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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年新科版八年级数学上册阶段测试试卷497考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、《九章算术》中记载一个这样的问题“五只雀、六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕的重量各为多少?”如果设雀重x两,燕重y两,根据题意列出方程组正确的是()A.B.C.D.2、如图,面积为a的▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,E是AD的中点,则△OCE的面积为()A.B.C.D.3、下列说法正确的是()A.实数包括有理数、无理数和零B.有理数就是有限小数C.无限小数就是无理数D.无论是有理数还是无理数都是实数4、【题文】如图;由∠1=∠2,BC=DC,AC=EC,得△ABC≌△EDC的根据是()

A.SASB.ASAC.AASD.SSS5、等式3x鈭�1x鈭�2=3x鈭�1x鈭�2

成立的条件是(

)

A.x>13

B.x鈮�13

C.x>2

D.13鈮�x<2

6、已知,△ABC和△ADC关于直线AC轴对称,如果∠BAD+∠BCD=160°,那么△ABC是()A.直角三角形B.等腰三角形C.钝角三角形D.锐角三角形7、关于x的方程5x-2m=-4-x的解在2与10之间,则m的取值范围是()A.m>8B.m<32C.8<m<32D.m<8或m>328、六一儿童节到了要把一些苹果分给几个小朋友,如果每人分3个,则剩8个;如果每人分5个,那么最后一个小朋友就分不到3个,则共有多少个小朋友()A.4B.5C.6D.7评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、已知2x-5y=3,那么22x÷32y=____.10、约分:①=____,②=____.11、如图,在△ABC中,AB=AC=3cm,△BCN的周长是5cm,AB的垂直平分线交AC于点N,则BC=_______.12、绝对值小于的整数有_______.13、动感地带收费:月租25

元,接听免费,市话主叫每分钟0.15

元.

假设只打市话,每月费用y(

元)

与市内主叫通话时间x(

分钟)

的关系式为__________.14、当m=

______时,方程xx鈭�3=2鈭�mx鈭�3

会产生增根.15、已知,一次函数y=kx+b

的图象与正比例函数y=13x

交于点A

并与y

轴交于点B(0,鈭�4)鈻�AOB

的面积为6

则kb=

______.16、当x____时,分式无意义.17、已知菱形的边长是l0cm.一条对角线的长是12cm,则菱形的面积是____cm2.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)18、因为22=4,所以4的平方根是2.____.(判断对错)19、多项式3a2b3-4ab+2是五次三项式,它的二次项是4ab.____.(判断对错)20、判断:方程=与方程5(x-2)=7x的解相同.()21、=.____.22、-0.01是0.1的平方根.()23、判断:×===6()评卷人得分四、解答题(共4题,共32分)24、如图,工人师傅要在墙壁的O处用钻打孔,要使孔口从墙壁对面的B点处打开,墙壁厚是35cm,B点与O点的铅直距离AB长是20cm,工人师傅在旁边墙上与AO水平的线上截取OC=35cm,画CD⊥OC,使CD=20cm,连接OD,然后沿着DO的方向打孔,结果钻头正好从B点处打出,这是什么道理呢?请你说出理由.25、如图;△ABC是等腰直角三角形,BC=AC,直角顶点C在x轴上,一锐角顶点B在y轴上.

(1)如图1所示;若点C的坐标是(2,0),点A的坐标是(-2,-2),求:点B点的坐标;

(2)如图2;若y轴恰好平分∠ABC,AC与y轴交于点D,过点A作AE⊥y轴于E,问BD与AE有怎样的数量关系,并说明理由;

(3)如图3;直角边BC在两坐标轴上滑动,使点A在第四象限内,过A点作AF⊥y轴于F,在滑动的过程中,猜想OC;AF、OB之间的关系,并证明你的结论.

26、【题文】把一副三角板如图(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=12cm,DC=14cm,把三角板DCE绕点C逆时针旋转15°得到△(如图2).这时AB与相交于点O,与相交于点F.

(1)填空:∠=____°;

(2)请求出△的内切圆半径;

(3)把△绕着点C逆时针再旋转度()得△若△为等腰三角形,求的度数(精确到0.1°).27、【题文】运算求解(本小题满分10分)

(1)解不等式并把它的解集在数轴上表示出来.

(2)解方程:评卷人得分五、综合题(共2题,共8分)28、如图①;在▱ABCD中,AB=13,BC=50,BC边上的高为12.点P从点B出发,沿B-A-D-A运动,沿B-A运动时的速度为每秒13个单位长度,沿A-D-A运动时的速度为每秒8个单位长度.点Q从点B出发沿BC方向运动,速度为每秒5个单位长度.P;Q两点同时出发,当点Q到达点C时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t(秒).连结PQ.

