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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年西师新版七年级生物上册月考试卷728考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在()A.目镜上B.物镜上C.玻片标本上D.反光镜上2、当护士给病人进行静脉注射时,常用橡皮管扎紧上臂,在被扎处的远心端静脉积血膨大突起,这说明()A.静脉血管内无瓣膜B.静脉的管腔很大,管壁的弹性大C.静脉的分布位置都十分浅D.静脉内的血液是从远心端流向近心端3、对于一只生活在田野上的蝗虫来说,其生活环境是指()A.田野中的植物和蛙等动物B.光、水分、温度等非生物C.A与B的总和D.A与B的总和再加上田野中的其他蝗虫4、男女生进入青春期,男孩、女孩分别会出现的生理现象()A.月经、遗精B.遗精、月经C.月经、胡须D.骨盆宽大、遗精5、在稻田中大量捕杀青蛙,可能造成水稻减产,主要原因是()。A.食物链被破坏B.物质不能循环C.植被被破坏D.杂草疯长评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、泌尿系统由____、____、____、____组成,____是该系统最主要的器官.7、草履虫依靠____的摆动在水中旋转运动.8、人体内的物质运输,主要由来完成,它包括和两部分。9、赵斌最近常感到头晕、疲劳、精神不振、面色苍白,他到医院做了血常规化验.下面是化验报告单,请仔细分析,并回答问题:。姓名赵斌性别男正常参考值化验项目测定值RBC(红细胞)

WBC(白细胞)

PLT(血小板)2.9×1012个/L

6.8×109个/L

210×109个/L男:(4.0~5.5)×1012个/L

男:(5.0~10)×109个/L

男:(150~350)×109个/L(1)请你根据报告单上的信息,判断赵斌可能患了:____

A.青光眼B.贫血C.阑尾炎D.艾滋病。

(2)你的判断依据是:与参考值相比____过少.

(3)针对他的身体状况,你认为他在今后的日常饮食中应多吃下列哪些食物____

A.黄瓜;红薯、白菜B.鸡蛋、鲜鱼、猪肝。

C.海带、紫菜、胡萝卜D.肥肉、土豆、冬瓜.10、如图为人体血液循环途径示意图

(1)静脉血变为动脉血的场所是[8]____.

(2)与右心房相连的血管是[1]____和[6]____,它们都流____血.

(3)体循环终止部位是[4]____.

11、在显微镜下观察到的植物细胞的基本结构分别是____、____、____和____.12、绿色植物以____和水为原料,通过____作用制造的有机物,不仅用以满足植物本身的生长需要,同时还是动物和人所需____的最终来源.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好地进行交换。()14、昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。()15、果实里面贮存大量的养料,因而果实属于营养器官.16、在花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关.(判断对错)17、被子植物的种子比裸子植物的种子得到了更好的保护。()18、根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。()19、藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物。()20、由克隆羊多莉的诞生可以说明遗传信息主要在卵细胞中。()评卷人得分四、实验探究题(共3题,共21分)21、【题文】某校生物兴趣小组;为了探究光照对菜豆发芽的影响,设计了如下表所示的实验,请根据实验设计回答有关问题:

。花盆。

菜豆。

放置环境。

温度。

水。

1号。

100粒。

光照。

20℃

适量。

2号。

100粒。

暗室。

20℃

不适量。

⑴此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响?______________。

⑵在这个实验设计中;应该修改的内容是______________。

⑶菜豆种子萌发时;所需养料由______________供给。

⑷菜豆种子的胚是由_____________________发育成的,胚中的胚芽能发育成幼苗的_____________________。22、【题文】下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计;请根据表中提供的信息回答下列问题。

。瓶子编号。

种子的数量。

(个)

种子所处的环境。

(其它外界条件均适宜)

