2024年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷740考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、某学生探究根的哪一部位生长最快；在实验前绘制了根尖各段长度图，请你预测生长最快的一段是（）

A.①B.②C.③D.④2、使香蕉成熟的植物激素是（）A.生长素B.乙烯C.脱落酸D.赤霉素3、对2P2O5的正确描述为（）A.表示五氧化二磷分子是由磷元素与氧元素组成的B.表示4个磷原子和10个氧原子C.表示2个五氧化二磷分子中有4个磷原子和10个氧原子D.表示2个五氧化二磷分子，每个五氧化二磷分子中含有2个磷原子和5个氧原子4、下列四幅图中，能反映出发电机工作原理的是（）A.B.C.D.5、“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体X．反应原理为：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为（）A.H2B.ClO2C.O2D.Cl26、关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是（）A.家庭电路中，开关接在零线或火线上都可以B.家用电器使用三线插头是为了防止触电事故C.使用试电笔时，手指不能碰到金属帽，以免触电D.人的双脚站在绝缘体上时，一只手接触火线另一只手同时接触零线不会发生触电事故7、下列说法属于描述天气的是（）A.冬无严寒，夏无酷暑B.终年严寒，降水稀少C.全年高温，有旱雨两季D.朝霞不出门，晚霞行千里8、小明、小红学习了电学的知识后，有了以下对话，其中正确的有（）A.小明：家里的电灯开关应接在零线和灯泡之间B.小红：发现有人触电要立即切断电源C.小明：把三脚插头最上面一个脚弄断后，插入两孔插座一样能安全地使用D.小红：用试电笔检测电路时，只有站在干燥的木凳上才能避免触电9、（2012·温州）下列设备或电器中，其主要工作原理与电磁铁无关的是()A.

电铃B.

电熨斗C.

电磁选矿机D.

电磁起重机评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、模型的意义和作用：帮助人们____和____一些不能直接观察到的或复杂的事物。11、为判断电源的正负极，晓华同学找来了一个小铁钉，把绝缘导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中,当闭合开关S，小磁针静止时的指向如图所示据此判断____端是电源的正极（选填“a”或“b”）。

12、亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时；发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量的淡黄色固体生成．这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探究．

【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中．

【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀；并有刺激性的氨味气体产生．

【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg（OH）2，生成的气体为NH3；反应过程中没有任何元素化合价的改变．

【问题解决】此淡黄色固体中肯定含有镁元素和____元素，判断的依据是____；若该物质仅由两种元素组成，其化学式为____，此物质与水反应的化学方程式为____．

【相关结论】空气中氮气（N2）和氧气（O2）的体积比约为____，但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是____．13、如图甲所示的电路，电流表A1与A2的指针位置如图乙所示，则电流表A1的示数是____A，通过灯L2的电流是____A．

14、组成肺的最小的结构和功能单位是____、15、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和V﹣t图象分别如乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是____N，当t=3s时，物体受到的摩擦力是____N。

16、中国救援队在某国地震灾害的救援行动中使用了一种气袋。受力面积为1m2的气袋可顶起质量为68t的楼板，此时楼板对气袋的压强为____Pa。（g=10N／kg）

17、小阳要测量大豆油的密度，他采用了如图方法．根据图示的方法和数据计算大豆油的密度是____kg/m3．____18、在化合物中元素的化合价的代数和为____，所有单质中元素的化合价均为____，在MgO中Mg元素的化合价为为____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)19、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。20、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。21、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了22、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。23、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。24、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共9分)25、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共40分)26、如图1所示；是小明同学跳远运动中助跑腾空后的情景，忽略空气阻力，请画出小明此时所受力的示意图．

如图2所示；是家庭电路的一部分．请你按照安全用电原则在虚线框内分别填上电灯和开关的元件符号；并用笔画线代替导线，将准备接大功率用电器的插座接入家庭电路中．

27、在图中标出通电螺线管的N极．

28、按照题目要求作图：

29、完成下列作图．

（1）图1中的OA是光从空气斜射到水面；经水面反射的一条光线，请作出它对应的入射光线和入射光线的折射光线．

（2）将图2中的灯和控制灯的开关连入电路．评卷人得分六、解答题(共3题，共9分)30、安全用电至关重要，如小明家某天正在煮饭，突然跳闸，所有电器不通电，请帮他分析出现的可能原因并提出合理建议．31、CO2可作为塑料温室大棚的“气肥”，施用增产效果明显．科研人员为有效掌握向大棚内使用“气肥”的时机和用量，测定了一个密闭蔬菜大棚内的CO2浓度，发现一昼夜在120～600毫克/升之间波动，变化幅度远大于室外．若某个晴天的日出日落时间分别为6：00和18：00，试根据你所学的生物学知识，在如图坐标系中绘出该密闭塑料温室大棚内CO2浓度日变化的大致曲线；并解释原因？