(1)当点P沿A-D-A运动时;求AP的长(用含t的代数式表示).

(2)连结AQ;在点P沿B-A-D运动过程中,当点P与点B;点A不重合时,记△APQ的面积为S.求S与t之间的函数关系式.

(3)过点Q作QR∥AB;交AD于点R,连结BR,如图②.在点P沿B-A-D-A运动过程中,当线段PQ扫过的图形(阴影部分)被线段BR分成面积相等的两部分时t的值.

(4)设点C;D关于直线PQ的对称点分别为C′、D′;直接写出C′D′∥BC时t的值.

29、如图;在△ABC中,D;E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF.

(1)求证:四边形BCEF是菱形;

(2)若CE=4,∠BCF=130°,求菱形BCEF的面积.(结果保留三个有效数字)参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】设雀重x两,燕重y两,根据五只雀、六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,列方程组即可.【解析】【解答】解:设雀重x两;燕重y两;

由题意得,.

故选D.2、B【分析】【分析】根据平行四边形的性质可得S△COD=S平行四边形ABCD,再过E作EN⊥AC,DM⊥AC,表示出EN和MD的关系,进而得到答案.【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是的面积为a;

∴S△COD=;

过E作EN⊥AC;DM⊥AC;

∴∠ANE=∠AMD;

∴EN∥DM;

∴=;

∵E是AD的中点;

∴NE=DM;

∴△OCE的面积=S△COD=;

故选:B.3、D【分析】【分析】根据实数的分类对各选项进行逐一分析即可.【解析】【解答】解:A;实数包括有理数和无理数;故本选项错误;

B;整数和分数通称有理数;故本选项错误;

C;无限不循环小数就是无理数;故本选项错误;

D;无理数与有理数通称实数;故本选项正确.

故选D.4、A【分析】【解析】

试题分析:∵∠1=∠2;∴∠ACD+∠2=∠ACD+∠1,即∠ACB=∠ECD.又∵BC=DC,AC=EC,∴△ABC≌△EDC(SAS).故选A.

考点:全等三角形的判定.【解析】【答案】A.5、C【分析】解:隆脽

等式3x鈭�1x鈭�2=3x鈭�1x鈭�2

成立;

隆脿{x鈭�2>03x鈭�1鈮�0

解得:x>2

故选:C

直接利用二次根式的性质得出关于x

的不等式进而求出答案.

此题主要考查了二次根式的性质,正确解不等式组是解题关键.【解析】C

6、C【分析】【分析】作出图形,根据轴对称的性质可得∠BAC=∠DAC,∠ACB=∠ACD,然后求出∠BAC+∠ACB,再根据三角形的内角和定理求出∠B,然后判断三角形的形状即可.【解析】【解答】解:如图;∵△ABC和△ADC关于直线AC轴对称;

∴∠BAC=∠DAC;∠ACB=∠ACD;

∴∠BAC+∠ACB=(∠BAD+∠BCD)=×160°=80°;

在△ABC中;∠B=180°-(∠BAC+∠ACB)=180°-80°=100°;

∴△ABC是钝角三角形.

故选C.7、C【分析】【分析】先解方程确定x的取值,再求不等式即可.【解析】【解答】解:由题意得解方程5x-2m=-4-x得:

x=;

∵方程的解在2与10之间,即2<<10;

∴8<m<32;

故选C.8、C【分析】【解答】解:设共有x个小朋友;则苹果有(3x+8)个,由题意得:

0≤(3x+8)﹣5(x﹣1)<3;

解得:5<x≤6

∵x为正整数;

∴x=6.

答:共有6个小朋友.

故选C.

【分析】首先设共有x个小朋友,则苹果有(3x+8)个,由关键语句“如果每人分5个,那么最后一个小朋友就分不到3个”可得不等式0≤(3x+8)﹣5(x﹣1)<3,解不等式,取整数解即可.二、填空题(共9题,共18分)9、略

【分析】【分析】根据幂的乘方,可得同底数幂的除法,根据同底数幂的除法,可得答案.【解析】【解答】解已知2x-5y=3,22x÷32y=22x÷25y=22x-5y=23=8;

故答案为:8.10、略

【分析】【分析】第一个式子分子、分母同时约去公分母5ab;第二个式子约分时先把分子、分母进行分解因式,再约分.【解析】【解答】解:①=;

②=.11、略

【分析】试题分析:因为MN是AB的垂直平分线,所以AN=BN,所以BN+CN=AN+CN=AC=3cm,又因为△BCN的周长=AN+CN+BC=5cm,所以BC=5-3=2cm.考点:线段垂直平分线的性质.【解析】【答案】2cm12、略

【分析】大于-的负整数有:-3、-2、-1,小于的正整数有:3、2、1,0的绝对值也小于【解析】【答案】±3,±2,±1,013、略

【分析】【分析】本题考查列函数表达式..根据每月总费用==通话费用++月租,即可列出函数关系式.【解答】y=0.15x+25

.解:y=0.15x+25y=0.15x+25.【解析】y=0.15x+25

14、-3【分析】解:方程两边都乘以公分母(x鈭�3)

得:x=2(x鈭�3)鈭�m垄脵

由x鈭�3=0

得:x=3

把x=3

代入垄脵

得:m=鈭�3

隆脿

当m=鈭�3

时;原方程有增根.