A

3

少量水;20℃

B

3

无水;20℃

C

3

少量水;—10℃

D

3

将种子淹没的水;20℃

(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是____。

(2)A号瓶预期的实验结果是____,D号瓶预期的实验结果是____。据此可以得出的结论是____。

(3)指出本实验设计中的一处不足。____。

(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从____方面寻找原因。

(5)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?____23、【题文】小燕同学设计了甲装置用于探究绿色植物的生理。实验前将甲装置放到黑暗处24小时后;移出装置经阳光照射3小时;摘下A;B两个叶片,分别放入酒精中隔水加热,漂洗后滴加碘液染色。

请据图分析回答:(9分)

⑴在氢氧化钠的作用下,A叶片与B叶片形成一组____,其变量是空气中的____。在设计实验的过程中,除变量不同外,其他条件均应____。

⑵小燕为该活动作出的假设是____。

⑶叶片经过酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的____;使后面的染色效果更加明显。

⑷A、B叶片经过染色后,能被染成蓝色的是[]叶片。因为该叶片能进行光合作用,并且制造出有机物——____。

⑸小燕想继续探究光合作用需要光,她将甲装置改进为乙装置,重复实验步骤。乙实验装置的设计合理吗?____。请解释原因:____。评卷人得分五、简答题(共4题,共16分)24、如图是人体消化系统的模式图;请据图回答问题:

(1)口腔部的消化腺是[______]______;它分泌的消化液能将部分______分解成______.

(2)人体最大的消化腺是[______]______;它能分泌______,暂时储存在[______]______中,进入消化道后对______有乳化作用.

(3)消化道中最膨大的部分是[______]______;其中能为生命活动提供能量的三大类营养物质中,______在此开始被消化.

(4)消化吸收的主要场所是[______]______,经过此处消化和吸收后的食物残渣将推入[______]______,最后粪便通过[______]______排出体外.25、如图是植物细胞结构模式图;请据图回答问题。

(1)图中动物细胞所没有的结构有______(填标号)

(2)细胞分裂时;在[④]所示结构中,变化最明显的是______.

(3)西瓜种所含的大量糖分主要存在于______(填标号)所示的结构中.

(4)绿色植物进行光合作用的场所是[③]______.

(5)结构[⑥]中所含有的能量转换器;除图中的[③]外,还应该有______,该结构是进行呼吸作用的主要场所.

(6)检测轻度污染的水域时,发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,直接原因是[②]______具有控制物质进出细胞的作用.26、根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验;回答下列问题:

(1)盖盖玻片时;让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生______。

(2)盖好盖玻片后;进行染色时应将碘液滴在盖玻片的______。

(3)染色后;某同学按规范操作,在实验过程中看到了如下图所示几个视野:

①该同学最终看到了视野C;在此之前他依次看到的视野是______。

②从A→C需要调节显微镜的______(填结构名称)。

③在视野C中;细胞内着色较深的结构是______。

(4)要使视野B变为视野D,应将装片向______移动。27、下列是某草原生态系统中的部分生物;据图分析:

(1)写出其中一条食物链是:______

(2)写出跟鼠有关系的食物链______。评卷人得分六、综合题(共2题,共12分)28、根据右图神经结构模式图,回答下面问题:(1)、从该反射弧模式图的结构特点分析,该反射弧所能完成的反射类型是____。这是因为。(2)、神经系统结构和功能的基本单位是_________神经调节的基本方式是_________完成这种活动的结构叫___________(3)、若图中5表示该反射活动的效应器,则神经冲动的传导途径是(1)_________→(4)____________→(3)_____________→(2)_____________→(5)效应器29、【题文】下图是人体消化;呼吸、循环及排泄等生理活动示意图;其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

(1)A系统中吸收营养物质的主要场所是_____。

(2)当你在剧烈运动过程中;与睡觉时比,呼吸频率_______。(填增大或减少)

