2024年北师大新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、某同学正在患肝炎，他不宜吃下列哪种食物（）A.煮鸡蛋B.米饭C.牛奶D.红烧肉2、水蜜桃是由（）发育而来的．A.子房壁B.子房C.受精卵D.胚珠3、同学们在初中生物课中做过许多实验，以下是某同学对几个实验的认识，正确的是（）A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是胚B.制作和观察叶片的横切面切片时，应用碘液给材料涂色C.探究种子萌发需要的外界条件是所用的种子是随机抽取的D.在探究二氧化碳是光合作用的原料时，实验前要对材料（绿的植物）进行暗处理一昼夜4、病毒的外壳和核心的组成成分分别是（）A.蛋白质、核酸B.脂类、核酸C.脂类、蛋白质D.核酸、蛋白质5、21世纪受生物技术影响最大的领域是（）A.保护人类的生态环境B.挽救濒危的动植物C.保护人类的身心健康D.促进农业发展6、生物的生活需要营养，绿色植物需要的有机物来自（）A.光合作用B.呼吸作用C.动物提供D.人类提供7、下列关于用药的常识和急救的方法中，不可取的是（）A.为预防流行性感冒，每天服用抗生素B.即使是非处方药，在使用之前也应该仔细阅读使用说明C.遇到有人晕倒时，立即拨打“120”急救电话D.抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法进行急救评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（）A.蛇和鹰之间只构成捕食关系B.该食物网中有5条食物链C.增加分解者即可以构成完整的生态系统D.若有毒素流入该生态系统，积累毒素最多的是鹰9、为了人们的身体健康，现在各医院都使用一次性输液器、注射器和“处死患病动物”从预防传染病的角度分析，分别属于（）A.控制传染源B.保护易感者C.切断传播途径D.使用方便10、甲乙两个烧杯放入适量的水，杯中各插入一玻璃棒，在上面分别绑上三粒同一植物结构完整且饱满的种子（如图所示），然后将甲装置放在温暖的环境，乙放在0℃的温度下．该实验结果可以证明种子萌发与什么有关？（）A.温度B.水分C.空气D.阳光11、鸟类的运动器官是（）A.羽毛B.翼C.足D.胸肌12、下列不是青春期发育特点的是（）A.身高和体重迅速增长B.身体迅速长肥C.性器官迅速发育D.女生的头发变长13、下列关于草履虫的说法正确的是（）A.草履虫一天能吃约4.3万个细菌，能净化污水，说明环境能影响生物B.草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，主要靠食物泡来排泄废物C.草履虫的表膜相当于细胞的细胞膜D.为了固定草履虫，可以在载玻片的培养液中放少量棉花纤维14、当下列植物进入开花期，若在种植地放飞蜜蜂，将有效地提高其授粉率的植物是（）A.水稻B.荔枝C.豌豆D.桃花评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、小明为了探究腐生细菌对植物落叶的分解作用；将经过灭菌处理的落叶分成甲；乙、丙三组，按如表设计，浇上等量的蒸馏水，放在无菌环境条件下进行培养，并得到如表实验现象．请根据表格分析回答：

。组别腐生细菌温度/℃实验现象甲无25第25天落叶还没变化乙有25第25天落叶完全腐烂丙有35第18天落叶完全腐烂（1）小明提出的问题是____？

（2）实验时，三组所取的落叶应选自同一种树并且质量要____．

（3）若要探究温度对腐生细菌的分解植物落叶作用的影响，应选择____组和____组进行对照实验．

（4）若甲、乙两组对照，则可得出的结论是：____．16、（2016•新泰市模拟）如图是人体消化、吸收、循环和泌尿系统生理活动示意图（①～④为生理过程，a、b；c代表物质）；回答下列问题：

（1）若a为脂肪消化后的产物，则a为____，a由消化道吸收，最后进入血液，随血液循环最终送到组织细胞，至少要经过心脏____次．

（2）肺部毛细血管壁和肺泡壁都是一层扁平的。

____构成，这种结构特点与其功能相适应，生理过程②是____．

（3）食物消化吸收后的营养物质和b最终通过血液循环送到组织细胞，在细胞的____内进行呼吸作用，释放____；用于人体各项生命活动及维持体温．

（4）医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞；如果该病人患有肾病，则可能是图。

中____（填序号）过程异常所致．17、小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞；人的口腔上皮细胞临时装片；在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：