方程两边都乘最简公分母(x鈭�3)

化为整式方程;把可能的增根x=3

代入即可求解.

增根问题可按如下步骤进行:

垄脵

确定增根;

垄脷

化分式方程为整式方程;

垄脹

把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.【解析】鈭�3

15、略

【分析】解:把(0,鈭�4)

代入y=kx+b

得到b=鈭�4

则OB=4

设A

的横坐标是m

则根据鈻�AOB

的面积为6

得到12隆脕4隆脕|m|=6

解得m=隆脌3

把x=隆脌3

代入正比例函数y=13x

解得y=隆脌1

则A

的坐标是(3,1)

或(鈭�3,鈭�1)

当A

是(3,1)

时,代入y=kx鈭�4

得到k=53.

则kb=鈭�53隆脕4=鈭�203

当A

是(鈭�3,鈭�1)

时,代入y=kx鈭�4

得到k=鈭�1

则kb=(鈭�1)隆脕(鈭�4)=4

故答案为4

或鈭�203

一次函数经过点(0,鈭�4)

代入即可求得b

的值,即已知鈻�AOB

中,OB

的值,根据鈻�AOB

的面积为6

即可求得k

的值,从而求解.

本题主要考查了待定系数法求函数解析式,把三角形面积以及线段的长的问题转化为点的坐标的问题.【解析】4

或鈭�203

16、略

【分析】【分析】先根据分式无意义的条件列出关于x的方程,求出x的值即可.【解析】【解答】解:∵分式无意义;

∴2x-3=0;

解得x=.

故答案为:=.17、略

【分析】【解析】试题分析:先根据菱形的性质结合勾股定理求得菱形的另一条对角线的长,再根据菱形的面积公式即可求得结果.由题意得菱形的另一条对角线的长则菱形的面积考点:菱形的性质,勾股定理,菱形的面积公式【解析】【答案】96三、判断题(共6题,共12分)18、×【分析】【分析】根据平方根的定义进行判断.【解析】【解答】解:4的平方根为±2;原说法错误.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项可得到它的二次项是-4ab.【解析】【解答】解:多项式3a2b3-4ab+2是五次三项式,它的二次项是-4ab.

故答案为×.20、√【分析】【解析】试题分析:分别解出这两个方程的根,即可判断.解方程得经检验,是原方程的解,解方程5(x-2)=7x得故本题正确.考点:本题考查的是解分式方程【解析】【答案】对21、×【分析】【分析】首先把分子去括号,合并同类项,然后再约去分子分母的公因式即可.【解析】【解答】解:==;

故答案为:×.22、×【分析】【解析】试题分析:根据平方根的定义即可判断.0.1的平方根是故本题错误.考点:本题考查的是平方根【解析】【答案】错23、×【分析】【解析】试题分析:根据二次根式的乘法法则即可判断。×==故本题错误。考点:本题考查的是二次根式的乘法【解析】【答案】错四、解答题(共4题,共32分)24、略

【分析】【分析】利用“角边角”证明Rt△OAB和Rt△OCD全等,根据全等三角形对应边相等可得AB=DC,从而得解.【解析】【解答】解:∵OC=35cm;墙壁厚OA=35cm;

∴OC=OA;

∵墙体是垂直的;

∴∠OAB=90°且CD⊥OC;

∴∠OAB=∠OCD=90°;

在Rt△OAB和Rt△OCD中,;

∴Rt△OAB≌Rt△OCD(ASA);

∴DC=AB;

∵DC=20cm;

∴AB=20cm;

∴钻头正好从B点出打出.25、略

【分析】

(1)根据点C的坐标是(2;0),点A的坐标是(-2,-2),作AD⊥OC于点D,可以得到AD的长度,DC的长度,OC的长度,从而可以得到AC的长度,根据AC=BC,由勾股定理可以得到OB的长度,从而可以得到点B的坐标;

(2)先说明BD与AE有怎样的数量关系;然后针对得到的数量关系,作出合适的辅助线,画出相应的图形,根据等腰三角形底边上的高;底边上的中线、顶角的平分线三线合一,可以最终证得所要说明的数量关系;

(3)先猜想OC;AF、OB之间的关系;然后根据猜想作出合适的辅助线,画出相应的图形,然后证明所要证明的结论即可.

