《植物：3 观察叶》（教学实录）-2023-2024学年教科版科学一年级上册

《植物：3观察叶》（教学实录）-2023-2024学年教科版科学一年级上册一、课程概览

1.本节课的主要教学内容：教科版科学一年级上册《植物：3观察叶》章节，通过观察不同植物的叶子，学习叶子的形状、颜色、大小等特征，以及叶子的生长环境。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课将利用学生在《植物：1认识植物》和《植物：2种植植物》章节中学习的植物基本知识，引导学生观察叶子的外部特征，进一步加深对植物的认识。教材中涉及到的内容有叶子的分类、叶子的结构以及叶子的生长变化等。二、核心素养目标

1.培养学生的观察与分析能力，通过观察不同叶子的形状、颜色和结构，提高对植物特征的辨识和描述能力。

2.激发学生的探究兴趣，鼓励他们主动探索叶子的生长环境与植物生存的关系。

3.培养学生的科学思维，通过讨论和记录观察结果，提升逻辑思维和问题解决能力。三、学习者分析

1.学生已经掌握了植物的基本分类和生长过程，了解了不同植物的基本特征，如根、茎、叶等。

2.学习兴趣：学生对自然界的植物充满好奇，对观察和探索叶子的特征有较高的兴趣。学习能力：学生具备基本的观察和描述能力，能够进行简单的记录和分析。学习风格：学生喜欢通过实践活动来学习，对直观的视觉材料有较好的反应。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在观察叶子时，可能会对叶子的细微特征区分感到困难；在记录观察结果时，可能会因为表达能力有限而难以准确描述；在理解叶子的生长环境与植物生存关系时，可能会因为缺乏实际经验而难以深入理解。四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解叶子的基本特征和生长环境，为学生提供系统知识。

2.实验法：组织学生进行观察叶子的实践活动，增强学生的直观体验和动手能力。

3.讨论法：引导学生分享观察心得，通过小组讨论激发思维碰撞。

教学手段：

1.多媒体设备：使用PPT展示叶子的图片和生长过程视频，增强视觉效果。

2.教学软件：利用互动式教学软件，让学生在电脑上模拟叶子生长，提高参与度。

3.实物观察：提供真实的叶子样本，让学生亲手触摸和观察，加深对叶子特征的理解。五、教学实施过程

1.导入新课

方式：通过展示不同种类的叶子图片，让学生辨别它们的差异，提出问题：“为什么叶子会有不同的形状和颜色？”

目的：激发学生对叶子特征的好奇心，为学习叶子的观察方法打下基础。

2.讲授新知

概念讲解：介绍叶子的基本结构，如叶片、叶脉、叶柄等，并展示不同叶子的实物或图片，帮助学生直观理解。

观察方法：讲解如何通过视觉、触觉来观察叶子的特征，如形状、大小、颜色、纹理等，并通过实例演示。

生长环境：分析叶子的生长环境对其特征的影响，如阳光、水分、土壤等，结合具体案例进行讲解。

3.巩固练习

课堂练习：发放不同叶子的图片，让学生观察并描述其特征，然后与同伴分享交流。

小组讨论：组织学生分组，每组选择一种叶子，讨论其特征与生长环境的关系，并汇报讨论成果。

4.深化理解

案例分析：展示一些特殊环境下生长的叶子案例，如沙漠中的植物叶子与湿润地区的植物叶子对比，引导学生分析其适应性。

辩论活动：组织学生就“叶子形态与生长环境的关系”展开辩论，让学生运用所学知识进行逻辑推理和论证。

5.课堂总结

知识梳理：回顾本节课学习的叶子观察方法和生长环境对叶子特征的影响，强调观察的细致性和准确性。

学生反馈：邀请学生分享在本节课中的观察体验和学习收获，提出在观察叶子时遇到的问题和解决方法。六、教学反思

这节课通过观察叶子的实践活动，学生们对植物的兴趣更加浓厚了。我发现他们在描述叶子特征时，语言表达还需要进一步引导和练习。另外，小组讨论环节有的学生参与度不高，我需要思考如何更好地调动每个学生的积极性。在今后的教学中，我会增加更多互动环节，让学生在实践中提升观察和表达能力。七、教学资源与支持

多媒体资源：

-图片素材：收集各种不同形状、大小、颜色的叶子图片，用于导入新课，激发学生的兴趣和好奇心。

-视频素材：准备一段关于叶子生长过程的视频，展示叶子从发芽到成熟的整个过程，帮助学生理解叶子的生长变化。

-音频素材：录制一段讲解叶子特征的音频，用于辅助教学，让学生在听力练习中加强对叶子知识的掌握。

阅读材料：

-文章素材：挑选一篇介绍叶子在植物生长中作用的科普文章，让学生在阅读中了解叶子的功能和重要性。

-书籍推荐：推荐一本关于植物学的儿童科普书籍，鼓励学生在课后阅读，拓展对植物世界的认识。

实践工具：

-观察记录表：设计一份叶子观察记录表，包含叶子的形状、颜色、大小等特征，供学生在观察时记录信息。

-绘图工具：提供彩色铅笔、彩笔等绘图工具，让学生在观察叶子后尝试绘制叶子的轮廓和细节。

-放大镜：为学生提供放大镜，帮助他们更细致地观察叶子的纹理和结构。

教学资源具体内容：

-图片素材库：包含不同植物叶子的高清图片，如针叶、阔叶、单叶、复叶等，以及叶子在不同生长阶段的图片。

-视频资源：一段关于叶子光合作用的动画视频，帮助学生理解叶子如何进行光合作用，以及这个过程对植物生长的重要性。

-音频资料：录制一系列关于叶子知识的小讲座，如叶子的结构、叶子的适应性等，学生可以在课堂上或课后收听。

教学资源使用方法：

-在课程开始时，使用图片素材库中的图片进行导入，让学生辨识不同的叶子，引发讨论。

-在讲解光合作用时，播放动画视频，通过视觉动画帮助学生形象理解光合作用的原理。

-在课堂小结时，播放音频资料中的小讲座，让学生复习巩固所学知识。

教学资源管理：

-所有教学资源将存储在学校的教学资源服务器上，方便教师随时调用。

-设立教学资源管理文件夹，按类别和主题对资源进行分类，便于教师和学生