足球脚内侧运球教案

足球脚内侧运球授课教师张春花指导教师宋小旦授课年级八年级教材足球脚内侧运球教学目标认知目标：85%的学生明确脚内侧运球的要领及要求。技术技能目标：75%以上的学生能较熟练掌握、灵活运用脚内侧运球技术。情感目标：利用游戏和比赛培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。教学过程教师活动学生活动练习次数时间开始部分教学常规体委整队，报告人数。师生问好。检查服装，排除安全隐患。宣布本次课内容和目标。4、安排见习生。准备活动（1）原地球性练习1、双脚左右拨球双脚左右拉球拉推求配合练习双脚左右踩球（2）行进间熟悉球性练习：左右拨球左右拉球拉推求配合练习4、双脚左右踩球课堂常规1、学生迅速集合，师生问好。2、认真听取本次课内容和要求。********************************☆二、准备活动（1）原地熟悉球性练习学生跟随教师共同练习。.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*☆学生跟随教师共同练习。××××××××××××××××××××××××××××××××××××★6-828-10’基本部分基本部分脚内侧运球1、讲解脚内侧运球动作要领，并进行动作示范。动作要领：运球时，支撑脚稍向前跨，踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾向里转。随着身体向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的侧后中部。重点：支撑脚的选位、运球时的触球部位难点：抬头观察，控制触球力度。动作特点：脚内侧运球与其他运球技术相比，速度最慢，容易控制，多用于掩护性运球或运球变向。一、讲解示范不同练习方法。1、无障碍物练习方法：如图一图二，学生原地顺、逆时针运球轮换，要求练习过程中用脚内侧运球。如图三，两人配合互换位运球注意从队友的右侧通过如图三，绕队友一圈归位运球注意原点同学做球性练习二、有障碍物练习：如图四，组织学生分组轮换进行练习过雷区进入安全门练习绕杆射门练习教师巡回指导，纠正错误动作。如图五：组织学生进行比赛性游戏四、根据学生练习情况组织学生进行比赛。五、课课练：身体素质练习蛙跳高抬腿+马步俯卧支撑+平板支撑不断增加难度，由简单到复杂、由慢到快，根据学生情况组织学生进行游戏比赛。一、脚内侧运球学生明确本课学习内容，认真听讲，观看教师示范，建立正确的动作概念。.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*☆认真听教师讲解不同练习方法。图一图二××××××××××××××××图三○○○○○○○○.*○○▼图四▼▼安全门学生分组进行练习。要求：1、抬头观察2、控制触球力量3、速度由慢到快认真练习，练习中相互观察，相互纠错，改正错误动作。..*.*.*.*.*.**.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*图五认真听规则，按要求进行比赛游戏。认真练习，按要求提高难度,根据自己的情况，选择合适的难度，积极练习参加比赛。1-31-38-1020-25’8’6’结束部分整队集合放松：拉伸调整呼吸捶打大小腿总结讲评师生再见，宣布下课五、回收器材迅速集合跟随教师做放松练习认真听教师点评四、师生再见五、按要求回收器材3-5’实施