2024年人教A版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教A版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列不属于生物基本特征的是（）A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物都能生长和繁殖D.生物都是由细胞构成的2、据报道，截至2011年5月，福建出现严重旱情，大量农作物受旱死亡．此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是（）A.水分B.阳光C.温度D.土壤3、如图为某生态系统中食物网示意图．据图分析；下列玉法正确的是（）

A.该食物网中包含4条食物链B.若该生态系统被污染，则蛇体内有害物质的浓度最高C.没有分解者，图中所示的食物链均不完整D.蛇和鹰之间既存在捕食关系，又存在竞争关系4、下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（）A.春来江水绿如蓝B.雨露滋润禾苗壮C.草盛豆苗稀D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先5、不同的人种，眼睛的颜色会有不同，有的呈黑色，有的呈蓝色，这是因为（）A.虹膜的颜色不同B.巩膜的颜色不同C.视网膜的颜色不同D.脉胳膜的颜色不同6、下列牛姆林自然保护区的珍稀动物中，进化等级最高的是（）A.蟒蛇B.大灵猫C.鹰D.白鹇7、下列关于水螅的说法，错误的是（）A.水螅属于无脊椎动物中的腔肠动物B.水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的海水中C.刺细胞是水螅攻击和防御的利器D.水螅的身体由内外两层细胞--内胚层和外胚层构成8、如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图，箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的情况．则该种物质是（）A.水B.氧气C.空气D.二氧化碳评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、下列关于胎生、哺乳的叙述，正确的是（）A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C.胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率10、下列消化液中含消化酶最多的是（），不含消化酶的（）A.唾液和胃液B.肠液和胰液C.肠液和胆汁D.胆汁11、下列动物属于鱼类的是（）A.乌贼B.娃娃鱼C.海马D.虾虎鱼12、下列关于植物双受精的说法中，正确的是（）A.双受精是指两个精子分别与两个卵细胞同时受精，形成两个受精卵B.双受精是指两个精子分别与一个卵细胞和一个极核相融合的现象C.双受精现象不是所有植物都具有的，而是绿色开花植物所特有的D.双受精是指两个精子同时与一个卵细胞相融合，形成一个受精卵13、青春期是人一生中的黄金时期；有关青春期的叙述中正确的是（）

A.男孩和女孩的性器官都迅速发育。

B.身高突增是青春期发育的显著特点之一。

C.神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增加。

D.男孩出现遗精；女孩来月经是正常的生理现象。

14、松树与桃树的共同特征是（）A.都能进行光合作用B.都有果皮C.都有六种器官D.都能产生种子15、下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述中正确的是（）A.细胞分裂后细胞数量增加，但是细胞中染色体数量减半B.细胞分化后细胞的形态结构会发生改变C.细胞分裂形成不同的组织D.植物体具有分裂能力的细胞群是分生组织16、蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程脱掉的一层皮，下列有关蝉的正确叙述是（）A.蝉鸣叫是一种觅食行为B.这层“皮”是蝉的外骨骼C.蝉的发育经历了卵、幼虫、成虫三个时期D.蝉的身体由许多体节构成，属于环节动物评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、你生命的开始是从一个叫的细胞发育成长为一个小帅哥或小美女；让我们看到了生命的奇妙变化，下图所示为人体组织形成过程以及人体的结构层次，请分析回答问题．

（1）图中①②③表示细胞____过程，④表示细胞____过程．

（2）人的大脑皮层主要由图中的____组织构成，人体内的血液属于图中的____组织．

（3）人体中的牙、舌、食管、胃、肠、肝、胰等都属于____．它们在人体内以一定的顺序组合在一起，共同构成____．

（4）人体循环系统的主要器官是____，人体共有八大系统，它们分别是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、____和____系统，它们相互协调配合，使人体完成各种复杂的生命活动．18、（2015春•周口校级期末）图为外界物体成像示意图；请据图回答问题．

如果把人的眼球比喻为一架照相机，如图所示，那么，照相机的镜头相当于____，暗箱的壁相当于____，装入的底片相当于____．19、如图是显微镜结构图；请认真看图并回答问题．

