2024年湘师大新版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级生物下册阶段测试试卷178考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、导致冠心病的主要原因不包括（）

A.缺乏运动。

B.高脂饮食。

C.未进行有关的预防接种。

D.吸烟。

2、下列植物的生殖方式是有性生殖的是（）A.椒草的叶能长成新植株B.向日葵通过种子繁殖后代C.月季可用枝条来扦插繁殖D.桃可用嫁接来繁育优良品种3、下列不属于扁形动物特征的是（）A.都生活在水中B.身体呈两侧对称C.身体背腹扁平D.有口无肛门4、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（）A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫5、下列对微生物的认识正确的是（）A.病毒的繁殖方式是在宿主细胞中靠自己的遗传物质，利用细胞内的物质，制造新的病毒B.真菌都是单细胞生物C.细菌的繁殖方式是孢子生殖D.细菌对于人类都是有害的6、关节是能活动的骨连结；如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）

A.1使关节灵活B.4使关节牢固C.3和5共同围成2D.2内的滑液由1分泌7、家里破损的橘子，皮上很快会长出“毛毛”，“毛毛”是指()A.细菌的鞭毛B.细菌的荚膜C.霉菌的孢子D.霉菌的菌丝8、在四川省建立了卧龙；王朗自然保护区是为了保护（）

A.大熊猫；金丝猴。

B.斑头雁；棕头鸥。

C.朱鹮。

D.扬子鳄。

评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、我市西宋每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收。分析回答：（1）桃花花瓣有红、白等多种颜色。决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于花瓣细胞的______中。（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是______________及生长发育。（3）桃子营养丰富，美味可口。我们食用的部分主要是桃子的_______，它是由______发育来的。（4）一朵花中最重要的结构是_______，因为它们__________________________________。（5）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜。他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实，应采用的方法是______________。（6）冬天果农都要对桃树进行剪枝，主要是利用______________的原理，促进侧芽发育成侧枝。10、请把下列自然现象与相应所属的动物行为连接起来：

①金龟子遇敌假死A；繁殖行为。

②雌鸟衔虫喂养雏鸟B；防御行为。

③大雁的迁飞C；社会行为。

④饿狗为食物而争斗D；攻击行为。

⑤蚂蚁间的分工合作E、节律行为．11、动物的先天性行为是指动物____，由____所决定的行为；学习行为是指在遗传因素的基础上，通过____的作用，由____和____而获得的行为．12、导致细胞癌变的致癌因子大体分为：____致癌因子（如电离辐射、X射线）、____致癌因子（如____、____）、____致癌因子（如：乙型肝炎病毒、疱疹病毒）。13、蒸腾作用是指植物体内的以____状态，从____散发到的过程。14、【题文】家蚕和蝗虫的发育都是完全变态发育。15、【题文】没有疾病就是健康。16、如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物；请分析并回答下列问题：

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是____（填字母代号）类植物．

（2）____（填字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物；原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面侵入细胞．

（2）____（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的____组织；所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂．

（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生____，但A类植物的种子外面有____包被，属于____植物；D类植物的种子是裸露的，属于____植物．

（5）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是____（用字母和箭头表示）．

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、细菌通过呼吸作用将动植物遗体中的有机物分解为CO2和水。18、马的体细胞中有32对染色体，驴的有31对，马和驴交配的后代是骡，骡的体细胞中染色体是63条。19、保护环境是国家的事，与我们学生无关．20、微生物对人类都是有利的。21、馒头上生长的黑色绒毛状的菌落，它是霉菌．（判断对错）22、禁止近亲结婚和产前诊断都是预防遗传病的有效途径。______（判断对错）23、病毒能够引起人和动植物的多种疾病，所以病毒对人体是有害无益的。（）评卷人得分四、实验探究题(共3题，共6分)24、在清晨或雨后的菜地里，常能看到有些种类的菜叶上爬有蜗牛，蜗牛喜欢吃哪种菜叶呢?兴趣小组的同学找到了鞋盒及莴苣、白菜、菠菜、芹菜四种菜叶和蜗牛，针对上述问题开展探究。（1）在探究活动中，除_________不同外，其他饲养条件都应保持相同且适宜。（2）在鞋盒的四角分别放置上述四种菜叶，蜗牛应该在鞋盒的________。叶片的大小、多少及新鲜程度应尽量保持____________。（3）小组用一只蜗牛开展探究，这种做法会导致实验结果出现____________。（4）就蜗牛这种小动物的生活习性，请再提出一个你想探究的问题：__________________________________________________________。25、【题文】（8分）探究实验：