(3)C系统的心房与心室间;心室与动脉间有瓣膜,它的作用是_______。

(4)某人患阑尾炎时;在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是_________。

(5)图示中属于排泄途径的是哪几条?_________。(填图中数字序号)。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】试题分析:显微镜视野中有污物,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本。先转动目镜,如果污物跟着转动,该污物在目镜上,如果污物不跟着转动,该污物不在目镜上;再移动标本玻片上,如果污物跟着移动,该污物在标本玻片上,如果污物不跟着移动,该污物不在标本玻片上;转动物镜,如果污物跟着转动,该污物在物镜上,如果污物不跟着转动,该污物不在物镜上;如果动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在玻片上。本题转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在C.玻片标本上考点:使用显微镜和制作临时装片。【解析】【答案】C2、D【分析】【解答】解:四肢的静脉中有防止血液倒流的静脉瓣;静脉是把全身的血液输送回心脏的血管,因此护士给病人进行静脉注射时,常用橡皮管扎紧上臂.这时会发现被扎处的静脉会积血膨大,开始突起,此现象说明静脉内的血液是从远心端流向近心端.

故选:D

【分析】血管出血时的症状及止血方法:(1)动脉出血时颜色鲜红,血流猛急,呈喷射状.止血时一般在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血.(2)静脉出血对血色暗红,血流较缓和,一般是将受伤静脉的远心端压住而止血.(3)毛细血管出血时血液呈红色,慢慢渗出,血量少,一般会由于血液凝固而自然止血.处理时可先时伤口进行消毒.再用消毒纱布包扎.3、D【分析】解:根据环境的概念可知:生物的环境不仅是指生活的地点;还包括环境中影响生物生活的各种因素,分为非生物因素和生物因素.因此影响蝗虫生存的环境因素包括阳光;温度、水、空气等非生物因素,和田野中的植物和蛙等动物以及田野里的其他蝗虫等生物因素,因此选项D正确.

故选:D.

生物的环境不仅是指生活的地点;还包括环境中影响生物生活的各种因素.环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.

解答此类题目的关键是理解环境的内涵.【解析】【答案】D4、B【分析】解:进入青春期之后;男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象,男女同学都要要正确对待,不要羞于让异性知道.青春期性意识开始萌动,是正常的心理变化.

故选:B.

人进入青春期之后;身体会发生很大的变化,并出现一系列正常的生理现象,男孩出现遗精;女孩出现月经等,据此作答.

了解男女生在青春期出现的正常的生理现象,并能正确对待.【解析】B5、A【分析】【解析】试题分析:在题干中的生态系统中,水稻为植物属于生产者,而害虫和青蛙为动物属于消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,构成一条食物链,即:水稻→害虫→青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,破坏了食物链,导致生态平衡失调,使害虫增加,水稻减产。考点:本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。【解析】【答案】A二、填空题(共7题,共14分)6、肾脏输尿管膀胱尿道肾脏【分析】【解答】人体的泌尿系统主要由肾脏;输尿管、膀胱和尿道等组成;肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成.当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;所以肾脏是形成尿液的器官,是泌尿系统的主要部分输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液;

故答案为:肾脏;输尿管;膀胱;尿道;肾脏。

【分析】人体的泌尿系统主要由肾脏;输尿管、膀胱和尿道等组成;

肾脏是形成尿液的器官,是泌尿系统的主要部分.7、纤毛【分析】【解答】解:如图草履虫就是单细胞的动物;由这一个细胞就能够完成各项生命活动.其结构和功能如下:

由此可见:草履虫依靠6纤毛的摆动在水中运动.

【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.据此作答.8、略

【分析】试题分析:血液包括血浆和血细胞,血浆的功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。考点:血液的组成。【解析】【答案】血浆;血浆;血细胞9、略

【分析】

(1)由赵斌的化验报告单可知:红细胞的正常参考值为:(4.5~5.5)×1012个/L,他的测定值红细胞的数目为2.9×1012个/L;明显低于正常值,其他检测结果都是正常的.他可能患有贫血.选项B符合题意.

(2)贫血是指血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过少.赵斌的测定值与参考值相比;红细胞的数目过少.

(3)红细胞富含血红蛋白;血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色.因此,贫血患者应多吃含铁和蛋白质丰富的食物.鸡蛋;鲜鱼含有蛋白质,猪肝含有铁较多.选项B符合题意;

故答案为:(1)B;

(2)红细胞;

(3)B.