（1）使用显微镜对光的正确程序是：____

①选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔。

②转动转换器；使低倍物镜对准通光孔。

③左眼注视目镜（右眼睁开）

④转动反光镜调节出一个白亮的视野．

（2）如图中5是____，8是____，14是____．

（3）当转动粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛应注视的部位是[____]____，以免损坏____．

（4）用显微镜“观察人的口腔上皮细胞装片”时，无论怎样努力，都看不到的结构____

A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．细胞壁．20、光合作用的实质是：一方面把简单的____制造成复杂的____并且释放____；另一方面，在这同时把____转变为储存在____中的能量．21、遗传是指亲子间的____，变异是指____间和____个体间的____．22、小肠内表面有____和绒毛．绒毛壁和绒毛内____壁都有____层上皮细胞构成．评卷人得分四、连线题(共4题，共20分)23、下面一些疾病是由于某些激素分泌异常或缺乏某种维生素而引起的。请将激素或维生素名称与有关疾病连接起来(在大写字母后的“_____”上填写有关小写字母)。1.糖尿病a.甲状腺激素2.侏儒症b.维生素C3.软骨病c.胰岛素4.呆小症d.维生素D5.坏血病e.生长激素24、下列每组中生物之间存在什么关系呢？请在右边找出正确的一项并连线。狮子追捕斑马寄生关系蚂蚁合作搬运食物捕食关系田里的水稻和杂草合作关系人体小肠中的蛔虫和人竞争关系25、连线题（将与右边相关部分的字母或数字填在答题卡的相应位置）（10分）A、流行性感冒①病菌感染B、糖尿病②病毒感染C、肺结核③激素分泌异常D、坏血病④遗传病基因所致E、色盲⑤营养物质缺失26、各种维生素在人的生命活动中起着不可代替的作用，缺之不可，缺乏时会出现各种症状，请把对应的连起来．评卷人得分五、综合题(共4题，共32分)27、阅读下列资料并分析冋答问题．

资料一：如图1所示；有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶．从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．

（1）当大山雀第一次偶然喝到牛奶，这属于先天性行为，这种行为是由____决定的．

（2）大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于____行为．

（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这行为也属于____行为；这种行为有利于个体的生存和种族繁衍．

资料二：为了探究如何保鲜肉汤；某校生物科技小组做了如图2所示的实验：

将甲、乙两装置装好，分别用酒精灯加热至沸腾，目的是杀死细菌．然后将甲、乙两装置都放在25℃环境中，几天后，同学们发现：肉汤能够保鲜的装置是____；实验中设置的变量是____．

实验结束后，同学们把乙装置的玻璃管取下，然后将肉汤放到冰柜中，结果一周后发现肉汤还是新鲜的．这说明____．通过上所述实验可知：细菌繁殖的条件是____．28、下图是地球上水循环的一张示意图，请根据图示来回答问题：(1)绿色植物对地球上的水循环起到了重要作用。植物依靠从土壤中吸收水分，植物吸收的水分大部分通过作用散发到大气中去。(2)蒸腾作用是指植物通过气孔将气体状态的水分从植物体内散发出去。气孔是由一对细胞组成，是植物体内散发和与外界进行的“门户”。29、如图1表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答：（1）在步骤②的操作过程中，某同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的．（2）步骤④滴的液体是．（3）观察时，若视野中出现较多气泡，是由于图1中所示的步骤（填序号）操作不当引起的．（4）如图2是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是．30、题31图为普通光学显微镜结构示意图，请回答下列问题：（1）图中[4]的名称是____________。（2）观察时，先转动图中的[]____使[2]镜筒缓慢下降，直到[4]接近玻片标本为止。（3）若显微镜视野中出现了一个污点，移动玻片标本和转换[4]，这个污点均没有变化，可以判断这个污点是在[]________上。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】生物的特征有（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：由分析可知：A；B、C都属于生物的特征．D除病毒以外；生物都是由细胞构成的．可见D错误．

故选：D2、A【分析】【分析】此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来解答：【解析】【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．

水是植物体的重要组成成分；植物的生长必须需要水，而中国西南干旱缺水，导致植物不能正常生长，甚至死苗．

故选：A．3、D【分析】【分析】（1）在生态系统中；生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网．