（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是____图．

（2）这两种细胞中都含有能为细胞生命活动提供能量的结构是____．A图中出现的气泡，可能是制作玻片标本过程中____时操作不规范引起的．

（3）为了更清楚地看到B图中细胞的细微结构，他应该转动C图显微镜中的标号____所示结构，使____（填低倍或高倍）物镜对准通光孔．18、淡水生态系统的作用是____．19、如图是人体某些生理活动示意图，其中A、B、C表示血液中的物质，D表示某器官，a、b表示血管．据图回答下列问题：

（1）医生从某病人的D内取出一些食糜，经化验得知，其中含有氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、酒精分子、脂肪酸等．则D是____；

（2）C要达到脑部，经过心脏时，最先达到心脏四个腔室的____；

（3）a、b内的血液相比，b内血细胞的含量____（“减小”；“不变”或“增大”）

（4）物质B进入乙细胞是通过____实现的，图中离不开甲细胞的作用，则甲细胞是____细胞．20、细胞是____、____和信息的统一体．21、小明是个爱动脑筋的孩子．在看到马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做出倒立；翻筋斗等复杂动作后；他就想：小狗能不能做出复杂的反射活动呢？经过反复思考，他设计并实施了以下探究实验：买来5只刚出生不久的小狗，每日三次，先吹哨再定点喂食，观察小狗的取食活动．一个月后，小明发现小狗只要听到哨声，即使不喂食，也会到达指定地点等候．

（1）小明在实验时作出的假设是____．

（2）上述实验中，小狗听到哨声后到指定地点取食，是在生活中逐渐形成的，这一反射活动属于____，神经中枢位于____，是建立在非条件反射的基础之上的，完成该反射活动的神经结构是____．

（3）如果小明进一步实验，只给小狗哨声的刺激，而不喂食，长此以往，预期的实验结果是建立起来的条件反射就会消退，这说明____．

（4）小狗听到铃声，这种铃声刺激小狗____的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动被传递到____成听觉，然后小狗作出了相应的反应．22、某同学要探究植物生长期是否需要含磷的无机盐；设计方案如下，请帮她将探究过程补充完整．

（1）提出问题：____？

（2）作出假设：____．

（3）实验步骤：①配制营养成分齐全的无机盐培养液放在乙中．

②配制与乙相比缺少____的无机盐培养液放在甲中。

③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中；过一段时间后长势情况如图所示．

（4）起对照作用的是____．

（5）得出的结论：____．评卷人得分四、判断题(共3题，共30分)23、生物只能适应环境，而不能影响环境．____（判断对错）24、运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加．____．（判断对错）25、胆汁是由肝脏分泌的，能乳化脂肪．____．（判断对错）评卷人得分五、作图题(共3题，共18分)26、（2015秋•单县期中）如图表示的是根尖的部分结构；请回答下列问题：

（1）图D位于根的最尖端，具有____作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结构始终是存在的，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是____．

（2）根的生长是连续的．图A表示的是当前根的某一部位形态，过一段时间，它的形态将是____（用字母表示）

（3）图B表示的是____细胞，移栽植物时，如果被破坏较多，植物将会出现____现象．27、如图为反射弧的模式图．请根据图回答：

（1）标号②表示____标号③表示____

（2）神经冲动在该反射弧中的传导顺序是①→____→____→____⑥（用图中标号回答）28、（2014•诸城市模拟）今年4月20日；以“绿色；科技、未来”为主题，以服务“三农”为目的第十五届中国（寿光）国际蔬菜科技博览会在寿光开幕．

（1）今年是农历马年，因而展厅内有很多象征着“超越、奋进与鸿运”的马的雕塑．马之所以能够“超越、奋进”是因为其具有由____组成的发达的运动系统．常言道“老马识途”，从动物行为获得的途径分析，该行为属____．

（2）4号展厅，我们还能品尝到宝岛台湾的高粱酒．台湾高粱酒之所以具有独特的芳香和味道，除用料、配方、水质不同外，最主要的原因是在酿造过程中，应用的____的种类不同．

（3）七号、十号展厅，有通过无土栽培技术培育出的“番茄树、茄子树”．为使这些“树”能够健康生长，须向培养液内不断地通入空气，通入空气的主要目的是____．

（4）如图是十号馆内在的生长在“地瓜（甘薯）树”上的地瓜，在构成植物体的六大器官中，地瓜属____．

（5）八号展厅东侧是占地两万平方米的蔬菜采摘园里，在园内园艺工人采用了粘虫板、黑光灯治虫、紫外线杀菌，熊蜂授粉等先进的农业技术．利用黑光灯之所以能够用来诱杀昆虫，其主要依据是昆虫具有____的生命特征；紫外线杀菌技术则主要是利用了一定量的紫外线能够破坏细菌（病毒）的____；从而导致细菌；病毒丧失生存力及繁殖力，继而达到消毒灭菌功效．

