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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年新科版必修1物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、甲乙两汽车在同一平直公路上同向运动;其v-t图象如图所示.已知两车在3T时刻并列行驶,下列说法正确的是。

A.在T时刻两汽车也并列行驶B.在T时刻甲车在后乙车在前C.甲车加速度大小先增大后减小D..甲车加速度大小先减小后增大2、如图所示,用三根轻绳将质量均为m的A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接,然后用一水平方向的力F作用于A球上,此时三根轻绳均处于直线状态,且OB绳恰好处于竖直方向,两球均处于静止状态,三根轻绳的长度之比为OA:AB:OB=3:4:5,则下列说法正确的是()

A.OB绳中的拉力小于mgB.OA绳中的拉力大小为mgC.拉力F大小为D.拉力F大小为3、甲乙两质点在同一直线上运动,从t=0时刻起同时出发,甲做匀加速直线运动,x-t图像如图甲所示。乙做匀减速直线运动,整个运动过程的x~v2图像如图乙所示;下列说法正确的是()

A.t=0时刻,甲的速度2m/sB.甲的加速度大小2m/s2C.经过s,甲追上乙D.经过2.5s,甲追上乙4、如图所示的位置—时间图象,分别表示同一直线公路上的两辆汽车a、b的运动情况。已知两车在t2时刻并排行驶;则下列表述正确的是()

A.t2时刻两车的速率相等B.0~t1时间内的某一时刻两车相距最远C.0时刻a车在b之后D.0~t2时间内a车的速率大于b车5、下列各图中,以竖直向下为正方向,其中表示物体做自由落体运动的是()A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、如图所示,a、b分别是甲;乙两辆车从同一地点沿同一直线同时运动的速度图象;由图象可以判断()

A.2s后甲、乙两车的加速度大小相等B.在0~8s内两车最远相距148mC.两车在时刻和2s末速率相等D.两车在时相遇7、下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中,可能存在的是()A.速度变化量很大,加速度却很小B.速度变化量方向为正,加速度方向为负C.速度越来越快,加速度越来越小D.速度方向为正,加速度方向为负8、如图所示,甲图为光滑水平面上质量为M的物体,用细线通过定滑轮与质量为m的物体相连,由静止释放M,乙图为同一物体M在光滑水平面上用细线通过定滑轮受到竖直向下拉力F的作用,拉力F的大小与m的重力相等,由静止释放M,开始时M距桌边的距离相等;则()

A.甲、乙两图中M的加速度相等,均为B.甲、乙两图中细线受到的拉力相等C.甲图中M到达桌边用的时间较长,速度较小D.甲图中M的加速度为aM=乙图中M的加速度为aM′=9、如图所示,水平地面粗糙,A、B两同学站在地上水平推墙.甲图中A向前推B,B向前推墙;乙图中A、B同时向前推墙.每人用力的大小都为F;方向水平.则下列说法中正确的是()

A.甲图方式中墙受到的推力为2FB.乙图方式中墙受到的推力为2FC.甲图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为FD.乙图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F10、电动平衡车是时下热门的一种代步工具。如图所示;人站在电动平衡车上在水平地面上沿直线匀速行驶时,不计空气阻力,下列说法正确的是()

A.车对人的支持力大于人对车的压力B.人对车的压力就是人受到的重力C.地面对车的作用力大小等于车对地面的作用力大小D.平衡车对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力11、用如图所示的实验装置,研究木板与木块间的动摩擦因数,将一木块和木板叠放于水平桌面上,已校准的弹簧测力计一端固定,另一端与木块水平相连,通过一根绳子拉着木板向右运动过程中,弹簧测力计的稳定示数为木块受到木板的摩擦力大小为下列说法正确的是()

A.木块受到四个力的作用B.若木板正向右做加速直线运动,则C.为使则木板一定要向右做匀速直线运动D.若要算出木板与木块间动摩擦因数的大小,还需要测量木块的重力12、图是生活中常用的三角形悬挂结构简化模型,硬杆左端可绕通过B点且垂直于纸面的轴无摩擦的转动,右端O点与钢索相连,钢索的另一端挂于A点,钢索和硬杆所受的重力均可忽略。有一质量不变的重物悬挂于O点,现将钢索悬挂点A缓慢向B移动;且使钢索变短,以保证硬杆始终处于水平。则在上述变化过程中,下列说法中正确的是()

A.钢索对O点的拉力变大B.硬杆对O点的弹力变小C.钢索和硬杆对O点的作用力的合力不变D.钢索和硬杆对O点的作用力的合力变小评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)13、甲、乙两个物体做直线运动的图像画在同一个坐标平面内的情况如图所示,两条图线均为过坐标原点的倾斜直线,甲线、乙线与时间轴的夹角分别是和则甲、乙两物体的加速度之比是________。