（2）在生态系统中，一些有害的物质可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集．生物链越长，营养级越高，有毒物质在这种生物的体内积累的就越多．【解析】【解答】解：A；在生态系统中；生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中有5条食物链：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰，A错误．

B；在生态系统中；一些有害的物质可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做生物富集．生物链越长，营养级越高，有毒物质在这种生物的体内积累的就越多．在此生态系统中，鹰的营养级最高，其体内积累的有毒物质最多，B错误．

C；在生态系统中；不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头方向指向捕食者，没有分解者，C错误．

D；蛇和鹰都是生态系统中的高级消费者；处在不同营养级鹰以蛇为食，为捕食关系；同时又处于同一营养级，都以鼠为食物，故又为竞争关系，D正确．

故选：D．4、C【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素。生态因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他生物。据此解答。【解答】【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】本题主要考查眼球的基本结构和功能。解题关键是熟练掌握眼球的基本结构和功能。【解答】人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）；中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分。角膜是无色透明的；里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动；内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用。因此不同的人种，眼睛的颜色会有不同，是因为虹膜的颜色不同。

故选A。【解析】【答案】A6、B【分析】【分析】哺乳动物是动物界中最高等的一个类群，可结合生物进化树图以及哺乳动物的主要特征来分析．【解析】【解答】解：如图生命树。

可见；动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物，原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类．哺乳动物不但处于进化的最高点，而且它的特征，如体表被毛；牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等，使它的结构功能最完善，最适应环境，也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界最高等的一个类群．蟒蛇是爬行类，大灵猫属于哺乳类，白鸽和鹰属于鸟类．

故选：B7、B【分析】【分析】水螅属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解析】【解答】解：A；水螅属于腔肠动物；体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，A正确；

B；水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的淡水中；B错误；

C；水螅体表有刺细胞；是水螅攻击和防御的利器，C正确；

D；水螅的身体由内外两层细胞--内胚层和外胚层构成；体内有消化腔，有口无肛门．D正确；

故选：B8、A【分析】【分析】气孔是由一对保卫细胞组成的，气孔是气体进出叶片的门户．【解析】【解答】解：气孔的张开和关闭是由保卫细胞控制的；保卫细胞壁厚度不均，靠近气孔的一侧壁厚，不易伸展，背气孔腔的一侧壁薄，容易伸展．保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之，气孔就关闭．故如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图，箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的情况．则该种物质是水．

故选：A二、多选题(共8题，共16分)9、AB【分析】【分析】哺乳动物的生殖方式为胎生，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力．据此解答．【解析】【解答】解：A；鸭嘴兽是卵生的哺乳动物；因此绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代，A正确；

B；乳汁中含有丰富的营养；为幼仔成长提供优越的营养条件，B正确；

C；胎生、哺乳有利于提高后代成活率；C错误；

D；胎生可以提高后代的成活率；不是可以提高产仔数量，D错误．

故选：A、B．10、BD【分析】【分析】不同的消化腺分泌不同的消化液，不同的消化液中含有不同的消化酶．【解析】【解答】解：人体的消化腺有五个：唾液腺；胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．唾液腺能够分泌唾液；唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用；胃腺能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；肝脏能够分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，能够乳化脂肪；肠腺能够分泌肠液，胰腺可以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用．

故答案为：B、D．11、CD【分析】【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．【解析】【解答】解：A；乌贼它们身体柔软；有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；

B；娃娃鱼又叫大鲵；幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，它的叫声很像幼儿哭声，因此人们叫它“娃娃鱼”；

C；海马生活在水中；有鳍，用鳃呼吸，在水中成直立状前进，属于鱼类．

D；虾虎鱼组成了分类学中的虾虎鱼科；又作鰕虎鱼科，它是鱼类中最大的一个科，已知有超过2000种．

故选：C、D12、BC【分析】【分析】此题考查了双受精的概念．双受精是绿色开花植物所特有的．【解析】【解答】解：当花粉落到雌蕊的柱头上后；在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵．另一个精子与中央极核融合形成受精极核．这个过程称为双受精．双受精现象是被子植物（又叫绿色开花植物）特有的受精方式．

故选：B、C13、ABCD【分析】

进入青春期；男孩和女孩的身高；体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强．青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化，男孩和女孩的性器官，如睾丸、卵巢等都迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上．在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊．在人际交际中，要做到自尊、自爱，健康的度过人生的这个黄金时期．

