2024年鲁科版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁科版七年级生物下册阶段测试试卷179考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、人患急性肠胃炎，造成严重脱水的最主要原因是（）A.大量喝进的水随尿排出B.汗液蒸发过多C.病人喝水过少D.喝进的水不能吸收入血2、如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象；按发生的先后顺序，排列正确的是（）

A.a→d→b→cB.a→b→d→cC.c→d→a→bD.a→c→d→b3、如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程（）A.XB.YC.WD.X、Y、W都是4、人们常通过种植大豆增加土壤肥力来提高农作物的产量，其主要原因是（）A.豆科植物的叶富含维生素，凋落后可以增加土壤肥力B.豆科植物的果实富含蛋白质，一凋落后可以增加土壤肥力C.与豆科植物共生的根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质D.豆科植物的根能够吸收空气中的氮，根在土壤中可以增加土壤肥力5、下图为某花的结构图，以下描述错误的是（）A.桃树开花时期，雨天多于晴天，会影响过程①B.②受精后可发育桃树种子的胚C.完成受精后，雄蕊能继续发育D.桃花的花是由花芽发育的6、消化是指（）A.分子大，结构复杂的有机物逐渐分解成能被吸收的物质的过程B.牙齿咀嚼，肠胃蠕动的过程C.有机物分解得过程D.进入血液的过程7、用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是：A．新鲜的B．干燥的C．薄而透明的D．完整的8、发生贫血的主要原因是（）①血液中红细胞数量过少②血液总量过少③红细胞中血红蛋白含量过少④血浆中营养成分过少A.①③B.②④C.①④D.②③9、【题文】有关光合作用的叙述中，不正确的一项是（）A.植物体只有绿叶能进行光合作用B.光合作用制造的有机物主要是淀粉C.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件D.光能转变成贮存在有机物中的化学能评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、下列哪一项属于器官（）

A.神经和胃。

B.血液和肺。

C.骨和肌肉。

D.肝脏和大脑。

11、下列哪些液体中含有无机盐？（）

A.血浆。

B.原尿。

C.尿液。

D.汗液。

12、下列关于细胞分裂的叙述不正确的是（）A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程B.动植物细胞分裂的过程是一致的C.细胞分裂能使细胞数目增多D.细胞可以不断分裂，从而使生物体由小长大13、显微镜调节光线强弱的结构是（）A.反光镜B.遮光器C.通光孔D.镜筒14、西瓜具有味美、清暑解热、止渴、利小便的功效，从而备受人们的青睐．请根据所学习的生物知识判断下列说法错误的是（）A.“种瓜得瓜”其遗传物质存在于西瓜细胞内的细胞核内B.在西瓜的生长阶段光合作用总体上强于呼吸作用C.植物的蒸腾作用能促进根对水分、无机盐和有机物的吸收D.西瓜甜甜的物质存在于西瓜细胞内的液泡中15、正在生长发育的青少年，每日不可缺少的是（）A.含糖丰富的食物B.含维生素丰富的食物C.含钙、磷丰富的食物D.含蛋白质丰富的食物16、根的生长主要是区细胞分裂和区细胞伸长的结果A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区17、氧与血红蛋白结合是在（）部位完成的，与血红蛋白分离是在（）部位完成A.肺泡内B.肺泡外的毛细血管C.组织液中D.细胞间的毛细血管18、【题文】下图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置；下列有关表述正确的是（）

A.膈肌从甲到乙时，呼气B.膈肌从甲到乙时，吸气C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)19、根据下图回答问题;