（6）十号馆，则能看到重达500斤的巨型南瓜．南瓜的形状有盘状和球状之分，若让纯种的盘状南瓜和纯种的球状南瓜杂交，则后代全部为盘状南瓜，若果把这些盘状南瓜的种子种下去，请你用遗传图解的方式推断所结南瓜的形状及比例（基因分别用A、a表示）．评卷人得分六、连线题(共1题，共4分)29、将下列相对应的项用直线连接起来：水绵消费者氧气分解者鲫鱼生产者枯草杆菌非生物成分参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】肝炎病人的肝功能受损，胆汁分泌不足，影响脂肪的消化，而油腻食物含脂肪较多，因此肝炎病人不宜吃油腻食物．【解析】【解答】解：肝脏的功能是分泌胆汁；胆汁中虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；肝炎病人的肝功能受损，胆汁分泌不足，影响脂肪的消化，而油腻食物含脂肪较多，因此肝炎病人不宜吃油腻食物．红烧肉含脂肪较多不宜吃．

故选：D．2、B【分析】【分析】本题考查果实与种子的形成，据此答题．【解析】【解答】解：首先我们吃的花生是它的种子．有关花的发育可知种子是由胚珠发育来的，水蜜桃属于果实，由子房发育而成．．

故选：B3、D【分析】【分析】（1）淀粉遇碘液变蓝；

（2）制作叶横切面的临时切片步骤：①用镊子取一片新鲜的植物叶片；平展在载玻片上．②用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片．③将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中．④用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片．

（3）挑选粒大而饱满的种子探究种子萌发需要的外界条件．

（4）探究光合作用的实验前要将植物进行暗处理一昼夜．【解析】【解答】解：A；玉米种子中储存营养物质的结构是胚乳；所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是胚乳，A错误；

B；据分析可见：制作和观察叶片的横切面切片时；不需要染色，B错误；

C；探究种子萌发需要的外界条件是所用的种子是精心挑选的粒大而饱满的种子；C错误；

D、在探究CO2是光合作用的原料时；要根据见光后有没有淀粉生成来判断有没有发生光合作用．所以要对实验材料进行暗处理将原有的有机物淀粉耗尽运走．D正确．

故选：D4、A【分析】【分析】本题考查的是病毒的结构特点，病毒是一种结构简单的微生物．【解析】【解答】解：病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物；它们的结构基本相似，一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质（核酸）组成．

故选A5、C【分析】【分析】此题考查生物技术对人类的影响．生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的．【解析】【解答】解：随着基因技术的突飞猛进；21世纪已经被认为是生物技术的世纪．近些年来，以基因工程；细胞工程、酶工程、发酵工程为代表的现代生物技术发展迅猛，并日益影响和改变着人们的生产和生活方式；它在农业、工业、环境保护和医疗卫生等领域有着重要作用．

生物技术产业几乎不受经济景气周期的影响；在医疗；农业和工业等领域，都充满了巨大的全球性商机．但是利用生物技术开发新药，是目前最为热门也是最赚钱的领域之一．前年全球生物技术新药的销售额达到了200亿美元，同比增长23%．只要生物技术产业熬过漫长的研发期，一旦产品上市，就可以获得丰厚的回报．所以保护人类的身心健康是21世纪受生物技术影响最大的领域．

故选：C6、A【分析】【分析】此题考查的是绿色植物光合作用的意义，据此答题．【解析】【解答】解：光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．

光合作用的意义：

①它把无机物转变成有机物；一部分用来构成植物体的自身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用．

②在这一过程中；它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．是自然界的能量来源．

③从根本上改变了地面上的生活环境．维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡．

故选A7、A【分析】【分析】本题涉及的是安全用药和急救的相关知识．结合我们平时学习的相关知识，对各项分别考虑解决．【解析】【解答】解：A；流感是由流感病毒因起的；抗生素的作用对象是细菌，对病毒不起作用，抗生素对治疗流感效果不大．符合题意．

B；非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品；简称OTC．为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”．非处方药也要按药品使用说明服用．不合题意．