故选：A；B、C、D

【解析】【答案】此题考查的是青春期的心理变化；青春期是决定一个人体质；心理、性格和智力发展的关键时期．

14、AD【分析】【分析】种子植物可分为裸子植物和被子植物．

被子植物的主要特征是：具有根；茎、叶、花、果实、种子六种器官；种子不裸露，外面有果皮包被；

裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶和种子，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官；据此解答．【解析】【解答】解：A；松树是裸子植物；桃树是被子植物，二者都能进行光合作用，故A正确；

B；桃树的种子不裸露；外面有果皮包被；松树的种子裸露，没有果皮包被．故B错误；

C；桃树具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官；松树只具有根、茎、叶和种子四种器官，故C错误；

D；被子植物与裸子植物最主要的共同点是都能产生种子；用种子繁殖后代，属于种子植物．松树是裸子植物，桃树是被子植物，二者都能产生种子．故D正确．

故选：AD．15、BD【分析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂使细胞数目增多．

（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态；结构和功能发生变化的过程；细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．

（3）细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．【解析】【解答】解：A；细胞分裂后细胞数量增加；但是细胞中染色体数量不变，而不是减半，A不正确；

B；细胞分化后细胞的形态结构会发生改变；功能也发生变化，B正确；

C；细胞分化形成不同的组织；而细胞分裂不能形成不同的组织，C不正确；

D；植物体具有分裂能力的细胞群是分生组织；能不断分裂产生新细胞，D正确．

故选：B、D．16、BC【分析】【分析】完全变态发育；昆虫在个体发育中，经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．

不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．【解析】【解答】解：A；蝉的鸣叫是为了吸引雌蝉的注意；是一种求偶行为，属于繁殖行为，故A错误；

B；蝉具有外骨骼；外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此在生长过程中有蜕皮现象，“皮”是蝉的外骨骼．故B正确；

C；蝉的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段；属于不完全变态．故C正确．

D；蝉的身体由许多体节构成；属于节肢动物，故D错误．

故选：BC三、填空题(共6题，共12分)17、略

【分析】【分析】细胞分裂使细胞数目增多；细胞的分化形成组织．人体的主要组织有上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织等．

人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体【解析】【解答】解：（1）；此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图；细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，经过④细胞的分化形成了不同的组织．

（2）人体的主要组织有上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织等．如人的大脑皮层主要由神经组织构成；具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用，人体内的血液属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养等作用．

（3）人体中的牙；舌、食管、胃、肠、肝、胰等都属于器官．它们在人体内以一定的顺序组合在一起；共同构成消化系统．

（4）人体循环系统的主要器官是心脏；人体共有八大系统，它们分别是运动系统；消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统和内分泌系统，它们相互协调配合，使人体完成各种复杂的生命活动。

故答案为：（1）分裂；分化。

（2）神经；结缔。

（3）器官；消化系统。

（4）心脏；神经系统；内分泌18、略

【分析】【分析】（1）眼球由眼球壁和内容物组成；眼球壁包括外膜；中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．

（2）眼球和照相机的成像原理如图所示：

．【解析】【解答】解：在眼球的结构中；晶状体透明；有弹性，相当于照相机的镜头；瞳孔是光线的通道，当外界光线较强时，瞳孔是变大的；当外界光线较弱时，瞳孔是变小的，相当于照相机的光圈；脉络膜上分布有血管和黑色素细胞，相当于照相机的暗室的壁；视网膜上分布有感光细胞，能够感受外界刺激，产生神经冲动，相当于照相机的胶卷．因此，“如果把人的眼球比喻为一架照相机”，那么，照相机的镜头相当于晶状体，暗箱的壁相当于脉络膜，装入的底片相当于视网膜．

故答案为：晶状体；脉络膜；视网膜．19、略

【分析】【分析】据图可知：1是镜座；2是镜柱；3是镜臂；4是镜筒；5是目镜；6是转换器；7是物镜；8是粗准焦螺旋；9是细准焦螺旋；10是载物台；11是压片夹；12是遮光器；13是光圈；14是反光镜，据此解答．【解析】【解答】解：（1）用显微镜观察玻片标本前要对光；对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，把一个适宜的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开；然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜看到明亮的视野，故正确顺序是②①③④；