【解析】【答案】此题主要考查的是解读化验单.通过血常规化验单了解患者的健康状况;血常规化验单中有红细胞;白细胞、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况.

10、略

【分析】

(1)当血液通过肺动脉流经[8]肺部的毛细血管时;由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由静脉血变成了动脉血.

(2)心脏有四个腔:左心房;右心房、左心室、右心室;左心房连通肺静脉;右心房连通[1]上腔静脉和[6]下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉;由图示可知:上腔静脉回收的是来自于上肢和头部的静脉血,下腔静脉回收的是来自于腹腔各器官和下肢的静脉血.

(3)体循环是指血液由左心室进入主动脉;再流经全身的各级动脉;毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;即体循环终止于[4]右心房.

故答案为:(1)肺部毛细血管。

(2)上腔静脉;下腔静脉;静脉。

(3)右心房。

【解析】【答案】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环;根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;图示为血液循环途径示意图,其中1是上腔静脉,2是肺静脉,3是主动脉,4是右心房,5是右心室,6是下腔静脉,7是头部和上肢的毛细血管,8是肺部毛细血管,9是肺动脉,10是左心房,11是左心室,12是腹腔内器官的毛细血管,13是下肢的毛细血管.

11、略

【分析】

细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁;起保护和支持细胞的作用;细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,起保护作用并控制物质进出的作用;近似球形的结构是细胞核,细胞核是控制中心,细胞核控制着生物的发育和遗传;细胞膜以内,细胞核以外的结构是细胞质,细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,绿色部分有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,叶绿体将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中;细胞质里还有线粒体,为细胞的生命活动提供能量.

故答案为:细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质.

【解析】【答案】此题考查植物细胞的基本结构;植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜、细胞核、细胞质(内有液泡、叶绿体,绿色部分有叶绿体).

12、略

【分析】

绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.其通过光合作用制造的有机物,不仅用以满足植物本身的生长需要,同时还是动物和人所需食物的最终来源.

故答案为:二氧化碳;光合;食物。

【解析】【答案】此题考查的是绿色植物的光合作用的知识;据此答题.

三、判断题(共8题,共16分)13、×【分析】试题分析:由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高,叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失.气孔作为蒸腾作用水分出入的门户,如果水分蒸发过多,尤其是炎热的夏季,会让植物萎蔫甚至死亡,所以下表皮气孔多会避免该种现象发生.考点:此题考查叶片的结构与功能相适应的特点,叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮【解析】【答案】错14、A【分析】【解答】昆虫为节肢动物;背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般有两对翅,会飞,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,扩大了动物的活动范围,利于动物寻找食物;逃避敌害、求得配偶等。

【分析】此题为基础知识题,解答此题的关键是熟记昆虫的主要特征。15、×【分析】【解答】一株完整的绿色开花植物的六大器官中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用;在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根;茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官.花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官.

故答案为:×.

【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,据此答题.16、×【分析】【解答】解:在花的结构中;雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系.雄蕊可以产生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞.果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程,没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程,也不能形成果实和种子.

故答案为:错误。

【分析】回答此题的关键是要明确果实和种子的形成过程.17、√【分析】试题分析:裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着、裸露,不能形成果实.被子植物的种子外面有果皮包被着,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中;其次有些果实的表面有翅或毛,适于随风传播;有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能诱使动物来吃,利于播种.因此被子植物的种子比裸子植物的种子得到更好的保护,被子植物是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广.考点:裸子植物和被子植物的主要特征【解析】【答案】对18、√【分析】【解析】试题分析:导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的,它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上,根所吸收的无机盐只有溶解于水中,才能被植物体所吸收,并运输到植物体的各个器官。考点:本题考查的是植物体内水分和无机盐的运输过程。【解析】【答案】对19、×【分析】【解答】藻类植物多种多样;有单细胞的,如衣藻;硅藻等,也有多细胞的,如海带、紫菜、裙带菜等,它们结果简单,都无根、茎、叶的分化,是一类相对比较低等的植物。