同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。请你养几只蚕；探究它的取食行为。

提出问题：蚕总是吃桑叶；这是先天性行为吗？

（1）作出假设：____。

制定计划：

（2）实验用的蚕的来源：向别人要来已经生长数天的大蚕‚去市场购买即将孵化的卵。等待使用刚孵化的小蚕进行实验。

请你选择获得蚕的方式，你的选择是____（序号）；你的理由是。

____。

（3）该实验的变量是____

（4）设计实验：请你选择出（）组作为该实验的材料。

A；桑叶和白菜叶B、菠菜也和油菜叶。

（5）每一组蚕的数量；你认为应该选择（）

A；一只B、十只。

你的理由是：______________________________________________。

（6）实施计划：（略）

（7）得出结论：如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合；那么你的结论是__________________________________________________________。

（8）表达与交流:（略）26、【题文】小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后；产生了探究的兴趣，便买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验。

（1）在饲养家蚕过程中；小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验：

①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的____饲养；每天清理纸盒。

②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此，小强得出结论：____。

（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧；化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后；小强得到了许多蚕卵。小强认为，蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此，他做了探究实验：选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于23℃的环境中（其他条件相同且适宜）。10多天后，观察两组蚕卵的孵化情况。

①小强此实验探究的是____对蚕卵孵化的影响。

②请你写出支持小强假设的实验现象（预测）：甲组蚕卵____，乙组蚕卵____。评卷人得分五、解答题(共1题，共6分)27、请将绿色开花植物受精后的各部分与将发育为果实的相应部分用线连接起来．

①子房壁a．果实。

②胚珠b．果皮。

③子房c．种子。

④受精卵d．种皮。

⑤珠被e．胚．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】

A；缺乏体育锻炼也是诱发心血管疾病的因素．故不符合题意．

B；食用过多的油脂类食物；容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压．故不符合题意．

C；没有哪一种预防接种会预防冠心病；未进行有关的预防接种不是导致冠心病的原因．故符合题意．

D；冠心病属于心血管疾病；长期酗酒或吸烟，都会损伤心脏和血管，导致心血管疾病．故不符合题意．

故选：C．

【解析】【答案】影响心血管疾病的因素；除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．

2、B【分析】【解答】植物的无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式，据此概念，A、C、D选项都没有两性生殖细胞的出现和结合，因此都属于无性生殖。而B选项中向日葵经过种子来繁殖，种子的形成是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而成的，因此属于有性生殖。故选B【分析】本题主要考查有性生殖和无性生殖的概念及应用。3、A【分析】【解答】解：扁形动物的成虫大多生活在陆地；故A不属于扁形动物特征；

BCD；扁形动物的身体左右对称（两侧对称）；背腹扁平，有口无肛门；故BCD都是扁形动物的特征；

故选：A．

【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，营自由生活的种类很少，大多数营寄生生活，据此解答．4、B【分析】解：完全变态；昆虫在个体发育中，经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等，所以“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫期。

故选：B。

此题考查的知识点是蝴蝶的发育特点．解答时可以从蝴蝶的发育过程方面来切入．

解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点．【解析】B5、A【分析】解：A；病毒没有细胞结构；只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，病毒利用自己的遗传物质来复制繁殖新的病毒，A正确；

B；真菌的种类很多；有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等。B错误；

C；细菌是单细胞的生物；进行分裂繁殖。C错误；

D；有的细菌是有害的；能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。D错误；

故选：A。

细菌无成形的细胞核；真菌的细胞内有成形的细胞核，病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。

解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌、病毒的结构特点及其生活。【解析】A6、D【分析】解：A；1关节囊与关节的牢固性有关．A错误；

B；2关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊；内含血管和神经等．它包绕着整个关节，使相邻两块骨牢固地联系在一起．关节囊的外层称为纤维层，对关节起加固作用．B错误；