32、用一个带电体去靠近一些小纸屑，会发生什么现象？为什么？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】A；①根冠；根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能．

B；②分生区；具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织．能不断分裂产生新细胞．

C；③伸长区；位于分生区稍上的部分，伸长区细胞开始伸长，是根部向前推进的主要区域，是根生长最快的部分．

D；④成熟区；也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用．表皮密生的绒毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．

根冠和成熟区的细胞基本上已经不分裂了；而分生区的细胞主要功能的是分裂，只会使细胞的数目增加，伸长区的细胞长长，让根部变长．如图。

故选：C．

【分析】本题考查探究根的什么部位生长最快，根尖的结构一般可以划分为四个部分如图：①根冠、②分生区、③伸长区和④成熟区．2、B【分析】【分析】（1）赤霉素的作用是促进细胞伸长；引起植株增高；促进种子萌发和果实发育；（2）细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；（3）脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；（4）乙烯：促进果实成熟；（5）生长素最明显的作用是促进植物生长，但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异，即生长素具有双重性．【解答】解：A、生长素最明显的作用是促进植物生长，A错误；

B；乙烯的作用是促进果实成熟；故可使香蕉成熟．B正确；

C；脱落酸抑制细胞分裂；促进衰老脱落，C错误；

D；赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高；促进种子萌发和果实发育，D错误．

故选：B．3、D【分析】【解答】2P2O5表示2个五氧化二磷分子；每个五氧化二磷分子中含有2个磷原子和5个氧原子，所以选D．

【分析】根据分子式前面加上数字只能表示分子的个数，标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数进行分析.4、A【分析】【解答】A；是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流；属于电磁感应现象，它是发电机原理，故A正确；

B；图中实验反映的是探究电磁铁磁性强弱与电流的关系；不是发电机的原理，故B错误；

C；图中实验是通电导体在磁场里受力作用的实验；属于电动机原理图，故C错误；

D；图中实验是奥斯特实验；说明通电导体能产生磁场，故D错误．

故选A．

【分析】发电机的原理是电磁感应原理制成的．它在工作时要消耗机械能，得到电能的．5、D【分析】【解答】根据质量守恒定律可知，反应式NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O可知：

反应物中：Na原子为1个；Cl原子为3个，O原子为1个，H原子为2个；

生成物中：Na原子为1个；Cl原子为1个，O原子为1个，H原子为2个；还缺少两个氯原子．

故X是Cl2；故选D．

【分析】依据质量守恒定律的元素守恒、原子的个数和种类不变，可求解．6、B【分析】【解答】解：A；电灯的开关接在了零线上时；即使断开，电灯或其他用电器仍带电，易发生触电事故，不符合要求；

B；用电器使用三线插头是为了防止漏电而采取的安全措施；故符合题意。

C；如果手不接触笔尾金属体；无论笔尖金属体接触火线还是零线，氖管都不发光；故不符合要求；

D；站在绝缘体上的人一只手接触火线另一只手同时接触零线时；电流会从人体的上半身流过，会造成双线触电，故不符合要求．

故选B．

【分析】（1）控制电灯的开关应安装在火线与灯之间；

（2）三孔插座的第三个孔接地线；三脚插头的第三个脚接用电器金属外壳；

（3）测电笔的正确使用方法；手一定接触笔尾金属体，一定不要接触笔尖金属体；

（4）当有电流流经人体时，会形成触电，触电分单线触电和双线触电．7、D【分析】【分析】天气与气候是两个不同的概念；正确区分这两个概念是解答本题的关键．天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性．本题考查天气与气候的概念，理解解答即可．

【解答】解：理解每个选项中的语句可得；选项ABC描述的都是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性，属于气候，选项D属于天气．