【分析】此题为基础知识题,解答此题的关键是熟练掌握藻类植物的主要特征。20、×【分析】【解答】克隆羊多莉的长相与供核母羊一样;说明遗传物质存在于细胞核中,因此克隆羊多利的遗传物质主要来自供核母羊的细胞核,因此,题中的叙述是错误的。

【分析】此题为基础题,解此题关键是理解细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。四、实验探究题(共3题,共21分)21、略

【分析】【解析】

试题分析:(1)1号和2号不能构成对照实验;因为它的变量不惟一,此实验探究的是光照对菜豆发芽的影响,变量只能是光,1号和2号变量有两个(光照和水),因此不能构成对照试验。

(2)如果要构成对照试验应把2号的水设置为和1号相同;保证变量只是光。

(3)菜豆种子是双子叶植物种子;养料主要储存在两片子叶里。

(4)受精过程中;精子和卵细胞结合形成受精卵,发育成种子的胚,胚有胚芽;胚轴、胚根、子叶构成,其中胚芽将来发育成幼苗的茎和叶。

考点:本题考查的是探究种子萌发的条件。

点评:此题为科学探究题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握种子萌发的条件和对照实验的单一变量原则。【解析】【答案】⑴不能证明;⑵2号水应适量;

⑶子叶;⑷受精卵茎和叶。22、略

【分析】【解析】A与B不同的是水,所以探究的是水对种子萌发的影响,种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气,所以A种子能够萌发,D因为淹在水中缺少空气,所以不能萌发,由A与D进行对照,得出种子萌发需要空气,取用的种子数量不能太少,否则实验结果存在很大的偶然性,实验误差大,如果外界环境条件都满足了,种子不能萌发,那可能是没有满足种子萌发的自身条件。【解析】【答案】(1)水是种子萌发需要的条件吗?(种子的萌发是否需要水?)(2)A种子萌发D种子不萌发;种子的萌发需要空气(空气是种子萌发的条件)(3)每组种子的数量太少;每组种子的数量应足够多(比如都是10粒)(4)种子自身(种子萌发的内部条件)

(5)A23、略

【分析】【解析】因为氢氧化钠能将二氧化碳吸收,所以A叶片与B叶片是变量为二氧化碳的一组对照实验,对照实验要遵循单一变量原则,那作假设就应该是针对二氧化碳来说的,酒精能够溶解叶绿素,但由于着火点低,所以要隔水加热,脱色后用清水清洗,再用碘酒进行染色,因为光合作用的原料是二氧化碳,A叶片因为缺少原料不能进行光合作用合成淀粉,B叶片进行了光合作用合成了淀粉,所以能染成蓝色,将甲装置改进为乙装置,是不合理的,因为变量就不是一个了,二氧化碳不同,光照也不同。【解析】【答案】(1)对照二氧化碳相同(或一致)

(2)光合作用需要二氧化碳。

(3)叶绿素(4)B淀粉。

(5)不合理变量不唯一(或有多个变量、有光和二氧化碳两个变量等)五、简答题(共4题,共16分)24、1;唾液腺;淀粉;麦芽糖;3;肝脏;胆汁;4;胆囊;脂肪;10;胃;蛋白质;13;小肠;12;大肠;14;肛门【分析】解:(1)(1)口腔部的消化腺是[1]唾液腺;能够分泌唾液,通过导管排到口腔,唾液中含有唾液淀粉酶,能够分解部分淀粉为麦芽糖;

(2)人体最大的消化腺是[3]肝脏;它能分泌胆汁,暂时储存在[4]胆囊中,进入消化道后对脂肪有乳化作用;

(3)消化道中最膨大的部分是[10]胃;其中能为生命活动提供能量的三大类营养物质中,蛋白质在此开始被消化;

(4)在消化道内;小肠在消化道内最长,长约6米,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内含有肠液;胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化.所以小肠是消化和吸收的主要场所,经过此处消化和吸收后的食物残渣将推入[12]大肠,最后粪便通过[14]肛门排出体外.