14、如图1是用游标卡尺测量某金属圆筒外径的示意图,由图中可以读出该圆筒外径的测量值为_________mm。图2是用螺旋测微器测量某金属棒直径的示意图,读出该金属棒直径的测量值为______mm。

15、用如图模型研究斜拉桥的平衡:细杆CD固定在地面,从质量为m的均匀平板正中央空洞内穿过。通过两根轻质细线CA、CB将平板水平悬挂,与竖直方向夹角分别为30°、60°。则CB绳对平板的拉力大小为______________________;保持平板水平不动,逐渐缩短CB线,使悬挂点B左移,CB绳对平板的拉力将______________________(选填“变大”“变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”)。

16、某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时,得到如图(a)所示的FL图象,由图象可知:弹簧原长______cm,求得弹簧的劲度系数______N/m。17、现有一合金制成的圆柱体;用游标卡尺测量该圆柱体的长度。螺旋测微器和游标卡尺的示数如图乙和甲所示。

由图读得圆柱体的直径为___________长度为___________18、以的速度行驶的汽车,制动后做匀减速运动,在内前进则汽车的加速度大小为__________评卷人得分四、作图题(共1题,共5分)19、已知两分力F1、F2,通过作图求F1、F2的合力(用平行四边形定则)。保留作图过程。

评卷人得分五、解答题(共3题,共27分)20、一辆执勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5s后警车发动起来,并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动;但警车的行驶速度必须控制在90km/h。问:

(1)警车在追赶货车的过程中;两车间的最大距离?

(2)判定警车在加速阶段能否追上货车?21、如图所示是药房机器人搬送药瓶的示意图,机器人从一个柜台沿直线运送到另一个柜台。已知机器人先从一个柜台由静止以0.2m/s2的加速度匀加速移动5s;接着匀速移动15s,然后匀减速移动5s后速度减为0时刚好到达另一柜台。若机器人可以看成质点,求:

(1)机器人匀加速移动时的位移大小;

(2)机器人匀减速移动时的加速度大小;

(3)整个送药过程中机器人平均速度的大小。

22、两根平行细杆做成如图所示轨道,水平部分和倾斜部分夹角为两部分长度相同,两杆间的距离需要运送的圆柱形构件的截面半径为R;构件质量分布均匀,长度远小于轨道长度。将构件从轨道最高点自由释放,到达水平轨道最左端时速度恰好减到零,若不考虑构件从倾斜轨道到水平轨道连接处的能量损失。试求:

(1)构件加速下滑时;其中一根细杆对构件的弹力与构件重力的比值;

(2)滑杆与构件间的动摩擦因数μ(结果可带根号)。

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】AB.对于v-t图来说;图像与横坐标所围面积代表物体位移,而由题甲乙两车在3T时刻相遇,T到3T时间段内甲的位移大于乙的位移,即甲车在乙车的后面,在T时刻,甲车仍在乙车后面,并未相遇,故A错误,B正确;

CD.对于v-t图;图像斜率大小代表加速度大小,正负代表加速度方向,由图可知,甲的斜率先正后负,但大小不变,故C错误,D错误.

故选B.2、D【分析】【详解】

A:对B球受力分析;球受重力;绳OB对球的拉力(假设AB有拉力,则球不能平衡,故AB绳中力为零).OB绳中的拉力等于mg,故A项错误.

BCD:对A球受力分析如图:

、解得:

故BC两项错误,D项正确.3、C【分析】【详解】

AB.甲质点的位移表达式为

将(0,-2)、(1,0)、(2,6)代入上式,解得

乙质点的位移表达式为

将(时)、(时)代入上式,解得

AB错误;

C.乙质点停止所用时间为

乙质点2.5s的位移为

甲质点经过s的位移为

因为

经过s;甲追上乙,C正确;

D.经过2.5s,甲质点的位移为

因为初始距离甲没追上乙,D错误。

故选C。4、B【分析】【分析】

【详解】

A.图像斜率表示速度,时刻车速度为0,车有正向速度;故A错误;

BCD.时间内的存在点使两图像斜率相等;如图。

即两车速度相等(临界点),时间内的点两图像方向距离最大,即两车相距最远;0时刻两车处于同一位置;点之前车的速度大,点之后车的速度大;故B正确,CD错误。

故选B。5、A【分析】【分析】

【详解】

AB.自由落体运动的加速度不变;做初速度为零的匀变速直线运动,根据。

可知速度与时间成正比关系且以竖直向下为正方向;故A正确,B错误;