C；人晕倒有不同的原因；对于有些疾病，如心脑血管疾病导致的晕倒，如果活动病人，可能会加重病情．故最好能及时拨打急救电话120，请专业人员处理和救治．不合题意．

D；煤气中毒、溺水等引起的呼吸停止；通过正确的人工呼吸的方法，可能使病人恢复自主呼吸，达到急救的效果．不合题意．

故选：A二、多选题(共7题，共14分)8、BD【分析】【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（3）有毒物质在生物体内不易分解和排出，随着食物链和食物网逐级积累．【解析】【解答】解：A；鹰和蛇都是生态系统中的高级消费者；处在不同营养级；鹰以蛇为食，为捕食关系；同时又处于同一营养级，都以鼠为食物，故又为竞争关系，A错误；

B；在生态系统中；不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．每一条食物链都应从生产者开始，只到没有其他消费者吃他为止．按一定懂得顺序数不容易出错．从左到右有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，共有5条．食物链相互关联，就形成了食物网．B正确；

C；一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分．生物部分包括生产者、消费者、分解者．图中的草属于生产者；兔、鼠、狐、蛇、鹰等动物都属于消费者．因此图中所有生物若要构成一个完整的生态系统；还缺少非生物部分和分解者．C错误；

D；有毒物质沿着食物链流动并逐级积累；营养级别越高，有毒物质含量越高．鹰在食物链的末端营养级别最高，则体内的有毒物质的含量最高，D正确．

故选：BD9、CA【分析】【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【解析】【解答】解：为了人们的身体健康；现在各医院都使用一次性输液器；注射器属于切断传播途径，“处死患病动物”属于控制传染源．

故选：C、A．10、ABC【分析】【分析】分析实验装置可知，该同学为探究种子萌发的环境条件设置了三组对照实验：甲①号种子与甲②种子、甲③号种子与甲②种子、甲②号种子与乙②种子，变量分别是水分、空气、温度．种子萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；种子度过休眠期．【解析】【解答】解：甲烧杯中①号和②号种子唯一的变量是水分；因此甲烧杯中①号和②号种子对比，说明种子萌发需要一定的水分；甲烧杯中③号与②号种子唯一的变量是空气，因此甲烧杯中③号与②号种子对比，说明种子萌发需要充足的空气；甲烧杯中②号与乙烧杯中②号种子唯一的变量是温度，因此甲烧杯中②号与乙烧杯中②号种子对比，说明种子萌发需要适宜的温度．所以该实验结果可以证明种子萌发与温度；水分和空气有关．

故选A、B、C．11、BC【分析】【分析】此题考查鸟类的运动器官，据此答题．【解析】【解答】解：鸟类的前肢变成了翼；翼是飞行的器官．鸟类还有一对足，能行走．羽毛不属于器官，胸肌主要是肌肉组织，能收缩和舒张而牵动两翼完成飞行动作．可见BC符合题意．

故选：BC12、BD【分析】【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，会发生很大的变化，据此答题．【解析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心；肺等内脏器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性器官开始产生生殖细胞和分泌性激素，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，并首次出现遗精．女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，出现月经等．

身体迅速长肥和女生的头发变长；不是青春期发育的特点．可见BD符合题意．

故选：BD．13、CD【分析】【分析】草履虫是单细胞的动物；通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图。

【解析】【解答】解：A；草履虫一天能吃约4.3万个细菌；能净化污水，说明生物能影响环境，A错误；

B；草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进；主要靠收集管和伸缩泡来排泄废物，B错误；

C；草履虫的整个身体由一个细胞构成；表膜相当于细胞的细胞膜，C正确；

D；为了限制草履虫运动；可以在载玻片的培养液中放少量棉花纤维，D正确．

故选：C、D14、BD【分析】【分析】此题考查的是绿色开花植物的传粉方式，有自花传粉和异花传粉．【解析】【解答】解：植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种；一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程就是自花传粉，一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉．水稻和豌豆都有自花授粉习性，所以在蜜蜂授粉的时候提高授粉效果不明显，但是荔枝和桃花，都属于虫媒异花授粉植物，所以在花开的时候放蜜蜂，会大大提高授粉率．

故选：B、D三、填空题(共8题，共16分)15、腐生细菌对植物落叶有分解作用吗相同乙丙腐生细菌对植物落叶有分解作用【分析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：（1）小明为了探究腐生细菌对植物落叶的分解作用；因此，小明提出的问题：腐生细菌对植物落叶有分解作用吗？

（2）因为这个实验的目的是探究细菌对植物落叶的分解作用；所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，因此三组所取的落叶应选自同一种树并且质量要相同．

