耕牛和种子;为富人减缓征收赋税;选择健壮士卒建立屯田;招募南方人给予附籍用地的便利;适度推广。
(2)影响:增加政府财政收入;减缓漕运和海运风险;缓解北方地区粮食困难;完善北方水利设施;南北经济文化的交流与融合;抵御北方少数民族的骚扰;减轻百姓负担,巩固明朝统治8、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)特点:根据“虽然自贾至而后;对制诰文的散化改革从未间断”得出延续性和持久性;根据“帝王任命或封赠的文书”得出在官府主导下推行;根据“他在内容;语言形式和风格等方面对其制诰文进行了初步改革”得出涉及面广;根据“直到韩愈、取得显著成就,是古文运动的一项重要成果,该改革一直延续到唐末”得出与古文运动密切相关。
(2)影响:根据材料信息可从打破制诰领域骈体一统天下局面;推广了古文写作;扩大了古文运动的影响;利于复兴儒学。改革不彻底,仍保留陈旧文风;奉旨而作,彰显君主意志等角度进行概括。【解析】(1)特点:延续性和持久性;在官府主导下推行;涉及面广;与古文运动密切相关。
(2)影响:打破制诰领域骈体一统天下局面;推广了古文写作;扩大了古文运动的影响;利于复兴儒学。改革不彻底,仍保留陈旧文风;奉旨而作,彰显君主意志。9、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)从宋代实行的土地政策导致的两个后果入手结合所学知识分析概括。根据材料“农民的生活困境就必须由国家提供解决方案”并结合所学得出宋代实行的土地政策使农民生活陷入困境;容易激化阶级矛盾,使统治不稳定;根据材料“为了保障城市社会稳定,促进农民融入城市化进程”得出失去土地的农民进入城市,不利于社会稳定和经济发展。
(2)据材料“宋代中央负责教荒赚灾工作的有转运司、常平司和提刑司。在地方,地方长官都要负责赚济事宜”得出政府主导、重视;根据材料“宋代的贩灾教荒包括检灾和赈济两大步骤,只有通过民户诉灾、检放和抄礼之后才能进入赚济程序”得出鼓励民间力重介入,按照一定的程序进行;根据材料“了对退休官员和军队有完善的社会保障外,还建立了福田院、居养院、安济坊、漏泽园等慈善福利机构,儿童、残疾人和普通老者也纷纷纳入了社会保障体系”得出社会保障的范围广;据材料“宋代还鼓励民间有力之家积极出资,贩济灾荒”出资得出民间自救;据材料“以范仲淹为首的士大夫们兴起的义庄也是有益的补充”得出救济行为频繁,而且救助体系完善。【解析】(1)原因:宋代实行的土地政策使农民生活陷入困境;容易激化阶级矛盾,使统治不稳定;失去土地的农民进人城市,不利于社会稳定和经济发展。
(2)特点:政府重视。并鼓励民间力量介人,按照一定的程序进行;社会保障的范围比较广;民间自救;救济行为频繁,而且救助体系完善。10、略
【分析】(1)根据材料中的“这四种形式起源较早;至隋唐始并行而收互相补充之效”,可得出总结前代经验;从“当时在制定律文的同时,又命大臣为律文作疏证解释,阐明疑义,剖析内涵”,可得出解释明确;根据“律为惩罚犯罪行为的刑法典。令是正面规定的规章制度条例。格主要是皇帝以制赦形式不断颁布的禁令汇编,相当于律的补充与变通。式为各种章程细则,补令所不及”,可得出内容周详细;从“常赦所不原的十项大罪,具体包括谋反;谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱。唐律还以儒家丧服礼中的五服作为量刑定罪的重要标准”,可得出援礼入法。
(2)根据材料及所学知识,从巩固统治,稳定社会秩序,为后世法制提供借鉴等方面分析其影响。【解析】(1)总结前代经验(继承性);内容周详细,解释明确,援礼入法。
(2)巩固统治,稳定社会秩序,为后世法制提供借鉴。11、略
【分析】【详解】
(1)特点:结合表格信息;逐条归纳即可。
(2)历史作用:结合所学知识,从中央与地方关系角度回答即可。【解析】(1)特点:由临时派遣;发展为常驻久任,成为一级行政机构;由解决临时性事务到职权扩大为总揽地方军政大权;由协助地方(与地方平行)到节制地方;巡抚设置要早于总督,他们互不统属,但总督的权限要高于巡抚。
(2)历史作用:进一步完善了地方治理机制;有利于克服权力分散带来的效率低下,提高政策执行力;有利于加强对地方的管理。12、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)“主要内容”;根据材料信息“对战争中‘尽忠竭节’,‘蹈锋履难’的将士,或升官进爵,或赏赐以人口;牲畜及金银、古玩、缯帛等物质。对违犯军纪者,则给予严惩,虽亲贵重臣,也不宽贷”得出:整肃军纪,严明赏罚;由材料信息“统治者带头尊崇孔子,提倡儒学,大量吸收汉族地主阶级知识分子参政”得出:崇尚儒学,重用汉族知识分子;由材料信息“政府削减上谷苑圈之半为民田。又推行有牛和无牛人户换工种田的做法”得出:调整生产关系,鼓励农业生产;由材料信息“下诏灭佛,在各地焚毁所有的佛像和佛经,沙门无少长悉坑之,禁止佛教的传播”得出:打击佛教,禁止佛教传播。