生物圈的范围包括：海平面以上____千米和海平面以下____千米的这样的一个区域。分为三个部分：____的底部、____的大部、____的表面。20、在红细胞里有一种含铁的红色蛋白质叫血红蛋白，它在氧含量多的地方易与氧_________，在氧含量少的地方易与氧__________。因此红细胞具有运输___________的功能。21、细菌是靠______进行生殖的．真菌可以通过产生大量的______来繁殖后代．22、与典型的植物细胞相比，人的细胞没有细胞壁、大液泡和叶绿体．____．23、营养物质的吸收：胃吸收部分的和；大肠吸收、和部分；小肠吸收绝大部分营养物质，是主要的吸收部位。24、显微镜中起到支持作用的结构是____和____；起到连接作用的结构是____和____．25、26.发芽的马铃薯不能食用，但长有霉点的面包去掉霉变部分仍可食用。（）26、【题文】绿色植物通过光合作用制造“食物”，剧烈运动后的出汗现象都属于新陈代谢。（）27、【题文】生态系统具有一定的自动调节能力，所以可以无限制地开发和利用。()评卷人得分四、判断题(共2题，共6分)28、给病人静脉输液时，针尖方向是向心的．____（判断对错）29、调查法是科学研究常用的方法之一，人口普查用的就是这种方法．评卷人得分五、连线题(共1题，共10分)30、（4分）将维生素主要与生理作用、其对应的缺乏症用直线连接起来A．促进伤口愈合①维生素AB．促进骨骼发育②维生素B1C．脚气病③维生素CD．夜盲症④维生素D评卷人得分六、实验探究题(共1题，共10分)31、实验探究。(1)下图为观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用示意图。在A、B两支试管中分别加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B中加入2毫升唾液。据图回答问题。①如果分别向A、B两试管中滴入2滴碘液，内容物变蓝色的试管是____。②如果将两支试管震荡后，放入盛有37℃温水的烧杯中浴热十分钟，内容物变蓝色的试管是。③这个实验中，设置A试管起作用。(2)“民以食为天，食以安为先”。假若现在买到一袋担心掺有淀粉的劣质奶粉(从包装上很难分辨)，请根据你学过的知识帮助鉴别。①取一支试管，加入2毫升奶粉溶解液。②。③将试管震荡后，观察试管中内容物颜色所发生的变化。④若试管中内容物，说明奶粉中掺有淀粉。否则，奶粉中未掺有淀粉。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】试题分析：人体患急性肠胃炎后，由于人体的肠胃功能减弱或丧失，喝进的水不能被消化系统吸收，往往会造成严重脱水，并不是因为喝进的水随尿液排出，也不是汗液蒸发过多或病人喝水过少引起的，所以A、B、C、错误，D正确，选D考点：本题考查消化系统的吸收知识，意在考查考生掌握生物学基础知识，理论联系实际的能力。【解析】【答案】D2、D【分析】【解答】解：植物细胞的分裂．细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着d细胞质一分为二，b最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b．

故选：D．

【分析】细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中3、B【分析】解：从图中可以看出：在人体消化道中；数量首先变少的是X，然后是Y，最后是W，这说明最先被消化的是食物X，然后是食物Y，食物甲W最后被消化。由此可以判断X是淀粉，Y是蛋白质，W是脂肪。三种营养物质都能在D内被消化，说明D代表小肠；X淀粉在A内也能被消化，说明A是口腔；Y开始消化的部位C就是胃；B没有消化功能，且位于位于口腔中间，可以判断图示中B是食道。C胃中的消化液是胃液，D小肠中有胰液；肠液和胆汁三种消化液。

故选：B。

淀粉最先在口腔内就被消化．在口腔中；唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖．

蛋白质开始消化的部位是胃．在胃中胃蛋白酶的作用下；蛋白质被初步消化成多肽；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成氨基酸．

脂肪只能在小肠内被消化．在小肠中；首先在胆汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸．．

回答此题的关键是明确淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程．【解析】B4、C【分析】解：在豆科植物的根瘤中；有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物。

故选：C。

共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起；相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．

关键点：根瘤菌与植物共生，有固氮作用，为植物增加氮肥．【解析】C5、C【分析】【分析】本题主要考查植物的传粉和受精以及受精后子房的发育。解答此题的关键是熟知受精后雌蕊的子房继续发育。【解答】A.如果阴雨绵绵，就会影响昆虫的活动，而造成传粉不足，所以果树开花时节，如果阴雨绵绵，会造成水果减产，主要原因是下雨影响到了①传粉，正确；B.②是卵细胞，受精后可发育桃树种子的胚，正确；C.完成受精后雄蕊、花柱、柱头都凋落，雌蕊的子房能继续发育，错误；D.芽分为叶芽、花芽和混合芽，桃花的花是由花芽发育的，正确。