故答案为:

(1)1;唾液腺;淀粉;麦芽糖;

(2)3;肝脏;胆汁;4;胆囊;脂肪;

(3)10;胃;蛋白质;

(4)13;小肠;12;大肠;14;肛门.

人体消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括8口腔;2咽、9食道、10胃、13小肠、12大肠和14肛门;消化腺包括1唾液腺、3肝脏、11胰腺、胃腺和肠腺.据此解答.

回答此题的关键是要明确消化系统的组成和各器官的功能.【解析】1;唾液腺;淀粉;麦芽糖;3;肝脏;胆汁;4;胆囊;脂肪;10;胃;蛋白质;13;小肠;12;大肠;14;肛门25、①③⑤;染色体;⑤;叶绿体;线粒体;细胞膜【分析】解:(1)植物细胞的基本结构包括细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体;动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核;所以动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核.动物细胞不具有的结构是①细胞壁、③叶绿体、③液泡.

(2)细胞分裂时;在④细胞核所示的结构中,首先是细胞核中的染色体进行复制加倍,变成和原来形态数目相同的两份,分裂后分别进入两个细胞.因此变化最明显的是染色体.

(3)液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分等);西瓜中所含的大量糖分主要存在于标号⑤液泡中;

(4)③叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所.

(5)细胞中的能量转换器有③叶绿体和线粒体;叶绿体是光合作用的主要场所;能将光能转化为储存在有机物中的化学能;线粒体是呼吸作用的场所,能将储存在有机物中的化学能释放出来.因此结构⑥中所含有的能力转换器,除图中的叶绿体外,还应该有线粒体;

(6)检测轻度污染的水域时;发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,直接原因是②细胞膜具有控制物质进出细胞的作用.

故答案为:(1)①③⑤;

(2)染色体;

(3)⑤;

(4)叶绿体;

(5)线粒体;

(6)细胞膜。

图中①是细胞壁;②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质.

掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键.【解析】①③⑤;染色体;⑤;叶绿体;线粒体;细胞膜26、气泡一侧B、D、A细准焦螺旋细胞核左方【分析】解:(1)制作临时装片时;必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果。

(2)染色时在盖玻片的一侧滴碘液;用吸水纸从另一侧吸引,使染液侵入标本的全部。

(3)①在显微镜下首先看到的是B;我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央。即出现图D所示;此时图中细胞结构不清楚,要放大物像,应选用放大倍数较大的物镜,即出现A所示图象,细胞体积放大了,但是图象模糊,需要调节细准焦螺旋使图象清晰,即图C。

②从A→C需要调节细准焦螺旋;使物像清晰。

③细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质;因此在视野C中,细胞内着色最深的结构是细胞核。

(4)显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像;所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央。

故答案为:

(1)气泡;(2)一侧;(3)①B;D、A;②细准焦螺旋;③细胞核;(4)左方。

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤;为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:擦→滴→撕→展→盖→染。

解答此类题的关键是根据所学知识会解释制片过程中的某些操作的目的原因以及显微镜的使用。【解析】气泡一侧B、D、A细准焦螺旋细胞核左方27、草→兔→狐③草→鼠→狐;④草→鼠→猫头鹰;⑤草→鼠→蛇→猫头鹰【分析】解:(1)食物链的数法应该从生产者开始;沿着箭头走到最高消费者(也就是说再往后没有箭头了为止),逐条逐条的数,看有多少种走法(注意最高消费者不一定是一个)。该图中的食物链有:①草→兔→狐;②草→兔→猫头鹰;③草→鼠→狐;④草→鼠→猫头鹰;⑤草→鼠→蛇→猫头鹰;⑥草→食虫昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰;

⑦草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰;⑧草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰;⑨草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。

(2)从(1)可以看出其中跟鼠有关系的食物链是:③草→鼠→狐;④草→鼠→猫头鹰;⑤草→鼠→蛇→猫头鹰。

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