本题考查全等三角形的判定与性质、坐标与图形的性质、等腰直角三角形,解题的关键是明确题意,作出合适的辅助线,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.【解析】解:(1)过点A作AD⊥CO于点D;如下图1所示;

∵点C的坐标是(2;0),点A的坐标是(-2,-2),△ABC是等腰直角三角形,BC=AC,∠BOC=∠ADC=90°;

∴AD=2;CD=4,CO=2;

∴AC=

∴BC=

∵BC2=OC2+OB2;

∴BC=4;

即点B的坐标为(0;4);

(2)BD=2AF;

理由:作AE的延长线交BC的延长线于点F;如下图2所示;

∵△ABC是等腰直角三角形;BC=AC,直角顶点C在x轴上,AE⊥y轴于E;

∴∠BCA=∠ACF=90°;∠AED=90°;

∴∠DBC+∠BDC=90°;∠DAE+∠ADE=90°;

∵∠BDC=∠ADE;

∴∠DBC=∠FAC;

在△BDC和△AFC中;

∴△BDC≌△AFC(ASA)

∴BD=AF;

∵BE⊥AE;y轴恰好平分∠ABC;

∴AF=2AE;

∴BD=2AF

(3)OC=OB+AF;

证明:作AE⊥OC于点E;如下图3所示;

∵AE⊥OC;AF⊥y轴;

∴四边形OFAE是矩形;∠AEC=90°;

∴AF=OE;

∵△ABC是等腰直角三角形;BC=AC,直角顶点C在x轴上,∠BOC=90°;

∴∠BCA=90°;

∴∠BCO+∠CBO=90°;∠BCO+∠ACE=90°;

∴∠CBO=∠ACE;

在△BOC和△CEO中;

∴△BOC≌△CEO(AAS)

∴OB=CE;

∵OC=OE+EC;OE=AF,OB=EC;

∴OC=OB+AF.26、略

【分析】【解析】

试题分析:(1)根据旋转的性质结合三角板中的特殊角即可求得结果;

(2)由图可得度,即可得到AO=6,根据勾股定理的逆定理可证得△为直角三角形;再根据直角三角形的性质即可求得结果;

(3)根据等腰三角形的性质分CB为底边与CB为腰两种情况分析即可.

(1)∠=120°;

(2)由题意得度,AO=6,

∴△为直角三角形。

∴△的内切圆半径

(3)由题意当CB为底边时,的度数为37.7°;当CB为腰时,的度数为50.6°.

考点:勾股定理;旋转的性质。

点评:能熟练应用勾股定理,利用旋转前后的两个图形完全相等是解题关键.【解析】【答案】(1)120°;(2)2;(3)37.7°、50.6°27、略

【分析】【解析】(1)解不等式并把它的解集在数轴上表示出来.

(2)解方程:

解得:

检验:

所以,是原方程的解【解析】【答案】(1)(2)五、综合题(共2题,共8分)28、略

【分析】【分析】(1)分情况讨论;当点P沿A-D运动时,当点P沿D-A运动时分别可以表示出AP的值;

(2)分类讨论,当0<t<1时,当1<t<时;根据三角形的面积公式分别求出S与t的函数关系式;

(3)分情况讨论,当0<t<1时,当1<t<时,当<t<时;利用三角形的面积相等建立方程求出其解即可;

(4)分情况讨论当P在A-D之间或D-A之间时,如图⑥,根据轴对称的性质可以知道四边形QCOC′为菱形,根据其性质建立方程求出其解,当P在D-A之间如图⑦,根据菱形的性质建立方程求出其解即可.【解析】【解答】解:(1)当点P沿A-D运动时,AP=8(t-1)=8t-8.

当点P沿D-A运动时;AP=50×2-8(t-1)=108-8t.

(2)当点P与点A重合时;BP=AB,t=1.

当点P与点D重合时,AP=AD,8t-8=50,t=.

当0<t<1时,如图①.

过点Q作QE⊥AB于点E.

S△ABQ==;

∴QE===.

∴S=-30t2+30t.

当1<t≤时;如图②.

S==;

∴S=48t-48;

(3)当点P与点R重合时;

AP=BQ,8t-8=5t,t=.

当0<t≤1时;如图③.

∵S△BPM=S△BQM;

∴PM=QM.

∵AB∥QR;

∴∠PBM=∠QRM;∠BPM=∠MQR;

在△BPM和△RQM中。

∴△BPM≌△RQM(AAS).

∴BP=RQ,

∵RQ=AB;

∴BP=AB

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