故选C。【解析】C6、A【分析】【分析】本题考查食物的消化和吸收，明确消化的含义是解答的关键。【解答】食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化。消化是机体通过消化管的运动和消化腺分泌物的酶的作用，使大块的、分子结构复杂的食物，分解为能被吸收的、分子结构简单的小分子化学物质的过程。故A符合题意。故选A。【解析】A7、C【分析】显微镜是利用光学原理成像的，光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能形成物像，因此观察材料必须是薄而透明的，如观察材料不透明就不能形成清晰的物像。【解析】【答案】C8、A【分析】贫血是因为红细胞数量偏少或血红蛋白含量偏低，红细胞具有运输氧的功能.【解析】【答案】A9、A【分析】【解析】

试题分析：植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，因此只要是含有叶绿体的器官都可以进行光合作用，所以A符合题意。

考点：植物的光合作用。

点评：此题是基础题，难度一般，能够理解光合作用的概念，即可解答此题。【解析】【答案】A二、多选题(共9题，共18分)10、AD【分析】

神经；胃、肺、肝脏、大脑都是由不同的组织按照一定的次序构成；它们也各具有一定的功能，属于器官．血液属于组织．一块骨或者一块骨骼肌，属于器官．题目中“骨和肌肉”说法，一般理解为组织．组织是指形态相似、结构和功能相同的细胞群联合在一起构成的细胞群．

故选：A；D

【解析】【答案】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的具有一定功能的结构．据此作答．

11、ABCD【分析】

血液是由血浆和血细胞组成的；在形成原尿时，由于肾小球的过滤作用，大分子的蛋白质；血细胞没有被滤过，其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿．原尿在经过肾小管时，经肾小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．汗液的成分有水、无机盐、尿素等．因此，血浆、原尿、尿液、汗液都含有无机盐．

故选A；B、C、D

【解析】【答案】本题考查的是尿的形成；比较血浆；原尿、尿液、汗液四者成分的不同．

12、BD【分析】解：A；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；A正确；

B；动物细胞的分裂与植物细胞分裂有所不同；动物细胞最后不形成新的细胞壁，B错误；

C；细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程；因此细胞分裂的结果是细胞数目的增多，C正确；

D；细胞通过不断地分裂和分化、生长；生物体不断地长大，D错误．

故选：BD．

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时；细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是一个细胞就分裂成为两个细胞．

解此题的关键是理解掌握细胞分裂的过程．【解析】【答案】BD13、AB【分析】解：A；反光镜有平面镜和凹面镜；凹面镜可以聚光，是视野中光线更强，反光镜可以调节光线的强弱，A选项符合题意．

B；遮光器上有大小不等的光圈；要使视野中光线变强，用较大光圈．B选项符合题意．

C；反光镜反射的光线可以通过通光孔反射到物镜中；不能调节光线的强弱．C选项不符合题意．

D；镜筒是安装镜头的结构；不能调节光线强弱．D选项不符合题意．

故选：AB

在显微镜的结构中；能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜．遮光器上有大小不等的光圈，大光圈进入镜筒的光线多，视野亮，小光圈进入镜筒的光线少，视野暗．反光镜有平面镜和凹面镜，凹面镜可以聚光，是视野中光线更强．据此解答：

回答此题的关键是要明确调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜．【解析】AB14、BC【分析】解：A；“种瓜得瓜；种豆得豆”控制这种现象的遗传物质存在于细胞核中．A正确；

B；光是光合作用不可缺少的条件；白天光合作用强于呼吸作用，夜晚只进行呼吸作用，几乎不进行光合作用．B错误．

C；蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输，但不能促进无机盐和有机物的吸收，．C错误。

D；液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，D正确．

故选：BC．

A；细胞核中有染色体；染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．

B；光合作用只有在光下才能进行；呼吸作用有光无光均可．

C；根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了；少部分被当做光合作用的原料被植物体利用．

D；植物细胞的液泡内的细胞液中溶解着各种物质．

本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题．【解析】BC15、CD【分析】试题分析：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质和钙质，并做到合理膳食．可见CD符合题意．考点：本题主要考查人体所需营养物质的种类以及主要作用的理解。【解析】【答案】CD16、BC【分析】试题分析：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，因此根的生长主要是由于分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故，故选BC。考点：本题考查的是根的生长。【解析】【答案】BC17、BD【分析】血红蛋白特性：在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧浓度低的地方与氧容易分离，肺泡外的毛细血管氧含量高，细胞间的毛细血管氧含量低。【解析】【答案】BD18、BC【分析】【解析】