故选：D．8、B【分析】【分析】掌握家庭电路中开关；灯泡、三孔插座、两孔插座、保险丝等正确连接方法和测电笔的正确使用。（1）家庭电路中开关接在灯泡和火线之间；断开开关，切断火线，操作更安全；（2）有人触电，立即切断电源，这是安全用电原则；（3）金属外壳的用电器是三脚插头，当接入三孔插座时，金属外壳和地线相连，当金属外壳的用电器漏电时，地线把人体短路，防止触电事故的发生；（4）正确使用测电笔时不会发生触电事故。

【解答】A；家里的电灯开关应接在火线和灯泡之间更安全．此选项错误；

B；发现有人触电要立即切断电源．此选项正确；

C；把三脚插头最上面一个脚弄断后；插入两孔插座使用，当金属外壳的用电器漏电时，容易发生触电事故．此选项错误；

D；用试电笔检测电路时；只要用手接触笔尾金属体，不接触笔尖金属体，站在地上使用也是安全的．此选项错误。

故选B9、B【分析】【分析】本题中的四种仪器设备都是与电磁学相关的；通过分析它们的原理，不难看出，其中有三个都是利用电磁铁进行工作的，而唯一没有这一特点的电熨斗就是我们要找的明显不同的设备。

【解答】分析各装置的工作原理可知；电铃；电磁选矿机、电磁起重机都是利用电磁铁的原理来进行工作的，而电熨斗则是利用电流的热效应的原理工作的，因此，B与其他设备明显不同。

故选B二、填空题(共9题，共18分)10、认识理解【分析】【分析】模型：通过一定的科学方法；建立一个适当的模型来代替和反映客观对象，并通过研究这个模型来解释客观对象的形态；特征和本质。这是一个建模的过程，这样的方法就是模型方法。意义和作用：帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。

【解答】模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。

故答案为：认识理解11、b【分析】【分析】由小磁针的N极指向可知螺线管的磁极；则由右手螺旋定则可得出螺线管中电流的方向，从而判断出电源的正负极。

【解答】小磁针静止时N极向右；则说明该点的磁感线向右，因磁铁的外部磁场总是由N极指向S极，则可知电磁铁的右端为N极。再根据右手螺旋定则可。

判断出电流应由螺线管的右侧流入，即电源的b端为正极。

故答案为：b12、氮质量守恒定律Mg3N2Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2↓+2NH3↑4：1氮气含量多但是很稳定，难以发生反应【分析】【解答】由于淡黄色固体与水反应产生的白色沉淀为Mg（OH）2，生成的气体为NH3，反应过程中没有任何元素化合价的改变．由质量守恒定律可知，此淡黄色固体中肯定含有镁元素和氮元素，若该物质仅由两种元素组成，由于镁显+2价，氮为﹣3价，其化学式为Mg3N2，此物质与水反应的化学方程式为：Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2↓+2NH3↑；空气中氮气（N2）和氧气（O2）的体积比约为4：1；但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是氮气含量多但是很稳定，难以发生反应．

故答案为：氮，质量守恒定律；Mg3N2，Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2↓+2NH3↑；4：1；氮气含量多但是很稳定，难以发生反应．

【分析】根据质量守恒定律分析淡黄色固体中的组成元素，写出化学式，根据反应写出反应的化学方程式；根据空气的成分及氮气的性质分析回答．13、0．260．34【分析】【解答】灯L1与灯L2并联，电流表A2测量干路的电流I，电流表A1测量通过支路L1的电流I1。根据并联电路电流规律可知：干路电流大于支路电流．而从两表指针偏转位置来看，A2偏转的角度比A1偏转的角度小，说明这两表使用的量程不同．由此得出：A2一定使用的是3A量程，A1使用的是0．6A量程．3A量程的分度值是0．1A，所以A2的读数是0．6A；0．6A量程的分度值是0．02A，所以A1的读数是0．26A．根据并联电路电流规律：I=I1+I2，得灯L2的电流：I2=I-I1=0．6A-0．26A=0．34A。

【分析】并联电路中干路电流等于各支路电流之和。14、肺泡【分析】【解答】肺的功能是进行气体交换；而肺进行气体交换的场所是肺泡，因此肺泡是肺的功能单位，同时，从肺的结构来看，肺泡又是肺的结构单位；