（3）“若要探究温度对腐生细菌的分解植物落叶作用的影响”；唯一不同的变量是温度，因此应选择乙组和丙组进行对照实验．

（4）若甲；乙两组对照；唯一的变量是有无细菌，则可得出的结论是腐生细菌对落叶有分解作用．

故答案为：

（1）腐生细菌对植物落叶有分解作用吗。

（2）相同。

（3）乙；丙。

（4）腐生细菌对植物落叶有分解作用16、略

【分析】【分析】观图可知：a表示甘油和脂肪酸、b表示氧气、c表示二氧化碳、①表示营养物质的吸收、②表示肺泡与血液之间的气体交换、③表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、④表示肾小管的重吸收作用，据此解答．【解析】【解答】解：（1）脂肪的消化开始于小肠；小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸．甘油和脂肪酸通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．小肠是吸收的主要器官，甘油和脂肪酸等营养物质经小肠吸收后，进入下腔静脉，然后进入右心房，然后经过肺循环循环再回到心脏的左心房、左心室，后经体循环运离心脏，运至全身的组织细胞处；所以a由消化道进入血液，随血液循环最终送到组织细胞，至少要经过心脏2次；

（2）肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞；这种结构特点与其功能相适应，生理过程②是肺泡与血液之间的气体交换；

（3）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程．其实质是分解有机物释放能量；a和b最终通过血液循环送到组织细胞；在细胞的线粒体内进行呼吸作用，释放能量，用于人体各项生命活动及维持体温；

（4）若人体的肾小球的通透性过大；原来不能滤过的血细胞就会通过肾小球滤过，形成的尿中就有了血细胞．所以医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中③过程异常所致．

故答案为：（1）甘油和脂肪酸2（2）上皮细胞肺泡与血液的气体交换。

（3）线粒体能量（4）③17、略

【分析】【分析】观图可知：A是动物细胞、B是植物细胞、C图中①是粗准焦螺旋、②是转换器、③反光镜；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，据此解答．【解析】【解答】解：（1）植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁；液泡和叶绿体（绿色部分含有）；近似长方形，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，近似圆形．据图可知，表示洋葱表皮细胞的是B图；人的口腔上皮细胞是A图；

（2）细胞内的能量转换器有叶绿体；线粒体．叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；叶绿体是绿色植物所特有的；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，动、植物细胞都有线粒体；临时装片的制作的主要步骤：净片、滴液、取材、盖片、染色．盖盖玻片时，用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生；

（4）为了更清楚地看到B图中细胞的结构；他应该转动C图显微镜中标号②转换器所示结构，使高倍物镜对准通光孔为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号②所示结构，使高倍物镜对准通光孔；

故答案为：（1）B

（2）线粒体；盖盖玻片。

（3）②；高倍18、略

【分析】【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，它们各具有不同的特点．据此答题．【解析】【解答】解：淡水生态系统包括河流生态系统；湖泊生态系统和湖泊生态系统、池塘生态系统等；由淡水体与其中的生物组成．淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用．

故答案为：

不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用．19、略

【分析】【分析】图中表示人体某些生理活动示意图，其中A、B、C分别表示血液中的二氧化碳、氧气、消化道吸收的营养物质，D表示小肠，a、b表示入球小动脉和出球小动脉血管．【解析】【解答】解：（1）口腔中只能将淀粉初步消化成麦芽糖；为只能将蛋白质消化成多肽，在小肠内淀粉被彻底消化成葡萄糖，蛋白质被消化成氨基酸才能被小肠吸收，脂肪被彻底消化成甘油和氨基酸，医生从某病人的D内取出一些食糜，经化验得知，其中含有氨基酸；少量麦芽糖、无机盐、酒精分子、脂肪酸等．则D是小肠．

（2）消化道吸收的营养物质C要达到脑部；经过的途径是小肠内的毛细血管→肠静脉（肝门静脉）→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→颈动脉→脑部毛细血管→脑组织细胞．消化道吸收的营养物质C要达到脑部，经过心脏时，最先达到心脏四个腔室的右心房．

（3）当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；入球小动脉与出球小动脉内的血液相比，出球小动脉的大分子蛋白质和血细胞浓度明显增大．

（4）红细胞的主要功能是运输氧；氧进入组织细胞是通过气体的扩散作用实现的．物质B进入乙细胞是通过气体的扩散作用实现的，图中离不开甲细胞的作用，则甲细胞是红细胞细胞．