试题分析：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩；膈肌顶部下降，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．膈肌从甲到乙时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态．

故选B.C

考点：呼气和吸气；呼吸运动．【解析】【答案】B.C三、填空题(共9题，共18分)19、1010大气圈水圈岩石圈【分析】【解答】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入110千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面。

故答案为：10；10；大气圈；水圈；岩石圈。

【分析】此题是道基础题，结合图，熟记生物圈的范围。20、结合分离氧【分析】【分析】本题考查血液的组成和功能，明确血红蛋白的特性是解答的关键。【解答】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。【解析】结合分离氧21、分裂；孢子【分析】解：细菌进行简单的分裂生殖；一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫分裂生殖．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的．

真菌有单细胞的；如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的．

故答案为：分裂；孢子．

细菌的细胞的结构有：细胞壁；未成形的细胞核、细胞质、细胞膜和一些附属结构如鞭毛和荚膜等；

真菌有单细胞的；如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇等，其细胞的结构有：细胞壁；细胞核、细胞质、细胞膜和液泡．

细菌和真菌的形态结构和营养方式以及生殖方式应重点掌握．【解析】分裂；孢子22、略

【分析】

动；植物细胞的相同点都具有细胞膜、细胞质和细胞核；细胞质中都具有进行呼吸作用的线粒体；不同点是与典型植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、大液泡和叶绿体．所以与典型的植物细胞相比，人的细胞没有细胞壁、大液泡和叶绿体，这句话是正确的．

故答案为：√

【解析】【答案】此题是一道基础知识题；考查的是动；植物细胞的相同点和不同点．

23、略

【分析】试题分析：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．人体各段消化道对营养物质的吸收能力不同，口腔、咽和食道基本上没有吸收功能，胃内能吸收少量的水、无机盐和少量的酒精；小肠能吸收无机盐、葡萄糖、维生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水；大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素．所以，小肠是消化和吸收的主要场所．考点：食物的消化和营养物质的吸收过程；胃和肠的结构特点【解析】【答案】水；酒精；水；无机盐；维生素24、略

【分析】

镜柱具有支持作用；镜座具有支持稳定作用；镜筒连接目镜和物镜；镜臂具有连接作用．

故答案为：镜柱；镜座；镜筒；镜柱．

【解析】【答案】本题考查显微镜的结构名称；以及它们的作用．

25、略

【分析】土豆发芽会产生一种叫龙葵素（又称茄碱）的毒素，人食用了之后会中毒。【解析】【答案】B26、略

【分析】【解析】

试题分析：新陈代谢是活细胞中全部化学反应的总称；它包括物质代谢和能量代谢两个方面，物质代谢是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程，能量代谢是指生物体与外界环境之间能量的交换和生物体内能量的转变过程，在新陈代谢过程中，既有同化作用，又有异化作用，同化作用（又叫做合成代谢）是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能量的变化过程，如植物光合作用合成有机物；动物吸入氧气、动物摄取食物等，异化作用（又叫做分解代谢）是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以分解，释放出其中的能量，并且把分解的最终产物排出体外的变化过程，如动物呼出二氧化碳和水蒸气、植物蒸发水分、人体排出汗液和尿液等。

考点：生物的新陈代谢。

点评：新陈代谢的内容不常考，难度稍大，需要深层的理解，平时注意相关知识的积累。【解析】【答案】对27、略

【分析】【解析】生态系统的自动调节能力是有一定限度的，影响或破坏超过这个限度，生态系统就不能恢复。【解析】【答案】B四、判断题(共2题，共6分)28、√【分析】【分析】本题考查血管的种类和功能，