【分析】肺泡是肺的功能和结构单位。理解肺是由大量的肺泡组成。15、35【分析】【分析】对物体进行受力分析；由乙图象求出各时刻物体所受到的拉力F；由丙图象判断物体的运动状态；根据物体的运动状态，由平衡条件求出物体所受的摩擦力。

【解答】物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用；由图象丙知物体在0﹣2s内静止；处于平衡状态，在4s﹣6s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态；

由图象乙知：在t=2s时物体受的拉力F=3N；由平衡条件得：摩擦力f=F=3N；

由丙图知在4s﹣6s内；物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图知此时拉力F′=5N；

由平衡条件得摩擦力f′=F′=5N，在t=3s时物体做加速运动，物体受到滑动摩擦力作用，在加速度的情况下，由于滑动摩擦力与拉力大小无关，因此在t=3s时，物体受到的摩擦力为5N。16、6.8×105【分析】【分析】楼板对气垫的压力等于楼板的重力；由压强公式可以求出楼板对气垫的压强．本题考查了求压强问题，应用压强公式即可正确解题．

【解答】解：楼板对气垫的压力：F=G=mg=68×103kg×10N/kg=6.8×105N；

楼板对气垫的压强：

故答案为：6.8×105．17、0.92×103kg/m3【分析】【分析】①根据浮沉条件，漂浮的物体受到的浮力等于漂浮物体自身的重力；②已知容器受到的浮力和水的密度，利用公式V排=可以得到容器排开水的体积；③从图中可以看出，加了砝码的器皿漂浮在水中和大豆油中所排开的体积V是相同的，再根据排开大豆油的质量m油等于容器和砝码的总质量，利用ρ=计算大豆油的密度．【解答】解：①容器在水中受到的浮力为F浮水=G1=m1g=0.05kg×10N/kg=0.5N②容器排开水的体积为。

V排水===5×10﹣5m3=50cm3；③大豆油的密度：ρ油===0.92g/cm3=0.92×103kg/m3；

故答案为：0.92×103kg/m3．18、零|零|+2【分析】【分析】根据元素的化合价的规律答题．

【解答】解：因为化合物对外不显电性；故在化合物中，各种元素化合价的代数和等于零；元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质，因此，在单质分子里，元素的化合价为0；根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设镁元素的化合价是x，可知MgO中镁元素的化合价：x+（﹣2）=0，则x=+2．

故答案为：零；零；+2．三、判断题(共8题，共16分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。22、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；23、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共9分)25、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

五、其他(共4题，共40分)26、【分析】【解答】（1）忽略空气阻力；小明同学跳远运动中助跑腾空后只受到重力的作用，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：

（2）火线先过开关再入灯泡；然后接入顶端的金属点，零线直接接入螺旋套．因此左边方框内应为开关，右边方框内应为灯泡，三孔插座的上面的孔接地线，左孔接入零线，右孔接火线．如图所示：

【分析】（1）根据重力的方向是竖直向下的；过重心做竖直向下的力即可．

（2）三孔插座的接法：上面接地线；左边接零线，右边接火线．

家庭电路中，火线首先过保险丝进入开关，然后再进入灯泡顶端的金属点，零线直接和灯泡的螺旋套相连，在更换灯泡时，断开开关，切断火线，操作更安全．27、【解答】解：电流从螺线管的右端流入，左端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极，右端为S极．如图所示：

【分析】【分析】利用安培定则结合螺线管的绕向和电流的方向可以确定螺线管的磁极．28、解：（1）浮力的示意图画法和重力相同，只是浮力的方向是沿竖直向上的，作用点都可以画在重心，如图所示：

（2）分别作出物体AB端点A；B关于平面镜的对称点A′、B′；用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图所示：

（3）小磁针静止时N极所指示的方向﹣﹣向右；为该点磁场的方向．在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的左端为N极，右端为S极．

根据安培定则；伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极，即螺线管的左端，则四指弯曲的方向为电流的方向，如图所示：

【分析】【分析】（1）由图可知“浮沉子”A悬浮；处于平衡状态，受到重力和浮力的作用为一对平衡力，根据力的示意图的画法作图．

（2）平面镜成像的特点是：像物大小相等；到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右相反；即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像．

（3）根据小磁针的指向判断出通电螺线管磁场的方向及磁极．根据安培定则再判断螺线管的绕线方法．29、【解答】解：（1）过入射点作法线；根据反射角等于入射角画出入射光线OB；根据折射角小于入射角画出