C；6关节面和1关节囊围成的空腔是2关节腔．C错误；

D；2关节腔内有1关节囊内壁分泌的滑液．D正确．

故选：D

关节是能活动的骨连结；在运动中起支点作用，图中1关节囊，2关节腔，3关节头，4关节软骨，5关节窝，6关节面．

回答此题的关键是明确关节的结构和功能．【解析】D7、D【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，桔子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使桔子发霉，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。曲霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，上面生有大量的孢子呈球状，多在发霉的馒头、面包等上出现。青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，上面生有大量的孢子呈扫帚状，多在发霉的桔子等上出现。故选D。【解析】D8、A【分析】

为保护生物的多样性；我国建立了很多自然保护区，如四川省建立了卧龙；王朗自然保护区主要是保护大熊猫（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连香树）等生物．青海湖鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类．陕西洋县自然保护区保护区主要是为了保护珍稀鸟类朱鹮而建立的．安徽宣武国家级自然保护区是保护扬子鳄的．

故选：A

【解析】【答案】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来；进行保护和管理，又叫就地保护．是保护生物多样性最有效的措施，据此作答．

二、填空题(共8题，共16分)9、（1）细胞核

（2）传粉和受精

（3）果皮子房壁

（4）花蕊（或雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系

（5）嫁接

（6）顶端优势【分析】【分析】此题涉及的知识点多，综合性强，主要是明确花的结构及果实与种子的形成过程。【解答】（1）细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，决定桃花颜色的遗传物质都存在于细胞核中。（2）绿色开花植物从开花到结果，中间必须经过传粉和受精过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程叫做受精。完成受精后，才能为果实和种子的形成奠定基础。（3）受精后，花的部分结构凋落了，只有子房发育成果实，我们食用的部分主要是桃子的果皮，由子房壁发育而来，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。（4）花的基本结构包括：雌蕊（由柱头、花柱、子房组成）、雄蕊（由花药和花丝组成）、花柄、花托、花萼、花冠，其中雌蕊、雄蕊和植物的繁殖有关，所以是花中最主要的部分。（5）桃树的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，其有性生殖过程包括开花、传粉、受精、果实和种子的形成，种子萌发形成下一代植物体．其无性生殖方式主要是嫁接，能够保持亲本的优良性状，题目中说“在一株桃树上有一枝条结出的果实特别大又甜”，就用该枝条或枝条上的芽做接穗，用他栽的现有的桃树做砧木，进行嫁接，就能结出特别大又甜的果实。（6）有顶芽生长，就会抑制侧芽的生长，这是顶端优势。利用这一原理，冬天果农都要对桃树进行剪枝，可促进侧芽发育成侧枝。【解析】（1）细胞核（2）传粉和受精（3）果皮子房壁（4）花蕊（或雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系（5）嫁接（6）顶端优势10、略

【分析】

繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．

防御行为：为了保护自己；防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑；装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．

社会行为：是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．

攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物；配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗；特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击；

节律行为是指动物随着日月的周期性变化；逐渐形成的周期性有节律的行为，有季节节律；潮汐节律等；

①金龟子遇敌假死是为了防御敌害；保护自己，属于防御行为；②雌鸟衔虫喂养雏鸟，是亲鸟的育雏行为，属于繁殖行为；③大雁的迁飞，是受季节影响形成的节律行为；④饿狗为食物而争斗，是同种动物为了争夺食物而发生的攻击行为；⑤蚂蚁间的分工合作，表明蚂蚁有明确的分工属于社会行为．

故答案为：．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物行为的分类．解答时可以从分类的依据和动物行为的目的方面来切入．

11、略

【分析】

先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为；

不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．是指在遗传因素的基础上；通过环境因素的作用形成的，动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．小狗就会把他的拖鞋叼给他，是通过学习得来的行为，属于学习行为；母鸡“哺育”小鸡，是生。

来就有的；不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．

故答案为：生来就有的；体内的遗传物质；环境因素；生活经验；学习．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为；解答时可以从先天性行为；学习行为的特点方面来切入．

12、略

【分析】【解析】试题分析：不健康的生活方式是诱发癌症的重要原因，第一位就是吸烟，与大约32%的癌症有关，其次是不良的饮食习惯，也与大约32%的癌症有关，导致细胞癌变的致癌因子大体分为（1）病毒致癌因子，如疱疹病毒；（2）化学致癌，如因子亚硝酸盐；（3）物理致癌因子，如电离辐射H。考点：诱发癌症的因素。【解析】【答案】物理；化学，亚硝酸盐、黄曲霉毒素；病毒13、略