（2）如图中5是目镜；8是粗准焦螺旋，14是反光镜；

（3）当转动粗准焦螺旋；使镜筒下降时，眼睛应注视的部位是[7]物镜，以免损坏玻片标本；

（4）动植物细胞的基本结构为：细胞膜；细胞核、细胞质；动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，所以用显微镜“观察人的口腔上皮细胞装片”时，无论怎样努力，都看不到的结构是细胞壁．

故答案为：

（1）②①③④

（2）目镜；粗准焦螺旋；反光镜；

（3）7；物镜；玻片标本；

（4）D．20、略

【分析】【分析】光合作用是绿色植物在光下通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释出氧气的过程，光合作用的实质是制造有机物储存能量．【解析】【解答】解：绿色植物在光下通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释出氧气的过程；叫做光合作用．光合作用的实质是：一方面把简单无机物的制造成复杂的有机物并且释放氧气；另一方面，在这同时把光能转变为储存在有机物中的能量．

故答案为：无机物；有机物；氧气；光能；有机物21、相似性亲子子代差异【分析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解析】【解答】解：亲子代之间的在性状上相似性叫遗传；亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异；多细胞生物大都是由一个受精卵发育而成的，受精卵是由精子和卵细胞融合而成的，精子来自父方，卵细胞来自母方，由此可见子代的性状是通过生殖细胞遗传给下一代的，因此生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的．

故答案为：相似性；亲子；子代；差异．22、环形皱襞毛细血管一【分析】【分析】小肠适于消化营养物质的结构特点是：小肠长，全长5～6米，小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，使小肠粘膜的表面积增加600倍，大大增加了消化的面积；小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等，可以使各种营养物质得到消化．小肠的绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，是与吸收功能相适应的，据此解答．【解析】【解答】解：小肠是消化和吸收的主要场所．小肠长；全长5～6米，小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，使小肠粘膜的表面积增加600倍，大大增加了消化的面积；小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液；肠液等，可以使各种营养物质得到消化．小肠的绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，是与吸收功能相适应的．

故答案为：环形皱襞毛细血管一四、连线题(共4题，共20分)23、略

【分析】试题分析：A糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的；B侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的；C钙磷是构成牙齿和骨骼的主要材料，缺乏维生素D影响人体对钙、磷的吸收，其突出的表现是佝偻病或骨软化症的发生；D呆小症是幼年时期缺乏甲状腺激素引起的；E坏血病是由缺乏维生素C引起的一种缺乏症。考点：本题考查的是营养物质缺乏症和激素分泌异常症。【解析】【答案】1.c2.e3.d4.a5.b24、略

【分析】狮子捕食斑马是为了获得食物属于种间捕食关系；田里的水稻与杂草之间相互争夺阳光、水、无机盐以及生长空间属于种间竞争关系；蚂蚁搬家，需要很多蚂蚁一起共同配合才能完成属于种内合作关系；蛔虫在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，造成肠出血，蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用．因此蛔虫与人是寄生关系．【解析】【答案】狮子追捕斑马——捕食关系；蚂蚁合作搬运食物——合作关系；田里的水稻和杂草——竞争关系；人体小肠中的蛔虫和人——寄生关系。25、略

【分析】流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的传染病，糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的，肺结核是由病菌感染引起的呼吸道传染病，坏血病是由于缺乏维生素C引起的，色盲是由遗传病基因所致的遗传病。【解析】【答案】A—②B—③C—①D—⑤E—④26、略

【分析】试题分析:人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血。缺乏含钙的无机盐，会造成佝偻病；缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿。故答案为：考点:人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】五、综合题(共4题，共32分)27、遗传物质学习学习乙有无细菌等微生物杀死细低温抑制细菌的繁殖适宜的温度和营养【分析】【分析】1；先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

2、食品腐败的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．【解析】【解答】解：（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶；是大山雀的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；

（2）大山雀第二次根据第一次经验；去偷饮牛奶是它通过后天的生活经验逐步形成的一种行为，属于学习行为；

（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶；是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的后天性行为，属于学习行为．

甲中的玻璃管是直的；因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中