(2)“历史影响”,根据材料信息“或升官进爵,或賞赐以人口、牲畜及金银、古玩、缯帛等物质。对违犯军纪者,则给予严惩,虽亲贵重臣,也不宽贷”并结合所学知识得出:提升了军队战斗力、为统一北方创造了良好条件;由材料信息“统治者带头尊崇孔子,提倡儒学,大量吸收汉族地主阶级知识分子参政。444年,政府削减上谷苑圈之半为民田。又推行有牛和无牛人户换工种田的做法”并结合所学知识得出:推进了鲜卑族的封建化、促进了封建经济的发展、为北魏孝文帝改革奠定了基础;由材料信息“拓跋焘晚年脾气暴躁,诛戮过多,由于刑罚严酷,国内曾经几度政治混乱”并结合所学知识得出:后期的残暴统治和严酷刑罚激化了社会矛盾。【解析】(1)内容:整肃军纪;严明赏罚;崇尚儒学,重用汉族知识分子;调整生产关系,鼓励农业生产;打击佛教,禁止佛教传播。
(2)影响:提升了军队战斗力;为消灭割据政权,统一北方创造了良好条件;推进了鲜卑族的封建化;促进了封建经济的发展;为北魏孝文帝改革奠定了基础;后期的残暴统治和严酷刑罚激化了社会矛盾。四、论述题(共4题,共40分)13、略
【分析】【详解】
本题属于开放题型,解答此类试题首先要依据材料提出自己的观点,然后依据材料和所学对于提出的观点进行阐释。本小问,首先依据材料“承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的”的信息可以概括出观点是历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。阐述结合商鞅变法的背景、影响解答即可。【解析】观点:历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。
阐述:春秋战国时期,社会处于大变革时期,导致各国进行改革,锲而不舍、不畏强权、主张严刑峻法的商鞅顺应时势,在秦孝公的支持下进行富国强兵的改革,促使秦国实力增强,迅速崛起,为秦国完成统一奠定了基础。14、略
【分析】【详解】
本题属于开放题型,解答此类试题首先要依据材料提出自己的观点,然后依据材料和所学对于提出的观点进行阐释。本小问,首先依据材料“承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的”的信息可以概括出观点是历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。阐述结合商鞅变法的背景、影响解答即可。【解析】观点:历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。
阐述:春秋战国时期,社会处于大变革时期,导致各国进行改革,锲而不舍、不畏强权、主张严刑峻法的商鞅顺应时势,在秦孝公的支持下进行富国强兵的改革,促使秦国实力增强,迅速崛起,为秦国完成统一奠定了基础。15、略
【分析】【详解】
本题属于开放题型,解答此类试题首先要依据材料提出自己的观点,然后依据材料和所学对于提出的观点进行阐释。本小问,首先依据材料“承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的”的信息可以概括出观点是历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。阐述结合商鞅变法的背景、影响解答即可。【解析】观点:历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。
阐述:春秋战国时期,社会处于大变革时期,导致各国进行改革,锲而不舍、不畏强权、主张严刑峻法的商鞅顺应时势,在秦孝公的支持下进行富国强兵的改革,促使秦国实力增强,迅速崛起,为秦国完成统一奠定了基础。16、略
【分析】本题要求结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“海权与世界强国”自行拟定一个具体的论题,并就所拟定题进行简要阐述。据材料“夺取并保持制海权,特别是与国家利益和海外贸易有关的主要交通线上的制海权,是国家强盛和繁荣的主要因素”,结合所学知识即可拟定一个具体的论题,并就所拟定题进行简要阐述。例如,论题:英国海上霸权的确立。阐述:新航路开辟以后,英国利用得天独厚的地理位置,积极进行殖民扩张。1588年,英国海军打败西班牙无敌舰队,奠定了英国海上霸权的基石。17世纪中期,英国颁布《航海条例》,遭到了荷兰的强烈反对,双方爆发了三次战争,结果荷兰战败。接着,英国又同法国展开了激烈的争夺。18世纪中期,英国打败法国。英国最终确立了世界殖民霸权,在亚洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地,逐步建立起“日不落”的殖民帝国。直到20世纪它还保持着这种海上霸主的地位。【解析】示例一:
论题:对海防的重视。海防力量的强大。有利于推动国家的发展和强大。
论证:新航路开辟后;荷兰凭借得天独厚的地理条件,进入大发展时期。荷兰的造船业非常发达,商船数超过欧洲其他国家的总和,荷兰人因此有“海上马车夫
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