【分析】【解析】试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。考点：本题考查的是蒸腾作用的概念。【解析】【答案】水气体体内体外14、略

【分析】【解析】

试题分析：家蚕的个体发育属于完全变态发育，家蚕在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，蝗虫的发育是属于不完全变态，发育经历了受精卵、若虫、成虫三个时期，故题干的叙述是错误的【解析】【答案】×15、略

【分析】【解析】

试题分析：传统的健康观是“无病即健康”；现代人的健康观是整体健康，正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态”，因此，现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等，故题干的叙述是错误的。

考点：本题考查的是健康的概念。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解健康的概念。【解析】【答案】×16、CEB输导种子果皮被子裸子C→E→B→D→A【分析】【解答】（1）图中的C属于藻类植物；它结构简单，没有根；茎、叶的分化，有单细胞的，也有多细胞的．如衣藻和小球藻就是单细胞的．

（2）苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物．

（3）蕨类植物有了根；茎、叶的分化；并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此一般比较高大．

（4）A是被子植物；C是裸子植物，两者的共同特点是都能产生种子；两者的区别是裸子植物的种子外没有果皮包被，而被子植物种子外有果皮包被．

（5）在进化历程中由低级到高级的顺序是藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物．

【分析】1；根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类．

2；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．

3；种子植物包括裸子植物和被子植物；都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实．

4、图中A是被子植物，B是蕨类植物，C是藻类植物，D是裸子植物，E是苔藓植物．三、判断题(共7题，共14分)17、√【分析】试题分析：大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，在自然界中的物质循环中，营腐生生活的细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，腐生的细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。故答案为：√考点：此题考查的是细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。【解析】【答案】对18、A【分析】【解答】体细胞中；成对的基因位于成对的染色体上，形成生殖细胞时，成对的基因随染色体的分开而分开，分别进入两个不同的生殖细胞中，生殖细胞中具有亲代一半的染色体和基因，马的体细胞中有32对染色体，因此马的生殖细胞内含有32条染色体，驴的体细胞中有62条染色体，因此驴的生殖细胞内有31条染色体，因此马和驴交配产生的骡的体细胞中染色体数目（32+31）63条。

【分析】解此题的关键是理解染色体在生物生殖过程中的变化规律。19、×【分析】【解答】为了保护环境；我们也应该伸出我们的双手从点滴的小事做起，从我做起．对此，国家也制定相关的解决措施，落实好民生才能更好地推动这些条文的实施，保护我们共同的家园。

故答案为：×

【分析】保护环境，人人有责．20、×【分析】【解答】解：有的真菌是有害的；能使生物体致病，如足癣；灰指甲等就是真菌感染引起的．但有的是有益的，如酵母菌可以酿酒、蒸馒头、做面包等益；病毒也是有的是有益的，如噬菌体．有的是有害的，如流感病毒能使人患病，故此题说法错误．

故答案为：错误．

【分析】细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义，甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．少数微生物对人类是有害的，有些微生物能使人或其他生物患病．21、A【分析】【解答】解：微生物的生活需要适宜的温度；水分和营养物质．由题意可知；食品上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使馒头发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见馒头的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的．

【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，22、√【分析】解：①进行产前诊断；可以监测婴儿的发育状况，根据胎儿的胎位，发育情况；有无脐带缠脖等，选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施，可以避免对胎位不正、脐带缠脖等的伤害；

②提倡遗传咨询；可以避免患有遗传病的孩子出生；

③适龄生育：女性怀孕年龄过大；出现先天畸形和先天愚形婴儿患者的机会增大。对女性来说，最佳怀孕年龄应在25～30岁之间，超过35岁再怀孕，同样会影响孩子的健康和智力。男性年龄可以适当高点，但也不宜太高。

④禁止近亲结婚：原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大；近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。

因此；预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚。

故答案为：√。

优生优育的措施有：进行产前诊断；提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等。

考查的知识点是保护植被的意义，植物生态价值对我们的重要意义。解答时可以从保护植被的原因方面来切入。我们要爱护植被，并大力提倡植树造林。从我做起，从现在做起。【解析】√23、×【分析】试题分析：病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体．有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染，利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病，因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是病毒与人类的关系，解答的关键是知道有的病毒是