CD.由。

可知位移与时间为二次函数关系,g为正值;则为过原点开口向上的图象,故CD错误。

故选A。二、多选题(共7题,共14分)6、B:C【分析】【分析】

本题考查追击问题;利用速度时间图像围成的面积表示位移求解。

【详解】

斜率表示加速度,2s后:因此甲的加速度大;故A错误。

两车速度相等时相距最远,根据

可算出a、b图像围成的面积即为两车距离;因此两车相距148m,故B正确。

速率是指速度的大小;由图知C正确。

速度图象面积的代数和表示总位移,由于从从同一地点出发,因此乙在甲后方40m处,甲乙不相遇,D错误。

故本题选BC。7、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

速度变化量很大,速度变化的可能很慢,加速度很小,故A正确;加速度方向与速度变化量的方向相同,速度变化量方向为正,加速度方向为正,故B错误;当加速度方向与速度方向相同,加速度越来越小,速度越来越大,故C正确;速度方向为正时,加速度方向可能为正,也可能为负,故D正确.8、C:D【分析】【分析】

【详解】

AD.甲图:以两个物体整体为研究对象,根据牛顿第二定律得

乙图

故A错误;D正确;

B.乙图中绳子拉力大小为F,而甲图中,对M有

则乙图中绳子受到的拉力较大;故B错误;

C.由公式

可知,甲图中加速度较小,甲图中M到达桌边用的时间较长;速度较小,故C正确;

故选CD。9、B:D【分析】【详解】

AC.对于甲图,先以墙壁为研究对象,此时墙壁所受到的推力只有B对它的推力F,如图(b)所示.然后再以B为研究对象,B同学的受力情况如图(c)所示,B受到A的推力F和墙壁的反作用力F′1,由于F=F′1,所以此时B在水平方向不受摩擦力的作用.再以A为研究对象,A同学的受力情况如图(d)所示,根据牛顿第三定律可知由于A对B的作用力为F,所以B对A的反作用力F′2=F,根据力的平衡可知A所受地面的摩擦力为F.

故A项不合题意;C项不合题意.

BD.对于乙图,墙壁在水平方向所受到人的作用力如图(a)所示(俯视图),此时墙壁所受到的推力为F合=2F.根据力的平衡可知A、B两人受到的静摩擦力均为Ff=F.

故B项符合题意,D项符合题意.10、C:D【分析】【详解】

A.车对人的支持力与人对车的压力是相互作用力;所以一定大小相等,故A错误;

B.人对车的压力的施力物体是人;受力物体是车;而人受到的重力的施力物体是地球、受力物体是人,所以不是同一个力,故B错误;

C.地面对车的作用力与车对地面的作用力是相互作用力;所以一定大小相等,故C正确;

D.平衡车对人的支持力和人受到的重力等大反向共线;且作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确。

故选CD。11、A:D【分析】【详解】

A.木块受重力;木板对它的支持力和摩擦力;弹簧测力计对它的拉力,共四个力作用,故A正确;

BC.弹簧示数稳定后,即木块对地静止,受力平衡,则不管木板在桌面上怎样运动,木块受到的摩擦力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力,即故B;C错误;

D.由滑动摩擦力的大小

木块受力平衡

所以

所以若要算出木板与木块间动摩擦因数的大小;还需要知道木块对木板的正压力,即需测量木块的重力,D正确。

故选AD。12、A:C【分析】【详解】

AB.以O点为研究对象;作出受力图如图所示。

根据平衡条件得钢索AO对O点的拉力

硬杆BO对O点的支持力

现将钢索悬挂点A缓慢向B移动,且使钢索变短,则θ减小,减小,减小,所以增大,增大;故A正确,B错误;

CD.因为BO始终水平,O点始终平衡,钢索和硬杆对O点的作用力的合力与重物的重力平衡;保持不变,故C错误,D错误。

故选AC。三、填空题(共6题,共12分)13、略

【分析】【详解】

在同一幅速度时间图象中,直线的斜率表示加速度的大小,所以甲和乙的加速度的大小的比值为:【解析】3:114、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]主尺23mm;游标20分度,12刻度重合,所以游标卡尺的读数为。

23mm+0.0512mm=23.60mm[2]主尺2.5mm;副尺13刻度重合,所以螺旋测微器的读数为。

2.5mm+13.00.01mm=2.630mm【点睛】螺旋测微器又名千分尺,所以读数单位是mm时,小数点后三位。【解析】23.60;2.63015、略

【分析】【详解】

[1]对平板根据平衡条件

联立解得

[2]设CB绳与竖直方向夹角为根据平衡条件

联立解得

使悬挂点B左移,则由60°逐渐减小,则CB绳拉力变大。【解析】变大16、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]由图象可知;当。

时。

所以弹簧原长为3.0cm;

[2]由胡克定律可知。

结合图象可知;图象的斜率表示弹簧的劲度系数,则弹簧的劲度系数为。

【解析】3.0m2N/cm17、略

【分析】【详解】

[1]圆柱体的直径为

[2]圆柱体的长度为【解析】1.845(1.844~1.846)4.240

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