故答案为：（1）小肠；（2）右心房；（3）增大；（4）气体的扩散作用；红细胞．20、略

【分析】【分析】每一个活细胞，都可以独立的完成各项生理活动，所以，细胞是有生命的．对于单细胞生物来说，一个细胞就是一个生命体，全部生命活动在一个细胞内完成．这说明细胞是生命活动的基本单位．【解析】【解答】解：因为细胞的生活需要物质和能量．细胞膜控制物质的进出．叶绿体能够将光能转化成化学能；并将化学能储存在有机物中．线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力．细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制．细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中的DNA有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．

故答案为：物质；能量21、略

【分析】【分析】此题是一个综合性的填空题，涉及条件反射的建立和消退，非条件反射和条件反射反射区别，反射的结构基础反射弧，耳的结构以及听觉的形成．逐一分析解答．【解析】【解答】解：（1）该实验是由马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做出倒立；翻筋斗等复杂动作后；试想：小鸡能不能做出复杂的反射活动呢？故小明在实验前提出的问题应该是，小鸡能作出复杂的反射活动吗？根据假设做出肯定或否定的回答，因此小明在实验时作出的假设是小鸡能做出复杂的反射活动．

（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．上述实验中，小狗听到哨声后到指定地点取食，是在生活中逐渐形成的，这一反射活动属于条件反射，神经中枢位于大脑皮层，是建立在非条件反射的基础之上的，完成该反射活动的神经结构是反射弧．

（3）条件反射形成的基本条件是无关刺激（铃声）与非条件刺激（食物）在时间上的结合；这个过程称为强化．条件反射建立后，如果只反复给予条件刺激，不再用非条件刺激强化，经过一段时间后，条件反射效应逐渐减弱，甚至消失，这称为条件反射的消退．初建立的条件反射还不巩固，容易消退．为使条件反射巩固下来，就需要不断地强化．

（4）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

故答案为：

（1）小鸡能做出复杂的反射活动（2）条件反射大脑皮层反射弧（3）条件反射既可建立也可以消退（4）耳蜗内（大脑皮层的）听觉中枢22、含磷的无机盐影响植物的生长吗含磷的无机盐影响植物的生长含磷甲含磷的无机盐会影响植物的生长【分析】【分析】实验是验证假设的基本途径，所有的实验都有变量，科学探究常常需要进行对照实验，在对照实验中，除了实验变量不同之外，其他因素有相同．【解析】【解答】解：（1）根据题意提出问题：含磷的无机盐影响植物的生长吗？．

（2）作出假设：含磷的无机盐影响植物的生长．

（3）实验步骤：①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中．

②该实验的变量是培养液是否含有磷；配制与甲相比缺少磷的无机盐培养液放在乙中，作为对照组．

③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中；过一段时间后，观察看到的长势情况如图所示．

（4）起对照作用的是甲．观察看到乙中的幼苗不能正常生长；这一现象，说明含磷的无机盐影响植物的生长．

（5）得出结论：含磷的无机盐会影响植物的生长。

故答案为：（1）含磷的无机盐影响植物的生长吗？

（2）含磷的无机盐会影响植物的生长；

（3）含磷；

（4）甲；

（5）含磷的无机盐会影响植物的生长．四、判断题(共3题，共30分)23、×【分析】【分析】生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响和改变环境．【解析】【解答】解：环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响．因此题干的说法是错误的．

故答案为：×24、√【分析】【分析】运动需要大量的氧气，运动时为获得足够的能量，人要加快呼吸而为有机物的分解提供氧气．【解析】【解答】解：我们在进行体育锻炼或运动时；消耗的能量增多；呼吸作用消耗氧气，氧化分解有机物，释放能量，因此运动需要大量的氧气，而人体中血红蛋白运输的氧气不能够提供足够多的氧气，所以人要加快呼吸而为有机物的分解提供氧气．因此运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加说法是正确的．

故答案为：√．25、√【分析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．【解析】【解答】解：肝脏是人体最大的消化腺；能够分泌胆汁．分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化．

故答案为：√五、作图题(共3题，共18分)26、略

【分析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．图中A是伸长区的细胞，B是成熟区的细胞，C是分生区的细胞，D是根冠的细胞．【解析】【解答】解：（1）图中的D根冠；位于根的最尖端，具有保护作用；分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但是分生区能不断的分类产生新的根冠细胞，因此根冠仍能保持原来的形状．

（2）伸长区在分生区上部；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．

（3）成熟区的细胞具有吸收水分和无